有志者事竟成議論文

時(shí)間：2024-10-19 12:15:00 議論文我要投稿

有志者事竟成議論文（通用15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的有志者事竟成議論文，歡迎閱讀與收藏。

有志者事竟成議論文（通用15篇）

有志者事竟成議論文1

　　生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的：有志者，事竟成。這句話卻常�？M繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。

　　在我讀幼兒園時(shí)，媽媽給我報(bào)了少年宮的硬筆書(shū)法班。當(dāng)時(shí)，我的興趣可大了，上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)�？赡且粋€(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，在我的筆下?lián)]涌出來(lái)，橫看豎看，總像是一個(gè)不倒翁，東歪西倒。

　　記得有一次，教師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè)，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細(xì)看之下，立刻指出我寫(xiě)得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫(xiě)一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶教師教的方法，一撇一捺地寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰(shuí)知，滿以為過(guò)關(guān)的我還是得到媽媽的批評(píng)。

　　原先，我有幾個(gè)字的'結(jié)構(gòu)寫(xiě)得不好。于是，媽媽便耐心地講解，并手把手地教我寫(xiě)。我十分努力地學(xué)著去寫(xiě)，可我把字帖寫(xiě)穿了一個(gè)洞，我便對(duì)媽媽說(shuō)：這個(gè)字少寫(xiě)一次沒(méi)關(guān)系吧。但媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：怎樣能這樣，這個(gè)字少寫(xiě)一次就少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，應(yīng)對(duì)困難，不是選擇逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅(jiān)持，就必須能學(xué)好書(shū)法的。我慚愧地低下了頭，心想：媽媽說(shuō)得真有道理，正是世上無(wú)難事，只怕有心人，只要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，什么困難都能夠迎刃而解。

　　于是，我重新畫(huà)了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習(xí)，光是一個(gè)字就練習(xí)了20多次。最終，一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……

　　在往后的日子里，我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫(xiě)字。字體變得越來(lái)越工整，得到教師和同學(xué)們的贊賞。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了數(shù)年，但仍然深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)給我鞭策和啟迪，教會(huì)我遇到困難，都要勇于應(yīng)對(duì)，努力克服，僅有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。

有志者事竟成議論文2

　　關(guān)于有志者事竟成的議論文作文一在我的成長(zhǎng)故事中，給我印象最深的是一場(chǎng)書(shū)法比賽。

　　幾周前，書(shū)法班的老師誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō)：“這幾天，全國(guó)都有‘質(zhì)量’杯書(shū)法大賽，拿了獎(jiǎng)，拿了獎(jiǎng)牌。大家一起參與吧！〞我們半信半疑地聽(tīng)著獎(jiǎng)牌。我更是躍躍欲試，暗暗開(kāi)心，心想：練字這么多年，一定要在這場(chǎng)比賽中展示自己的.才華。從那天起，我下定決心要練字。在家里，我一有時(shí)間就拿起毛筆。朋友約我玩，我果斷拒絕；興趣班，虛心聽(tīng)老師指導(dǎo)。字寫(xiě)的比對(duì)方好，老師很欣賞。我很開(kāi)心，覺(jué)得：這個(gè)比賽肯定沒(méi)問(wèn)題。

　　我要寫(xiě)了，心像小兔子一樣怦怦直跳。我拿起毛筆，讓它吸起墨水，拿起毛筆的手在顫抖。筆尖慢慢落在紙上，我的全部力氣似乎都用在筆尖上了。我終于寫(xiě)完了一個(gè)字，放心了。這個(gè)字還是寫(xiě)的好。慢慢地，我的心平靜下來(lái)，不再怦怦直跳。咻，工作終于完成了。我太累了，坐在凳子上，所有的力氣似乎都用盡了。老師走過(guò)來(lái)看了看，馬上笑著說(shuō)：“真好！〞在老師的鼓勵(lì)下，我覺(jué)得獎(jiǎng)牌離我更近了一步。

　　作品已經(jīng)發(fā)出去了，期待著。幾個(gè)星期過(guò)去了，老師正要宣布獲獎(jiǎng)。我既緊張又興奮�！瓣愨妫鹋�！〞當(dāng)我收到這枚美麗的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)時(shí)，我欣喜假設(shè)狂，難以形容。當(dāng)我戴上金牌時(shí)，我感到無(wú)比自豪，這是我付出了很多努力換來(lái)的！

　　這枚金牌是我人生中的第一枚獎(jiǎng)牌。讓我明白有志者事竟成。只要你持之以恒，付出代價(jià)，沒(méi)有什么是不可能的。

有志者事竟成議論文3

　　有志者，事竟成。——題記

　　“志”，志向也。志向是目標(biāo)，是抱負(fù)，更是人一生的夢(mèng)想。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。唯有遠(yuǎn)大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進(jìn)的道路；志向如漫漫長(zhǎng)河中的一塊塊踏腳石，助人沖向?qū)訉与U(xiǎn)阻；志向如金黃成功寶庫(kù)的密鑰，打開(kāi)成功之門(mén)。正如諸葛亮《誡子書(shū)》所云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笨梢�(jiàn)有遠(yuǎn)大志向是學(xué)習(xí)的根本。故無(wú)志，則學(xué)業(yè)不成，有志則大業(yè)可成。

