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虛心接受別人建議議論文

時(shí)間:2024-04-24 17:35:19 議論文 我要投稿
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虛心接受別人建議議論文(精選34篇)

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文,議論文又叫說(shuō)理文,作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家整理的虛心接受別人建議議論文,希望能夠幫助到大家。

虛心接受別人建議議論文(精選34篇)

  虛心接受別人建議議論文 1

  喜鵲與烏鴉對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),一個(gè)是美好,一個(gè)是惡夢(mèng)。因?yàn)橄铲o只會(huì)報(bào)喜而烏鴉只會(huì)報(bào)憂。大樹(shù)喜愛(ài)喜鵲而沉陶于謊言當(dāng)中,也許大樹(shù)與人有相同的思維——只喜歡表?yè)P(yáng)而唾棄建議與批評(píng)。疏不知贊美與批評(píng)都是雙刃劍。

  他人的建議是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。人的內(nèi)心總暗藏著裝滿驕傲的潘多拉的黑暗寶盒。別人的贊美是打開(kāi)枷鎖的鐵石,自我膨脹則像心里的一位煉鐵工人打磨著那可能打開(kāi)黑暗之鎖的.鑰匙。一旦練成就很難壓住。會(huì)自大、盲目、失去自我。漸漸地夢(mèng)想被吞噬,真實(shí)被隱藏。人不再有最初的理想,跌入深淵。在暗潮涌動(dòng)的大海里,不斷盤(pán)旋的旋渦中看似前進(jìn),實(shí)則后退。但是人接受了他人的建議,他會(huì)像照鏡子一樣修改錯(cuò)誤,不斷前進(jìn)。

  接受他人的建議不僅是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,與此同時(shí)也會(huì)得到別人的尊重。秦始皇納用商央的建議在國(guó)內(nèi)施行變法,使秦在短短數(shù)年的春夏輪回中,從西部弱小貧困的小國(guó)一舉攻下全中原,統(tǒng)一中國(guó)。但卻因沒(méi)有聽(tīng)從百姓的建議與批評(píng),在統(tǒng)一中國(guó)后仍以嚴(yán)刑治理國(guó)家,興建阿房宮,每天“明星熒熒,綠云擾擾!弊罱K不過(guò)二世而被族滅。后人不盡感嘆“使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君。”秦始皇得到人們的愛(ài)戴是因?yàn)樗杉{大臣的建議使秦富強(qiáng);他得到別人的鄙視是因?yàn)樗湴磷源蠛鲆暶褚猓ッ裥。從古至今,但凡德高望眾之人一定是耐心?tīng)從他人的建議并改正。他們尊重別人,也被人尊重。

  聽(tīng)從他人的建議更可以很好的表達(dá)出謙虛的品質(zhì)。謙虛使人進(jìn)步就是說(shuō)謙虛的人會(huì)聽(tīng)從他人的建議而改正,提升自己。謙虛,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。謙虛的人是懂得生活的人。初中的政治老師曾對(duì)我們說(shuō)起她過(guò)生日時(shí)不需要得到貴重的禮物,取而代之的是比鵝毛還輕的一則建議。她記錄下來(lái),慢慢改進(jìn)。她人很和藹,我想一定是與她謙虛的品質(zhì)分不開(kāi)。

  雖然要聽(tīng)從他人的建議,但是要有正確的判斷。不能一味的盲從。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,建議就是良藥入口苦心間甜。學(xué)會(huì)接受他人的建議,感受心中的甘甜。

  虛心接受別人建議議論文 2

  也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ):“當(dāng)局者迷,旁觀者清!敝挥猩朴谌诤纤说慕ㄗh,才能破除心中的陰霾,邁出成功的一步,成就最好的自己。

  善于融合他人的建議可以使人改正自己的錯(cuò)誤。在一次會(huì)議上,“微軟”總裁比爾·蓋茨受到嚴(yán)厲指責(zé),一名技術(shù)員指出公司開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。蓋茨略做沉吟,決然自責(zé),并向與會(huì)者誠(chéng)懇道歉,此舉也宣告了“微軟”經(jīng)營(yíng)方向的轉(zhuǎn)型。蓋茨后來(lái)談及這件事時(shí)說(shuō):“我不想在面子問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間,那是沒(méi)有意義的。特權(quán)會(huì)使人腐化,但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力。”一躍而為世界首富,這樣的成功并沒(méi)有塞住蓋茨的耳朵,善于接受他人的建議,無(wú)疑是他成功的重要原因。

  善于融合他人的建議可以以他人之長(zhǎng)來(lái)彌補(bǔ)自身之短。漢高祖劉邦在創(chuàng)下漢朝的基業(yè)后曾坦言:“夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不決糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信!辈唤屓死Щ,這樣的一個(gè)“庸人”是如何取得霸業(yè)的呢?答案也很簡(jiǎn)單,劉邦善于聽(tīng)取這三個(gè)人的建議,以這三位豪杰的長(zhǎng)處彌補(bǔ)了自身的不足,這樣又何愁不能取得天下呢?

  反觀項(xiàng)羽,身邊只有范增一位賢士,卻不會(huì)采納他的建議,甚至猜忌他,孤立他,這也難怪不可一世的西楚霸王會(huì)落得烏江自刎的下場(chǎng)了。

  誠(chéng)然,聽(tīng)取他人的建議為我們的判斷開(kāi)辟了一條新的途徑,但這絕對(duì)不能代替自我的分析和判斷。我們不光要學(xué)會(huì)去“聽(tīng)”,還要有足夠的能力去“擇”去“融”去“合”。塞納克說(shuō)過(guò),懷疑一切人和相信一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的.基礎(chǔ)上,我們才有理由相信它。也只有這樣,建議才有價(jià)值,我們才可以說(shuō)是善于融合他人的建議了。

  在我們生活中,也有許許多多這樣的善意的建議。如臨行前父母的一句叮囑,校園中老師對(duì)學(xué)習(xí)方法的懇切指導(dǎo)。而這些建議,你都認(rèn)真地加以思考并采納了嗎?

  能夠善于聽(tīng)取他人的建議,也就掌握了一種通達(dá)、睿智的生活態(tài)度,也就邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)自信的生活腳步。屆時(shí),他人的建議、將點(diǎn)綴你的人生。

  虛心接受別人建議議論文 3

  如何聽(tīng)取別人的建議,私以為,很大一部分在于別人怎樣向你提建議。

  在我家附近的一個(gè)建筑工地上,時(shí)?梢钥吹健皣(yán)禁在此處倒垃圾”的警示牌。但往往警示牌的下面擺滿了各種各樣的垃圾,于是“嚴(yán)禁倒垃圾”的地方成了垃圾最多的地方。

  那很抱歉,人民群眾沒(méi)有聽(tīng)取你們的建議。

  還有一些老師,經(jīng)常抱怨現(xiàn)在的'學(xué)生太難管,生性頑劣,不聽(tīng)話。是啊,你們整天的“你不學(xué)給我滾出去”、“你作業(yè)再不交就別來(lái)上學(xué)”……誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)。咳绻@時(shí)候要是有一個(gè)同學(xué)站起來(lái),模仿你們的口氣:“你不講課給我滾出去!”我相信任何一個(gè)老師都不會(huì)聽(tīng)取這個(gè)同學(xué)的建議,甚至?xí)R上到辦公室領(lǐng)一大幫老師把此同學(xué)給做了。

  所以,如何聽(tīng)取別人的建議,自己還真的說(shuō)的不算,得看別人怎么提。

  當(dāng)然,另一方面自己也要主動(dòng)一點(diǎn),首先要做到“自己不相信自己”的境界,好騰出地方來(lái)相信別人。這樣就很容易的聽(tīng)取別人建議了。具體應(yīng)該怎么做,你看一下考試做小抄的同學(xué)就知道了,他們都是很“容易接受別人建議”的人。

  我們真應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)一番,因?yàn)榻邮軇e人建議這門(mén)學(xué)問(wèn)高深著呢,要經(jīng)過(guò)“博學(xué)、審問(wèn)、甚思、篤行”等幾道工序才行。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候我們不僅僅會(huì)收到一個(gè)人的一種答案,有時(shí)候會(huì)收到好幾個(gè)人各種版本的答案,于是這叫“博學(xué)”;落水三千,你只能取一瓢飲,你要從中挑選出最正確的答案,這就需要“審問(wèn)”;這時(shí)候你開(kāi)始思考,A君的答案來(lái)自重點(diǎn)中學(xué),但此人實(shí)在重點(diǎn)中學(xué)墊底的,B君的答案雖然來(lái)自本校,但B君在學(xué)校里學(xué)習(xí)還過(guò)得去……你要作出判斷,最后,最關(guān)鍵的一步就是“篤行”,你要從這些答案中挑選出你認(rèn)為最正確的答案填在上面,這樣,你也就成功的聽(tīng)取了別人的意見(jiàn)了。

  其次就是別太把自己當(dāng)“人物”了,不要總覺(jué)得自己高高在上,總擺出一副我是老師我怕誰(shuí)的架子。古代那些聽(tīng)不進(jìn)忠言的帝王將相,大多數(shù)就是犯了太瞧得起自己的錯(cuò)誤,因?yàn)榘炎约禾膸Ц,那么相?duì)他人就太低,你們相距十萬(wàn)八千里,他們的建議,你怎能聽(tīng)得見(jiàn)呢?

  所以,如何聽(tīng)取別人的建議,要看別人怎么想你提建議,要做到“不自信”,要做到別太把自己當(dāng)回事,這樣,你就能順利的聽(tīng)取別人的建議了!

