挫折議論文【優(yōu)秀15篇】
在日常學習和工作生活中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么一般論文是怎么寫的呢？下面是小編整理的挫折議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折議論文1
在人生的征途中，人們總會遇到些挫折。有些人害怕挫折，有些人避開挫折，也有些人對挫折顯得無所謂，感謝挫折。而我要感謝挫折，它與我共同成長。
挫折，一個非常矛盾的詞語。有人說他好，有人說他不好，總之，不同的人對挫折這個詞語的評價也不同。我對挫折，卻永遠都帶著感激。到這里，可能會有人說我是瘋了，可我管不了。人們應該明白，“陽光總在風雨后”這個道理。如果一個人的人生沒有挫折，那么他就永遠也嘗不到經歷風雨后，見到陽光的`喜悅。
感謝挫折，因為它讓我們了堅強，學會了堅定，學會了人生的知識。一個不懂得感謝挫折的人，永遠得不到靈魂的解脫。當我們懂得感謝挫折的時候，將發(fā)現我們所經歷過的事是那么的美好。
挫折，可以磨練一個人的意志。只要堅持下去，過后，回過頭來看看，那只不過是生活中的一小朵浪花。而放棄你的意志將越來越不堅定，最終將走向消亡。
沒有哪一個人能不經歷挫折，而我們在經歷挫折的時候，我們不正在了解挫折，戰(zhàn)勝挫折嗎？可以說，挫折是人這一生的一部分，所以，我們要意志堅定，有堅定的信念，勇敢的面對挫折，向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的不罷休。
沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘若生活中沒有挫折，這個人的人生又有什么價值呢？
我要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清楚自己的不足。
作文八：我與挫折共成長
挫折議論文2
人的一生中，經歷的挫折總是源源不斷的。誰也不能說：“我從來沒有經歷過挫折�！�
許多人，遇到挫折要不選擇逃避，要不選擇放棄。而這些人，就是生活中的弱者，而選擇勇往直前，知難而進的人，就是生活中的強者。
坦白說，我在今天之前，是一個弱者。一個手無負雞之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足無措，要不選擇逃避，要不就干哭。就拿今天來說吧，我期中考成績不是很理想。我心情也很低落，我只想著我怎么考那么低，回家會被罵的。可我就是沒想到，我錯在哪，應該在哪里多多下功夫，保證下次不會再犯。我垂頭喪氣地回到了家。
爸爸看了我這副模樣，一下就明白了是怎么回事，他說：“挫折算不了什么，但是能戰(zhàn)勝挫折卻很不簡單。你每經歷一次挫折，你就進步了一次，即使沒有什么收獲，至少增加了你的心理承受能力。只有在經歷挫折還勇往直前的人，才會成為最終成功的人。而不是一直順利的`人�！�
我聽了爸爸的話，若有所思的點了點頭。確實向爸爸說的那樣，我哪次經歷挫折沒有收獲？沒有。
爸爸說的對，在成長中，挫折是連綿不斷的。在一路順風的情況下，以后如果經歷小小的挫折，就會一下攤倒下來。就像蓋房子，一曾曾蓋，多修多改多拆才能有好的根基。你一時順利而疏忽大意，一陣風吹來，房子將會倒塌。
而在逆境中成長的人，即使以后不是功成名就，但是卻比一路順風的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩(wěn)、一份勇氣。
挫折與成長是有緊密關系的，在成長中，必不可少的東西就是挫折。
相信我一句話：挫折會在成長中給你勇氣，讓你不斷進步。
作文七：我與挫折共成長
挫折議論文3
孫中山曾說：“希望我們這一輩人能以擔當中國改革發(fā)展為自己的責任，既不能因失敗而灰心，也不能因困難而退卻�！彼晕覀儜撚糜诿鎸Υ煺�，戰(zhàn)勝困難。
孫臏便是如此。孫臏與龐涓本是同窗，兩人學習期間感情深厚。后來，龐涓為了謀求財富做了魏國將軍。因嫉妒孫臏的才能，使用奸計，陷害兄弟。孫臏被處以臏刑，又被關進豬圈。為了不讓龐涓看出自己是在裝瘋，孫臏只得整日在泥水、糞水中滾爬。餓了便撿起地上的泥塊、豬糞往嘴里塞，并裝作毫無感覺的模樣。他歷經磨難終于成為齊國軍師，在馬陵之戰(zhàn)計殺龐涓，打敗魏軍。
泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！泵鎸π值艿谋撑押退阌嫞瑢O臏并沒有傷心絕望，而是直面挫折，最終看見了勝利的曙光。
