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我心目中的好老師一年級作文300字

時(shí)間:2023-04-18 09:42:00 興亮 一年級 我要投稿
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我心目中的好老師一年級作文300字(通用60篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我心目中的好老師一年級作文300字,希望能夠幫助到大家。

我心目中的好老師一年級作文300字(通用60篇)

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇1

  我的語文老師是個(gè)很幽默、寬容大度的人,他是我心目中的好老師不過,有時(shí)的他也非常嚴(yán)厲,但是我知道,他的這些嚴(yán)厲也都是為了我們。

  記得有一次,我們的作業(yè)做得非常的差。因?yàn)檎Z文課堂作業(yè)本里的題目很簡單,而且有些題目老師也講過了,但是全對的人卻不到五分之一,所以老師非常生氣。中午的時(shí)候,他到班級里又給我們講了一遍,講到一個(gè)非常簡單的題目,老師記起來有一個(gè)人抄下來都把字都給抄錯(cuò)了。就對我們說:你們誰把字抄下來都抄錯(cuò)了?站起來。這時(shí),謝斯超站了起來,老師走到謝斯超前面,然后把棒子高高地舉起,正當(dāng)我們皺起眉頭,都要為謝斯超喊痛的時(shí)候。徐老師卻輕輕地落下了棒子,打了謝斯超一下手掌。哦,還好,徐老師還是那么心慈手軟!我們暗暗嘆氣道。

  講完作業(yè)后還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,徐老師幫我們聽寫了一下,我錯(cuò)了兩個(gè)。根據(jù)每個(gè)人錯(cuò)的多少,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),錯(cuò)兩個(gè)以內(nèi)的.(包括兩個(gè))的人,抄這單元的讀讀寫寫一遍。其余三遍。第二天,我們班的懶蟲都沒寫。而徐老師正好不在,所以他們就補(bǔ)好了。下午第二節(jié)課,老師回來了,給我們上了一節(jié)課。晚上,徐老師熬夜把我們的作業(yè)都改完了。老師來給我們上課的時(shí)候,眼睛通紅通紅的,哈欠連天,一看就是晚上沒睡好。其實(shí),老師對我們的處罰都是為了我們的成績能不下滑。

  他就是我們班的語文老師兼班主任——我心目中的好老師:徐老師!值此教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇2

  我以前有個(gè)“天下第一”棒的數(shù)學(xué)老師,她姓覃。

  覃老師有一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛。上課還特別有趣:

  同學(xué)們在時(shí)打鬧,安靜的教室“變成”東風(fēng)市場了,可我正在望著天空發(fā)呆。老師可能是見我不說話,就表揚(yáng)我,教室突然恢復(fù)了安靜,因?yàn)榇蠹叶枷氡焕蠋煴頁P(yáng)?晌疫是不明白。

  覃老師上課的'方式也很特別,她教我們乘法運(yùn)算的方法,然后拿出一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》給我們猜,猜完后再出書本上的題讓我們寫。我們把這些題都當(dāng)成了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來寫,感覺很輕松。一會(huì)兒,大家終于寫完了,松了一口氣,老師見我們寫完了,就放我們?nèi)ネ,大家聽到了很高興。老師也和我們一起玩,一起歡樂,一起學(xué)習(xí),讓我們在不知不覺的情況下學(xué)到知識。

  她是一個(gè)優(yōu)秀的“魔法教師”。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇3

  我們的班主任劉老師,中等身材,黃燦燦的頭發(fā)。

  她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和,對我們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。劉老師教數(shù)學(xué),為了讓我們學(xué)的好得好,她可用盡了心思。比如她做了好多生動(dòng)有趣的教學(xué)課件。上課的時(shí)侯,劉老師一邊演示課件一邊講解,同學(xué)們對這種新鮮的形式既好奇,喜歡,又很容易看懂。

  時(shí)間長了,大家都喜歡上了老師制作的課件,也更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。一次,我有一道題目不會(huì),就去問劉老師。劉老師剛上完課,她-的嗓子有點(diǎn)啞了,臉色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心地給我講,直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走,另一個(gè)同學(xué)又來請教問題,劉老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)煩惱的`樣子。

  看到這里我覺得劉老師一定很累,我希望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了,好讓老師休息一會(huì)兒。我愛我的老師!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇4

  我有一位老師,她姓陳。她的頭發(fā)短短的,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但是十分好看。她是我最好的老師。

  每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她會(huì)過來安慰我;每當(dāng)我有學(xué)習(xí)上的困難,她都會(huì)為我耐心地講解;每當(dāng)我上課開小差,她都會(huì)過來提醒我。

  有一次,我告訴的'告字不會(huì)寫,便去問陳老師。陳老師是這樣說的:我先教你一句口訣,然后你自己去思考,好嗎?于是,我就跟著她念:一口咬掉牛尾巴。我剛念完,就恍然大悟。這件事情體現(xiàn)出陳老師的幽默與機(jī)智。

  她的知識很淵博,有同學(xué)考試考了滿分,她說:這位同學(xué)考的很棒,沒考好的同學(xué)再接再厲,向這位同學(xué)靠齊。又有一次,我聽見她在教育一位同學(xué)說:上課看課外書,課上知識怎么補(bǔ)?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你知不知道的啊。

  陳老師,我的語文老師,我的班主任,她即嚴(yán)厲,又慈祥?偸谴敬窘逃覀,她是我最好的老師.

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇5

  炯炯有神的大眼睛里總是透出無窮的智慧,瘦長而挺拔的身板總是那么迷人,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王程昊。

  他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳,打上了厚重的石膏,每天的行動(dòng)都需要依靠雙拐,上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動(dòng)骨一百天,醫(yī)生再三叮囑他一定要臥床休息,可他在家躺了一天之后,就堅(jiān)持每天來上班了。上課寫板書時(shí),他要先放下雙拐,單腳跳上講臺,然后勾起那條受傷的腿,左手扶著黑板,用右手寫板書,并努力讓自己保持平衡。他不時(shí)搖晃的身體,常常讓我為莫名的`擔(dān)心,也常常會(huì)在心里一遍又一遍的為他祈禱,希望他的腳傷能盡快好轉(zhuǎn)。

  還有一次,我在辦公室門口澆花,發(fā)現(xiàn)幾位老師聊得甚歡,歡聲笑語不絕于耳,唯獨(dú)他在伏案批改作業(yè),時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而會(huì)心一笑。他心無旁騖,絲毫不受他人影響。那時(shí)那刻,我不禁暗自佩服他的定力。

  我覺得很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇羞@樣一位帥氣、智慧、盡心盡責(zé)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇6

  特里,我的英語主持人的外教,來自意大利。他留著長胡子,喜歡吃桃子。

  特里也喜歡穿黑色衣服和紅色褲子。似乎他所有的衣服都是黑色的,所有的.褲子都是紅色的。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。即使在炎熱的夏天,他也經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋,非常有活力。他的背包上還有一個(gè)非常個(gè)性化的卡通怪物。

  在休息時(shí)間,只要我們在吃東西和玩游戲,特里就會(huì)馬上來和我們一起吃東西和玩。有時(shí)他會(huì)讓每個(gè)人笑著哭著,就像我們的好朋友一樣。他同意讓我們在黑板上畫一個(gè)目標(biāo),然后用一個(gè)吸盤球射擊目標(biāo)。他還允許我們用他的棋盤和骰子下棋。在課堂上,他總是和我們玩游戲。然而,在游戲中,我們學(xué)習(xí)英語會(huì)話,玩各種表達(dá)的游戲。他的表情可以說是反復(fù)無常。他會(huì)開心、生氣、害怕一陣子......我和我的同學(xué)可以在課堂上非常輕松、積極地聽他講話。

  這是我的外教特里。他讓這個(gè)班充滿了歡樂。我非常喜歡特里老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇7

  6月20日,我們迎來了我們小學(xué)奮斗的最后一次考試,每個(gè)人都在考場上留下了汗水和努力。當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲在考場上回蕩時(shí),大家都松了一口氣,然后大家歡呼起來.

  六年前,我還是一個(gè)在校園里像無頭蒼蠅一樣奔跑的孩子。那時(shí)候天總是藍(lán)的,大家都說畢業(yè)很遠(yuǎn),現(xiàn)在卻分道揚(yáng)鑣。在過去的六年里,我們把童年獻(xiàn)給了小學(xué)校園,給我們留下了太多的歡笑和太多的回憶.