  虛心接受別人建議議論文 4

  給你一個(gè)建議。聽(tīng)聽(tīng)我的建議。生活中經(jīng)常聽(tīng)到這樣的句子,多多少少都是自己親口說(shuō)出來(lái)的。這就是所謂的哄,但是不知道有沒(méi)有人結(jié)合了這個(gè)建議的嗅覺(jué)和言語(yǔ),有沒(méi)有人比較過(guò)自己在說(shuō)和聽(tīng)的時(shí)候的感受,有沒(méi)有和別人比較過(guò)自己的感受。

  如果你真的仔細(xì)思考這些事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。你應(yīng)該聽(tīng)你的建議,如果你的建議沒(méi)有被對(duì)方采納,你應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。然后,我覺(jué)得要學(xué)會(huì)聽(tīng)勸,分清什么該聽(tīng),什么不該聽(tīng)。說(shuō)好的建議,碰一下。

  如果你擅長(zhǎng)建議,不要停下來(lái),也不要侮辱自己。這是孔子的話,所以他很明確的給出了建議,說(shuō)一兩句是人之善良。如果你說(shuō)得太多,你會(huì)惹惱別人,給自己帶來(lái)恥辱。就像商紂王時(shí)代忠實(shí)的對(duì)手一樣。他知道紂王已經(jīng)沒(méi)有希望了,但他仍然堅(jiān)持告訴紂王他不想聽(tīng)到的事情,并堅(jiān)持殺死妲己。無(wú)動(dòng)于衷,這種行為充其量叫舍身取義,最壞叫自取滅亡。想救國(guó)沒(méi)有錯(cuò),但其實(shí)這種國(guó)王已經(jīng)不能帶領(lǐng)國(guó)家復(fù)興了。這時(shí)候孤注一擲的建議,只會(huì)讓天下失去一個(gè)忠臣,卻無(wú)法在時(shí)間上發(fā)揮自己的能力。

  相反,扁鵲應(yīng)該更加靈活。他提醒他去過(guò)蔡桓公三次,但每次蔡桓公都不相信他,他也不努力治好他的病。但每次我都盡力想出一個(gè)治療方法,并給蔡桓公帶來(lái)最真誠(chéng)的建議。但最終,蔡桓公不相信他,所以他溜走了。當(dāng)他意識(shí)到蔡桓公沒(méi)有希望時(shí),他沒(méi)有堅(jiān)持。他強(qiáng)大的醫(yī)術(shù)并沒(méi)有治愈他,但他卻能治愈數(shù)百人。他為什么要治好他?

  接受建議就是提高自己的能力。歌德的說(shuō)法是我觀點(diǎn)的`一部分,但不全面,但也是我想說(shuō)的。唐太宗身邊圍著一個(gè)名人,魏徵。誰(shuí)都知道他敢給建議。雖然我不喜歡他的行為,但我很欣賞唐太宗的做法。只有像他這樣的皇帝才能容納魏徵,他知道忠告能給他帶來(lái)的能力。因此,盡管他對(duì)魏徵多次不在大廳里對(duì)他手下留情感到憤怒,但他還是一次又一次地忍受著。為此,他接受了好的建議,這使他開(kāi)創(chuàng)了一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

  回到原問(wèn)題,一句忠告,如果對(duì)你比對(duì)你更好,就可以總結(jié)出來(lái)。既然你要明白沒(méi)有人喜歡聽(tīng),就不要多說(shuō),但你要明白,你要學(xué)會(huì)壓抑自己的無(wú)聊,學(xué)會(huì)采納有用的建議。這個(gè)忠告要用自己的觀點(diǎn)去聽(tīng),去說(shuō),讓它成為人生的一筆財(cái)富。

  虛心接受別人建議議論文 5

  桃花園似的平息無(wú)波的生活是人人所向往的,然而人世間果真有這種生活存在嗎?這只不過(guò)是大詩(shī)人陶淵明的一種理想和追求罷了,沒(méi)有人愿意自尋煩惱。但是在人生中,總是蘊(yùn)藏著或多或少這樣那樣的問(wèn)題,我們必須正視它,尋求解決之道,如此,才能使我們的人生更有意義。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們每個(gè)人在性格,或在待人處事方面,總難免有不曾發(fā)覺(jué)的死角或是一時(shí)疏忽。若在此時(shí),有人提醒我們的缺點(diǎn),我們應(yīng)衷心感激不已。所謂朋友之道,貴在勸導(dǎo)忠告!爸腋嫒缪,下得越靜越長(zhǎng)留心田,也越深入心田”(瑞士、希爾泰《書(shū)簡(jiǎn)—友情》)。忠告是別人送給你最豐富的禮物。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!叭耸苤G,則圣;木受繩,則直;金受礪,則利!保ǹ鬃蛹艺Z(yǔ))然而現(xiàn)代社會(huì),能夠直言不諱地指責(zé)他人缺點(diǎn)者已日漸減少。無(wú)論是你的上級(jí)、長(zhǎng)輩、或同事,大都不愿意冒著使別人惱恨的危險(xiǎn)去忠告別人,而都抱著善其身的態(tài)度漠視一切,追究其原因,如果人人皆能誠(chéng)懇、虛心地接受別人的忠告,而且人人都期待他人的忠告,則這種現(xiàn)象又如何會(huì)出現(xiàn)呢?平心而論,真正能夠苦口婆心地勸告我們,指責(zé)我們的人是誰(shuí)呢?不外是父母、師長(zhǎng)、兄弟、妻子朋友或子女等。他們的目的無(wú)非是希望我們?cè)谌穗H關(guān)系上更圓滿,在事業(yè)上更成功。但是,忠言逆耳,大多數(shù)人對(duì)于忠告總是有一種逆反心理,從而導(dǎo)致原有的.密切關(guān)系破裂,在某種程度上說(shuō),忠告確是一件危險(xiǎn)的事情。如在這種情況下仍有不顧后果提出忠告者,一定是對(duì)我們懷有深厚感情之人。一個(gè)從來(lái)不曾受到他人忠告的人,看似完美無(wú)缺,實(shí)際上可說(shuō)他是一個(gè)毫無(wú)良好人際關(guān)系的真正孤獨(dú)者。

  由此看來(lái),受到忠告正說(shuō)明你周?chē)腥嗽陉P(guān)心你。“不聞不論,則智不宏。不聽(tīng)至言,則心不固。”(漢·荀悅《申鑒》)但是,若接受忠告時(shí)的態(tài)度不夠坦然,則將會(huì)使你的朋友個(gè)人棄你而去。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),忠告者也能從你的態(tài)度中得知你是否是一個(gè)坦誠(chéng)的人,或是個(gè)驕傲自大的人,或冥頑不靈的人,進(jìn)而影響對(duì)你整個(gè)人格的評(píng)價(jià)。一個(gè)謙虛上進(jìn),追求完美的人一定是個(gè)能夠接受任何善意建議的人。如此,即使是與你只有點(diǎn)頭之交的人,也將樂(lè)于對(duì)你提出忠告。

  虛心接受別人建議議論文 6

  人生路上會(huì)有許許多多的人給我們提些意見(jiàn),但我們往往聽(tīng)得多,采納的少,可是,費(fèi)盡心機(jī),歷經(jīng)磨難到達(dá)終點(diǎn)卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了太多無(wú)用功。我們總是堅(jiān)信自己是對(duì)的,卻不知不覺(jué)走了許多的彎路,所以,要善于聽(tīng)取意見(jiàn)。

  聽(tīng)勸是一件說(shuō)難很難,說(shuō)易也易的事情,自古以來(lái)能正確采納他人意見(jiàn)的人往往都是成功者。蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,德軍銳不可當(dāng),眼看就要攻下莫斯科,無(wú)數(shù)蘇聯(lián)人想阻止這一事情的發(fā)生。斯大林也決定抵抗到底,保衛(wèi)共和國(guó)首都。但此時(shí)有人進(jìn)言道:“德軍士氣正盛,抵抗必會(huì)引發(fā)重大傷亡。不如撤走,待到時(shí)機(jī)再反攻!彼勾罅掷潇o分析了戰(zhàn)況,最終采納了這個(gè)意見(jiàn),保留了反擊力量。事實(shí)證明,這個(gè)決定是正確的。蘇軍在減少傷亡的情況下,很快就奪回了莫斯科。采納他人意見(jiàn),需要勇氣,但只要你正確采納意見(jiàn),你將是一個(gè)成功者。

  在自己未知前方情況下,正確采納別人的意見(jiàn)顯得尤為重要。官渡之戰(zhàn)中的曹操,有著過(guò)人的膽識(shí)與勇氣,敢于在危急時(shí)刻采納一個(gè)曾是敵人的人的意見(jiàn)。許攸來(lái)見(jiàn),曹操知道這是一個(gè)人才,也曾經(jīng)顧慮此人是真降還是誘導(dǎo)自己進(jìn)入袁紹的圈套。他最終相信了許攸,憑借有限的兵力打敗了比自己強(qiáng)大的多得多的袁紹,并在隨后統(tǒng)一了北方。曹操采納許攸的建議,成功打敗了強(qiáng)敵,這便是正確采納建議的實(shí)例。

  人不能總以為自己是對(duì)的,不聽(tīng)勸諫只會(huì)讓自己做更多的無(wú)用功甚至導(dǎo)致失敗。唐太宗聽(tīng)取魏征的諫言開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治,唐玄宗采納姚崇的`建議有了開(kāi)元盛世,這都是正確聽(tīng)取他人建議帶來(lái)的成功。聽(tīng)勸是一種能力,是一種敢于在前途未知時(shí)采納正確建議的能力。相信別人不一定就會(huì)使自己受害,相反,許多人都是為了自己好。固執(zhí)帶來(lái)的可能是血淋淋的失敗。只信自己,不信他人的人終究難成大器。因?yàn)槟悴欢冒,不懂得成功?lái)自無(wú)數(shù)人共同的努力。不是僅憑一己之力就可以的。