直面挫折取得成功的人還有明太祖朱元璋。朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債。逃到一個地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時期，家人大部分都因旱災喪了性命，僅剩下長嫂和一個哥哥。為了安葬逝去的.親人，嫂子和哥哥把他送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！泵鎸ω毧嗟纳�，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的曙光。
由此看來，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長期頹廢不振而迷失方向。直面挫折，戰(zhàn)勝困難，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，將不堪設想。
劉備、關羽、張飛本是陌路人。三人為了同干一番大事業(yè)，舉酒結義，對天盟誓結為兄弟。在討伐吳國時，關羽被孫權奸計所害。劉備面對失去二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯誤決定，傾全國之兵為亡弟報仇。結果起兵失敗，逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。
魯迅說：“坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”所讓我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它！
挫折議論文4
小草如果因為沒有大樹的偉大而煩惱，那么我們就不會看到無邊無際的草原；流水如果因為看見殘崖而不敢前進，那么我們將看不到美麗的瀑布；如果貝殼因為心中有一顆小小的砂礫，那么貝殼將永遠不會得到一顆美麗的珍珠；雨水如果因為怕自己失去而不降落到地面，那么我們將感受不到大自然的魅力；如果賣火柴的小女孩沒有經歷那樣寒冷的夜晚，那么她將不會生活在一個“快樂的世界”；如果人們遇見挫折卻無法跨過，那么他將永遠見不到美麗的彩虹；如果種子因為遇見挫折而從不鉆出地面，那么它將不會開出最美麗的花朵！成長需要挫折，如果沒有了挫折，我們將不會成長，更無法發(fā)現財富。 如果張海迪沒有遇到全身癱瘓的挫折，那么張海迪將無法成就一番偉大的事業(yè)；如果華羅庚沒有上初中時被強制性的.退學，那么他將無法成為一位著名的數學家；如果司馬遷沒有被關進牢房，那么他將不會寫出《史記》這本大作。如果你認為挫折是你的絆腳石的話，那么，你錯了，生活中有許多的人都在吹噓自己有錢，其實，這不是真正的財富，真正的財富，是挫折。
也許，對于生活中某些人來說，挫折，是一只攔路虎，如果，你是這樣認為的話，那么，你就大錯特錯了。正像華羅庚一樣，即使被退學了，他還是認真的在家苦讀。他即使被綁倒了，他也仍站起來，
繼續(xù)努力、奮斗。但是，生活中有些人并不是這樣，自己被綁倒了，就不敢爬起來、繼續(xù)往前走，這種人，是永遠不會成就一番事業(yè)的人，所以，我們不能夠像他們一樣，遇到挫折就不會面對；我們應該像華羅庚、張海迪、孫臏、司馬遷他們一樣，遇到挫折，站起來，繼續(xù)面對，繼續(xù)努力、奮斗。
不經歷風雨，怎能見彩虹？一個人必須遇到挫折，我們的生活中也需要挫折，挫折就像一顆啟明星，給你指引方向；挫折就像一塊巨石，即使它阻擋了你的去路，但是它還會給你留下另外的去路，另外最珍貴的寶藏！
挫折議論文5
不幸的遭遇，人生難免，我們沒必要放大逆境，陷于憂郁的泥潭。有一首小詩說：“你快樂，花兒靜靜開；你憂郁，花兒靜靜開�！笨鞓饭倘皇俏覀冏非蟮模瑧n傷又何嘗不美麗？在困境中，更需要從容與淡定，用一顆樂觀的心去期待春光。
一切東西都是有雙面性的。
許多人夢想著升官，認為那樣就能提高生活質量。但很多時候當上官也會使人意志消沉，糜爛在紙醉金迷中，在一切難以抵制的誘惑中，真的能夠堅持自我，做到公私分明嗎？
困難也是一樣的。雖然在一些情況下會消磨人的意志，使人萎靡不振，喪失自我，但也可以使人走向成熟。因為在一場困難挫折后，會感到之后的豁然與超脫，會擁有所謂的資歷﹑經驗，更會讓人在后來遇困時保持平和與冷靜的心態(tài)。所以，困難是一把雙刃劍。
在困難面前你是否也有過彷徨與躊躇？就像畫一幅極好的畫，是否也會難以下筆呢？正所謂萬事開頭難，面對困難的開頭就不止應有個清醒的頭腦，而且還應該——果斷，果斷有個度，一旦太過，就會變?yōu)槲鋽啵?/p>
在人的'一生中總會遇到許許多多的挫折，意志薄弱的人在面對挫折時總是自我放棄，缺乏自信。而意志堅定的人面對困難時，卻能進行自我暗示，并以堅定的信念戰(zhàn)勝困難。
當我們年輕的時候，很多事情不懂；當我們懂得很多事的時候，我們已不再年輕。
很多人贊同這種說法，但在經歷了人生的困難﹑挫折后，我們便會擁有所謂的經歷﹑資歷與經驗，這也同樣是挫折所帶給我們的好處！