  這六年給我印象最深的是什么。不是同學(xué),是看著我們長大的老師。老師教給我們做人的'道理,她無私地把知識的甘露獻(xiàn)給祖國的花朵……

  時(shí)間,時(shí)間,慢點(diǎn)。不要讓你再變老,我愿意用我來交換你的歲月。謝謝你無私地教我們所做的一切?偸潜M一切努力給我們最好的。我們是你的驕傲嗎,我們還在擔(dān)心我嗎,你關(guān)心的孩子,已經(jīng)長大了…

  老師,謝謝!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇8

  郁老師是我們一到三年級的語文老師。有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)有同學(xué)得獎(jiǎng)時(shí),老師的眼中總會(huì)閃爍出光芒。郁老師有一頭烏黑烏黑的長發(fā),走起路來散發(fā)出陣陣芳香。

  郁老師的課生動(dòng)有趣,就連班里的“小猴子“也被他的課吸引住了。記得有一次,上《蒲公英》的時(shí)候,他讓我們扮演人物,有的同學(xué)做的不到位,他會(huì)叫那個(gè)同學(xué)做動(dòng)作。晚自習(xí)結(jié)束后,郁老師還會(huì)帶著全班的作業(yè)回到他的.宿舍繼續(xù)批改,批到老晚還捕休息,非常辛苦。

  冬爺爺來臨的時(shí)候,我感冒了,身體一直在顫抖,郁老師發(fā)現(xiàn)了,問:“吳令文,你怎么了?”我說沒事,老師卻用溫暖的手摸了摸我的額頭,然后著急地說:“你去量一下體溫吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭去了醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)溫度很高,郁老師連忙讓我去多喝點(diǎn)熱開水,還打電話讓媽媽來接我。

  老師像園丁,澆灌祖國的花朵。我愛郁老師,希望郁老師能一直教我們到六年級。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇9

  我從一個(gè)舊的集體,來到東華這個(gè)新的集體里,在這個(gè)集體里我認(rèn)識了許多老師和同學(xué),其中對我印象最深刻的.就是張老師—張老師是426班的班主任,又是我們的語文老師。

  張老師長的不高也不矮,不胖也不瘦,有一雙明亮的眼睛裝滿了智慧,高高的掛在鼻子上面。張老師身材挺拔,特別有氣質(zhì)。我進(jìn)教室,一眼看見了張老師就覺得他特別有學(xué)問。我很喜歡張老師,我自從聽了張老師講課,就特別愛看書。以前不喜歡看書,一說看書我就說要看報(bào)紙,現(xiàn)在每次到書店,我就找個(gè)地方認(rèn)真的看起書來,直到媽媽叫我走,我還在看書。張老師還教我們生活的小常識,對我們住宿有幫助。

  張老師很負(fù)責(zé),每天發(fā)信息給家長們說孩子們今天過的怎樣,讓家長們放心。

  我喜歡張老師,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇10

  我接觸過很多老師,有漂亮的丁老師,有和氣的李老師,有愛笑的劉老師……

  我想為我的老師們畫漫畫,先畫哪個(gè)老師呢?哦!先畫我最喜歡的孫老師吧!孫老師長的很漂亮,衣服也很多,像個(gè)公主一樣。她的聲音很動(dòng)聽,很愛笑。

  孫老師是個(gè)年輕的'老師,她長著烏黑的頭發(fā),柳葉似的眉毛,葡萄似的烏黑的眼睛。

  她有時(shí)候非常溫柔,那是在我們聽話的時(shí)候。有一次上課,孫老師依然穿的像個(gè)公主!吧险n。”孫老師說:“起立”大家一起說:“老師好!”開始上課了。

  她的目光忽然照到了一個(gè)用手托著頭打瞌睡的同學(xué)。她悄悄的走到他身邊,突然說:“上課。”可是我們都知道已經(jīng)上課20分鐘了,知道孫老師只是想叫醒那位同學(xué),那位同學(xué)驚醒了,看到孫老師在自己身邊,立刻明白發(fā)生了什么事,他站起來,羞愧的說:“對不起,老師,我……”

  孫老師溫柔地說:“沒關(guān)系,不過要記得早睡早起呀!”

  這就是我既像個(gè)公主,又很溫柔的孫老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇11

  我的老師,雖然已過不惑之年,但是你可別小瞧她,同學(xué)們都很害怕她。我記得,有一次我們都在寫作業(yè),可是有個(gè)同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我們的班長就照抄那個(gè)同學(xué)的'作業(yè),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師憤怒的走下講臺,把班長抄的作業(yè)給撕了。所有的同學(xué)都盯著老師看,他們都被嚇懵了,老師轉(zhuǎn)過身對大家說:“照抄別人的作業(yè)是最不好的習(xí)慣,”老師就是這樣,是一個(gè)對待錯(cuò)誤絕不懈怠的人。

  當(dāng)然,她還是一個(gè)非常幽默的老師,在她的課上,她經(jīng)常給我們講一些小故事和笑話之類的,大家樂得都哈哈大笑,合不攏嘴。還有一個(gè)“小秘密”要告訴大家,我們的老師心態(tài)可“年輕”了,她非常時(shí)髦,每天都換好幾件衣服,而且都很時(shí)尚,同學(xué)們都覺得老師既漂亮又入時(shí)。

  這就是我的老師——雷老師,一個(gè)既嚴(yán)肅又幽默,同時(shí)充滿著青春活力的老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇12

  假如我是一位老師,我會(huì)對學(xué)生很和藹,親切。

  假如我是老師,我會(huì)每天都以一張笑臉面對學(xué)生們,課余時(shí)間,我會(huì)和他們一起打球,聊天,上課的四十分鐘里,我用二十分鐘講完課,剩余的時(shí)間讓他們自由。如果考試,我不會(huì)要求他們都考高分,只要他們在平時(shí)能好好學(xué)習(xí),天天向上,我當(dāng)然不會(huì)責(zé)備他們,我怕會(huì)傷到他們那幼小的心靈。

  假如我是老師,我不會(huì)對學(xué)生有任何偏私之心,不管是好學(xué)生還是差生,我對他們都會(huì)是平等的,寫作文時(shí),我會(huì)帶他們到大自然去,寫觀察日記;實(shí)踐課,我讓學(xué)生們自己動(dòng)手操作,想做什么就走什么;數(shù)學(xué)課我不會(huì)把他們關(guān)在教室里思考,而是把他們帶到外面,找找生活中的.數(shù)學(xué);語文課,我不會(huì)讓他們“死記硬背”課文中的重點(diǎn)句,而是讓他們懂得大意就行了。

  假如我是老師,我會(huì)把作業(yè)布置少一點(diǎn),不讓他們的小手發(fā)麻。

  這些雖然只是想象,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)去掉“假如"這兩個(gè)字的。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇13

  我們魯中晨刊小記者編輯部的指導(dǎo)老師是一位女老師。第一次和她接觸的時(shí)候,她給我的印象是:美麗大方,和藹可親。在小記者活動(dòng)中,她的認(rèn)真態(tài)度,讓我們每個(gè)隊(duì)員都十分佩服。在萊蕪魯能白酒廠,她每到一個(gè)車間,都十分詳細(xì)地給我們介紹,比如說,白酒加工過程中,如何配料,如何發(fā)酵,如何蒸餾,如何窖藏等等工序,都給我們做了詳細(xì)地介紹。對我們提出的問題,都給我們做了十分詳細(xì)的解答,直到我們明白為止。她的知識十分淵博,什么都知道,我長大了也要做一個(gè)老師這樣有知識的人。

  在龍山風(fēng)景區(qū),我們玩的可開心了,我們第一次見到了活生生的各種動(dòng)物。如憨笨的大狗熊、活潑的金絲猴、美麗的孔雀、兇悍的野豬、兇猛的獅子……

  我們在老師的`帶領(lǐng)下,可以斗小猴玩,摸孔雀的羽毛,老師給我們講解了每種動(dòng)物的生活習(xí)性及不同的性情。老師和我們一樣喜歡這些動(dòng)物,我們還給各種動(dòng)物取了名字。

  我非常喜歡我們的指導(dǎo)老師!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇14

  想起茍老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,茍老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!'

  看我還在那里猶豫不決,茍老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了茍老師家,茍老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著茍老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,茍老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。茍老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么茍老師叫一聲我就起來了?

  茍老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著茍老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝茍老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇15

  九月二號早晨,我非常開心。因?yàn)槲疑肓怂哪昙,是四年級的小學(xué)生了!我很期待見到我的新老師們。

  我?guī)е?dòng)而又興奮的心情進(jìn)了教室,出現(xiàn)在我面前的`是溫柔、和藹的語文老師,面帶微笑的數(shù)學(xué)老師,還有年輕的英語老師。我一進(jìn)教室就有一種和睦的感覺。

  第一節(jié)是語文課,語文老師自我介紹說:“我姓張,大家來猜猜我名字叫什么?”