  善于聽(tīng)勸,我們才有可能是最終的勝利者。

  虛心接受別人建議議論文 7

  有些人自以為是,不善于接受別人意見(jiàn),所以根本無(wú)法治療自己的弱點(diǎn),從而取得成功之道。

  環(huán)顧我們生活的周?chē)澜,我們?huì)十分明顯地感到一點(diǎn),要想使每個(gè)人都對(duì)自己滿意,這是十分困難而且不大可能的。實(shí)際上,如果有50%的人對(duì)你感到滿意,這就算一件令人愉悅的事情了。要知道,在你周?chē),至少有一半人?huì)對(duì)你說(shuō)的一半以上的話提出不同意見(jiàn)。只要看看西方的政治競(jìng)選就夠了:即使獲勝者的選票占?jí)旱苟鄶?shù),但也還有40%之多的人投了反對(duì)票。因此,對(duì)一般的常人來(lái)講,不管你什么時(shí)候提出什么意見(jiàn),有50%的人可能提出反對(duì)意見(jiàn),這是一件十分正常的事情。

  當(dāng)你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后,你就可以從另一個(gè)角度來(lái)看待他人的反對(duì)意見(jiàn)了。當(dāng)別人對(duì)你的話提出異議時(shí),你也不會(huì)再因此而感到情緒消沉,或者為了贏得他人的贊許而即刻改變自己的觀點(diǎn)。相反,你會(huì)意識(shí)到自己剛巧碰到了屬于與你意見(jiàn)不一致的50%中的一個(gè)人。只要認(rèn)識(shí)到你的每一種情感、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一句話或每一件事都總會(huì)遇到反對(duì)意見(jiàn),那么你就可以擺脫情緒低落的困擾。當(dāng)我們做事之前已經(jīng)預(yù)想到某種后果,而一旦出現(xiàn)這種后果時(shí),你就不會(huì)出現(xiàn)很大的情緒波動(dòng),或者措手不及。因此,如果你知道會(huì)有人反對(duì)你的意見(jiàn),你就不會(huì)自尋煩惱,同時(shí)也就不會(huì)再將別人對(duì)你的某種觀點(diǎn)或某種情感的.否定視為對(duì)你整個(gè)人的否定。

  無(wú)論你的主觀意愿如何,反對(duì)意見(jiàn)總是在所難免的。你的每一個(gè)觀點(diǎn),都會(huì)有與之不同甚至完全對(duì)立的意見(jiàn)。關(guān)于這一問(wèn)題,美國(guó)總統(tǒng)林肯在白宮的一次談話中曾說(shuō)過(guò):

  “……如果要我讀一遍針對(duì)我的各種指責(zé)……更不用說(shuō)逐一做出相應(yīng)的辯解,那我還不如辭職算了。我在憑借自己的知識(shí)和能力而盡力工作,而且將始終不渝。如果事實(shí)證明我是正確的,那些反對(duì)意見(jiàn)就會(huì)不攻自破;如果事實(shí)最后證明我是錯(cuò)的,那么即使有十個(gè)天使起誓說(shuō)我是正確的,也將無(wú)濟(jì)于事!

  當(dāng)你遇到反對(duì)意見(jiàn)時(shí),你可以發(fā)展新的思想,提高自我價(jià)值(這是你可以采用的最為有效的辦法)。除此之外,為了沖破尋求贊許心理的束縛,你可以試做以下幾件具體的事情:

  第一,在答復(fù)反對(duì)意見(jiàn)時(shí),以“你”字開(kāi)頭。例如,你注意到爸爸不同意你的觀點(diǎn),并且開(kāi)始生氣了。不要立即改變自己的觀點(diǎn),也不要為自己辯解,僅僅回答說(shuō):“你以為我的觀點(diǎn)不對(duì),所以你有些惱火!边@樣將有助于你認(rèn)識(shí)到,表示不贊同的是他,而不是你。在任何時(shí)候都可以用“你”字的辦法,只要運(yùn)用得法,會(huì)取得意想不到的效果。在講話時(shí),你一定要克制以“我”字開(kāi)頭的習(xí)慣做法,因?yàn)槟菢訒?huì)將自己置于被動(dòng)辯解的地位,或者會(huì)修正自己剛剛說(shuō)過(guò)的話,以求為他人所接受。

  第二,如果你認(rèn)為某個(gè)人企圖通過(guò)不給以贊許來(lái)支配你的思想,不要為了求得他的贊許便含糊其辭,言不由衷,應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)叵蛩舐曊f(shuō):“通常我會(huì)改變觀點(diǎn),你要是不同意,那只有隨你的便了!被蛘呖梢哉f(shuō):“我猜你是想讓我改變我剛才所說(shuō)的話!碧岢鲎约旱目捶ㄟ@一行動(dòng)本身有助于你控制自己的思想和行為。

  第三,你可以主動(dòng)尋求反對(duì)意見(jiàn),同時(shí)努力使自己不因此而煩惱。選擇一個(gè)肯定會(huì)提出不同意見(jiàn)的人,正視他的反對(duì)意見(jiàn),沉著而冷靜地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。你將逐漸學(xué)會(huì)不因反對(duì)意見(jiàn)而感到煩惱,并且不輕易改變自己的觀點(diǎn)。你可以對(duì)自己說(shuō),你早已預(yù)料到了這種“對(duì)立”,他完全可以有他自己的看法,這與你實(shí)在沒(méi)有任何關(guān)系。通過(guò)尋求而不是回避反對(duì)意見(jiàn),你將逐步掌握有效對(duì)付反對(duì)意見(jiàn)的各種方法。

  虛心接受別人建議議論文 8

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這代表當(dāng)我們和別人意見(jiàn)不同的時(shí)候,都會(huì)有自己一套處理方式,例如:面紅耳赤地反駁對(duì)方的立場(chǎng)、包容對(duì)方,自己退一步抑或是默不吭聲地退出現(xiàn)場(chǎng),讓雙方冷靜一下等。

  人與人之間就像是凹凸不平的石頭,要經(jīng)過(guò)許多磨合與碰撞才得以成為平滑圓潤(rùn)的鵝卵石,而意見(jiàn)不同的時(shí)候正是訓(xùn)練我們的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)高中志愿選填的時(shí)間公布,媽媽興高采烈地跟我討論要選填哪所學(xué)校,但經(jīng)過(guò)一天與書(shū)本的廝殺戰(zhàn),我的身心已疲憊不堪,相較下,媽媽的一字一句都猶如孫悟空被唐三藏束縛住所誦的經(jīng)文,終于,滿腔的疲勞在一刻如泄洪般傾出,大聲的反駁著媽媽的`言論,并跑進(jìn)房間里,我只瞥見(jiàn)她那一臉錯(cuò)愕的臉龐。但媽媽時(shí)常都會(huì)在耳邊抱怨、討論,都和我想有一個(gè)寧?kù)o空間的想法互相沖突,我也和她討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但她總是實(shí)施幾天就故態(tài)復(fù)萌,令我覺(jué)得有苦難言。

  跟我一樣與父母有意見(jiàn)不同的例子是微軟的創(chuàng)始人比爾·蓋茨,他小時(shí)候想讀公立學(xué)校,卻因?yàn)楦改赶胍x私立學(xué)校而產(chǎn)生沖突,最后他與父母妥協(xié),先去試讀一年看看,如果不適合再更換。在那間學(xué)校,比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了學(xué)校剛添購(gòu)的電腦,有興趣的他找學(xué)長(zhǎng)一起合作,研究電腦并創(chuàng)辦了后來(lái)的微軟。他與父母有著不同的意見(jiàn),但他選擇尊重父母的選擇,先妥協(xié),那我呢?

  每個(gè)人都有意見(jiàn)不同的時(shí)刻,有時(shí)候先接納別人的意見(jiàn),就是個(gè)不錯(cuò)的選擇,像是比爾·蓋茨;蛟S我該先把自己的思緒整理好,不要將一整天的疲累都傾泄在媽媽身上,她也是為我的未來(lái)而感到焦急,而我卻不懂得體諒她的辛勞,我該與媽媽找到相同的默契,在對(duì)方看起來(lái)很勞累時(shí),先給對(duì)方一些沉淀的空間,不要再用惡劣的態(tài)度來(lái)破壞之間的情感。

  每當(dāng)我們與別人意見(jiàn)不同的時(shí)候,我們就該找出適合雙方的處理方式,而不是一意孤行的自我堅(jiān)持,讓自己從原本黯淡無(wú)光的石頭,經(jīng)過(guò)意見(jiàn)不同這件事作為河流,不停淘洗、去棱、鍛煉自我,成為一顆光滑的鵝卵石。

  虛心接受別人建議議論文 9

  聽(tīng)取別人意見(jiàn),這是媽媽從小就告訴我的,我以前覺(jué)得這句話沒(méi)什么,不過(guò),今天我學(xué)習(xí)了《扁鵲治病》這篇課文后,我明白了,為什么我們要聽(tīng)取別人意見(jiàn)。

  扁鵲來(lái)拜見(jiàn)蔡桓公,在他身邊站了一會(huì),他發(fā)現(xiàn)蔡桓公有一點(diǎn)小病,于是多次請(qǐng)求給他醫(yī)治?墒遣袒腹恢辈宦(tīng)扁鵲的話,最后導(dǎo)致病情惡化,病發(fā)身亡。