　　志向并非空想。志向固然要高遠(yuǎn)，可若是虛無(wú)縹緲，難以企及，則志向不再是目標(biāo)，僅是一種妄想。真正的志向要落到實(shí)處，能走一步，再走一步，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)成，一步步實(shí)現(xiàn)，并非遙不可及，不切實(shí)際；志向是人一生所追隨之物，引領(lǐng)人們走上正確開(kāi)闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無(wú)的空想，只會(huì)將人們帶入深不見(jiàn)底的沼澤，整個(gè)人生都追尋著一個(gè)不可能的目標(biāo)，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國(guó)、平天下�！辈荒芤婚_(kāi)始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設(shè)，即便窮極一生，怕也不可實(shí)現(xiàn)。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實(shí)。先修養(yǎng)自身性情，再成家立業(yè)，當(dāng)官治國(guó)，最后使天下平民百姓安居樂(lè)業(yè)。故志若虛，則無(wú)造就。故志若遙，則迷茫無(wú)措；故志若實(shí)，則方有所成。

　　志向需堅(jiān)持�？v觀華夏千年歷史，無(wú)數(shù)的凌云之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實(shí)處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學(xué)名師，只因窮苦潦倒，生不逢時(shí)，埋沒(méi)于平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股，發(fā)奮苦學(xué)，終得合縱之策集六國(guó)之力，以抗強(qiáng)秦；張儀，堅(jiān)持不懈，四處游說(shuō)，于秦國(guó)其連橫之計(jì)終被采納，憑此妙計(jì)，秦破六國(guó)，統(tǒng)天下，張儀終成一番事業(yè)�？梢�(jiàn)，志向不僅要落到實(shí)處，更應(yīng)在實(shí)現(xiàn)志向的道路上持之以恒，鍥而不舍，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發(fā)。故志若不堅(jiān)，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠(yuǎn)。

　　“志”即志向，有大志，志落實(shí)，意志堅(jiān)。則于社會(huì)，貢獻(xiàn)極大；于國(guó)家，實(shí)乃棟梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于國(guó)家，聞名于世界，甚至萬(wàn)古留名，名垂青史。

　　看看那些名揚(yáng)于世的名人，他們幾乎都有遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著，最終獲得了成功。著名的作家高爾基，并沒(méi)有接受過(guò)長(zhǎng)期，正規(guī)的教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過(guò)一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒(méi)有接受教育的機(jī)會(huì)。但他步入青年后，抱著上大學(xué)的心，卻沒(méi)成功。于是周?chē)囊磺凶兂闪怂纳鐣?huì)大學(xué)。他又接觸了大，中學(xué)生以及革命者，他的思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。無(wú)獨(dú)有偶，著名發(fā)明家愛(ài)迪生，也是這樣過(guò)來(lái)的。童年的愛(ài)迪生對(duì)一切充滿好奇，對(duì)一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無(wú)奈于生活壓力，只好在火車(chē)上到報(bào)童�？伤佑|了大，中學(xué)生以及革命者，他的思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。無(wú)獨(dú)有偶，著名發(fā)明家愛(ài)迪生，也是這樣過(guò)來(lái)的。童年的.愛(ài)迪生對(duì)一切充滿好奇，對(duì)一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無(wú)奈于生活壓力，只好在火車(chē)上到報(bào)童�？伤琅f投入科學(xué)，在火車(chē)上也不忘做實(shí)驗(yàn)，為此還挨了不少打。但在他的堅(jiān)定毅力仍支持著他，加上他的不懈努力，愛(ài)迪生發(fā)明出了很多對(duì)人類(lèi)有益的東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。

　　不僅外國(guó)有這樣的事例，中國(guó)也有不少。

　　春秋時(shí)期，越王勾踐被吳國(guó)俘虜，由此，勾踐立下遠(yuǎn)大志向：不忘戰(zhàn)敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個(gè)苦膽。他每天吃飯時(shí)都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩(wěn)反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅(jiān)定毅力，不懈努力下，越國(guó)飛速發(fā)展，積聚了強(qiáng)大的力量，消滅了吳國(guó)。

　　高爾基，愛(ài)迪生，勾踐，他們都抱著遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)定的毅力，并不斷努力著，獲得了他們所想要的成功！

　　如果你想要成功，請(qǐng)牢記“有志者，事竟成”這句話，因?yàn)�，這是成功的秘決！

有志者事竟成議論文4

　　蒲松齡說(shuō)過(guò)：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”歷史事實(shí)給我們一個(gè)正確的答案：有志者事竟成。

　　那么什么是有志者事竟成呢？我認(rèn)為這里的有志者是指那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之不斷奮斗的強(qiáng)人。他們之所以能夠成功，在事業(yè)上有所作為，就是因?yàn)樵谒麄兩砩嫌袆e人所沒(méi)有的志向。

