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春天一年級(jí)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的春天一年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天一年級(jí)學(xué)生作文1
冬姑娘剛走,春姑娘就馬上來到這美麗的人間。地上的小草、小花好像約好了似的,乖乖的一個(gè)接一個(gè)的換上了春裝,美得讓我總是會(huì)呆呆地在那里看上一會(huì)兒。
春天農(nóng)莊
我最喜歡我老家的農(nóng)莊,那有蔬菜——胡蘿卜、茄子、土豆、菠菜、西紅柿……其中,我最愛土豆了,特別是把它變幻花樣地做菜,如:土豆絲,土豆條,土豆片……土豆是長在土里的,春姑娘用魔法讓天上下雨給土豆滋潤,讓太陽照射著它,就會(huì)讓土豆長得又大又結(jié)實(shí)。
春天小山
我老家的小山,抬頭一望,連綿起伏,有的挺高呢,高得仿佛快到了云間。山上的小樹一片綠油油,都長出了新葉,非常的茂盛。人們走累了,就可以找一棵樹乘涼,那微風(fēng)吹過了真是舒服極了。
春天花園
春天的花園,花開了,一朵接一朵,仿佛走進(jìn)了花的海洋,一片花海引入眼簾,我忍不住真想睡在上面。美極了!
我愛春天的色彩,我愛家鄉(xiāng)的小山,更愛老家的農(nóng)莊!
春天一年級(jí)學(xué)生作文2
如果四季分別代表一種禮物,那么我想:春天將會(huì)是大自然賦予的活力;夏天是太陽贈(zèng)送的小憩;秋天是陽光饋贈(zèng)的豐收;冬天是天空給予的雪花。相對(duì)來說,我更喜歡春天的禮物。
在我看來,春天是一個(gè)擁有無窮魅力的季節(jié),我相信每個(gè)人都能收到一封帶著真情和活力的禮物。當(dāng)春姑娘伴隨著第一聲春雷匆匆趕來的時(shí)候,你就可以收到禮物了。小草探出腦袋,四處張望著大雁姐姐是否已從南方歸來;剛孕育出的小花朵瞪大了眼睛,好奇地看著這個(gè)即將生活的世界;小兔子也蹦跳著從家里走出來,參加這春天的舞會(huì)。這就是春天帶給我們的生機(jī)——我收到的第一份禮物。
走過森林,我來到了鄉(xiāng)村。桃花笑紅了臉;柳樹醉彎了腰;天空的衣服被染藍(lán)了;大地也換上了綠色大衣。山更綠了,一眼望去,像是一個(gè)充滿激情的新生物;水更清了,清澈見底,如同一面透明的鏡子。站在這兒,似乎站在一幅美妙絕倫的畫里。我沉醉了,輕輕地拆開了第二份禮物——美景。
再放眼一座座城市里的高樓大廈,雖然沒有看到新煥發(fā)的生命,也沒有看到那如畫的風(fēng)景,但是我卻看到了大家積極工作的身影?粗蠹叶荚诰o張的旋律上譜寫著自己的歌謠,我也情不自禁的加入了。這是第三份禮物——忙碌。
當(dāng)然春天贈(zèng)送給我的禮物不僅僅是這些,還有第四份,第五份,第六份你是否也收到了呢?
春天一年級(jí)學(xué)生作文3
毛毛細(xì)雨,滴滴水珠,蕩起了一副優(yōu)美而寧靜的山水畫。不知不覺,春姑娘踏著她這輕盈的腳步向我們走來,這碧水丹山,仿佛就是它給點(diǎn)綴的清新與自然。
它,悄悄的走來,繪制了一副跟平、生機(jī)的風(fēng)景畫;它,慢慢的餓襲來,繪制了一副寧靜、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來,繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來的這么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來了。
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草長出了嫩芽,萬物披上了一層春的喜氣,剛剛復(fù)蘇的小動(dòng)物從泥土里探出了一個(gè)個(gè)滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是這樣的生機(jī)勃勃。
春暖花開,一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的`上河圖。擬作詩聲的輕盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。
不必說春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的寒雪;也不必說春天里的萬物復(fù)蘇,一片欣欣然景象小草長出了嫩芽,萬物告別了冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木,一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前,帶給人們無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是這樣的生機(jī)勃勃。
春天一年級(jí)學(xué)生作文4
春,你是文人墨客中思緒的寄托。
春,你是寒風(fēng)凜冽后激情的迸發(fā)。
春,你是青春路上最高昂的樂曲。
春,你來了。腳步這么的穩(wěn)健,思緒這么的溫跟,你知道嗎?我們等你許久,為你的詩篇早已不計(jì)其數(shù)。
春,你的性情如此溫跟。“不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你!蔽抑肋@是你的寫照,從容淡定、沐浴春風(fēng)。面對(duì)乏味的畢業(yè)班的生活,少了以往的熱鬧、談笑?记暗氖,讓我沉淪低谷,思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎?是你緊緊的將我環(huán)抱,我的浮躁、我的不安,被你這溫柔所抹去。我欣慰,你讓我明白,青春該如何面對(duì)。沖,屬于自己的黎明。謝謝你,春。
春,你的性情如此灑脫!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!蔽抑肋@是你的身姿,不言棄餒。你在不斷的前行,走到的地方,少不了這生機(jī)。呵,你知道嗎?我在追隨,緊跟你的腳步。但我還是跌倒了,摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼,但又能怎么樣呢?怕,你遠(yuǎn)去的背影。但最終你停下了,你輕撫我的傷口。我哭了,眼淚滴在你的心間。我知道你體會(huì)到了,因?yàn)榧?xì)雨早已打透了你我的衣衫。雨停了,你帶我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎?是你緊緊的拉著我的手,我的懦弱、我的膽怯,被你這灑脫所抓去。我感動(dòng),你讓我明白,青春該如何前往。你是我黎明前的曙光,對(duì)吧!謝謝你,春。
春,你聽到了嗎?我為你的歌頌。
是你紅了我們的激情,是你綠了我們的夢想,是你藍(lán)了我們的希望。一切只因有你的存在。
春,你讓我如此迷戀,清心沐浴。
春,你讓我如此陶醉,緊緊追隨。
春,你讓我如此向往,慷慨激昂。
春,你來了,但最終還是有離別。我們有個(gè)約定好嗎?這個(gè)季節(jié)并未落幕,只是待續(xù)…
春天一年級(jí)學(xué)生作文5
春天來了!春天來了!我們脫掉棉襖,沖出家門,大聲地喊到:春天,您好!
