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書小學(xué)議論文
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的書小學(xué)議論文，希望對大家有所幫助。
書小學(xué)議論文1
書，如同一片海洋，任我們遨游；書，如同一處天空，讓我們在那里自由自在的飛翔。
書，是我們生活中不可缺少的東西，書，可以使人獲得知識，也可以把人變成魔鬼。
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益�！笔前�，如果看了那些不健康的`書，就會使人的身心受到傷害，我喜歡讀文學(xué)類的書，我認(rèn)為這些書有讓人一生受用的道理。
我曾經(jīng)看過一本書，這本書的名字叫《媽媽走了》這本書講述了三個孩子失去媽媽的痛苦，又從這個陰影中走了出來，實在令我佩服，我又從中明白了，無論遇到什么困難，都要勇敢去面對。
從現(xiàn)在起，我要讀更多的書，知道更多的知識，明白更多的道理！
書小學(xué)議論文2
書是一級階梯，引導(dǎo)我們進(jìn)步；書是一滴露水，滋潤我們的心田；書是一塊美玉，溫潤我們的心靈；書是一位忘年之交，讓人受益匪淺。
暢游在書的天空中，和文字一起翱翔，一起成長。誰又能不喜歡讀書呢？
在學(xué)校課內(nèi)的學(xué)習(xí)中，我遇到過很多好文章，其中印象最為深刻的便是《藏羚羊的跪拜》。這是一篇感人至深的文章：藏羚羊媽媽為了自己的孩子在獵人面前跪了下來，留著兩行熱淚。寧愿自己死去，也要讓自己的孩子活下去。獵人震驚了，他的手顫抖了。母愛力量的偉大，讓人動容。
課外讀物豐富了我的課余生活。在著名的《三國演義》中，魏有一代梟雄曹操，吳有聰明的周瑜，蜀諸葛亮有勇有謀。三國紛爭并起，成就了一部絕世著作。
國外也有許多精彩的作品。法布爾的《昆蟲記》是昆蟲百科全書。我看到蟬是怎樣在樹上休息唱歌，歌聲如此動聽。我看到螳螂是怎樣在叢林中捕食的，動作如此迅猛。
古詩詞可謂是中國文學(xué)的一大瑰寶。詩人借助詩詞表達(dá)對家鄉(xiāng)的`思念，表達(dá)對大自然的熱愛，我最喜歡的是講述道理的詩詞：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”是講述當(dāng)局者迷旁觀者清的道理。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”講述為人處事的道理告訴我們不要只注重書本知識的學(xué)習(xí)，要勇于實踐。我最喜歡的事那句“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
與書為伴，可以凈化你的心靈，與書為伴開創(chuàng)你的未來。
作者從課內(nèi)到課外，從國內(nèi)到國外，從白話文到古詩詞的描寫，讓我們感受到了書籍的魅力之大，文章的結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，表明了書籍的重要作用：凈化心靈，開創(chuàng)未來。
書小學(xué)議論文3
小學(xué)生應(yīng)該多看課外書，增加自己的知識面，擴(kuò)充視野！不是有個成語嗎？——開卷有益。既然開卷是有益的，那小學(xué)生就應(yīng)該多看書，尤其是課外書！小學(xué)生總是悶在學(xué)校的教材里，沒有時間看課外書，才會厭學(xué)！既然開卷有益，那何不看多點課外書呢？就算是增擴(kuò)視野也好，調(diào)節(jié)心情也好，課外預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)什么都好！小學(xué)生都應(yīng)該多看課外書。就連司馬光的《資治通鑒》里也有寫到，做人要多看書，才能成為有才之人！再說了，小學(xué)生正是求知欲高的時候，單是課本里的教材根本滿足不了小學(xué)生強(qiáng)烈的'求知欲望！既然如此，何不多看課外書滿足自己的求知欲呢！在滿足自己的同時，又學(xué)到了書本上沒有的知識，何樂而不為呢？是當(dāng)國王還是讀書？著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當(dāng)偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。生活中是離不開書籍的,因為在書中可以讓他們學(xué)到課堂以外的知識。其實,我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇。小學(xué)生對于一切事物的判斷還不成熟，通過看有教育意義的圖書故事，可以讓他們更好的了解我們這個社會，了解自然。這是針對與小一點地年底的學(xué)生；
高年級的同學(xué)就要多看一些有關(guān)于動手實踐和有助于樹立正確人生觀價值觀和禮儀修養(yǎng)的書。這樣就能夠讓我們讀到益于身心的書籍。 所以我認(rèn)為小學(xué)生要多看課外書，豐富自己的視野！
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