  同學(xué)們悄悄地說:“漢字太多了,怎么猜呢?”

  老師微微笑了一下,一邊指著身上那大紅色的衣服一邊說:“和我的衣服有關(guān)哦!蔽彝蝗幻靼琢耍阂路羌t色的,第二個(gè)字應(yīng)該是紅。同學(xué)們也都明白了。但第三個(gè)字呢?我注視著老師,想找下一條線索,但看了半天也看不出來。

  “好吧,我告訴你們下一條線索,”老師說。接著老師背了一首王安石的《梅花》,我心想,太簡單了!

  “老師名叫張紅梅!”我們齊聲說。

  就這樣,我們認(rèn)識了張老師。我心想:在幽默的張老師的教育下,我一定能考出好分?jǐn)?shù)!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇16

  我最喜歡的老師是我們現(xiàn)在的班主任——龔老師。

  龔老師有一張圓圓的臉和一雙水靈靈的大眼睛,細(xì)黑的眉毛和烏黑的短發(fā),使她看起來文質(zhì)彬彬的,但干事卻很麻利。記得有一次龔老師在講臺上判作業(yè),講臺上高高的一摞作業(yè)已經(jīng)擋住了她的臉,我想:這么多作業(yè)什么時(shí)候能判完呀!可我寫了一會(huì)兒作業(yè)后,再抬頭看,那摞作業(yè)已經(jīng)判完了。龔老師做事總是那么快,從來不會(huì)耽誤我們學(xué)生的時(shí)間。

  我喜歡龔老師的另一個(gè)的'因是——她的微笑。

  一天早上,我很早來到學(xué)校,是爸爸開車送我來的,當(dāng)我下車的時(shí)候,我看見龔老師在我前面,我叫了一聲:“龔老師好”,龔老師回頭向我微笑了一下,就走進(jìn)了學(xué)校的大門,我忽然想想起我是有活動(dòng)才來那么早的,可老師呢?她一定是像我媽媽那樣早出晚歸,每天都很早來學(xué)校。我更加覺得龔老師的微笑是那么慈祥。

  老師呀!老師,您是我們生命中不可缺少的人;老師呀!老師,您把全部的愛都給了我們!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇17

  我有許多老師,但我最喜歡的老師就是馮老師了。她是我們的語文老師。她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,中等的身材,還有一雙靈巧的手。馮老師是一個(gè)急性子,做什么事都追求快。

  我為什么喜歡馮老師呢?請看下面兩個(gè)例子,你們就知道了。馮老師是一位嚴(yán)肅的老師,上次有位同學(xué)不小心“煉金”的“煉”寫成了“練習(xí)”的“練”,馮老師大發(fā)雷霆,把他叫上講臺來,向老師和各位同學(xué)面前保證以后再也不把這個(gè)字寫錯(cuò)了。馮老師還是一位和藹可親的.老師。記得有一次,我們班的調(diào)皮大王在上課時(shí)把紙搓成許多小紙團(tuán),在那里扔來扔去,還時(shí)不時(shí)砸到別人的頭上,被馮老師看見了,但馮老師并沒有生氣,而是把他叫到辦公室,語重心長的在那教導(dǎo)他,叫他要做個(gè)懂事聽話的孩子,這樣才不會(huì)讓你的父母操心。

  我喜歡馮老師,一位既嚴(yán)肅又和藹可親的老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇18

  今天同學(xué)告訴我,“淘書樂”活動(dòng)要開始了,我一聽,又高興又興奮。于是放學(xué)之后,我打算放學(xué)后去歐陽老師辦公室,告訴她我的想法。

  可是,老師畢竟是老師,我心里未免有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)膽怯,可我還是硬著頭皮溜到了歐陽老師辦公室的門口,一看到歐陽老師,身上的雞皮疙瘩一下子全起來了,心里打起了退堂鼓,可我還是有些不甘心,只好邊打邊走了進(jìn)去……我一進(jìn)去,就結(jié)結(jié)巴巴地對歐陽老師說:“歐陽老師,我,我想……想告訴您一些我對淘書樂的想法!蔽乙豢跉庹f完,屏住呼吸,盯著歐陽老師的臉,有點(diǎn)兒擔(dān)心歐陽老師會(huì)責(zé)怪自己在她上班時(shí)打擾她。可是,歐陽老師不但沒有責(zé)怪我,還和我說說笑笑地聊起天來,還幫我除了許多金點(diǎn)子……

  從歐陽的辦公室出來以后,我突然感覺到:大人其實(shí)就是另一種孩子,只是個(gè)子比我們高,年紀(jì)比我們大,知識比我們豐富而已,我們不需要害怕他們怕到話都不敢說的.地步。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇19

  小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。

  記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來,疼的腰都直不起來只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師走過來看著我說:“你怎么了,要不要緊”?我說:“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來,老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動(dòng)的淚水。

  放學(xué)后,老師開車把我送回家。后來還幫我補(bǔ)上落下的.課程,還對我說:“以后早上千萬不能吃涼的東西”。

  這就是我那敬愛的老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇20

  這幾天,盛行起綽號之風(fēng)刮到了我們班。

  今天一上課,我們就發(fā)現(xiàn)站在門口的不是我們的班主任,而是一個(gè)素不相識的人,原來她是我們的新班主任。

  牛樣:我們一見到她就覺得她像一頭牛,頭頂帶著兩個(gè)發(fā)卡,就像長在上面的兩只牛角,兩只牛眼睛直直地瞪著我們,身子嘛,也像牛一樣壯壯的,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

  牛脾氣:有一次,我們在上課時(shí),有同學(xué)因?yàn)殚_了點(diǎn)小差,就被這個(gè)牛老師痛罵了一頓,這節(jié)課老師一直在批評我們,還不停地用手拍著桌子,她滔滔不絕地講著,而我們都昏昏欲睡,我的.天!這明明是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò),老師卻把我們也批了個(gè)落花流水,罵完就算了吧?她居然還告了家長,真是太狠了吧!

  與牛有關(guān)的東西:她還屬牛,而且她的提包上、脖子上、手上都掛著許許多多的“牛掛件”。恩,還有一點(diǎn)就是她還喜歡喝牛奶哦!

  又喜歡牛又像牛,你說是不是應(yīng)該叫“牛牛老師”呢!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇21

  她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來很漂亮,帶著對金色的`眼睛和銀色的耳環(huán),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——顧老師。

  記得有一次班上有位同學(xué)在下面做小動(dòng)作,不專心聽講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學(xué)的桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學(xué)的桌子,那位同學(xué)似乎知道自己的錯(cuò)誤,連忙做好認(rèn)真聽課了。

  還有次老師正在講一道應(yīng)用題,我沒有認(rèn)真聽,等老師讓寫的時(shí)候我不會(huì)在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動(dòng)筆,過來問我,會(huì)不會(huì)我羞的低下了頭。顧老師看見我這個(gè)樣子,又重新給我講了一遍。

  顧老師就像春雨一樣滋潤著我們,像陽光一樣照耀著我們,我希望長大也像顧老師一樣,當(dāng)為很好老師。

  我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠(yuǎn)年輕漂亮溫柔。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇22

  我們的班主任是英語老師。

  英語老師的各自不高,站立的`時(shí)候,昂首挺胸,眼睛向上看。每天都化著很濃的妝,臉搽得很白,嘴唇抹得很紅。她穿衣服永遠(yuǎn)那么難看,脾氣還不好。有一次,她穿了一條裙子,這條裙子顏色很復(fù)雜,上面的花紋亂七八糟,看得我們眼花繚亂。我們都沒有心思聽課了,心思都在老師的衣服上。

  這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在看她,沒有聽課,就看了看座位表,把那個(gè)倒霉蛋叫了起來,趕到了門口,對他又是打又是罵,說了五、六分鐘,我們在教室里小聲議論,不幸的是,我們的議論聲被老師聽到了,她從門口進(jìn)來,大聲斥責(zé)我們。坐在前排的同學(xué)被噴了一臉唾沫,不時(shí)地擦著臉。

  這節(jié)課,我們都在聽老師的斥責(zé),下課時(shí)也沒有停止,直到下節(jié)課的鈴聲響起來,老師才不甘心地走了,臨走還說了一句:“中午再說!”