　　古往今來(lái)，有志者成功的例子很多。陳涉吳廣起義能取得起義成功，一方面是由于人民受秦王的壓迫太深，對(duì)秦王恨之入骨；另一方面也是陳涉的遠(yuǎn)大志向。因?yàn)樵缭谡靼l(fā)戍守邊疆時(shí)，他就發(fā)出了：“燕雀安知鴻鵠之志哉”的`遠(yuǎn)大志向。越王勾踐曾淪為亡國(guó)奴，但是臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息，立志為國(guó)家為個(gè)人打個(gè)翻身，最終反敗為勝。我們?nèi)巳司囱龅目偫碇芏鱽?lái)，在小的時(shí)候看到了中國(guó)破爛不堪、人民深受侵略的事實(shí)，就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言，最終擔(dān)當(dāng)起革命的重任。

　　相反有的人卻因?yàn)闆](méi)有志向而失敗了。他們就像大海中航行的船只，沒(méi)有了方向舵，沒(méi)有了燈塔的指引，隨波逐流，最終將被波浪吞噬。如有天賦的仲永，小時(shí)候聰明惹人注目，但是沒(méi)有自己的志向，不思進(jìn)取，最終落得個(gè)“江浪才盡”的下場(chǎng)。后唐李后主當(dāng)上國(guó)君卻無(wú)治國(guó)之志，整天沉迷于聲色之中，國(guó)家已經(jīng)被奸人所奪也沒(méi)有察覺(jué)，最終淪為亡國(guó)奴。

　　古來(lái)英雄皆為胸懷大志之人，有改變命運(yùn)或局勢(shì)的大才。試想，一個(gè)心胸狹窄、鼠目寸光、時(shí)刻為眼前利益患得患失的人如何實(shí)現(xiàn)“大志”？一個(gè)安于豬欄一樣生活、沒(méi)有目標(biāo)的人如何能做出一番成就？

　　有志者事竟成是一句哲理。那么我們應(yīng)該怎樣做到“有志”而后有所成就呢？

　　首先，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有清楚路的方向，才不至于走錯(cuò)了而后悔。“志在山頂就不會(huì)在半山停下”。人一生當(dāng)中，你求上，有可能居中；求中，有可能居下；而你一旦只求下，那就肯定不會(huì)有什么價(jià)值了。正視自己的目標(biāo)價(jià)值，不要在生活的山腳下望洋興嘆。

　　其次，以他人之“志”激發(fā)自己之“志”�！敖煺叱�，近墨者黑”。接近偉人，你離成功也就近了一步。體會(huì)偉人的大志大勇，改變自己的人生航標(biāo)。

　　再次，變“志”為動(dòng)力，變“志”為壓力。有“志”是個(gè)必要條件，但真正利用好“志”才能“事成”。

　　最后讓我們告別渾渾噩噩的生活，立下堅(jiān)定的志向，向著成功不斷前進(jìn)。

有志者事竟成議論文5

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，龔自珍之詩(shī)使吾悟得，上天未必定將降大任于斯人也，而不會(huì)徒生庸才；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，李白之詩(shī)使吾悟得，若有不敗之心，則有柳暗花明；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，李白之語(yǔ)使吾悟得，茍非無(wú)所事事，必會(huì)有所成就。

　　三人筑墻，或曰：“何為之？”其一人怒曰：“怎如所見(jiàn)，筑墻。”另一人笑曰：“蓋危樓一座。”彼曰甚悅：“建新鎮(zhèn)一座�！边^(guò)十年，一人筑墻依舊，另一人為危樓之設(shè)計(jì)者，彼為其老板。由此，吾悟之，有志者，事竟成。

　　周生翔宇名恩來(lái)，年約十二。一日，約好友共進(jìn)租界，忽聞一婦人泣。不解，問(wèn)之，曰：“奴家之親死于車(chē)輪之下，奴家欲討回公道，哪知彼非但不問(wèn)罪人，而呵奴家。”翔宇大怒，然無(wú)可奈何，只得勸之離去。翔宇自此懂得何為“中華不振”。次日于修身課，先生問(wèn)：“諸生為何而讀書(shū)？”或曰：“為明理而讀書(shū)”，或曰：“為做官而讀書(shū)”，或曰：“為斂財(cái)而讀書(shū)”，或曰：“為生計(jì)而讀書(shū)”……翔宇靜坐于室，先生揮手示意眾生靜，提名翔宇：“汝為何而讀書(shū)？”翔宇立而曰之鏗鏘：“為中華之崛起而讀書(shū)。”先生頓之，隨即大悅：“周生尚且年幼而胸懷大志，有志者當(dāng)效周生�。　比舾赡旰�，翔宇為新中華之總理，使中華崛起。胸懷大志者，于其志者努力，則可得收獲。

　　陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為庸耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”于是毀秦之統(tǒng)治。于是吾知：有志者，則可成大器。