所以，在困難面前不退縮，不妄自菲薄，更加不武斷；面對困難，要信心滿滿。
這是一個令人心動，競爭激烈的年代。這是一個大浪淘沙，英雄輩出的年代。
在競爭日益增強的今天，只有提高自身素質，才能在競爭中處于不敗之地，才能在當今社會取得驕人成績。
挫折議論文6
俗話說：“失敗乃是成功之母�！睕]有失敗的痛苦，怎會有成功的快樂呢？人的一生，不管是平庸，還是偉大，都會遭遇到失敗。平庸者總是企盼一生平坦，一遇到失敗，便顯現出脆弱的天性，甚至把失敗視為一種絕望和死亡。其實，失敗根本就不像有人想象的那樣糟糕，它是一個創(chuàng)造的契機，是一眼潛在的創(chuàng)造力的源泉。當失敗降臨時，與其在深深的自責中閑度人生，倒不如平靜地面對和審視這份失敗。如果你深思一下，想透徹了，那么你一定能夠從失敗中汲取教訓，重新振作，成為一個大有作為的人。話題作文 失敗你好作文600字（3篇）小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。所以，當我們面對失敗時，應樂觀地說一聲“你好”。
我們大家都比較熟悉的電燈泡的發(fā)明者愛迪生，在試驗的過程中，他失敗了近這樣的事例不勝枚舉，這樣的.偉人數不盡數，不過他們獲得成功的道理卻是一樣的。也就是他們都能在失敗和痛苦的打擊中與折磨中，不甘沉淪，而是以頑強的意志克服重重困難，戰(zhàn)勝也一切，昂首走過，從而成就了一番大事業(yè)。所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
失敗就像是一塊金石，只有真金才能經受住它的考驗�；�，有開有謝；人生，有苦有樂。成功固然給人以歡樂，但失敗也是一首歌，一首悲壯的歌。它至少證明你曾經嘗試過，付出過。唱著這首悲壯的歌，昂首前行，定會換來成功的歡樂。
挫折議論文7
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，他才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲凄，因為聆聽，它才邊得悅耳。生活要我們用心去呵護，去品嘗，去欣賞。
一粒種子，要經歷重重阻隔和氣候壓力，才能沖破后土綻放生命；一塊鋼鐵，要經歷熊熊烈火的熾熱，和冰冷之水的魚據冷卻，才可以擁有堅不可破的本領；一挑河流，要經歷蜿蜓曲折和狂風驟雨，才可以流入屬于自己的大門。其實生活亦是如此。
生活的道路或許是布滿荊棘雜草叢生的，但我們不防以另一個角度觀察生活，從另一個方面感受生活，學會欣賞生活。
王安石仕途愛挫，可以以“不畏浮云遮望眼緣身在高層”來自勉。蘇東坡被H黃州，豪邁不改，期盼著“會光挽雕弓如滿月，西北望射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
生活之所以快樂，不是因為快樂來找你，而是自己去尋找快樂。一花一世界，一沙一天園。每一樣事物都因為存在而被賦予特殊的意義。如果因為錯過太陽而懊悔，連星光滿天都會失去。保持一份好心情，尋找一份好心情。生活為我們提供了萬種快樂的理由，不要輕易置之不理。
生活中有許多瑣事讓我們煩惱，讓我們像蜜蜂一樣忙碌，像蒼蠅一樣茫然。烏云密布是，悲觀的人看到的是“烏云壓城城欲催”，懂得欣賞生活的`人看到的是“甲光向日金鱗開”。我們都應以欣賞的態(tài)度對待生活，那么望到的便不是深陷的泥潭，二是遠方地平線上壯麗的日出。生活是那么的美麗，帶刺的玫瑰也會是嬌艷欲滴，芬芳四溢。
大海如果沒有巨浪的奔騰，就不會如此雄渾；沙漠如果沒有狂沙的飛舞，就不會如此壯觀；如果沒有風雨的阻隔，就不會有“彩虹”。我們可以欣賞龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的氣節(jié)，可以體會陸游“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀，可以感嘆蘇東坡“大江東去浪淘盡”豪邁，可以品味柳永“楊柳岸曉風殘月”的婉約，可以追求陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更可以擁有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活如酒、如畫、如歌，只要我們認真去品味、欣賞、聆聽，就會感覺到那酒是如此的香醇，那畫是如此的優(yōu)美，那歌是如此的動聽！
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉、
后記：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。
挫折議論文8