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇23

  他很慈祥,他很嚴(yán)格,他很友好,他……

  他是我的朋友,更是我的恩師。他就是我初二時(shí)的老師謙班主任。

  在上課時(shí)他是我們的老師,他的課栩栩有神非常動(dòng)聽,他的課我們精神倍加,他的課我們覺得時(shí)間過得飛快……。但我們卻常常惹他生氣,我們總是辜負(fù)他對我們的`期望。我們總是如小孩子般淘氣,我們總是闖禍,我們總也長不大。但是他總是對我們笑瞇瞇的這對我們來說心里更加難受了,我們寧可他罵我們,寧可讓他罵出來發(fā)泄發(fā)泄。他下課時(shí)是我們的朋友,他會(huì)與我們嘻戲也會(huì)與我們談話。但他的談話并不是批評我們而是以一個(gè)朋友的身份跟我們談話?晌覀儏s從來都是左耳進(jìn)右耳出,雖然想讓老師高興高興可每一次只能想想?yún)s做不到。在這里,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對他說聲:對不起。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇24

  我的陳老師是一個(gè)美麗溫柔的老師。她有一些黃色又閃亮的頭發(fā),她有大大的眼睛,有尖尖的鼻子,還有又大又圓的耳朵,也有又濃又彎的眉毛。她有一些口頭禪,“XXX,請不要離開你的位置!薄癤XX,請不要沒有寫完作業(yè)就看書!彼巧屏级利惖,如果有同學(xué)違反紀(jì)律的,也不會(huì)打罵他,只會(huì)和他講道理,如果有很吵很亂的時(shí)候,她就會(huì)把我們的分?jǐn)?shù)扣了。

  記得有一次,楊老師和陳老師手拉手在我們面前走,走向幸福的生活。我們?nèi)喽贾懒耍谑蔷拖聵菃査麄,我們問老師你和他有什么關(guān)系,她說只是同事的關(guān)系。

  老師教同學(xué)們問題的.時(shí)候是很細(xì)心的,問她問題的時(shí)候,她也是很美麗的,因?yàn)樗搭}目的時(shí)候,頭發(fā)會(huì)垂下來,嘴里也會(huì)讀出題目。而且她也會(huì)耐心講解,不會(huì)像別的老師那樣,一下子就不耐煩,然后一起講,而是一個(gè)一個(gè)地慢慢講,陳老師真有耐心。

  我喜歡這個(gè)老師,她就在鰲江小學(xué)里。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇25

  老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,讓我們走進(jìn)知識的海洋;你是一支燃燒的蠟燭,燃燒自己照亮他人;你是人類靈魂的工程師。

  我的老師有一雙明亮的'大眼睛,一副高鼻梁上的透明眼鏡,和一個(gè)高個(gè)子。我記得有一次,我坐在座位上,認(rèn)真地聽老師講課。我覺得有什么東西不知不覺地從我的鼻孔里流了出來。我用手擦了一把血。不知所措,鼻血繼續(xù)往下流。我白色校服的正面沾有血跡和幾朵紅花。我同桌的叫聲讓正在寫黑板的老師轉(zhuǎn)過身來。老師看到我快要哭了,沖向我。他讓我舉起我的右臂,抬起我的頭,用一只手握住我的手,用另一只手握住我流血的鼻孔,然后走到臉盆的邊緣。她提起臉盆里的清水,拍了拍我的頭。她的嘴情不自禁地安慰我說:不要緊張,血很快就會(huì)止住,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)流鼻血很容易,不要害怕!甭犞郎厝岬穆曇,我的心情漸漸平靜下來。

  我是一只迷失的鳥,你指引我飛翔,你點(diǎn)燃我生命中的雄心,我是一朵小花,你給我知識和營養(yǎng)。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇26

  我的體育老師又高又壯,大約三十多歲左右,每個(gè)同學(xué)都逃不過他的“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住,你就會(huì)被罰跑五圈跑。然后體育課不可以上。

  體育老師最拿手的一個(gè)運(yùn)動(dòng),就是打籃球。有一次,體育老師帶我們打籃球,體育老師虎背熊腰的上場示范。他右手拿著球,一手又放在背后,他快速地跑過去,又快速地跑了回來。然后一跳,把球從褲子下面給蹦了出去。同學(xué)們都連聲贊嘆。

  還有,我現(xiàn)在說體育老師的`嚴(yán)厲。有一次,我在和同學(xué)低聲細(xì)語,不料,被體育老師的“順風(fēng)耳”給聽見了。老師就把我和其他同學(xué)抓去跑步了,我跑了兩圈之后,就累得氣喘吁吁,幾乎快倒地了!跑完之后,只能無聊地坐在一邊,不可以走出原位呢!

  此后,我再也不會(huì)體育課上說話了。這就是我的體育老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇27

  我們學(xué)校來了七位老師,期中我最喜歡的是劉老師。

  劉老師長著一對明亮的大眼睛,短短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,耳朵半圓形,黑黑的眉毛,潔白的牙齒。整天拿個(gè)扇子,像一位公子。

  劉老師很善良,有一次,一位同學(xué)不小心摔倒了,劉老師趕快上去扶那位同學(xué),別的`老師也是這樣。

  劉老師總是在我做到難解的題的時(shí)候幫助我,劉老師踢足球,踢的可好了,別的同學(xué)都比不上他。

  劉老師性格很溫柔,因?yàn),有一次,我們班的同學(xué)做了壞事,劉老師沒有批評那位同學(xué),還給那位同學(xué)講了很多道理,那位同學(xué)也聽了老師的話。

  劉老師對我很好,有一次,我做錯(cuò)了一件事,劉老師知道了,不但沒有批評我,還溫文爾雅的說:“只要你知道錯(cuò)了就還是好孩子!蔽掖饝(yīng)了劉老師,我以后就再也沒有做錯(cuò)事情了。

  我喜歡劉老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇28

  我的數(shù)學(xué)老師,就是有名的大嗓門兒老師!

  有時(shí),下課了,老師如雷般的喊道:“一分鐘,占用大家一分鐘時(shí)間!贝藭r(shí),傳來一片嘆息聲!癮-b-c=a-(b+c),所以這道題可以……”她扯著嗓子大喊。

  我們的耳朵都要被那獅子般的'吼聲震聾了。老師瞪著大眼睛,嚴(yán)厲的目光中夾雜著一道道閃電,那些搖頭晃腦的同學(xué)們就像中了魔咒似的,一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身,她已經(jīng)撲向了黑板,手中緊捏著的粉筆,不停地敲打著黑板,像一匹戰(zhàn)馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑,我的心臟也似乎加入了這場賽跑,狂跳不已,身體也跟著節(jié)奏律動(dòng)起來了。

  有一次,在數(shù)學(xué)課堂上一位同學(xué)睡著了,老師突然大吼一聲“同學(xué)們,下課后把昨天的作業(yè)收起來!”那個(gè)睡夢中的同學(xué)忽然說道:“下課了嗎?”全班同學(xué)看著他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣,大聲而嚴(yán)肅地說:“上課睡覺是對我的不尊重,你怎么能上了睡覺呢?”

  這就是我們的大嗓門老師!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇29

  老師。是辛勤的園丁。老師。是把我們傳送到智慧之門的鑰匙。老師。是給予我們知識的火種。

  打開一張紙,寫給給與我們知識的老師。是誰,在我們毫無信心時(shí)為我們鼓勵(lì)?是誰,在黑暗中給予了我們一絲絲光明?又是誰,把知識傳遞給我們?是老師!老師對我們恩情如山,連加減乘除都算不盡老師對我們的恩情。

  如果說我們是一株小草,大部分老師便是鼓勵(lì)我們成功的蒼天大樹。如果說我們是在沙漠中迷路的游人,那么,老師便是在茫茫沙漠中為我們奉獻(xiàn)的一口泉水。如果說我們是在知識天堂毫無信心的`人,那么老師便是火種。

  走在茫茫人海之中,有許多人都會(huì)毫不顯眼,而老師便是!茫茫人海中一棵閃爍的星星。為什么說老師是一顆星星呢?因?yàn)槔蠋煂ξ覀兌髦厝缟?/p>

  老師!是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇30

  我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)朱老師,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的'冬天,她都披著頭發(fā),看起來很年輕。而且她走起路來像一陣風(fēng),好快啊。我的朱老師喜歡穿裙子,很少穿其他衣服。

  平時(shí)上課,即使是她的頭轉(zhuǎn)到黑板那面,她的后腦勺好像有一雙眼睛看著我們,所以我們平時(shí)上課都不敢調(diào)皮。

  有一次朱老師說:“如果你們表現(xiàn)好,上課積極舉手,上課認(rèn)真聽講,不走神,你就可以舉班牌!蹦菚r(shí)我特別想舉班牌,上課就特別積極,最后我和一個(gè)同學(xué)一起舉班牌,我特別開心。