　　金溪民方仲永，生五年，未嘗識(shí)書(shū)而能作詩(shī)乎，其鄉(xiāng)人異之，每見(jiàn)其作詩(shī)，則以錢(qián)幣乞之。其父利之，使其作詩(shī)以換錢(qián)幣，不使學(xué)。待之十二三，已然不使前之所聞。又七年，已而為布衣者。于是吾知：天賦秉異者，若無(wú)大志，終于淪為一介布衣，散落于蕓蕓之中。

　　所以吾悟得：有志者，可以嚴(yán)于律己，勤于求知，終可成大器，于國(guó)為棟梁之才，于己則問(wèn)心無(wú)愧；無(wú)志者，縱然天賦秉異，終日懶散，碌碌無(wú)為，則若繁星一顆，何能及明月？……

　　于是吾知，有志者，事竟成……

有志者事竟成議論文6

　　古人曾曰：“有志者事竟成。”這句話是有道理的，要想有大成就，必須要有志向。成功的背后往往有一股力量支撐著，那就是志向。

　　志向是一切事物的根源。周天子姬發(fā)有了志向，就有了“三分天下，其二歸周”的壯舉；楚王項(xiàng)羽有了志向，破釜沉舟，秦朝的疆城最終屬楚；周瑜有了志向，火燒赤壁，大敗曹軍，贏得勝利；隋文帝有了志向，大舉伐陳，統(tǒng)一了南北；成吉思汗有了志向，東征西戰(zhàn)，建立了蒙古帝國(guó)。為元朝做了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：康熙有了大志，抗擊俄軍，親征噶爾丹，贏得最終勝利……無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，志向是成功的一股力量。

　　相反，那些沒(méi)有志向的人往往都注定要失敗。漢獻(xiàn)帝沒(méi)有志向，斷送了幾百年的'漢朝；太平天國(guó)定都后，昏了頭腦，沒(méi)有志向，敗了個(gè)一塌糊涂；袁世凱建立了北洋政府，因?yàn)闆](méi)有了志向，最后終于成為歷史的一瞬。

　　有人會(huì)認(rèn)為志向是天生的，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，一個(gè)人有沒(méi)有志向，完全掌握在自己的。手里。這好比一個(gè)人站在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，只要伸手就能摘下蘋(píng)果，能不能得到只看他想不想摘，千萬(wàn)不要等蘋(píng)果自己“跑”到手中。

　　志向是漆黑夜間中的。一座燈塔，指引航海者走向勝利的港灣；志向是森林中的指南針，引導(dǎo)探險(xiǎn)家走出森林。我們常常自問(wèn)，如何在人生中常處于不敗之地？那么答案就是――要有志向，在不斷努力中超越自我。沒(méi)有了志向的人生，就猶如帶著一個(gè)空空的軀殼行走在空氣中。我不是哲學(xué)家，只是個(gè)學(xué)生，但我深知，沒(méi)有志向就沒(méi)有了一切，而如果擁有志向，在人生的跑道上，才可能超越別人。超越自我，才可能奔向成功！

有志者事竟成議論文7

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“有志者事竟成”這句話吧，要有志氣，做什么事情只要有恒心，有毅力，就一定能做好，一定是最后的成功者。

　　老師說(shuō)過(guò)，登的，才能望的最遠(yuǎn)。要想開(kāi)闊自己的知識(shí)天空，必須掌握好現(xiàn)在的基礎(chǔ)，才能擁有那耐人尋味、豐富多彩的知識(shí)。

　　這次月考，我沒(méi)有達(dá)到目的，心中實(shí)在感到慚愧，內(nèi)疚的心情久久排解不掉。這個(gè)學(xué)期，我放縱了我的學(xué)習(xí)，考的成績(jī)不理想，使我感到我沒(méi)有完成爸爸媽媽對(duì)我的期望，我沒(méi)有拿到自己的成績(jī)，我沒(méi)有邁出我學(xué)習(xí)成功的第一步，我更沒(méi)有給弟弟做一個(gè)好榜樣……“勝不驕，敗不餒”，這句話一直深深的埋藏在我的心里，勝利了，就不能驕傲;失敗了，就一定不能氣餒。數(shù)學(xué)老師雖說(shuō)過(guò)“一次成績(jī)并不代表你學(xué)習(xí)的全部”，但是，每一次考不好的時(shí)候，我的心里總覺(jué)得像被熨斗熨在心上了似的難受……

　　爸爸曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”。我體會(huì)到了一個(gè)人的學(xué)習(xí)是為了自己，并不是為了別人，要想和別人戰(zhàn)斗，必須知道別人的心在想什么，你才可以毫不費(fèi)力的戰(zhàn)勝對(duì)方。

　　這次考試，教訓(xùn)了我，以后一定要仔細(xì)的，認(rèn)真的聽(tīng)講，要完成爸爸媽媽對(duì)我的期望，要盡心的去努力好好聽(tīng)講，要給弟弟做一個(gè)好榜樣。

　　學(xué)習(xí)就要靠自己，生活上的`勤勞和學(xué)習(xí)上的奮斗，帶給了我勇氣和信心，因?yàn)樯险n我不懂也不問(wèn)的習(xí)慣，導(dǎo)致了我數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸下降，所以，不論在語(yǔ)、數(shù)、英三科中，哪一科，我沒(méi)有打好基礎(chǔ)，我就一定要在哪科中多下功夫，努力去爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行。

