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專心的議論文

時間:2024-07-31 22:59:46 議論文 我要投稿
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關(guān)于專心的議論文范文

  在各領(lǐng)域中,大家都跟論文打過交道吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于專心的議論文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于專心的議論文范文

關(guān)于專心的議論文范文1

  專注于學(xué)習(xí),高爾基才能成為文學(xué)巨匠;專注于奔跑,劉翔才能叱咤賽場;專注于真理,伽利略才敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;專注于飛翔,萊特兄弟才能在天空中翱翔。因為專注,成功才得以誕生。

  專注是所有偉人的共同特點。牛頓有一次思考問題,到了午飯時間,他去煮雞蛋吃。等到鍋里的水沸騰了,他這才驚訝的發(fā)現(xiàn):鍋里煮的哪里是雞蛋啊,而是自己的懷表。牛頓對待學(xué)習(xí)的態(tài)度令我嘆服,也正是這種對科學(xué)的不懈探索和對真理的鍥而不舍的尋覓,才讓牛頓成為近代可無數(shù)科學(xué)家中的佼佼者。愛因斯坦做實驗時,常常忘記吃飯。有一次他做實驗,該吃飯了,他走到餐廳,腦子里卻滿是化學(xué)方程式,突然,他明白了,他明白了飾演的`關(guān)鍵所在,他這時才發(fā)現(xiàn)自己身在餐廳。 “我干什么來著?”他自問道,“哦,對了,我已經(jīng)吃過飯了!闭f完,他又趕回去做實驗了。試問,若沒有這份廢寢忘食的專注,愛因斯坦何以能成為“世界上最聰明的人”?專注,是所有偉人成名必須具備的態(tài)度,因為專注,偉人才方以能稱為偉人。

  專注,是所有成功的必然因素。愛迪生發(fā)明電燈時,曾為燈絲的選取工作做過上千次試驗,度過了不知多少個不眠之夜,甚至還異想天開的用頭發(fā)絲做實驗。功夫不負苦心人,最終,他成功地用一根經(jīng)過處理的碳絲制成了世界上第一個電燈。愛迪生用專注為世人帶來了光明,也用行動詮釋了什么是專注。同樣的事例還有諾貝爾發(fā)明炸藥,諾貝爾冒著生命危險進行爆炸試驗,最后他成功地解決了開山采石過度勞累的問題,也解放了采礦工人的雙手。他設(shè)立的諾貝爾獎,激勵著后世無數(shù)志士奮發(fā)向上,也讓諾貝爾的專注精神得以世代不斷延續(xù)……

  專注是一種精神,更是一種態(tài)度。專注于學(xué)習(xí),你將成就學(xué)業(yè);專注于工作,你會做出一番事業(yè);專注于人生,你將擁有無盡的精彩!贏得專注,贏得成功……

關(guān)于專心的議論文范文2

  迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,有一次在進行提煉鐳元素的研究時,她的同學(xué)在她身后壘起十多張椅子她竟毫不覺察。做事到如此專心的地步,令人稱嘆?梢哉f,居里夫人的成功也許有許多因素,但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一。

  北宋大文學(xué)家歐陽修寫作詩文有許多是在“三上”:馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學(xué)問家朱熹治學(xué)要求自己有“三到”:心到,眼到,口到,F(xiàn)代著名美學(xué)家朱光潛要求自己“三此主義”:此身、此時、此地。這里“三上”“三到”“三此主義”,都有有一個共同特點,那就是一心一意,集中精力,也就是專心致志。我們可以設(shè)想一下,如果他們沒有此種專心致志的.品德,能成為大學(xué)問家嗎?也許我們大家都還記得小時候聽過的“小貓釣魚”的故事:小貓釣魚時,一會兒捉蟋蟀,一會兒種蝴蝶,最后連一條魚都有沒有釣到。其實,這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理:做事如果不專心致志,將一無所成。

  那么,怎樣才能專心致志呢?我以為,首先要熱愛這項事業(yè)。非此,無動力,更談不上專心致志。運動員在訓(xùn)練中日復(fù)一日,年復(fù)一年地跌打滾爬,幾多汗水幾多傷。沒有對自己所從事的事業(yè)的熾熱的愛,是很難一心一意做到底的,更談不上站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。其次,還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家后,失去了聽覺,但他卻“扼住命運的咽喉”,鍥而不舍,以驚人的毅力頑強創(chuàng)作,被譽為一代“樂圣”。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志,也許早已躺在安樂椅上坐享其成了。

  今天,我們所置身的世界五彩斑斕,我們所生活的環(huán)境誘惑頗多,我們做任何事都要熱愛這項事業(yè),都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專心致志,才能成功。

關(guān)于專心的議論文范文3

  我學(xué)過不少篇課文,從這些課文中,我認識了舍己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,但是我最喜歡的還是《學(xué)弈》一課中所講的故事。

  這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋同時教兩個人下棋。但是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不同:一個人“專心致志”,“惟弈秋之為聽”。而另一個人卻“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。雖然是與同伴一起學(xué),但卻心不在焉。同時學(xué)棋,三心二意的人永遠不如專心的人學(xué)得好。這個短小的故事,給了我多少啟迪呀!其實,我以前就是一個干什么事都不專心的人,常常是干這件事還想著另一件事。有時候,心里像長了毛刺,總不能腳踏實地地學(xué)習(xí),生活中的.我得到了許多教訓(xùn)。

  記得一個星期六的下午,我睡醒覺,趕緊寫起老師布置的作文來。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,一看到了三點十分,便“啪”的一下放下手中的筆,伸手拿過收音機,迅速撥到交通頻道,頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音:“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能錯過這樣的良機,順手將作文扔到一邊,抱起收音機就聽起來了。聽,她優(yōu)美的聲音:“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,還學(xué)著唱。忽然媽媽推門進來,見我唱的如此入迷,就說:“做功課的時候,又聽音樂,能把功課做好嗎?”我一吐舌頭,沖媽媽做了個鬼臉,抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心里卻嫌媽媽來的不是時候。

  第二天,老師指著作文本說:“你讀讀作文,連句子都不通!”我一看,覺得作文中的話好像在哪聽過。怎么連歌曲里的“記憶飛走了”都寫在作文里面啦?哎,都是我自己學(xué)習(xí)不踏實呀!這樣做多么像《學(xué)弈》中那個三心二意學(xué)下棋的人哪!他一邊學(xué)下棋,一邊想射下天鵝;我一邊寫作文一邊想聽歌曲,不專心致志,沒有毅力,怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢?

  著名畫家達·芬奇說過:“頑強的毅力可以克服任何障礙。”這句話說得多么好呀!那個三心二意學(xué)棋的人,是不如別人聰明嗎?不是,是因為他沒有頑強的毅力,沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神。我經(jīng)歷的這件事,不也說明了這個道理嗎?我要向《學(xué)弈》故事中專心致志學(xué)下棋的人學(xué)習(xí),做什么事都要一心一意,培養(yǎng)自己頑強的毅力,勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng),將來才能為祖國做貢獻,否則便會一事無成。

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