春風(fēng)輕輕地拂過每一棵小樹、小草。輕輕地喚醒沉睡的筍芽兒,筍芽兒一個(gè)個(gè)從地里探出了小腦袋,欣賞著這個(gè)新世界。
看到如此美妙的春天,我情不自禁地背起了《找春天》中的這幾段話:
小草從地里探出頭來,這是春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵,這是春天的眼睛吧?
解凍的小溪丁丁冬冬。這是春天的琴聲吧?
“轟隆。∞Z隆!”雷公公重重地敲起了大鼓;ㄉ吒沸鼙粏拘蚜,伸了個(gè)懶腰,呼吸著春天的清新的空氣。
春天來到學(xué)校里。教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹鶴立雞群。盛開的花朵非常純潔,隱隱約約地發(fā)出淡淡的清香。紫荊樹上開滿了紫如霞的花朵,山茶花、映山紅欣然怒放。
柳樹垂下無數(shù)細(xì)細(xì)的綠絲帶,好一派春意盎然的景象!
春天來到廣場上,許多小朋友正在放風(fēng)箏:有孔雀形的,有小燕子形的,有金魚形的……各式各樣的風(fēng)箏乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞,真令人心曠神怡!
春天,跟風(fēng)細(xì)雨,百鳥爭鳴。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。
春天,萬物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍。我喜歡春天!我喜歡這美好的景象!
春天一年級(jí)學(xué)生作文6
一聲春雷震天響,它驚醒了沉睡的萬物,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這個(gè)世界。
春草伸了個(gè)懶腰,從土里鉆出來,呵!好靚麗的世界!它迎著春風(fēng),邁著細(xì)小的步伐,盡情地欣賞這個(gè)美麗的世界。
春花從枝頭上探出了小腦袋,迎著春雨,從樹上走出來。那小小的粉紅色的花瓣,緊緊地靠在一起,像姐妹一樣,親親密密。
春雨,就像是老天爺?shù)难蹨I一樣,從天而降,那大大的雨滴落到嘴里,咸咸的,落在臉上,涼涼的。
春風(fēng)是一個(gè)溫順的小姑娘,吹在臉上暖暖的,就像我們的母親撫摸我們那樣溫暖。
我喜歡春天!
春天一年級(jí)學(xué)生作文7
春天到啦!春天到啦!我跟朋友們激動(dòng)地沖出家門,去尋找春天。
我們來到山坡上,小草嫩綠嫩綠的,有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來,有的已經(jīng)長得鋼筆那么長,微風(fēng)輕輕拂過,小草擺動(dòng)著身子,像綠波在蕩漾。睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)姑娘喚醒了。河水清澈透明,像一面晶瑩的大鏡子,倒映出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭,有黑色的、有紅色的、有黃色的……摸起來光滑得很。我用手掬起一捧水,喝了幾口,河水涼涼的,比礦泉水好喝多了。
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切都那么美麗,一切都充滿生機(jī)。頃刻間,我覺得,城市中華麗的美,遠(yuǎn)比不上大自然淳樸的美。我呆呆地站立著,任身心在春光中陶醉……
春天一年級(jí)學(xué)生作文8
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著跟我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè),但,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅,我趕忙跑過去看個(gè)究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時(shí),我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細(xì)細(xì)的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了!贝河瓯旧硎菬o色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
春天一年級(jí)學(xué)生作文9
春天到了,萬物復(fù)蘇。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡跟小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小雞說:“我不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會(huì)游泳,我馱著你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對(duì)小鴨說:“謝謝你!毙▲喺f:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走,突然,小鴨一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,小鴨瞬時(shí)驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別著急,我一定會(huì)把你救出來的!毙‰u想:小鴨會(huì)游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個(gè)好主意。他拿著水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會(huì)兒,深坑里的水越來越多,小鴨終于得救了。這個(gè)時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡,但是他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說:“謝謝你救了我!毙‰u說:“不用客氣,互相幫助是我應(yīng)該做的!眱蓚(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
春天一年級(jí)學(xué)生作文10
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經(jīng)來臨。
今天早晨,我出去找春天。
我來到花園里,看見桃樹發(fā)出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過草地,小草笑彎了腰。
春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸著河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱著春之歌,真好聽!
春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受著春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上,山上的樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗,“獅子”喝著甘露,保護(hù)著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。
春天,你是一位畫家,畫出了輕的山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的云……。白云襯著太陽,再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。
我找到春天啦!我愛這春天!
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