　　有時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)靠的就是自己，如果自己現(xiàn)在就放棄了，也就半途而廢了，那么學(xué)習(xí)成績(jī)一下了就滑下來(lái)了”。用心去仔細(xì)想，只要有耐心，有毅力長(zhǎng)期堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，一定可以登上一座座知識(shí)的頂峰。

　　人，要沉住氣，無(wú)論做什么事情，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，讓自己做到，“成者為王，敗者為寇”，寧做最后打敗敵人的勝利者，也不做流眼淚的弱者。

有志者事竟成議論文8

　　志向，是自己想成為什么人或做成什么事的愿望、決心。中國(guó)有句古話說(shuō)“有志者事竟成”，說(shuō)明想要“事成”須先“有志”，若“無(wú)志”則“事不成”。

　　的確，志向是成功事業(yè)的起點(diǎn)。作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！逼阉升g曾擬過(guò)一幅對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”其中項(xiàng)羽破釜沉舟、勾踐臥薪嘗膽的典故也向我們證明，“有志”對(duì)“事成”的重要性是不言而喻的。但是，“有志”者是否都能“成事”?也不盡然�！坝兄尽闭哂墒拢€需注意以下幾點(diǎn)：

　　立志要正確，同時(shí)要在力所能及的范圍內(nèi)把志向定高。民國(guó)時(shí)有一賊人，立志成為“神偷”，并日復(fù)一日從沸水中拾取肥皂片以練習(xí)偷竊技巧，后百偷百中，卻落得被捕入獄的下場(chǎng)。并不是他沒(méi)有志向或立志不夠堅(jiān)定，而是因?yàn)樗⒌氖恰靶爸尽倍恰懊髦尽�，終究難免淪為階下囚。因此，我們要正面、積極的立志。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)越有益。”吹響覆滅大秦帝國(guó)暴政號(hào)角的陳勝年少時(shí)只是個(gè)耕田的佃夫，卻有富貴成功的“鴻鵠之志”，為此常受到鄉(xiāng)友們的譏笑。但他不放棄心中的大志，并擇機(jī)付諸努力，最終起義稱王�？梢�(jiàn)，每個(gè)人都不應(yīng)妄自菲薄，要敢于立大志、立高志。只有胸懷高遠(yuǎn)的志向與追求，才會(huì)有不懈奮斗的'動(dòng)力與方向。

　　立志不能朝三暮四，而應(yīng)從一而終。安德魯·加德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一次只想一件東西，并持之以恒，這樣便有希望得到它�！惫磐駚�(lái)，寫(xiě)成《史記》的司馬遷，立志抗金、“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，在數(shù)學(xué)方面研究成果卓越的華羅庚，無(wú)一不是從少年時(shí)期便立下志向，從此便專(zhuān)注于這一件事，對(duì)其他誘惑干擾都視若無(wú)睹。反觀那些猶豫不決、頻繁變更志向的人，則都碌碌無(wú)為，虛度一生，無(wú)法在歷史上留下自己的功名和印記。只有立志從一而終、持之以恒才能有所成就，朝三暮四的后果必然是一無(wú)所獲。所謂“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”，說(shuō)的就是這個(gè)道理了。

　　立志之后，就要堅(jiān)持不懈地為之努力。巴斯德說(shuō)過(guò)：“立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的旅途�！迸c懷特兄弟同有飛行志向的人不計(jì)其數(shù)，但只有他們?nèi)〉贸晒�，其中最重要的原因便是他們歷經(jīng)無(wú)數(shù)次嘗試、失敗、再嘗試，始終堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。須有不避艱苦的恒心與毅力才能從“有志”走向“事成”，倘若沒(méi)有了實(shí)干，志向不過(guò)是個(gè)空殼罷了。由此可見(jiàn)，“有志者事竟成”的第三個(gè)條件是堅(jiān)持。

　　愿各位“有志”者共勉，為“事成”而立明志、立長(zhǎng)志，努力圖志。

有志者事竟成議論文9

　　“40，41，42……”一聲聲數(shù)數(shù)的聲音仍縈繞在我的耳畔，9月29日下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的仰臥起坐比賽。

　　說(shuō)起這次比賽，還得從前幾周說(shuō)起。那周星期五，老師讓我們練習(xí)仰臥起坐，一回家，我就讓媽媽幫我壓腳并數(shù)數(shù)，一開(kāi)始我信心十足，做到后來(lái)，我臉漲得通紅，喘著粗氣，問(wèn)媽媽做了幾個(gè)，媽媽說(shuō)我連30個(gè)都沒(méi)做到。我大吃一驚，之后的幾天里，我天天練，仰臥起坐有了明顯的進(jìn)步。