  我讀了這篇文章,知道了蔡桓公是因?yàn)橛廾梁凸虉?zhí)才身亡的。俗話說(shuō):“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。”一開(kāi)始蔡桓公的小病只在皮膚上,用熱水敷燙就能治好,發(fā)展到皮肉之間時(shí),用針灸的方法也能治好,即使到了腸胃里,服幾劑湯藥還能治好?墒遣袒腹欢僭俣腵不聽(tīng)勸告,直到病入骨髓,只能等死,這就是小病不治,釀成大病,不聽(tīng)名醫(yī)言,吃虧在眼前。

  像這樣的故事還有很多,《南轅北轍》中的人,要是他聽(tīng)取路人正確的意見(jiàn),就能早點(diǎn)到達(dá)楚國(guó);《我要的是葫蘆》中的人,要是早些聽(tīng)了鄰居的話,葫蘆就不會(huì)凋落了。想想我們的平常生活中,也發(fā)生過(guò)很多這樣的事:有一次,我和幾個(gè)伙伴要翻墻去小區(qū)前面的操場(chǎng)玩,爺爺在后面邊追邊喊:“不能翻,小心摔著。”爺爺越喊,我爬的越快,硬是爬到了墻頂,卻不知道怎么下去了,我猶豫了一會(huì)兒,一下子跳了下去,結(jié)果手先著了地,把手腕給摔骨折了。我大哭起來(lái),雖然及時(shí)打了石膏,可是疼了幾天幾夜,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看不聽(tīng)爺爺?shù)脑挘@就是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,傷筋動(dòng)骨一百天,你的痛苦誰(shuí)也代替不了。”

  還有現(xiàn)在是炎熱的夏天,我最喜歡吃冷飲,媽媽經(jīng)常提醒我要少吃,可我總是想法設(shè)法,讓爺爺和爸爸給我買(mǎi),媽媽總是提醒我說(shuō):“昊昊,少吃點(diǎn),要不然又離生病不遠(yuǎn)了!苯Y(jié)果不是咳嗽就是拉肚子,生病的滋味真不好受!

  所以,在生活中,我們要聽(tīng)取別人意見(jiàn),因?yàn)閯e人給我們提意見(jiàn),一定是為了我們好,所以,要聽(tīng)取別人意見(jiàn)。

  虛心接受別人建議議論文 10

  人們總是喜歡聽(tīng)取、吸收贊美的詞匯,對(duì)于一些勸誡排斥在外,而往往吸收一些好的意見(jiàn)、建議比獲得贊美更加有用。

  獲得別人的贊美容易使人感到溫暖,增加自信心,得到滿足感,但是也需要適當(dāng)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),改善不足,但是現(xiàn)實(shí)生活中很少有人會(huì)去這么做,大多數(shù)只會(huì)去聽(tīng)取好的,對(duì)壞的置之不理,這是常態(tài),沒(méi)人喜歡愿意得到批評(píng),都希望得到贊揚(yáng)。但是得到批評(píng)真的就不好嗎?我想不是的,你只有更加了解自己的不足才能去進(jìn)步,如果連自己的錯(cuò)誤都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也就沒(méi)有了繼續(xù)上升的空間。獲得贊美只能滿足自己的虛榮心,長(zhǎng)期處于這個(gè)狀態(tài)下是不能發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)的,而且容易產(chǎn)生誤導(dǎo)認(rèn)為自己是最完美的,這樣長(zhǎng)此以往很難取得更大的突破;只有直面批評(píng),找到需要改進(jìn)的地方,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),才能更好的完成工作或者作品。

  可能面對(duì)批評(píng)會(huì)打擊到自信心,但是這是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程,如果省去了這個(gè)過(guò)程直接獲得成功,那樣你的根基是不牢固的,可能會(huì)在你最得意的時(shí)候坍塌,一切成果毀于一旦。唐太宗李世民所做貢獻(xiàn)有目共睹,但是他就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?他就沒(méi)有不足之處?他自身知道這是不可能的,所以他說(shuō)過(guò)“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”。所以后來(lái)開(kāi)創(chuàng)大唐盛世!

  以李世民的`英明神武都需如此,我們還有什么理由不去做,讓我們懷著感恩的心去聽(tīng)取和接受別人的批評(píng)和意見(jiàn),以后你獲得的成就不會(huì)太低,始終要保持著謙卑的心。

  成功的第四個(gè)要訣:多聽(tīng)取吸收他人的批評(píng)和意見(jiàn)。

  虛心接受別人建議議論文 11

  相信自己,能讓自己在前行的人生路上擁有一往無(wú)前的勇氣。有一句話說(shuō),人之所以能,是相信能。因?yàn)橄嘈抛约海悴粫?huì)因未來(lái)的困難挫折而止步不前,你會(huì)勇敢積極地直面困難與挫折。斷臂鋼琴師劉偉2001年的時(shí)候,在維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁祝》,琴聲打動(dòng)了所有人的心靈。鋼琴師劉偉是用腳彈奏的,手指的靈活性以腳趾大,用手指彈鋼琴都存在一定的難度,何況是用腳趾。劉偉做到了,還出現(xiàn)在音樂(lè)之都的大廳。是什么在支撐他?是什么給了他走上臺(tái)的勇氣?這都是因?yàn)樗嘈抛约。他覺(jué)得,要么趕緊去死,要么精彩的活著。他相信自己不會(huì)去死,但他更相信自己會(huì)精彩的活著,他相信自己一定能行。在他斷臂之后難道沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎?在他學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,難道沒(méi)有遇過(guò)困難嗎?但他始終相信自己,不放棄,相信自己能做到。因?yàn)橄嘈抛约,所以他在前行的路上一往無(wú)前。

  相信自己,讓我們?cè)谇靶械穆飞,擁有一往無(wú)前的勇氣;相信自己,讓我們?cè)谌松那斑M(jìn)路上有了堅(jiān)定的信念;相信自己,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜辉倜悦!?/p>

  相信自己,能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦煌鶡o(wú)前,但人生迷途,只是相信自己是不夠的,我們還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  聽(tīng)取別人的`意見(jiàn),能讓我們更容易找到適合自己的成功道路。唐太宗李世民開(kāi)創(chuàng)貞觀之治,難道沒(méi)有聽(tīng)取魏征上諫的功勞?鄒忌諷齊王納諫,最后燕趙韓魏聞之,皆朝于齊,難道不是齊王聽(tīng)取了鄒忌意見(jiàn)的原因?楊振寧放棄實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)至理論物理研究,并在理論物理上取得了巨大的成就,難道不是聽(tīng)從了導(dǎo)師泰勒的勸告?……正是因?yàn)槔钍烂、齊王、楊振寧聽(tīng)取了他人的意見(jiàn),所以有了貞觀之治,有了燕趙韓魏皆朝于齊,有了理論物理的巨大成就。若他們不曾聽(tīng)取別人的意見(jiàn),思想就會(huì)阻塞,還會(huì)有這些成就嗎?不會(huì)有的,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì)讓我們更容易找到適合自己的成功之路。

  如果說(shuō),相信自己是一場(chǎng)傾盆大雨,那么聽(tīng)取別人意見(jiàn),就是那干涸的土地,兩者結(jié)合,才會(huì)長(zhǎng)出青青綠芽;如果說(shuō),相信自己是那天上的明月,那聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就是那星星,兩者結(jié)合,才會(huì)構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷;如果說(shuō),相信自己是那優(yōu)秀的樂(lè)章,那吸取別人的意見(jiàn)就是那跳動(dòng)的音符,兩者結(jié)合,才能奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì)讓我們更容易地找到適合自己的成功道路;而相信自己,則會(huì)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,擁有一往無(wú)前的勇氣。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn),兩者不但不相駁,而且還是相輔相成的。

  虛心接受別人建議議論文 12

  在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上有著許多的善行者。他們的行動(dòng)是可靠的,是有價(jià)值的,但是,如果他們不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),他們只是一味的接受別人對(duì)他們的意見(jiàn)。如果我們?cè)趧e人看來(lái)我們的人生都是錯(cuò)的,那么,我們就應(yīng)當(dāng)善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),并且能夠正確對(duì)待別人的意見(jiàn),善于去發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn)。

  我們每個(gè)人都有自己的.生活習(xí)慣,我們也應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),而不是只有一些不良行為的。

  有的人善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),而不是只有一些別人身上的閃光點(diǎn)。有人善于發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn),而不是只有那些只有一些不良行為的人,他們只有一些自身的閃光點(diǎn),而忽略了那些自己不良行為的人。

  而有些人善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),他們也會(huì)善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),而這些閃光的人就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn),而且,這些閃光點(diǎn)會(huì)讓他們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),而不是只有一些自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。

  所以,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),善于發(fā)掘自己身邊的閃光點(diǎn),善于去發(fā)現(xiàn)身邊的不良行為,善于去發(fā)掘別人身上存在的閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)身邊的不良行為。

  這樣,就能夠善于從別人身上發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),這樣,這樣,這些閃光點(diǎn)將會(huì)變成你人生中最寶貴的財(cái)富了,這是善于發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,也是善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的結(jié)果。

  善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),這將是你的人生之路,這將是你人生之中的一筆巨大的財(cái)富。

  虛心接受別人建議議論文 13

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,世間萬(wàn)物都有不足,人生在世也難免會(huì)有過(guò)失,即使是圣賢也會(huì)有百密一疏的時(shí)候。那么圣人與凡人的區(qū)別在哪兒呢?究其根源,圣人聞過(guò)則喜,凡人則是問(wèn)過(guò)則怒! “過(guò)而能改,善莫大焉”孔圣人的這句話就深刻地揭示了這一道理,面對(duì)過(guò)失,暫且不說(shuō)改正,能夠有一個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度就已實(shí)屬不易。面對(duì)批評(píng),我們應(yīng)該心存感激,虛心接受他人的建議。 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,也曾為之煩惱,他怕自己身上的光環(huán)太耀眼,會(huì)吸引更多人關(guān)注,也會(huì)吸引更多的人找他的麻煩。為此,他感到惶恐?墒,作為中華現(xiàn)代文化的代表人物之一,莫言做出了表率。當(dāng)“咬文嚼字”糾出他的錯(cuò)誤,莫言以一種喜悅的心情,誠(chéng)然接受,他并沒(méi)有惱羞成怒,也沒(méi)有聽(tīng)之任之,更沒(méi)有失口狡辯,他表現(xiàn)出一種華夏文化的包容,一種中華民族的傳統(tǒng)美德 ——— 有過(guò)則改! “泰山不讓土壤,故能成其大;河水不擇細(xì)流,故能就其深”,莫言先生的成就絕非偶然,那是一種中華文化的傳統(tǒng)美德,一種中華文人的道德修養(yǎng)!