挫折像一只無形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網，網住了人的.歡笑，留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦．在徘徊和痛苦之中有兩種選擇：或是站起來重新向前走，或是從此一蹶不振．該選哪條呢？
面對挫折，消沉者自暴自棄；勇敢者從容地撣掉身上的塵土，瀟灑地說：“
我，還有機會！”青年人說，我還有時間還有機會；中年人說，我還有激情還有機會．老年人說，我得到心臟還在熱烈地跳動還有機會．機會永遠屬于機會創(chuàng)造者，也只有創(chuàng)造者才能從容地面對挫折．面對挫折不應屈服，更不該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原
挫折議論文9
人生如無垠的大海，變幻莫測。有時風平浪靜，有時波濤洶涌。因此，人們在生活中會遇到很多挫折。
我記得有一次，那是星期三，我們的期末考試�？荚嚭笪腋杏X很好，高興地回家了。幾天后，我去學校拿通知。老師告訴我，我數學得了89分，語文得了79分。當我的頭“哼”一聲時，我覺得天要塌下來了。我真的希望我聽錯了，但這是真的。我心情不好，低著頭回家了。當我回到家，媽媽問我得了多少分。我撒了個謊，說:“老師沒有看分數。媽媽記下我的筆記，看到我寫的都很好。媽媽說:“這是一個很好的測試。因為我們現在的通知沒有包含具體的'分數，所以老師根據平時的成績在通知上填寫了非常好的差額。我現在已經結束了。
幾天后，我媽媽打電話給我的老師問我考試成績，現在都出來了。媽媽把我叫到她身邊，我想她會罵我或者打我一頓。媽媽不但沒有罵我，還告訴了我很多生活的道理，我感到很尷尬。從那以后，我更加努力學習，我不怕考試。我的成績越來越好，我從來沒有擔心過我的父母。
從那以后，我不認為有挫折是重要的。我們需要的是重新站起來。陽光總是在風雨中，沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信風雨過后的彩虹永遠是最美的。
挫折議論文10
“陽光總在風雨后，風雨之后見彩虹”。“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢�！甭犞@幾首歌，我不免想起我所受的挫折和痛苦。
小時候，我常聽人說道“在哪里跌倒就要在哪里站起來”，但是當我真正面對挫折時，我才發(fā)現挫折的“恐怖”。
在小時候，我學滑板時，便遭遇了挫折。當我一次次的跌倒，我甚至不想站起來，想一直趴在那里，一直臥在那里。
在剛開始接觸滑板時，我感到新奇和激動，見著一個如小娃娃一樣大的滑板，我感到興奮，當時，姑父一家去我家玩，順便捎上了一個花瓣給我當禮物，我當時非常高興，心想：“終于又有一個玩具了！”當我從表哥的手中接過這個滑板時，望著上面的圖案，我感到十分的欣喜，是我當時喜歡的喜羊羊，握著它，我感到很欣喜，終于有了一個可以排遣我學習煩惱的玩具了。可是，上天偏不能讓我如愿，當我開始嘗試時，卻發(fā)現我不能很好地站在滑板上，我在上滑板的是不能如愿，也就不能很好地讓滑板前進，我好幾次都差點跌落下來，好幾次都差點趴下，我猶豫了一會，終于狠下心來，一咬牙，一用力，滑板向前駛去，可是好景不長，突然，因為沒站好，所以腳一下子踩空，我的身體向前傾去，于是便摔了個狗啃泥。這一下，讓我對滑板的興趣全無，可是……這種情況也未能持續(xù)多長時間，在我看到表哥玩滑板玩得這么順手時，我還是感到一絲羨慕和嫉妒，最多還是渴望學會滑板。于是我便跟著表哥開始學滑板，首先，是跌倒，過了幾天我扶著墻前行，在靠著墻時，我便將腳調整好了位置，而且，借著墻往前慢慢的`滑行，在滑著滑著的時候，我后腳一用力，擺動著，漸漸的我的手脫離了墻壁，我漸漸地滑著，我知道我成功了！可是，還是不太熟悉，這樣，經過多次的磨練，我終于再次以更牢固的方式成功了！
在哪里跌倒就要在哪里站起來，跌倒后站不起來的才是懦夫，我不要成為懦夫！
挫折議論文11
生活因挫折更精彩
挫折是一門必修課，因為我們必須在人生這所學校不斷前行。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢?也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的`奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要只想著風和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望暢通無阻;假如你選擇了大海，就不要期望永遠一帆風順。我們應該勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩!關