  每次上課時(shí),她很少笑,但是她在自己的教師坐位上和其他老師講講話卻笑過,可能是我們表現(xiàn)還不夠好吧,下次我們得好好表現(xiàn)了。

  朱老師她絕不對我們嬉皮笑臉,她努力把我們教成最棒的學(xué)生,還會(huì)給我們講一些歷史,她真的非常了不起。

  怎么樣?看到我的“漫畫”老師了嗎?雖然她非常嚴(yán)肅,那是因?yàn)椤八墒呛Γ瑖?yán)是愛”嘛!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇31

  我們有一個(gè)知識淵博、多才多藝的好老師。我們叫她張小姐。她在四(1)班和我們班教數(shù)學(xué)。

  張老師一頭黑發(fā),蘋果形的臉上嵌著一雙圓圓的大眼睛。別小看那雙眼睛。上課的時(shí)候,你逃不過她的一舉一動(dòng)。眼睛下面是嗅覺敏銳的.鼻子,鼻子下面是多嘴的嘴巴。耳朵能分辨出你的答案是對是錯(cuò)。

  既然張先生以前教初中,有人會(huì)說張先生是母老虎。但我不認(rèn)為張燦先生會(huì)被如此激烈地稱為母老虎。上了幾節(jié)課,張老師改變了我的看法。她一點(diǎn)也不兇,只是和傳聞相反。張老師人很好,總是笑。如果你真的讓張老師生氣了,他會(huì)說幾句好聽的話教你讀書的道理。

  我感覺張老師課后很活潑。快看!張老師又在和她的女同學(xué)聊天了。過一段時(shí)間,她又會(huì)和女同學(xué)跳繩了。

  她的戲來了,嘴角掛著幸福的微笑?吹剿煺鏌o邪的樣子,讓人心曠神怡。

  孩子,你喜歡這樣的老師嗎?我太喜歡了!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇32

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國園林中辛勤的園丁。老師,你真棒!雖然我的老師是一個(gè)普通的老師,但是她是我心中最美的!

  老師,我想對你說:“你是天空,我是白云,在你溫暖的懷抱中長大!崩蠋,我想對你說:“你是海洋,我是小魚,在你爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對你說:“你是一片森林,我是一只小鳥,在你那令人愉悅的天堂里成長。”老師,我想對你說:“你是樂譜,我是音符,在你銀鈴般的'歌聲中成長。”老師,我想對你說:“你是一片柔軟的土地,我是一粒種子,在你細(xì)心呵護(hù)下成長!

  記得有一次,下課后,我們在外面玩,偶然看到你認(rèn)真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!

  老師,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺四年過去了。你已經(jīng)為我們在你的太陽穴上長出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你已經(jīng)為我們心碎了。老師,您辛苦了!我一定要用好成績報(bào)答你的教育!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇33

  星期天,我正在整理以前的舊書本,突然一個(gè)舊作業(yè)本上的“優(yōu)”字映入我的眼睛里,引起了我的回憶。

  那還是我小學(xué)二年級開學(xué)的第一天,媽媽領(lǐng)著我去學(xué)校報(bào)到。媽媽把我?guī)У揭晃黄炼蓯鄣睦蠋熋媲,媽媽對我說:“軒軒,這就是你的班主任姜老師。”

  我抬起頭,只見她大約有三十多歲,我怯生生的叫了一聲:“姜老師好!”她微筆地說了聲:“你好!”領(lǐng)著我走進(jìn)了教室。從那往后姜老師就是我的'班主任。

  第一節(jié)課講的是生字。姜老師講課非常生動(dòng)、有趣。為了讓同學(xué)們記得更牢固,她還不時(shí)給每個(gè)生字編一句順口溜,什么一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪就是“六”呀等等。剛剛講完就下課了。我想時(shí)間怎么這么短呀!

  謝謝您姜老師,你就像媽媽,領(lǐng)著我,讓我生根發(fā)芽、茁壯成長!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇34

  我的語文老師姓滕,但在我的心里不是姓滕而是姓美。

  我們的滕老師長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛仿佛是天空一閃閃的小星星,一雙淡淡的蠶絲柳葉,好像是一位畫家畫上去的,還長著一個(gè)小巧的鼻子,最重要的是兩瓣花片一樣的小嘴美極了,波浪型的頭發(fā)在太陽照耀下金光閃閃,加上秀麗細(xì)長的身材不比四大美女西施差。

  有一次,我手又癢了偷偷地把手放進(jìn)桌肚里,正當(dāng)我玩得開心,入神的時(shí)候,突然感覺一道光照在我的身上,我突然回過神來,看見老師用嚴(yán)肅的目光看著,我立即坐好了,老師看著我認(rèn)真模樣,柔和起來,我想!滕老師不僅外在美,內(nèi)也在美,F(xiàn)在我更喜歡上語文老師的課呢!

  我們的語文老師只要作業(yè)一改完就看書,只要沒有她的.課,就一直看書,書熏香了老師的心靈。

  我們的語文老師美麗、溫柔、又有知識,真是一個(gè)十全十美的老師。所以我們的老師姓“美”。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇35

  新學(xué)期我升到三年級了,我們老師都換了。

  我最喜歡的新老師是新班主任陳老師。雖然她有時(shí)很兇,但大多數(shù)時(shí)候還是很幽默。他不高不矮,身材瘦削。他今年三十歲左右。我們班的同學(xué)都說:“陳老師,他真厲害!辈皇撬麑W(xué)生要求嚴(yán)格,而是他教得好。陳老師非常注重提高我們的學(xué)習(xí)興趣。記得有一次上課,陳老師宣布:“誰表現(xiàn)好,班長就跟他說悄悄話!卑嚅L是我們班最受歡迎的人!陳先生說話聲音又高又大又甜。

  在自習(xí)課上,陳先生批改學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果二十多個(gè)同學(xué)忘了寫“位數(shù)”。陳老師沒有批評我們,只是從抽屜里拿出一根膠棒。學(xué)生們張大嘴巴,睜大眼睛,一起看著他。陳老師對我們說:“你們知道我想用這個(gè)膠棒做什么嗎?”同學(xué)們都驚呆了,陳老師接著說:“我要把這些數(shù)字都粘上!”學(xué)生們恍然大悟,哄堂大笑。

  陳先生還有很多非常有效的教學(xué)方法,講不完。我認(rèn)為陳先生是世界上最好的`數(shù)學(xué)老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇36

  每當(dāng)我看見我鉛筆盒里的那張優(yōu)先券時(shí),我就會(huì)想起我的老師——陸老師。

  陸老師有著一頭瀑布般的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,它與陸老師那能說會(huì)道的嘴巴之間架著一座高高的`橋,那就是陸老師的鼻子了。你瞧,我的陸老師多美呀!

  陸老師不僅十分美麗,而且十分關(guān)心我們。

  記得有一次,我發(fā)燒到了39.4度,但又不敢和陸老師說,就這樣,一直到了放學(xué)的時(shí)候,我才鼓起了勇氣來到了陸老師的辦公室,對陸老師說了這件事,陸老師聽了,睜大了眼睛對我說:“你怎么這么大的事情都不告訴我?”說完便拿起手機(jī)給我媽媽打電話。

  打完電話后又馬上帶著我來到了校門口,等我媽媽來把我接走了,她才匆匆回到了教室。

  陸老師對我們很好,但有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲,我們知道陸老師這是為了我們好。

  我們打心眼兒喜歡陸老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇37

  我喜歡的老師有很多,有搞笑的趙老師,有認(rèn)真的王老師,有勤勞的梁老師,還有嚴(yán)厲的郝老師,可我最喜歡郝老師。

  郝老師是一位女老師,一對眉毛彎彎的.,眼睛炯炯有神,還有一張能說會(huì)道的嘴。她教我們數(shù)學(xué),跟著她的引導(dǎo),我們和三角形交了朋友,還認(rèn)識了時(shí)、分、秒……郝老師不胖不瘦,不高不矮身材很勻稱,她最大的特點(diǎn)是那雙炯炯有神會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)用劍一般的目光盯著我們,當(dāng)我們驕傲?xí)r,她會(huì)嚴(yán)厲的看著我們,提醒我們不要驕傲。

  有一天我考試,我本來能得一百分,可我沒檢查就把卷子交了上去,郝老師立刻盯住了我她對我嚴(yán)肅地說:“你一定明白吧?”我愧疚地說:“是的,我明白,我一定改!”拿到卷子后,我認(rèn)真地把馬虎完成的那道題弄清楚搞明白了。

  “郝老師,我永遠(yuǎn)不怪您對我們嚴(yán)厲! ”我心里默默地說。郝老師,謝謝你對我的嚴(yán)厲教導(dǎo),謝謝!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇38

  教過我的老師有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,可偏偏有這樣一位愛哭的老師——我的班主任王老師。

  王老師也真是的,在家長面前也要流眼淚。有一次,學(xué)校要求學(xué)生訂書,可是班里的'一位同學(xué)家境貧窮,沒辦法,那位同學(xué)家長只好找到王老師說明了情況 ,王老師被這位同學(xué)可憐的身世感動(dòng)了,眼淚從眼角流了出來,然后從自己微薄的工資中拿出了給這位同學(xué)訂書的錢。

  當(dāng)老師講到《媽媽的愛》一課時(shí),給我們講感悟母愛的故事,剛剛講到一位母親為進(jìn)監(jiān)獄的兒子大木而哭瞎了眼睛時(shí),王老師的眼淚就“吧嗒吧嗒”地掉了下來,全班同學(xué)也都被感動(dòng)的哭了。

  哎,這個(gè)愛哭的老師培育出了一班愛哭的學(xué)生。王老師雖說愛哭,但是也很可愛,是她的愛心打動(dòng)了同學(xué)們,我們也都非常有愛心。她既是良師,也是益友,和她在一起就像知心朋友一樣,無話不談。

  你們說王老師哭的值嗎?