  中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)造就了這個(gè)民族的高尚修養(yǎng),自上而下,上至天子,下至平民,無(wú)不透著炎黃子孫的高尚情操。唐太宗李世民便是一個(gè)楷模,他的風(fēng)度,興盛了一個(gè)王朝。他虛懷若谷,從諫如流,面對(duì)魏征的.直截了當(dāng)?shù)暮浅猓麤](méi)有龍顏大怒,而是欣喜地接受。展現(xiàn)了一國(guó)之君的風(fēng)度,也成為了萬(wàn)世楷模!

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!眹(guó)之君主的胸懷決定了國(guó)之興衰,決定了民族的進(jìn)步與昌盛。聞過(guò)則喜,興盛了一個(gè)王朝,留下了千古美談。

  穿越古今,縱橫歷史,眼前不禁為之一亮。多少次都是在危急關(guān)頭的明智選擇開(kāi)啟了成功之路。但是,也總有那樣幾個(gè)執(zhí)迷不悟的庸人。當(dāng)長(zhǎng)征進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)候,當(dāng)黨的指揮員李德一意孤行,決心要去碰石頭的時(shí)候,他沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),而是固執(zhí)己見(jiàn),對(duì)提出不同意見(jiàn)的同志更是嚴(yán)加呵斥,而就在這千鈞一發(fā)之際,毛澤東為首的一批領(lǐng)導(dǎo)人用他們的赤膽忠心征服了眾人,也令一向強(qiáng)硬的李德心悅誠(chéng)服。

  一個(gè)集體的勝利,是其中每一分子的勝利,是他們齊心協(xié)力,不計(jì)較個(gè)人得失的勝利!危急關(guān)頭,多一份理解,多一份寬容,多一份虛心,也許,前方就是勝利的燈塔······

  三閭大夫說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明!睙o(wú)論你被多少光環(huán)籠罩,都要懷著一顆平常心,一種虛心的態(tài)度,一個(gè)通濟(jì)天下的胸懷!

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。”面對(duì)過(guò)失,面對(duì)批評(píng),聞過(guò)則喜會(huì)讓你走的更遠(yuǎn),飛得更高!

  虛心接受別人建議議論文 14

  一個(gè)瞎子經(jīng)過(guò)干涸的小溪時(shí),失手墜落,用手攀住橋欄。過(guò)路人告訴他下面是實(shí)地,但他不相信,最終因失去力氣而掉落,卻發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)地上。自己看不見(jiàn),也不相信別人,這才導(dǎo)致了他最終的后悔。我們?cè)谏钌弦灿小翱床灰?jiàn)”的地方,我們應(yīng)該善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

  善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)才能避免自己的禍患。張飛是三國(guó)時(shí)期著名的猛將,與劉備、關(guān)羽結(jié)義后,一直輔佐劉備,最終于孫、曹三分天下。他雖然武藝高超,卻有個(gè)不好的'習(xí)慣,愛(ài)喝酒,并且在喝完酒后喜歡打罵士兵。士兵對(duì)此心懷不滿。劉備、關(guān)羽多次勸說(shuō)他不要喝酒,喝酒會(huì)誤事,但他不聽(tīng),仍然我行我素。關(guān)羽死后,張飛因傷心而再次飲酒,并且下令三天之內(nèi)10萬(wàn)軍隊(duì)穿孝服討伐吳國(guó)。部下說(shuō),在三天之內(nèi)根本無(wú)法做出10萬(wàn)孝服。張飛不聽(tīng),在酒后又一次鞭打部下。部下心懷怨恨,趁他酒醉時(shí),砍下他的頭,帶兵投降了曹操。一代猛將就此隕落。若他聽(tīng)從劉備、關(guān)羽的勸告,不喝酒,不在酒后鞭打士兵,或許他不會(huì)落得如此下場(chǎng)。他的行為,讓我們引以為戒。

  善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),才能得到別人的尊重。梅貽琦為清華服務(wù)了大半個(gè)世紀(jì),被譽(yù)為清華的終身校長(zhǎng)。他獲得這樣的榮譽(yù),是學(xué)生對(duì)他的敬愛(ài),是同事對(duì)他的認(rèn)可,更是他自己努力的結(jié)果。在討論會(huì)上,他一般都是先讓別人發(fā)言,讓其他人提出自己的看法。他若同意,便當(dāng)場(chǎng)決定。若不同意,便決定事后再考慮。他的行為贏得了他人的尊重。他愛(ài)校,愛(ài)生,愛(ài)同仁,他把自己奉獻(xiàn)給了清華。他的榮譽(yù)離不開(kāi)他自身的品格。正是因?yàn)樗朴诼?tīng)取別人的意見(jiàn),他才能獲得如此的成就。他讓我們敬仰。

  善于聽(tīng)取別人意見(jiàn),才能得到社會(huì)的認(rèn)同。每個(gè)人都不是孤立的小島,我們生活在這個(gè)社會(huì)中,必然會(huì)遇到許多從前從未見(jiàn)過(guò)的人或事情,我們要聽(tīng)取他人的意見(jiàn),避免自己違背一些規(guī)則。當(dāng)然,聽(tīng)取他人意見(jiàn)不意味著全部都要接受,要有選擇,有辨別的能力。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們應(yīng)該善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己的不足,讓自己在人生的大海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。

  虛心接受別人建議議論文 15

  相由心生,懂得包容的人,胸襟自然寬廣,心中必然如清風(fēng)明月般和暢,及至眉目清揚(yáng)、揮灑自如,這都是一般人所難比擬的。雨果就曾說(shuō)過(guò),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。包容者的大氣可見(jiàn)一斑。

  不只是在心境上,包容還有許多別的好處。大海不辭細(xì)流,故能成江河;高山不拒風(fēng)雨,故而險(xiǎn)峭。讓持有相反觀點(diǎn)的人也能夠以平和寧?kù)o的心態(tài)與自己相處,才能博采眾長(zhǎng);讓持看上去完全沒(méi)有道理的聲音也在自己身邊存在,才能明辨是非。昔日項(xiàng)羽據(jù)關(guān)中后,有韓生建議項(xiàng)羽在咸陽(yáng)建都立霸業(yè)。項(xiàng)羽卻說(shuō):“人富貴了,若不歸故鄉(xiāng),好比錦衣夜行,誰(shuí)看得見(jiàn)?”韓生私下里便議論道:“人云楚人為獼猴戴帽,果然!表(xiàng)羽聽(tīng)說(shuō)了這件事,大怒,立刻把此人抓來(lái),投入鼎鑊煮死。自矜功伐、獨(dú)斷專(zhuān)行,這都是項(xiàng)羽在這件事上暴露的缺點(diǎn),無(wú)法聽(tīng)從不同的意見(jiàn),限制了他的`決策,不僅不能正視自己的缺點(diǎn),反而越走越錯(cuò);而對(duì)于批評(píng)自己的人一言不合便揮刀相向,揮斷的不只是言路,還有自己的前途。

  容不下不同的意見(jiàn),不光是一種修養(yǎng)問(wèn)題,它反映了內(nèi)心的一種不確定,一種不自信。容不下,則是因?yàn)榕。?xiàng)羽們懼怕反對(duì)的聲音,因?yàn)橛袝r(shí)反對(duì)的聲音是對(duì)能力的質(zhì)疑。而能包容者,是從來(lái)不畏懼他人的質(zhì)疑的。

  最廣博的胸襟,來(lái)自最強(qiáng)大的自信,而這種自信,是強(qiáng)者對(duì)自己的肯定。

  正如唐太宗,面對(duì)魏征的直言進(jìn)諫,非但不動(dòng)怒,反而為有這樣一位能臣而龍顏大悅,采納了他的建議。朱元璋初遇劉伯溫,對(duì)方言辭不恭地指出他犯有八大過(guò),他卻耐心受教,恭恭敬敬地向?qū)Ψ秸?qǐng)教。最瀟灑的是武則天,讀罷駱賓王洋洋灑灑一篇《討武瞾檄》竟拍案叫好,直言此人文采絕佳,可為我所用。李世民、朱元璋不殺觸怒自己的臣子,因?yàn)樘焱粫?huì)被逆耳忠言所觸,威嚴(yán)來(lái)自于自己的治國(guó)之能;武則天更是對(duì)駱賓王嚷嚷的弒夫之罪毫不在意,因?yàn)樗龔?qiáng)大。對(duì)這樣的事斤斤計(jì)較,反而失了下乘。

  冰心先生曾喟嘆,現(xiàn)下世間戾氣過(guò)重,而包容輒少,人人好斗而逞勇,卻不復(fù)溫良恭謙讓。的確,一語(yǔ)不合便怒目相向,稍有不同的聲音就打擊報(bào)復(fù),給我們的社會(huì)帶來(lái)的是不安和混亂。學(xué)會(huì)包容他人,允許他人有不同的意見(jiàn),是我們應(yīng)該具有的素質(zhì)。這樣的素質(zhì)不只是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),還是我們自信的源泉。

  虛心接受別人建議議論文 16

  在生活中,我們難免會(huì)成為那個(gè)提意見(jiàn)的人,就比如在學(xué)生時(shí)代,每一個(gè)學(xué)期,老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些給老師的意見(jiàn)書(shū),然后讓學(xué)生們提出給老師的一些意見(jiàn)或建議!

