這樣的人讓我敬佩的初一作文
每一個(gè)人都有讓自己敬佩的地方，讓自己感動(dòng)、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)會(huì)給別人留下深刻的印象。下面給大家分享了這樣的人讓我敬佩的作文，一起來看看吧！
這樣的人讓我敬佩作文1
下雪了，鵝毛般的大雪迎面撲來，打在我的臉上，我渾然不覺�？耧L(fēng)呼嘯，街上空無一人，也沒有車，也許是溫度太低的緣故，家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門窗，顯得毫無生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。
那年，也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí)，在飄飄的雪花中，我隱約看見了一個(gè)老人，穿著一件綠色的軍大衣，破舊不堪的一雙皮鞋套，一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去：“雪這么大，休息會(huì)吧�！崩先苏f：“孩子，不行啊，如果不掃，就會(huì)影響到交通，人們無法正常行走，我已經(jīng)掃了十年的地，下雪就是命令，我必須去執(zhí)行�！�
老人的回答讓我非常感動(dòng)，而我因?yàn)榭荚嚨氖�，就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上，我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng)，為我們默默的付出，讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。
寒風(fēng)吹過，把我從回憶里拉了出來。我回想起老人，感到無比愧疚。我從那時(shí)起，決定去做更好的自己。
雪停了，隱約之中，我又看到了那個(gè)老人的身影。
從那以后，每次下雪天我都會(huì)去那條街，可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，敬佩他。
這樣的人讓我敬佩作文2
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐�！边@是余秋雨《尋李白》中的詩句，是他對李白的評價(jià)，也只有李白才配得上這樣的評價(jià)。
李白一生嗜酒如命，因?yàn)榫瓶梢宰屓伺d奮，可以使人麻醉，產(chǎn)生寫詩的靈感。李白在喝酒之后，靈感很多，詩寫的也特別好。他是一個(gè)有理想，很努力的人，但他幾乎所有的理想都沒有實(shí)現(xiàn)。他努力學(xué)習(xí)過的東西很多：兵書、歷史、劍術(shù)，除了這些之外，李白還想了不少方法去朝廷做官，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。他也曾想做一個(gè)了不起的隱士，也想要追求家庭幸福。但我們都知道，他的所有理想都是失敗的，他一生中唯一成功的就是“做詩人”
即使是所有的理想都失敗了，他也從沒有想過放棄作詩。李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，超凡脫俗的風(fēng)骨。他的`詩漂逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)。
令人印象深刻的是他在《月下獨(dú)酌四首》其一中的“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人�！边@兩句詩讓我們直接感受到他孤寂憂愁的情懷。詩人巧妙地把寂寞的環(huán)境渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，而且更重要的是表達(dá)了詩人善自排遣寂寞的曠達(dá)不羈的個(gè)性和情感。
這些都是他的事跡，他即便是失去了所有理想，也從沒放棄過做詩人，他的詩也是很多人所喜愛的。我敬佩他的豪邁與灑脫，也同樣敬佩他的文采與詩興，他的筆墨如此之傳神，他的性情如此之灑脫，這是我所敬佩，也是絕大多數(shù)人都無法達(dá)到的！
這樣的人讓我敬佩作文3
生活中我們會(huì)遇到形形色色的人，有的會(huì)讓你感激不盡，有的會(huì)讓你厭惡躲避，有的會(huì)讓你萬分無奈……但有這么一個(gè)人，讓我無比敬佩。
他是一位老者，六七十歲，頭發(fā)花白，臉上千溝萬壑，手上青筋凸起，顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口，幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈，或是交通不順暢的時(shí)候，他就吹響口哨，混亂的交通頓時(shí)變得通暢起來。
一次上學(xué)的時(shí)候，他又在工作。這時(shí)，一個(gè)“低頭族”一邊看手機(jī)，一邊過馬路。老爺爺不斷提醒他：“孩子！你這樣過馬路很危險(xiǎn)，快放下手機(jī)！”可那個(gè)年輕人像著了魔似的，完全沉浸在手機(jī)里，似乎什么話都聽不見。突然，一輛車像脫韁的馬沖了過來，老爺爺拼命地打手勢，吹口哨。司機(jī)猛踩剎車，可已經(jīng)來不及了！車筆直地向年輕人沖了過來。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老爺爺飛快地向前幾步，用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢中醒來，連聲向老爺爺?shù)乐x：“謝謝您！謝謝您！要不是您，我早就躺地下了。您的恩德我記住了�！闭f著，他還從口袋里掏出幾百塊錢，要感謝老爺爺。聽到這話，老爺爺剛舒展開的眉頭又皺了起來，他嚴(yán)肅地說：“這錢我肯定不能要，我救你是應(yīng)該的，誰會(huì)見死不救呢？這是做人的良心！”老爺爺把錢塞回年輕人的口袋，繼續(xù)說：“以后過馬路的時(shí)候，千萬不要再玩手機(jī)了，這樣十分危險(xiǎn)，記住我的話，快回去吧！”
從此以后，老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通，卻不圖回報(bào)，他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果這樣的人越來越多，社會(huì)一定會(huì)更加美好！
這樣的人讓我敬佩作文4
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，敬佩的對象都不一樣，我敬佩的人，是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)教師，她就是--王老師。
在我剛踏進(jìn)五年級的時(shí)候，一起都是個(gè)未知數(shù)。剛開始上課的時(shí)候，我完全跟不上任何人都腳步，感覺自己越學(xué)越痛苦，直到有一次考試，整張?jiān)嚲砦彝耆活}都不會(huì)，隨便填了兩個(gè)就開始趴下睡覺 。過后。要發(fā)試卷的那一天，班主任突然生病了，叫了別的老師來發(fā)試卷，當(dāng)她看到了我的試卷，就先放在講臺(tái)，等到我發(fā)現(xiàn)我自己沒有試卷的時(shí)候，我就問，老師，我的試卷呢？老師看了我一眼，然后說了一句，跟我過來。
我害怕的跟了上去，生怕她打我，到了辦公室，里面就我們兩個(gè)人，老師說你可以叫我王老師，王老師叫我隨便坐，我就坐了下來，老師倒了兩杯茶來，然后老師也坐了下來，老師拿起了我的試卷，然后問，你為什么考這么少，我就隨口一說，王老師你知道嗎？學(xué)習(xí)特別慘，壓根跟不上別人的腳步，王老師就和我說，學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么重要，但是它能為你的未來鋪上一條完美的，輕松的道路，你說呢跟不上別人的腳步，那你說說你努力了嗎？萬一你努力了可以跟上大家的腳步，甚至可以超過她們呢？我羞愧的低下頭，接著王老師說，你過去吧，但是你要記住，學(xué)習(xí)不是為了你自己。
從王老師和我說這些話以后，我每次考試都發(fā)憤圖強(qiáng)，雖然成績沒有想象的那么好，但是我努力了，也比以前好了很多，謝謝你，王老師。