　　比賽那天，我的心怦怦直跳。到了操場(chǎng)，我們幫低年級(jí)的弟弟妹妹們數(shù)數(shù)壓腳，在數(shù)完幾個(gè)班后，終于輪到我們了，當(dāng)我躺下的那一刻，我心想：我一定要超過(guò)40個(gè)，破自己的記錄，加油!你可以的!只聽(tīng)“噓”一聲，哨聲吹響了，我拼盡全力開(kāi)始做仰臥起坐，不一會(huì)兒，我那誠(chéng)實(shí)的身體就開(kāi)始犯毛病了，一會(huì)兒腰疼，一會(huì)兒肚子痛，一會(huì)兒胃痛，我咬緊牙關(guān)，使自己忘記一切疼痛，“還有5秒�！崩蠋煹腵聲音響起，我心想。這么快，只有5秒了，我連40個(gè)都沒(méi)做到，我要加油了。我的渾身突然充滿了力量，我在5秒了為自己爭(zhēng)取了6個(gè)仰臥起坐，“噓”口哨聲又響起了。結(jié)束后，我問(wèn)那個(gè)幫我壓腳的同學(xué)我做了幾個(gè)，她說(shuō)我做了44個(gè)，我先想：終于破了自己的記錄了，這么多天的努力沒(méi)有白費(fèi)。幾天后，我們就得到了消息：我們班仰臥起坐比賽得了第一名。

　　從這件事中，我明白了：只要你有志氣，有信心，沒(méi)有什么能阻止你前進(jìn)的腳步;沒(méi)有什么困難能讓你被它所擊退，所打倒。

有志者事竟成議論文10

　　有志者，事竟成

　　俗話說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。每個(gè)人都有許許多多的第一次，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活�？墒�，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗(yàn)，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因?yàn)檫@樣，才有了失敗乃成功之母這句名言，一個(gè)人僅有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)孕育成功。

　　可是，我想說(shuō)，盡管事情的開(kāi)端充滿了坎坷與艱辛，可是我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)當(dāng)下定決心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)第一次就把事情做好。

　　在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言先易后難？這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷，可是卻把最難的題目留到了最終，但我做題的速度又比較慢，所以通常到最終只能奮筆疾書(shū)式地亂寫(xiě)一通了，可是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水平的，并不是分分分，學(xué)生的命根……總之，我們不能一遇見(jiàn)困難就退縮不前，我們更要明知山有虎，偏向虎山行，樹(shù)立有志者，事竟成的進(jìn)取心態(tài)，第一次，就要把事情做好盡管充滿了困難。

　　有一個(gè)故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)：一天，教師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來(lái)，并說(shuō)誰(shuí)要能一字不落地背下來(lái)，就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì)，要明白，那可是幾萬(wàn)字的篇幅啊第二天，教師來(lái)檢驗(yàn)了，僅有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫，再之后就是聲情并茂的朗誦了他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富比爾蓋茨，教師問(wèn)他是怎樣做到的，他只回答：我，竭盡全力

　　是啊，一個(gè)充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？可是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹袃H有一個(gè)信念竭盡全力有志者，事竟成，當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣，胸懷遠(yuǎn)大的夢(mèng)想時(shí)，他就會(huì)奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的'潛力。

　　有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？所以，我們?cè)谏钪幸粧仐�，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好僅有這樣，那一點(diǎn)一滴的第一次才能由攔路虎變成成功的鋪路石。

　　讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘煜さ男砂桑何液湍阋粯�，一樣的�?jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想……

　　讓我們一齊第一次就把事情做好

有志者事竟成議論文11

　　人們常說(shuō)這句話：有志者事竟成。其實(shí)這句話就是一個(gè)真理。歷史上哪位名人不具有這種精神呢？那些名人跟我們一樣也是普通人，但他們都有毅力，有著鴻鵠之志，所以才能成為“名人”。

　　晉朝時(shí)期有一位大書(shū)法家王羲之，他是我國(guó)歷史上蜚聲天下的書(shū)法家，在書(shū)法上有很大的造詣，可以說(shuō)沒(méi)有人能夠超過(guò)他。為了練好字，不管是休息還是走路，王羲之不停地用手在衣襟上筆畫(huà)，時(shí)間一久，他的衣服都被劃破了，王羲之每次練完字都將筆和硯在池塘里洗，日久天長(zhǎng)，一大池水竟被染成了黑色�？梢�(jiàn)王羲之將多少功夫用在了書(shū)法上。

　　東晉時(shí)期有一位名將叫祖逖，他小時(shí)候的理想是以長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他每天公雞一鳴叫，就起床練劍。不管刮風(fēng)下雨還是寒冬酷暑，他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。后來(lái)祖逖在收復(fù)中原的過(guò)程中做出了巨大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己報(bào)效祖國(guó)的理想。

　　秦朝末年，老百姓受到了嚴(yán)重的.剝削和壓榨。陳勝是一個(gè)出生貧賤的雇農(nóng)，雖然他非常貧困，但他從小就立下了鴻鵠之志，決心改變這一切。后來(lái)，陳勝在大澤鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)起義，成為中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。