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,其實(shí)也有一些學(xué)生特別認(rèn)真的在想,每天和自己朝夕相處的這些老師有什么地方做的是不好的,也就直接寫(xiě)出來(lái)了!當(dāng)然,也有一些學(xué)生就是思想比較想的多,就會(huì)想著自己給老師提的意見(jiàn)之后,老師會(huì)不會(huì)對(duì)自己有什么看法之類(lèi)的'?

  以至于長(zhǎng)大以后,每當(dāng)學(xué)校或者單位需要給領(lǐng)導(dǎo)提一些意見(jiàn)的時(shí)候,一般寫(xiě)的都是無(wú)!

  當(dāng)然,生活中也會(huì)有一些提意見(jiàn)的情況發(fā)生。尤其是女孩子買(mǎi)衣服的時(shí)候,或者買(mǎi)一些其他東西的時(shí)候,總會(huì)問(wèn)身邊的朋友,自己穿哪一件比較好看?

  這個(gè)時(shí)候如果朋友給出合理的意見(jiàn)的話,那么,對(duì)方就會(huì)有兩種態(tài)度,一種就是堅(jiān)持自己的選擇,另外一種就是聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)!

  相比之下,不過(guò)還是第二種比較好一點(diǎn)吧!尤其是對(duì)于給出意見(jiàn)的人來(lái)說(shuō),可能也是一種被肯定的感覺(jué)!

  就比如兩個(gè)閨密,每次買(mǎi)衣服的時(shí)候,總會(huì)在群里問(wèn)自己,哪個(gè)衣服比較好看?那個(gè)顏色或者款式比較好一些!

  這個(gè)時(shí)候如果自己和另外一個(gè)閨密意見(jiàn)統(tǒng)一的話,那么一般情況下,是會(huì)被采取的,這個(gè)時(shí)候大家也就感覺(jué)挺高興的,提出的意見(jiàn)被采納了!

  當(dāng)然還有另外一種情況,就是像自己這種大概比較糾結(jié)的人吧,因?yàn)樽约阂膊恢雷约壕烤瓜胍氖鞘裁?同時(shí)卻又不那么相信對(duì)方給出的意見(jiàn),所以雖然對(duì)方給出了合理的意見(jiàn),可是自己最后還是固執(zhí)己見(jiàn)!

  這種人可能注定是被生活所不討喜的吧!

  其實(shí),意見(jiàn)和聽(tīng)取,只有相配合的時(shí)候,才能夠更加的好一點(diǎn)吧。

  虛心接受別人建議議論文 17

  相信自己是一種自信的表現(xiàn),而聽(tīng)取別人的意見(jiàn)則是穩(wěn)重與成熟的表現(xiàn),所以說(shuō)我們必須在自信的基礎(chǔ)上更加穩(wěn)重與成熟,也就是說(shuō),相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)是不矛盾的,反而是有機(jī)統(tǒng)一的。

  一個(gè)氣貫山虹,所向披靡;一個(gè)英雄氣短,沉迷酒色;李世民招賢納諫,‘懼滿溢,則思江海下百川’;而李煜‘親小人遠(yuǎn)賢臣’只嘆得‘問(wèn)君能有幾多愁?”終了,李世民一統(tǒng)天下,從玄武門(mén)之變到貞觀之治,他一直保持瀟灑自信,謙虛謹(jǐn)慎,從“房媒杜斷”到魏征直言,甚至內(nèi)宮之主———長(zhǎng)孫皇后,他滿耳都是忠言,善言。他的正策都為治國(guó)守邦,為大唐的盛世奠定了雄厚的基礎(chǔ)。立煜只落得飲鳩而死,秦淮河上有奏響《后庭遺曲》。有著帝王風(fēng)泛的李世民都能作到自信和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)相結(jié)合,而更何況是我們呢?

  “常問(wèn)路的'人不會(huì)迷失方向”,相信自己的人不會(huì)失去勇氣。蒲松齡憑著自己的信念,相信自己。同時(shí)又在各地收集民間故事,聽(tīng)取他人意見(jiàn),終于編寫(xiě)出著名小說(shuō)集《聊齋志異》。從而流芳于后世。所以相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)二者不僅不矛盾,相反而是統(tǒng)一的。

  有時(shí)盲目的自信或太多的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)而失去自己的主見(jiàn)是很容易遭到失敗的。東施效顰與碉嬋學(xué)步的例子我們大家都很清楚,正是因?yàn)檫^(guò)于不自信;認(rèn)為別人比自己好,失去自己的主見(jiàn)而導(dǎo)致了失;相反滾兔賽跑中的兔子由于過(guò)度的相信自己而輸跟了烏滾。所以說(shuō),相信自己要適度,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)也要多加思考,不要顧此失彼,要二者統(tǒng)籌兼顧,才能成功。

  翻動(dòng)的書(shū)頁(yè),翻卷著一幕幕已褪色的史劇,云煙漫漫,村華搖搖,歷史在車(chē)輪和馬蹄聲中聯(lián)翩而過(guò),告知我們一個(gè)真諦:如果歷史英明帝王金戈馬,氣吞山河,一統(tǒng)天下的基石是自信則盛世君主求賢若渴,以保天下太平百姓之良策就是聽(tīng)取別人意見(jiàn)。

  我們不要做墻頭草,風(fēng)村兩邊倒;我們也不要做驕傲的花孔雀。請(qǐng)自信笑面生活,那會(huì)使你搏擊長(zhǎng)空。

  虛心接受別人建議議論文 18

  “給你個(gè)忠告……”“你聽(tīng)我一句勸……”生活中常常會(huì)聽(tīng)聞這樣的句子,并且它們也或多或少?gòu)淖约嚎谥兄v出。這便是人們熟知的好言相勸,但不知是否有人將這忠告的聞與講結(jié)合起來(lái),是否有人曾對(duì)比過(guò)自己講和自己聽(tīng)時(shí)的感受,是否將自己的感受與別人做過(guò)對(duì)比。

  若是真正仔細(xì)思考這些變回發(fā)覺(jué)新的問(wèn)題。忠言該不該聽(tīng),自己的忠言對(duì)方未采納還該不該說(shuō)。那么,我認(rèn)為忠言該學(xué)會(huì)聽(tīng),明辨什么該聽(tīng),什么不該聽(tīng)。說(shuō)忠言則點(diǎn)到為止。

  “忠告而善道之,不可則止,勿自辱也!边@是孔夫子的話便明確訴出了忠告說(shuō)一兩遍是人的善心,說(shuō)的多了便會(huì)惹得別人厭煩,自取其辱。正如商紂王時(shí)期那位忠心不二的比干。他明知紂王已經(jīng)無(wú)藥可救,卻仍舊堅(jiān)持上諫著紂王不愛(ài)聽(tīng)的話,堅(jiān)持要?dú)⒘随Ъ骸5,這樣的行為說(shuō)好聽(tīng)了叫做舍生取義,難聽(tīng)了便叫自尋死路。想拯救國(guó)家自然沒(méi)有錯(cuò),可實(shí)際上這種君王已經(jīng)無(wú)法再帶領(lǐng)國(guó)家復(fù)蘇了,此時(shí)的拼死進(jìn)諫只會(huì)使這世間少了一個(gè)忠臣,卻沒(méi)能為時(shí)間發(fā)揮自身的能力。

  相反之下,扁鵲就要更懂得變通。他提醒過(guò)蔡桓公三次,而每每蔡桓公不信他,他也沒(méi)有拼死拼活要醫(yī)他。但每次都會(huì)盡全力去想出醫(yī)治的.方法,為蔡桓公帶上最誠(chéng)心得忠告。但最終蔡桓公也沒(méi)有信他,他便也溜走了,意識(shí)到蔡桓公已經(jīng)沒(méi)有救了,他便不強(qiáng)求,自己強(qiáng)大的醫(yī)術(shù)不醫(yī)他,還能再醫(yī)幾百人,為何偏要醫(yī)他。

  “接受忠告,就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力!备璧掳l(fā)的這句話是我觀點(diǎn)的一部分,不全面卻也是我想說(shuō)的。唐太宗身邊有一位名人——魏征。人人都知道他敢于進(jìn)諫,雖然他的行為我并不喜歡,但讓太宗的做法我很欣賞。也只有他這樣的皇帝身邊容得下魏征,他深知忠告能給他帶來(lái)的能力。因此,縱使他很多次都因魏征在大殿上絲毫不給他留情面而生氣,卻一次次的忍了下來(lái)。正因如此,他接受了對(duì)他有益的忠告,才使得他創(chuàng)下大業(yè)。