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇39

  老師把祖國的花朵培育給勤奮的園丁。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師就像一顆星星,照亮了我們成長的道路。老師就像一支火炬,點(diǎn)燃我們知識的`火種。老師就像春雨,默默地滋潤著我們的心......

  說她是。聲音波女人。只要原因是她總是帶著擴(kuò)音器來上課。她教我們英語,在課堂上總是微笑,但在課堂上她對我們要求很嚴(yán)格。有時(shí)她講笑話逗我們笑。但是如果我們上課不認(rèn)真聽講,老師會(huì)拍桌子。聲音震耳欲聾,所以我們在課堂上都認(rèn)真聽講。

  當(dāng)老師在課堂上時(shí),只要我們認(rèn)真聽講,她就會(huì)留給我們一些時(shí)間來自學(xué)和做作業(yè)。

  老師,謝謝你給我一個(gè)“做人”大刀,讓我沖破成功之路的障礙;感謝您點(diǎn)亮一盞燈當(dāng)我失敗的時(shí)候。指示燈”,讓我在黑暗中得到希望;感謝您僅使用“牛奶。,哺育我茁壯成長!我真誠地祝你幸福年輕!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇40

  她常常盤著頭發(fā),面帶微笑地上語文課,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,猶如一顆明亮的寶石。她,就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們,要懂得看到他人的優(yōu)點(diǎn),而且她自己也是一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的'人。

  還記得快開學(xué)的時(shí)候,我去新教室?guī)兔叩,遇到了肖老師?/p>

  開學(xué)時(shí),她提了三次這件事,給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀。后來老師又說要發(fā)一個(gè)有關(guān)那件事的獎(jiǎng)狀,我很疑惑。這次發(fā)的是什么?以前不是發(fā)過了嗎?原來,這次發(fā)的獎(jiǎng)狀是給我媽媽的。我從未想過獎(jiǎng)狀還有給家長的。

  發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),每次都會(huì)讓我覺得不可思議,幾乎大部分同學(xué)都有過獎(jiǎng)狀。

  我想起了羅丹的話:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  我想,肖老師就是這樣一個(gè)人,有一雙明亮的眼睛,更是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇41

  她,十分年輕,才剛滿24歲,天真又活潑,在我們的眼中,她不是老師,而是一個(gè)大姐姐,一個(gè)對學(xué)生如朋友的大姐姐。她愛笑,但又不失師者之嚴(yán),對我們既溫柔又體貼,發(fā)起火來我們都怕她。這就是我們可敬的班主任,吳老師。

  下課時(shí),我們總是一群一群地團(tuán)團(tuán)圍著吳老師,提出許多的問題,她總是笑瞇瞇地為我們解答,有什么不順心的事,我們都愿意和她說。吳老師經(jīng)常借書給我們看,我們也常常借書給她看,看完后還互相交流觀后感,感覺就向和自己的姐姐一樣親切。

  吳老師總是笑瞇瞇的,雖然我們常常惹她生氣,但她似乎很快就將這些不愉快忘了,又是笑著面對我們。她用她的行為告訴我們,每一天都要開開心心,有一句話深深地印在我的腦海中“面對陽光,陰影只會(huì)被甩在身后”,吳老師這樣的`名言有許多。就是這樣,我們的壞毛病一點(diǎn)一滴地在老師的微笑中融化了消失了。

  這就是我們的好老師、好姐姐——吳老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇42

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長得又漂亮又可愛。

  袁老師個(gè)子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個(gè)又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺得換了個(gè)老師。老師講話的時(shí)候,頭動(dòng)來動(dòng)去,她的'馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時(shí)候,馬尾辮就會(huì)甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時(shí)候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當(dāng)老師生氣的時(shí)候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來上課的時(shí)候都穿得很奇怪,感覺就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見過最好的作文老師了。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇43

  老師,你是人類文明的傳播者,總是默默無聞的工作,付出了很多卻沒有說什么回報(bào)。我想給你一個(gè)簡單而又感性的詞你已經(jīng)很努力了!你生命中的每一分每一秒,都在想著我們,談?wù)撝覀。尤其是像我們這樣的私立學(xué)校,你們?yōu)榱宋覀儼褜κビH人的悲痛埋在心里。對我們來說,你一個(gè)人仰望中秋明月;即使在你們自己的節(jié)日里,你們依然在為我們努力。

  現(xiàn)在我們有了幸福的生活,卻往往不懂得珍惜。叛逆的念頭經(jīng)常出現(xiàn)在我心里,給你添麻煩。但你從未被我們的事情擊倒,從未退縮,從未放棄我們。你總是在學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的開導(dǎo)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉我們走上光明的.道路。

  老師,當(dāng)我跌倒的時(shí)候,你給了我站起來的勇氣和走下去的信念。人們常說滴水之恩應(yīng)得到泉水的回報(bào)。,但你對我們的好不僅僅是一滴水!

  我無法報(bào)答你對我們的好,只有一句話能傾訴我心中的情意老師,您辛苦了!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇44

  下午陳老師在班上看我們聽廣播,過了一會(huì)兒,林老師過來教室,在門口對張崢彬說:張崢彬,徐老師叫你去她辦公室。話還沒說完,張崢彬臉上帶著幾分驚喜站了起來。

  班里最愛開玩笑的黃子軒同學(xué)起哄說:你一定要活著回來。∪嗤瑢W(xué)都笑了,要知道,徐老師可是全校出了名嚴(yán)格的老師,全班同學(xué)都不知道張崢彬是犯了什么事。張崢彬就在這樣的情況下走向了徐老師辦公室,過了一小會(huì)兒,張崢彬又突然走進(jìn)來,手里還握著徐老師送他的藍(lán)筆,臉上笑盈盈的,一看就是受到了表揚(yáng)。

  又過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)過來教室對黃子軒說:徐老師叫你去一下她辦公室。黃子軒預(yù)料到大事不妙,臉上堆滿比苦瓜還苦的的笑容,無可奈何地站起來,磨磨蹭蹭地走出教室。這次輪到同學(xué)們對黃子軒說你一定要活著回來!黃子軒聽完,嘴角向下齜著牙,臉上的'笑容更苦了。

  我一直都覺得徐老師是一個(gè)學(xué)習(xí)方面要求非常嚴(yán)格、大公無私的好老師,為什么大家都那么怕她呢?

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇45

  三、四年級時(shí),我們班來了一位新語文老師,我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶,分別是寫輪眼、綠巨人之手、無敵神嘴。你知道他是誰了嗎?沒錯(cuò)他就是我們的李老師。

  先說寫輪眼,有一次。上語文課時(shí),全班非常吵鬧,“大魔王”老師一進(jìn)教室,用寫輪眼瞄了全班一眼,全班就殺氣重重的。我的同桌差一點(diǎn)就被嚇傻了。

  然后老師用綠巨人之手,一掌拍了一下桌子,發(fā)出一聲巨響,說:“你們看一下這次作業(yè),錯(cuò)得這么多,還有一群“蝸!,還有“鐵牛”,蝸牛會(huì)動(dòng)可鐵牛是不會(huì)動(dòng),連第二課都沒寫,還有的整本書都沒動(dòng)!边@就就無敵神嘴。

  別看他這么嚴(yán)格,下課時(shí)他是我們的好朋友。他是一位棋神,我走一個(gè)炮把他的車給吃了,又用炮放到另一個(gè)炮的.前面,雙炮將軍,結(jié)果天算地算都沒有算到我居然被吃將軍了。

  這就是“大魔王”老師,李老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇46

  科學(xué)課上,同學(xué)們讀書瑯瑯,老師卻沒有來,小老師讓我們先自習(xí),自己去找老師。

  過了15分鐘了,卻還是沒有老師來教室上課,我們急了,有一個(gè)同學(xué)說:“老師會(huì)不會(huì)忘記了上課?”小老師迅速的叫來英語老師,讓她打電話給科學(xué)老師,可是科學(xué)老師沒接。

  “老師會(huì)不會(huì)去聽課了?會(huì)不會(huì)跟別的老師換課了?”突然一位同學(xué)站起來說。“不會(huì)吧,不然別的.老師現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)過來的!”小老師回答道。離下課只有20分鐘了,有的人在看書,有的人在畫畫,還有的人在討論老師沒有的事。這堂課看來白白浪費(fèi)了,希望老師快快來呀!