　　歷史上這些事例還有很多，這都說(shuō)明了“有志者事竟成”這個(gè)道理。只要我們有毅力，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，我們都能成為“名人”。

有志者事竟成議論文12

　　當(dāng)人得到了自己想要的東西，滿足感油然而生，從而停止了進(jìn)步。眾所周知，我們的能力就像一個(gè)裝滿石頭的瓶子，還有很大的空間可以利用。永不滿足的精神促使我們追求自己的理想，不斷充實(shí)自己，就像繼續(xù)往瓶子里灌細(xì)沙，這樣才能取得更大的進(jìn)步，而不是滿足于綽綽有余的平庸?fàn)顟B(tài)。所以，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，擁有一顆永不滿足的心是非常重要的。

　　永不滿足，追求理想。英國(guó)人弗洛倫斯南丁格爾來(lái)自一個(gè)貴族家庭，過(guò)著舒適富裕的生活。他會(huì)對(duì)一切都感到滿意，并享受他現(xiàn)有的生活。但她沒(méi)有這樣做。當(dāng)她下定決心去前線幫助傷員時(shí)，她做出了不懈的努力。在女性地位低下的時(shí)代，她拯救了無(wú)數(shù)生命，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理科學(xué)，讓世界變成了護(hù)士。正是南丁格爾永不滿足的精神使這個(gè)世界不再是一個(gè)富有的女人，而是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)。

　　永不滿足，開(kāi)拓創(chuàng)新。微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨曾就讀于哈佛大學(xué)。畢業(yè)后找到一份體面的高薪工作并不難。但他對(duì)此并不滿意。他放棄了學(xué)業(yè)，自己創(chuàng)業(yè)。憑借他的聰明、勤奮和永不滿足的精神，微軟開(kāi)創(chuàng)了個(gè)人電腦軟件的操作。

　　不如意的精神有助于成就偉大的事業(yè)，但缺乏甚至缺乏這樣的進(jìn)取精神，即使有獨(dú)特的`優(yōu)勢(shì)，最終也會(huì)失去。

　　王安石筆下的方仲永，雖然才華橫溢，卻因?yàn)楦赣H安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)而最終落敗。驕傲的才華就這樣毀了�，F(xiàn)代中國(guó)不是這樣嗎？人們以為自己的國(guó)家是物產(chǎn)富饒、土地遼闊的天府之國(guó)，以強(qiáng)烈的滿足感麻痹自己，卻不知道歷史的車(chē)輪已經(jīng)被自己重重碾過(guò)，最終處于辱國(guó)的境地。

　　所以，追求而不滿足是讓自己立于不敗之地的法寶。就像印度勵(lì)志電影《三個(gè)傻瓜》里的一句臺(tái)詞：“不斷追求卓越，成功會(huì)在不經(jīng)意間追上你。〞

　　本著永不滿足的精神，我們應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，為之不懈努力。只有這樣，我們才能比別人走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

有志者事竟成議論文13

　　人在一生中所立下的志向，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就是一座航標(biāo)，志向一旦立定，就要窮盡自己畢生的精力，鍥而不舍地為之努力。

　　隨著時(shí)代的變遷，在如今的社會(huì)，有志者而不付出行動(dòng)的大有人在，他們嘴上說(shuō)的那么激動(dòng)人心，多么奮發(fā)進(jìn)取，卻沒(méi)有為之努力。而沒(méi)有志向的青年更不在少數(shù)，他們安于現(xiàn)狀，過(guò)著平庸的生活。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我從不把安逸和快樂(lè)看做生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。”

　　小時(shí)曾在一本童話書(shū)中看過(guò)：一只寒號(hào)鳥(niǎo)，在深秋的夜晚沒(méi)有食物也沒(méi)有家，凍得直打哆嗦，于是發(fā)誓第二天就壘窩。第二天風(fēng)和日麗，這只寒號(hào)鳥(niǎo)便忘了晚上的誓言，自在玩耍去了。夜晚再次降臨，寒號(hào)鳥(niǎo)凍得受不了，有重復(fù)起昨天的誓言。然而第三天卻依然如故。終于有一天，寒號(hào)鳥(niǎo)在不知第幾次發(fā)誓時(shí)，凍死在寒夜里……

　　“常立志者，志不立”很好的詮釋了這只寒號(hào)鳥(niǎo)的經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子不算少吧。他們吹噓自己有多么偉大的志向，自己會(huì)如何如何的去奮斗，以此而搏得一些單純的人的.崇拜與敬佩，其實(shí)“妄自尊大的只不過(guò)是無(wú)知的假面具而已�！�

　　一旦立下志向，就要用自己的全部力量去努力實(shí)現(xiàn)，它不是遙不可及的，古往今來(lái)成功的例子不少。蒲松齡曾說(shuō)過(guò)：“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可呑吳。”由此可見(jiàn)，只要有恒心，努力奮斗，世界上沒(méi)有什么是不可能的。