  回到最初的問(wèn)題,一句“忠言逆耳利于行”便可概括。既然“逆耳”就應(yīng)明白誰(shuí)都不愛(ài)聽(tīng),所以切勿多說(shuō),“利于行”則應(yīng)懂得,自己要學(xué)會(huì)壓制自己的厭煩情緒,學(xué)會(huì)采納有用的建議。這忠告的聞與講都應(yīng)有自己的看法,以此使忠告變成生活的瑰寶。

  虛心接受別人建議議論文 19

  作家和讀者的關(guān)系向來(lái)微妙:沒(méi)有了讀者,作家的作品就得不到推廣和認(rèn)可。而沒(méi)有了作家,讀者就失去了愉悅身心的作品。而對(duì)于作家應(yīng)如何對(duì)待讀者這一問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該作家讀者兩者兼顧,不可顧此失彼。

  首先,作家應(yīng)當(dāng)傾聽(tīng)讀者的呼聲。既然是創(chuàng)造生活的“作家”,那就應(yīng)貼近大眾生活創(chuàng)作,源于生活是一切文學(xué)藝術(shù)的出發(fā)點(diǎn)。文學(xué)即人學(xué),脫離大眾的文學(xué)就是失去源頭活水的渠澤,是無(wú)法產(chǎn)生精神共鳴的獨(dú)角戲,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。唐代著名詩(shī)人白居易每作一首詩(shī)先自己反復(fù)吟詠,覺(jué)得可以之后都要念給不識(shí)字的老太太聽(tīng),如果老人聽(tīng)不懂,就馬上回去修改,留下了“老嫗亦解白詩(shī)”的佳話。像明清時(shí)期盛行的通俗小說(shuō)和“文攤文學(xué)家”趙樹(shù)理的作品也都是因?yàn)橘N近生活通俗易懂,才得以廣泛流傳。

  當(dāng)然,作家也應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,既然是將自己的生活寫(xiě)成“作品”,就不應(yīng)該人云亦云,創(chuàng)作高于生活才是作家的終極目標(biāo)。失去作家個(gè)人言語(yǔ)的作品只會(huì)是千篇一律,毫無(wú)獨(dú)特性可言,埋沒(méi)于文海。放眼古今傳世之作,哪一個(gè)作者不是勇于創(chuàng)新,開(kāi)一派先河的大家?屈原作《楚辭》開(kāi)中國(guó)浪漫主義詩(shī)風(fēng),胡適著《嘗試集》打破舊體詩(shī)格律,開(kāi)始傳統(tǒng)詩(shī)詞向新詩(shī)的蛻變……所以想寫(xiě)出成功的作品,展示個(gè)性化自我是很重要的一點(diǎn)。

  要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)秀作品,必須好好把握分寸,創(chuàng)作傾聽(tīng)讀者的.意義不需要再做贅述,但是一味地傾聽(tīng)造成讀者市場(chǎng)化也有著很大弊端:就像現(xiàn)在許多風(fēng)靡一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它們只是一味地迎合讀者、取悅觀眾,毫無(wú)其本該擁有的文學(xué)意義。個(gè)別手法粗糙的作品還充斥著暴力色情等低劣思想,嚴(yán)重影響身心健康。

  同樣,因?yàn)閯?chuàng)作領(lǐng)域魚(yú)龍混雜,作家素質(zhì)參差不齊,有很多想法不堪嫻熟甚至心智尚未成熟的作家,他們思想膚淺行文敷衍,創(chuàng)作出的作品即便反映了他們的心聲,有其“獨(dú)特之處”,也大多是文化毒瘤、社會(huì)之禍,沒(méi)有任何正面引導(dǎo)作用。

  所以,一部絕對(duì)優(yōu)秀的作品既要傾聽(tīng)讀者意愿,又要堅(jiān)持自我、堅(jiān)守真理、修正謬誤、關(guān)注世界,展現(xiàn)作家主體的心聲。這樣的作品才是肩負(fù)起了文學(xué)創(chuàng)作的使命,創(chuàng)作出這樣作品的作家,也才是真正的文學(xué)大家!

  虛心接受別人建議議論文 20

  裹身在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),穿棲在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代,面對(duì)每天如潮涌的言語(yǔ),我們?cè)撔耪l(shuí)呢?信他,抑或信己?

  有人說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

  還有人說(shuō):常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。

  俯首是春,仰首是秋;月圓是話,月缺是詩(shī)。每個(gè)人都有自己的道理,行走在歲月的流年中,我們應(yīng)該相信自己,同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  相信自己,我們可以豎一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中,我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船,準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地,我們?nèi)耘f可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門(mén)!白咦约旱穆罚寗e人去說(shuō)吧!”但丁這句話,不正告訴我們:要相信自己。人生風(fēng)雨兼程,成功與失敗同在,積極與消極共處,無(wú)論悲喜傷痛,都要堅(jiān)守自己、相信自己,只有相信自己,方能在這信息高速發(fā)展的今天,準(zhǔn)確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁(yè)。

  相信自己,并不意味著排斥別人。相反,相信自己,仍需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。波蘭不是有句諺語(yǔ):“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向!

  漆黑的海上,海輪不僅要遵循羅盤(pán)的方向,還需海上燈塔的導(dǎo)航。人生亦如此,沒(méi)有誰(shuí)可以一意孤行地走向成功的巔峰,他人的'意見(jiàn)一如登山的拐杖,支撐著你前行的腳步。

  唐太宗虛懷若谷,善于納諫,終成一代名君。

  齊王接受鄒忌的進(jìn)諫,聽(tīng)取群臣吏民的意見(jiàn),于是有“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的美談。

  孫中山之所以提出建設(shè)三峽的設(shè)想,豈不是善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的結(jié)果?

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),方能集思廣益,創(chuàng)造出繽紛燦爛的輝煌。

  當(dāng)然,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),絕非相信一切人,相信一切和懷疑一切人其錯(cuò)誤是一樣的。應(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理,有則改之,無(wú)則加勉。

  人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾朵愁?lèi)潱瑤锥胃袊@,行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也勿相信一切人,相信自己,也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這才是風(fēng)雨人生路,逍遙任我行的法寶。

  相信自己,坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),坎坷人生道,多一份坦蕩胸懷。

  相信自己,聽(tīng)取別人,方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,一路奔放,一馬平川。

  虛心接受別人建議議論文 21

  一個(gè)人,既要自信,又要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。自信與聽(tīng)取二者是相輔相成的。缺少自信,一味聽(tīng)取別人的人會(huì)成為懦弱的人,而只有自己,卻不愿慮心接受別人意見(jiàn)的人將會(huì)成為一個(gè)驕傲的人。

  自信,成功的踏腳石。

  人生就是一場(chǎng)攀越高峰的比賽,誰(shuí)能最終披荊斬棘,達(dá)到頂峰,誰(shuí)就能欣賞到旭日東升時(shí)的燦爛,鷹擊長(zhǎng)空時(shí)的壯闊以及夕陽(yáng)西下時(shí)的輝煌,感受那千年積雪的寒意,品嘗那天山雪蓮的香氣,欣賞瑤池仙樂(lè)的美妙。這些人中在這漫長(zhǎng)的道路上最重要的是自信,一個(gè)在山腳上便失去自信的人,也許爬不到山腰,一個(gè)在山腰上失去自信的人,也許爬不到山頂,他們將會(huì)被路上的荊棘牽絆,被河水擋住小徑,被石塊砸傷腳裸,最終放棄了原本也許已唾手可得的成功。自信的人會(huì)把自己的自信變?yōu)楦,橋梁、繃帶,讓自己的自信成為一塊塊登上山頂?shù)碾A梯,直到他們看到了整個(gè)太陽(yáng)。

  聽(tīng)取,成功的捷徑路。

  唐太宗,被認(rèn)為是中國(guó)古代封建帝王中最賢明的君王,他幫助父親奪取天下,他的貞觀之治更推進(jìn)唐王朝的繁榮。唐太宗的成功不僅來(lái)自自己的自信,更是因?yàn)樗朴诹寺?tīng)取別人的意見(jiàn)。唐太宗與魏徵,明君與賢臣,可以說(shuō),唐太宗政治上的清明離不開(kāi)魏徵的幫助。縱然他們之間曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),有過(guò)分歧,但是這一段帝臣之交還是傳為一段佳話。魏徵的諫言避免了唐太宗在政治上的錯(cuò)誤,使他的文治更加清明廉潔,也更有了貞觀之治。魏徵的.諫言與唐太宗的納諫防止了在政治上走錯(cuò)路,使他們找到了一條通向成功的捷徑。

  自信,聽(tīng)取,成功。

  不管是攀越人生的人,還是唐太宗和魏徵,他們都同時(shí)需要自信和聽(tīng)取。少了聽(tīng)取,登上高峰就需要更多的時(shí)間,少了自信,就沒(méi)有施行仁政的魄力果敢,最終他們成功的希望便會(huì)渺茫,甚至無(wú)法看到黎明前的曙光。自信好比是一面旗幟引領(lǐng)我們前進(jìn),而聽(tīng)取則是照亮通往成功的道路和旗幟的燈。