  “小老師,老……老師,會(huì)…會(huì)不會(huì)叫我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室呀?”小林同學(xué)問!耙矊!毙±蠋熋嗣约旱念^。

  教室里吵吵的,“咚咚咚”外面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)腳步聲,“吳老師來了!毙」韧瑢W(xué)叫道,教室里頓時(shí)安靜了下來,有人問老師,科學(xué)老師為什么不來,老師沒有回答就直接開始上課了。

  哎,今天真怪啊。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇47

  我的班主任是王老師,她高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),粉紅色的眼鏡后面有一雙炯炯有神的.大眼睛。她非常愛我們,不只教我們知識,還時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,就像媽媽一樣,我們非常喜歡她。

  有一次,我和小伙伴在操場玩CS的游戲,我們追逐著,打鬧著,十分開心。正在這時(shí),我腳下一滑,狠狠地摔倒在臺階上。我撩開褲子一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很長的口子,鮮血直流。小伙伴們都慌了,跑去叫王老師。不一會(huì)兒,只見王老師飛快地從教學(xué)樓里跑出來,我好像看到了救星……王老師著急地找到了我媽媽(媽媽是我們學(xué)校的老師),一起把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里縫合時(shí),雖然很疼,但我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槭中g(shù)室的外面有兩位媽媽在等著我,王老師也像我的另一個(gè)媽媽……

  后來王老師還到我家來看我,給我?guī)砹宋易钕矚g喝的兒童牛奶和小食品,我太高興了,真想留王老師在我家住幾天!

  王老師,你真是我們的好老師!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇48

  高老師教我們語文課。

  她的個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有著一雙大大的.慈祥的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更襯出她的忠厚。

  高老師喜歡看我們寫的作業(yè)本,我們字寫得端端正正了,她就會(huì)開心地?fù)P起笑臉。高老師講課非常好,她經(jīng)常稱贊我們的祖先創(chuàng)造的文字多么輝煌、偉大,只要講到這里,她就會(huì)感嘆不已。

  高老師不喜歡筆試,但是,她卻很喜歡聽我們朗讀課文。如果有個(gè)同學(xué)讀課文清脆響亮,高老師就會(huì)靜靜地立在教室的一角,微微仰著頭,輕輕閉上雙眼,滿臉享受的模樣,仿佛在聽一首美妙的音樂。當(dāng)那個(gè)同學(xué)讀完課文后,高老師就像從美夢中醒來一般,長舒一口氣,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,高老師被調(diào)到其它學(xué)校去了,親愛的高老師,幾年沒見到你了,我深深地想念著你。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇49

  我有很多老師,是他們把我從一個(gè)不懂事的小毛孩。培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,尤其是三年級的金老師。我原來就讀一個(gè)小學(xué)校,金老師是我們的班主任,她不僅教我們語文,還教我們數(shù)學(xué)。她只有20多歲,總愛扎著個(gè)馬尾辮,臉上長著一顆顆小痘痘。一雙又大有黑的眼睛好象會(huì)說話。每當(dāng)我上課不專心聽講時(shí),金老師的眼睛看著我,好象在說:“上課要全神貫注,不然,我的話掉了,你可揀不著嘍!”每當(dāng)我回答出難題的時(shí)候,金老師的眼睛看著我,好象在說:“你真棒!”

  金老師和藹可親,是我們中的“孩子王”。她總愛和我們一起玩,操場上留下了我們的笑聲,是一段美好的回憶。她上的課非常幽默,課堂上常?梢月牭轿覀兊.笑聲。

  如果我是《快樂星球》中的艾克,她就是我們的歐陽老師。

  可金老師現(xiàn)在不教我們了,我多么希望回到從前的時(shí)光。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇50

  我最喜歡的老師她叫,等等,我讓你們猜猜她叫什么名字。

  她有個(gè)圓圓的腦袋,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  她是我的幼兒園老師,她會(huì)教我們捏彩泥,做陶器等各種有意思的'活動(dòng)。在上大班的時(shí)候,她就開始給我們講一些好聽的故事。

  她平時(shí)對我們和藹可親,但有的時(shí)候也很嚴(yán)厲。有一次,我們上課太吵鬧了,老師喊了好多次,我們都沒有安靜下來。老師只好拿出尺子生氣地敲打地板,敲得非常用力,竟然把尺子都敲斷了,大家嚇得頓時(shí)鴉雀無聲。下午,其他老師看到那把斷尺,都說:上午大家太吵鬧了,老師都生氣了,大家要學(xué)會(huì)安靜。我們聽到了批評,再也不敢吵吵鬧鬧了。

  大家聽完我的介紹,知道她是誰了嗎?

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇51

  老師上個(gè)禮拜突然上課上到一半發(fā)出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。

  我都已經(jīng)寫到快不想寫了,尤其是“老師,我有話要說!”這一篇,我覺得好難寫喔,可是我還是要寫完,否則會(huì)被禁足。

  老師今天讓我操控電腦,我覺得好好玩,而且還讓我用筆寫,那天讓我好開心。今天側(cè)坐姿體前彎的時(shí)候我心里突然緊張了起來,因?yàn)槲易畈粫?huì)的就是坐姿體前彎,換我做的時(shí)候,我心里會(huì)有小鬼跑出來說:“不要測啦!不要測啦!”可是我會(huì)擋掉那些小鬼盡量不要聽他們的話。

  老師我想對你說的話是:“老師,雖然我有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事,但是以后我會(huì)改進(jìn)的`,老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的觸控筆寫字,就因?yàn)槟羌伦屛议_心了許多。老師謝謝你教導(dǎo)我那么多知識,也謝謝你教導(dǎo)我那么多課外的東西,讓我吸取了許多的知識!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇52

  每一個(gè)老師都是在為別人奉獻(xiàn),如那的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了大家。

  有一個(gè)星期天,我突然發(fā)高燒了,而且一直不退,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。那些醫(yī)生說我要掛3天的水,可是我星期一要上新課如果不去了話,我肯定跟不上的媽媽一直都在勸我說你現(xiàn)在是高燒,如果你一直的推下去你的并會(huì)非常的嚴(yán)重的,講過媽媽的再三勸阻下,我星期一到星期三都沒去學(xué)校上課。

  我的病逐漸變好了,到了教室里老是問我身體怎么樣,有沒有不舒服。我說全好了。老師又說前天上的.新課你在家預(yù)習(xí)了嗎,有沒有不懂的題目。我說預(yù)習(xí)了,有一些不會(huì)。接著老是在我們玩耍的時(shí)候把我?guī)У睫k公室里面 ,拿出了課本把新課的內(nèi)容講了一遍,知道我懂了以后才停止。我覺得在辦公室講的比在班上講的更好。

  到了教室里面我發(fā)現(xiàn)我比以前學(xué)的更好了。因?yàn)樵谖疑『蟮乃奶炖,每門課的老師都幫我輔導(dǎo)過把我的學(xué)習(xí)提高了,考試的時(shí)候我也考得更好了。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇53

  時(shí)光如流水般穿梭,一眨眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。打開記憶的閘門,老師的諄諄教誨,父母的無私的愛,同學(xué)的相互鼓勵(lì),一樁樁,一件件,都如夢境一般,但都銘刻在我的.心中。

  記得剛上四年級,一副嶄新的面孔——?jiǎng)⒗蠋煶闪宋覀兊恼Z文老師,正是這位對工作一絲不茍的教師,讓我拿感恩的心中增添了一個(gè)“足跡”。在一次鄉(xiāng)里組織的“中華魂”演講比賽中,一向信任我的劉老師不但為我爭取了名額,還在課余時(shí)間幫我練習(xí)。一次次的鍛煉,一次次的糾正,是我從一竅不通到“出神入化”的地步。當(dāng)然,我也不負(fù)老師重望,取得了全鄉(xiāng)第一的好成績,老師欣慰的對我笑了。正是老師對我的信任、鼓勵(lì),是我在近年來的小學(xué)生活中取得了許多榮譽(yù),并即將畫上圓滿的句號。