　　莫扎特小時(shí)候就在譜寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲，他的父親看了看他寫(xiě)的東西，故意跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“你要知道啊，你這個(gè)曲子是不能演奏的�。　毙∧赜悬c(diǎn)生氣了，但還一本正經(jīng)地說(shuō)：“我知道，爸爸，你說(shuō)哪個(gè)曲子在演奏之前，不要練習(xí)，不要修改呀！”五歲的莫扎特就立下了堅(jiān)定的志愿，要在實(shí)踐中千錘百煉，將來(lái)當(dāng)一名出色的音樂(lè)家。事實(shí)證明，他確實(shí)做到了。

　　所以說(shuō)，志愿并不是遙不可及的，只要我們?nèi)ヅ�，去追逐，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

有志者事竟成議論文14

　　暑假的一天，我在家里看著電視，悶熱的天氣讓人不想動(dòng)彈，偶爾也吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人燥熱的心靜下來(lái)，可是這風(fēng)娃娃也有淘氣的時(shí)候，這不，我家曬在窗戶外面的幾把草藥魚(yú)腥草就被牽走了，落到了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，而我家住在四樓……

　　為了這小小的幾把魚(yú)腥草，我們可絞盡了腦汁，唉不巧的是二樓家里正好沒(méi)人，不然能夠從人家里面去揀回來(lái)，難道我們要就此放棄嗎？我們也想著把它揀回來(lái)，可兩層樓的高度怎樣揀？除非像釣魚(yú)那樣把草藥釣上來(lái)，對(duì)了我們能夠用繩子和鐵鉤把草藥鉤上來(lái)呀可這種方法很快又被媽媽和姐姐否定了，僅有爸爸堅(jiān)信必須能鉤上來(lái)，我將信將疑，繩子太軟了，根本使不上力，可奇跡不能發(fā)生嗎？我又仔細(xì)觀察了草藥落下去的位置，最終還是相信老爸必須能鉤上來(lái)。我們家立刻分成了兩派：我和爸爸一派，堅(jiān)信必須能夠成功，媽媽和姐姐一派，覺(jué)得繩子不可能把草藥釣起來(lái)，我和爸爸不甘心去找來(lái)了繩子和鐵鉤必須要試試看，一切準(zhǔn)備工作做好了，我們開(kāi)始釣草藥了，只見(jiàn)爸爸雙手緊握著繩子，把繩子輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)往下放，神情十分專(zhuān)注，媽媽仍是用不屑的眼神看著我和爸爸，還對(duì)我們夸下海口：你把要是釣了起來(lái)，我就在手掌心煎魚(yú)給你們吃說(shuō)話間，繩子上的鐵鉤已經(jīng)碰到了草藥，我的心正懸著呢，看看爸爸，他額頭上也滾下了豆大的汗珠，雙眼緊盯著草藥，媽媽和姐姐心里也十分緊張，這幾把小小的草藥仿佛成了一片易碎的玻璃，動(dòng)作必須要很輕，家里安靜極了，甚至能夠聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲，啊，鉤起來(lái)了我們成功了爸爸

　　開(kāi)始慢慢往上拉，眼看成功就在眼前時(shí)，草藥卻又滑落下去，我的心仿佛一下子從嗓子眼掉到了谷底，我也想放棄了，可爸爸仍要堅(jiān)持，再一次把繩子放了下去，剛才那一摔，其中一把草藥又被摔成了兩小把�？磥�(lái)有句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹說(shuō)得真對(duì)。第二次我也沒(méi)有給予多少期望了，沒(méi)想到卻真的'成功了，我心里十分激動(dòng)，最終那幾株草藥也乖乖地上來(lái)了，我的心境無(wú)法言表，可媽媽卻高興不起來(lái)，她的諾言可怎樣實(shí)現(xiàn)？

　　經(jīng)過(guò)今日這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，有志者，事竟成。在我們學(xué)習(xí)和生活的道路上，也必須要有恒心，有毅力，這樣才會(huì)成功。

有志者事竟成議論文15

　　從古至今，沒(méi)有人能不下功夫就作成一件事。在中國(guó)有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個(gè)人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒(méi)有的話，那他將會(huì)一事無(wú)成。而這句話的意思是：“一個(gè)人只要有志氣，什么事情都能辦成。”翻開(kāi)歷史的`典籍，便有很多這樣的例子。

　　比如愛(ài)迪生，他為了發(fā)明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放棄。最后，他還是成功發(fā)明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？還有身殘志堅(jiān)的大師史蒂芬霍金，他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，但是，在他美好的大學(xué)后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。半身不遂，不過(guò)他還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力和驚人的毅力，進(jìn)入了劍橋大學(xué)“岡維爾”和“凱厄斯”學(xué)院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅(jiān)強(qiáng)的志氣和毅力么？

　　再說(shuō)我自己，在我上幼兒園的時(shí)候，由于我動(dòng)作敏捷，長(zhǎng)的也不錯(cuò)，就被舞蹈老師選中了，剛開(kāi)始我跳的最不好，常被老師訓(xùn)的哭著回家，爸爸見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你不要一遇到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，要堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”從此，我就發(fā)奮學(xué)舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅(jiān)韌不拔得志氣嗎？

　　有志者事竟成。

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