挫折議論文12
就在今天，我們班舉行了一個班會課，主題是挫折也美麗。在人生的道路上，人們一定會碰到大大小小的挫折，但是只要你克服過去，你就會受益良多。
班會課開始了，首先，老師給我們欣賞了一個鋼琴達人劉偉的故事。故事是這樣的：14歲的劉偉在和同學玩捉迷藏時不幸被高壓電觸傷，失去了雙臂，但他一直沒有放棄彈鋼琴的夢想，就這樣，他用自己的腳趾來彈鋼琴。正常人用手來彈鋼琴都覺得困難了，而劉偉卻用腳趾來彈鋼琴，那應該要付出多大的心血和努力啊!在19歲時，他去參加了中國夢想秀電視節(jié)目，用他的腳趾彈出了一首首動聽優(yōu)美的歌曲，現場的.觀眾都折服了。看到這，已經有幾位同學落淚了，他們被劉偉的毅力所感動，他沒有自暴自棄，而是好好的活下去。事后，人們去采訪劉偉，問他究竟是什么帶給了他如此大的毅力讓他好好的活下去，而他卻說：“我覺得，我只有兩種選擇，要么趕緊死，要么好好活下去�！睂Γ蹿s緊死，要么好好活下去，劉偉都已經失去了雙臂，要是普通人，他一定自暴自棄，而劉偉不一樣，因為他有夢想。
看了這件事，我想起了我以前學吹單簧管時，老師讓我們先識譜，我見那些音符有的像蝌蚪，有的像小蟲，密密麻麻的，讓我看的眼花繚亂，老師說什么我也聽不進去。每天回到家我也在反復的朗讀可卻總是記不住，導致我和別人的差距越來越遠。開始，我打算放棄，可見別的同學黑管都吹出聲了，我卻連識譜也不會，我心中產生了焦急，就心想：“我一定不能因為遇到一點小困難就放棄吹黑管，我一定要想出一個好辦法，讓我能識出音符�！焙髞�，經過我的深思熟慮，終于想出了一個識譜的好辦法，就是編一首歌：“下一線，是中1，下一間，是中2……”我每天一直讀這首歌，對識譜產生了興趣，功夫不負有心人，沒過幾天，我就學會了識譜。我心想：“啊!以后遇到挫折我不能只想著放棄，要動一動腦筋，就一定能找到解決的辦法。
其實挫折并不可怕，可怕的是你被挫折打倒。挫折使我成長，挫折培養(yǎng)我的毅力，所以挫折也美麗。
挫折議論文13
（1）引言
苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。--貝多芬
一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。--郭沫若
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。 -奧斯特洛夫斯基 種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。--夏衍
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。--張海迪
困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的'鋼刀-契訶夫
上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。--泰戈爾
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
�。�2）事實論據
華羅庚。初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學校就讀，因學費而中途退學，故一生只有初中畢業(yè)文憑。
此后，他開始頑強自學，他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時，他以一篇論文轟動數學界，被清華大學請去工作。
從1931年起，華羅庚在清華大學邊工作邊學習，用一年半時間學完了數學系全部課程。他自學了英、法、德文，先后在國外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏，華羅庚被保送到英國劍橋大學進修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國際數學界贊賞。1938年，華羅庚訪英回國，在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里，他艱難地寫出名著《堆壘素數論》。
5歲的時候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，勤奮學習，熱心助人，被譽為" 當代保爾"。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年3月7日，共青團中央在北京舉行命名表彰大會，授予被譽為"80年代新雷鋒"的張海迪同志"優(yōu)秀共青團員"稱號。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學�！罚瑒�(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現為山東省作家協會文學創(chuàng)作室一級作家。1993年張海迪通過考試和論文答辯，獲吉林大學哲學碩士學位。1994年參加遠南運動會。1997年入選日本NHK"世界五大杰出殘疾人"。1998年起擔任中國肢殘人協會主席。20xx年獲得全國勞動模范稱號。