  如果讓我感謝一個(gè)人的話,那就是我的老師,“老師”,這一句親切的稱呼,會(huì)使我在人生這條漫長的道路中,堅(jiān)持不懈、永不言敗的走下去!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇54

  有一位幽默、風(fēng)趣、搞笑的老師。他長著一張瓜子臉,臉上鑲嵌著整齊的五官。

  為什么說他幽默風(fēng)趣呢?首先就拿他講作文時(shí)來說吧!他給我們講作文時(shí),總喜歡歡蹦亂跳,手舞足蹈的。這樣就講得極其繪聲繪色,我們也都聽得入了迷,全都跟著他的思路活躍起來,并情不自禁地發(fā)出笑聲。

  再來說說他的朗讀吧!他的。朗讀可不是一般人能比得上的哦!朗讀時(shí),讀得極有感情,一會(huì)兒語速極快,一會(huì)兒又極其緩慢,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)又神秘兮兮。聽著聽著,我們都不自覺聽入神了。

  他講課時(shí)也非常幽默——他常常一句普通話夾雜著一句長陽話給我們講課,每次這樣,我們都笑得直不起腰來。他給我們講數(shù)學(xué)也很有方法,有時(shí)會(huì)把很難的`題用簡單的、接近生活的方式給我們講解,這樣讓我們更容易聽得懂,也讓枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)起來。

  大家知道他是誰嗎?實(shí)話告訴你吧,他就是我們可親可敬的陳老師!

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇55

  老師,您像辛勤的園丁,每天教給我們知識;也像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個(gè)令人敬愛、值得感恩的老師。

  我以前是一個(gè)膽小、不敢舉手發(fā)言的女孩。有一次,譚老師讓我們解答一道數(shù)學(xué)題。譚老師讓我起來回答,我用蚊子一般的聲音說出了答案,答案還是錯(cuò)誤的。我以為譚老師會(huì)批評我,但譚老師沒有那么做,而是用和藹的聲音對我說:“以后好好聽講!边@件事給了我很大的勇氣,從此之后,我開始敢于回答,敢于提問,F(xiàn)在,我徹底改變了。

  譚老師,謝謝您,是您讓我們懷著感恩的心去認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),掌握知識;是您讓我們懷著感恩的'心去幫助同學(xué);是您讓我們懷著感恩的心對待身邊的人,對待遇到的事,讓這個(gè)世界變得更美好。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇56

  尹老師長著一張圓圓的臉,頭發(fā)卷卷的,略有點(diǎn)胖,說話總是非常幽默,我很喜歡她。

  記得有一次上英語課時(shí),尹老師在黑板上寫了一個(gè)men的單詞問我們:“這是什么意思?”我們異口同聲的回答:“男人!”接著老師又在黑板上寫了一個(gè)woman的單詞,問我們:“這又是什么意思?”我們大聲回答:“女人!”然后尹老師問我們:“記住了嗎?”當(dāng)時(shí),教室里便立刻鴉雀無聲了。過了片刻,老師說:“你們看過喜羊羊與灰太郎嗎?”教室里頓時(shí)沸騰起來了,“看過!看過!”“你們說w像不像紅太狼的王冠?”“像!”“o,像不像紅太狼的`平底鍋?”“像!”“把他們連起來就是紅太狼戴著王冠,拿著平底鍋再打灰太狼。”同學(xué)們聽了后都了開了花,同時(shí)我們一下子 就記住了兩個(gè)單詞。

  怎么樣?尹老師是不是很有趣?

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇57

  新學(xué)期開始了。這學(xué)期教我們一位年輕的老師。她年輕漂亮,長得很好看。一雙炯炯有神的眼睛,就像黑色的珍珠,黑而水汪汪的',有著靈動(dòng)的直鼻,天生桃色的嘴,溫柔可敬的聲音,很有女人味。但讓我們意想不到的是,這個(gè)王老師很認(rèn)真。我覺得年輕的老師很善良很溫柔!

  上課的時(shí)候老師變得嚴(yán)肅起來,板著臉,內(nèi)容生動(dòng)有趣,但是上課的時(shí)候臉上就是笑不出來。而且就算她不笑,也不會(huì)讓下面的同學(xué)笑啊笑啊,說我們不愛讀書,讀書要嚴(yán)謹(jǐn),一定要細(xì)致認(rèn)真,不能像玩一樣。只有不馬虎、認(rèn)真、細(xì)心,才能學(xué)到真正的知識,學(xué)到自己的知識,并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。雖然這位老師很認(rèn)真,但是我們都深深的明白,這位老師,

  這個(gè)“認(rèn)真”的老師真的很討喜!雖然她很“認(rèn)真”,但她愛上了我們的學(xué)生。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇58

  丁丁丁丁,上課鈴響了,任課老師走進(jìn)了班級,你們喜歡什么課?要我說,我喜歡體育課,我不僅喜歡體育課,更喜歡體育老師。這位老師是我們上一任體育老師,姓張,他很強(qiáng)壯,滿身都是健壯的肌肉,他非常幽默。

  有一次,老師讓我們帶跳繩,有幾位同學(xué)沒帶,老師笑著說:“你的跳繩是不是被壞人拐走啦!”也是這節(jié)課上,有幾個(gè)同學(xué)常常被跳繩繞到腳上摔跤了。老師說:“小心點(diǎn)啊,別被自己的跳繩絆倒了,要喂給他一點(diǎn)食物,讓他吃飽了他不就乖乖聽你的話了嗎?”同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí)有一只天牛飛過來,“。∮刑炫!”有幾個(gè)女同學(xué)被嚇了一大跳,但天牛卻跳到了一個(gè)同學(xué)的跳繩上,她被嚇得哇哇大叫,那只天牛還搖搖觸角,好像很得意的樣子,體育老師把他抓起來,放到了樹叢里,開玩笑的說:“他是想和你一起跳繩呢。你應(yīng)該開心才對!

  我媽媽聽了他的.事跡后,很是佩服體育老師的幽默,他為我們帶來了一年的美好時(shí)光。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇59

  我的體育老師身體異常強(qiáng)壯,渾身上下都是肌肉,最強(qiáng)壯的地方就要數(shù)他的'手臂了,看起來像是能把大樹舉起來一樣。所以我給他起了個(gè)外號“肌肉王老師!

  “肌肉王老師”不光肌肉多,教育方式不一樣。雖然我這個(gè)老師看起來很嚴(yán)格,但是他也有溫柔負(fù)責(zé)的時(shí)候。每當(dāng)上下學(xué)時(shí),她都會(huì)站在門口,守護(hù)著同學(xué)們的安全。大家看到他那高大的身影,就會(huì)有一種很強(qiáng)的安全感。有一次因?yàn)榈轿抑等樟,所以我來的有一點(diǎn)早。只見他早已把門口衛(wèi)生清掃的一塵不染,全身都是汗珠。

  “肌肉王老師”也有非常嚴(yán)格的時(shí)候,有一次我們上體育課,我跳繩跳的不好,體育老師上去就是一腳,那感覺像是坐著滑梯從天上掉下來一樣。

  這就是我的漫畫老師,雖然他時(shí)而嚴(yán)格時(shí)而溫柔,但是他卻是我最喜歡的老師。

  我心目中的好老師一年級作文300字 篇60

  你們猜我今天要寫誰嗎?他長得挺帥的臉圓的像一個(gè)輪胎,隨身佩戴著一幅眼鏡像是一個(gè)有學(xué)問的博士。

  楊老師真是搞笑大王,一次做題我們?nèi)喽疾粫?huì)最后,楊老師說:“就不告訴你,就不告訴你。”我們?nèi)嗑蛷木o皺眉頭變成哈哈大笑了。雖然楊老師也是搜題大王。一次中午楊老師給我們講題時(shí)發(fā)現(xiàn)參考答案上面寫的是略,而且楊老師也不會(huì),所以楊老師就打開百度開始搜搜搜啦。楊老師搜題使墻面鴉雀無聲,很快楊老師恍然大悟說:“原來是這個(gè)樣子的呀!”他在對我們說:“不懂就要查,不要一直在心里憋著,會(huì)憋出毛病來的`。”楊老師也是說話說到一半就會(huì)中斷的人。一次楊老師慢悠悠的走過來說:“今天可以去上體育課!鳖D時(shí)全班欣喜若狂。楊老師又說:“才怪。”全班又開始污煙嗓氣了。

  我想這句話是楊老師的良配“紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”來贊美幽默的楊老師。

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