面對挫折決不氣餒（愛迪生不被火災嚇倒）
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始�！�
挫折議論文14
假如，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有經過雨的滋潤，才會更好的生長;假如，生活是一棵長滿枝杈的樹，那么挫折就是一把刀鋸;假如，生活是長了蟲子的果實，那么挫折就是農藥。總而言之，挫折對我們的人生有很大的意義。
音樂家貝多芬在中年時失聰，但他沒有放棄音樂，他靠著自己對音樂的感覺，對音樂的熟識，仍舊創(chuàng)作出很多好聽的曲子。現代“超人”張海迪，因疾病導致胸部以下沒有知覺，但她靠著堅韌的毅力自學完小學和中學的課程，自學三國的語言，還獲得了碩士學位。
挫折可以使我們的生活更豐富，更精彩!俗話說：“不見風雨怎么見彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能勝利的.道理，我就是一典例。
在我七歲的時候，父親由于肝病晚期而去世。從今，我就成了沒有爹疼的孩子。為此，我也常常埋怨，為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年始終生活在這個陰影里。但等到我上學的時候媽媽的一番話，使我轉變了。明天我就要去上學了，媽媽拉著我的手，對我說：“夢文呀!你是一個可憐的孩子，但你假如想起了可憐，走出可憐，那么你肯定要好好學習，你要讓別人知道有娘沒爹的孩子，一樣可以上大學”。我小小的心靈受到了很大的震驚，我立志要好好學習，長大報效母親。
由于我的努力，我的成績還不錯，但我在平常生活質量總比別人差，但是我不再埋怨，媽媽的腰曾經受過傷，不能做事。到了我上初中時，媽媽徹底失業(yè)了，只好跟著親戚去外地打工。于是，我又承受思念母親的苦。有時想起媽媽，情不自禁地流下淚水，所以我的成績有點下降，何教師似乎明白什么，好幾次找我談話，說：“你要好好學習，爭取考到好高中，教師信任你，記住一句話：學問轉變命運”。教師的話鼓勵了我，而且我每天都會在心中默念三遍“學問轉變命運”。我的成績又上來了。
現在，我的成績比擬好，也漸漸適應了媽媽不在身邊的生活。上天已經給我的努力做出了答復：連續(xù)努力。
總之，遇到挫折肯定要冷靜，要選擇正確的方法克制它，千萬不要可怕，每個人的成長中和生活中都會遇到挫折。但是，只要戰(zhàn)勝了挫折，就能獲得勝利。
挫折議論文15
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復磨礪的結果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人�！�
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。
當然，認定目標堅持下去、百折不回的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經驗。例如，明代著名的醫(yī)學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。
在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。
我國著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強地克服了病殘帶來的'無數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的。”于是她練習寫作、唱歌、學外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告，贏得無數鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上，哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn)，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。
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