  懦弱的人,要懂得如何去學(xué)會(huì)自信,而驕傲的人,要懂得如何去聽(tīng)取別人的意見(jiàn),讓成功更近一步,到達(dá)成功的頂峰。

  虛心接受別人建議議論文 22

  人們口中常說(shuō):“聽(tīng)人勸,吃飽飯”。說(shuō)的是有的時(shí)候我們應(yīng)多聽(tīng)取他人的好意見(jiàn)。

  俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!庇幸恢磺嗤軇t相反,面對(duì)另一只青蛙的好言相勸它不聽(tīng),非要住在小水坑中,結(jié)果活活被路過(guò)的車(chē)子壓死。它本來(lái)有活命的機(jī)會(huì),結(jié)果他就是不愿聽(tīng)取好的意見(jiàn),而白白喪失了自己的性命。在生活當(dāng)中其實(shí)也是一樣,有些事情是當(dāng)局者迷,旁觀者清。這時(shí)我們就應(yīng)該善于聽(tīng)取他人的`意見(jiàn)。避免誤入歧途或走彎路。多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)也可以使我們多一種選擇,解決我們糾結(jié)、矛盾的心理問(wèn)題,使我們變得輕松。

  有的人聽(tīng)取了他人的意見(jiàn)則成功,反觀有的人不愿聽(tīng)從他人的意見(jiàn)則失敗。正如大家所熟知的官渡之戰(zhàn),袁紹人多勢(shì)眾本應(yīng)勝券在握,在許攸向他推薦計(jì)策時(shí),他卻不聽(tīng)取許攸的意見(jiàn),認(rèn)為自己準(zhǔn)能勝利,結(jié)果許攸到了曹操的軍營(yíng)投靠曹操,曹操聽(tīng)取了許攸的火燒烏巢的計(jì)策,大敗袁紹,取得了這場(chǎng)不可能成功的勝利。這就告訴我們多聽(tīng)取他人的善意。

  人是有情感的動(dòng)物,正是由于這一點(diǎn),使我們有時(shí)在理性和感性上難以作出抉擇,這時(shí)我們應(yīng)該善于聽(tīng)取他人的好意見(jiàn),這樣可以增強(qiáng)我們?cè)诳陀^上的判斷力,而避免因感性而犯下一些不可彌補(bǔ)的錯(cuò)。作為一名學(xué)生也是如此,我們要學(xué)會(huì)多聽(tīng)取老師的意見(jiàn),避免走彎路。老師的作用就是引導(dǎo)我們?nèi)绾握莆蘸玫膶W(xué)習(xí)方法。而在家庭中,父母的意見(jiàn)則是讓你更好的學(xué)會(huì)成人和做人,教會(huì)你的行為規(guī)范和基本準(zhǔn)則,讓你成為一個(gè)有用的人而不是失敗的人,所以我們應(yīng)多聽(tīng)取他人的好意,走上一條正確、意圖明了的道路。

  在人生的道路上,有許多岔路口,當(dāng)我們難以選擇時(shí),應(yīng)適當(dāng)聽(tīng)取他人好意,避免走向荊棘小路而扎傷自己。

  虛心接受別人建議議論文 23

  人不是最完美的,每個(gè)人都會(huì)有或多或少的缺點(diǎn)的。但是我們可以不斷的聽(tīng)取意見(jiàn),來(lái)改變自己。我們不去幻想自己能變得有多么成功,但是改變自己那是必備的。

  人有自己的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)有自己的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的暴露出來(lái),因此我們更應(yīng)該去改變這些。

  有些意見(jiàn)或許是忠言逆耳,但確確實(shí)實(shí)是利于行的。人本就是要不斷進(jìn)步的,而進(jìn)步的階梯便可以是聽(tīng)取意見(jiàn),這樣子便可以知道自己應(yīng)該改變什么,增強(qiáng)什么,從而完善自己。

  牛頓本是一個(gè)很偉大的科學(xué)家,倘使晚年的牛頓在解釋不了部分天體運(yùn)動(dòng)時(shí),能夠深入的'研究,而不是他斷然的認(rèn)為認(rèn)為存在有上帝的第一推力,他能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),從而深入的研究。他便能能將自己的輝煌能夠續(xù)寫(xiě)的更加長(zhǎng)遠(yuǎn),更加偉大。

  所以我們應(yīng)該聽(tīng)取他人意見(jiàn),不斷進(jìn)步,達(dá)到自己心中最完美的樣子。聽(tīng)取意見(jiàn),也不是盲從的。

  聽(tīng)取意見(jiàn),改善自己,不斷強(qiáng)化自身,讓自己能夠到達(dá)巔峰的。

  虛心接受別人建議議論文 24

  人欲自照,必須明鏡;主欲知過(guò),必藉忠臣。面對(duì)大臣的諫言,魏文侯能知錯(cuò)就改,聽(tīng)取勸諫,派翟璜追回任座,并奉他為上客。由此看來(lái),魏文侯不失為一位明君。他最終因?yàn)槎Y賢下士,勵(lì)精圖治,成功開(kāi)創(chuàng)了魏國(guó)百年霸業(yè)。

  聽(tīng)取意見(jiàn),成就輝煌人生。

  從古至今,賢才并不少,少的是知賢用人的君主。若說(shuō)齊桓公不計(jì)較管仲曾與他為敵的事,顯然不現(xiàn)實(shí)。那么使其放下宿怨,毅然任用昔日仇敵的,除了鮑叔的慧眼識(shí)人,更重要的是他自己的寬廣心胸。虛懷若谷,大局為重,方成一代明君。在一次會(huì)議上,“微軟”總裁比爾蓋茨受到嚴(yán)厲指責(zé),一名技術(shù)員指出公司開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。蓋茨略作沉吟,沒(méi)有生氣,決然自責(zé),并向與會(huì)者誠(chéng)懇道歉,此舉也宣告了“微軟”經(jīng)營(yíng)方向的轉(zhuǎn)型。蓋茨后來(lái)談起這件事時(shí)說(shuō):“我不想在面子問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間,那是沒(méi)有意義的。特權(quán)會(huì)使人腐化,但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力!甭(tīng)取意見(jiàn)是完善自我成就輝煌的必由之路。

  善于納諫,挽救國(guó)家危亡。

  鄒忌以家事喻國(guó)事,勸齊王納諫,齊王從諫如流,扭轉(zhuǎn)了齊國(guó)國(guó)力并不強(qiáng)大的局面,讓燕韓衛(wèi)皆朝于齊;魏征多次犯顏進(jìn)諫,唐太宗接受隋朝滅亡教訓(xùn),虛懷納諫,在唐初艱難的處境下終于開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”。2020新冠肺炎肆虐之際,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人親自指揮,積極聽(tīng)取鐘南山李蘭娟等科學(xué)家意見(jiàn),果斷采取措施,力挽狂瀾;而美國(guó)總統(tǒng)拒絕采納專(zhuān)業(yè)人士意見(jiàn),導(dǎo)致該國(guó)感染新冠病毒人數(shù)呈幾何級(jí)增長(zhǎng),完全無(wú)法控制?梢(jiàn),聽(tīng)取雅言,善于納諫對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要。

  廣進(jìn)言路,走向光明未來(lái)。

  在科學(xué)研究方面,同樣需要廣進(jìn)言路,聽(tīng)取意見(jiàn)。“雜交水稻沒(méi)有優(yōu)勢(shì)”,世界知名生物學(xué)家的論斷就像緊箍咒,緊緊束縛著水稻雜交研究者的手腳,許多專(zhuān)家因此放棄了這一領(lǐng)域。然而袁隆平院士沒(méi)有被這一所謂的權(quán)威“意見(jiàn)”阻擋了研究的.腳步,幾十年如一日不停探索,并聽(tīng)取不同的聲音,追尋著“禾下乘涼夢(mèng)”。正是這一份執(zhí)著,讓雜交水稻、超級(jí)水稻不斷創(chuàng)造紀(jì)錄。這不僅成就了他在世界農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的地位,更是構(gòu)筑起世界糧食安全的屏障。

  “夫良藥苦口,惟疾者能甘之。忠言逆耳,惟達(dá)者能受之!毙惺露嗦(tīng)取他人意見(jiàn),有助于全面的思考問(wèn)題;海納百川,有容乃大的胸懷,則更能使我們合作共贏。讓我們學(xué)習(xí)魏文侯之品德,多以包容的心聽(tīng)取別人的寶貴意見(jiàn),從而完善自我,鑄就中國(guó)偉大復(fù)興之夢(mèng)。

  虛心接受別人建議議論文 25

  世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子,人也是一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)可替代的!

  ——題記

  人生是一大部書(shū),日是它的標(biāo)點(diǎn),月是它的段落,年華是它的章節(jié)。我們每個(gè)人在譜寫(xiě)自己的生命之書(shū)時(shí),都應(yīng)懷著與生俱來(lái)的那種信念去拼搏,去創(chuàng)造,去追求。

  相信自己是我們生活最有力的音符,聽(tīng)取別人也是一段不可或缺的小插曲。相信自己是左岸,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是右岸,人們的心在左岸和右岸間流出一條河,如果你能夠找到度,你就可以搭起一座橋,來(lái)連通兩者,成為成功者。

  相信自己,就像秤砣一樣堅(jiān)定,相信別人如陽(yáng)光一抹在心頭。相信自己,信念會(huì)巍峨成參天大樹(shù),擇言而信,是汩汩泉水永不停息的滋潤(rùn)。如果說(shuō)相信自己是一種自信,那么,聽(tīng)取別人的'意見(jiàn)則是一種品質(zhì),一種胸懷;如果說(shuō)相信自己是一種德行,那么,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)則是一種情操,一種性格。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),就像帶上一把傘,不管刮風(fēng)還是下雨,春夏秋冬;聽(tīng)取別人的意見(jiàn),就不會(huì)孤注一擲,就不會(huì)在山重水復(fù)疑無(wú)路不知所措;聽(tīng)取別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)思索,可以帶來(lái)柳暗花明又一村的喜悅、歡喜。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),對(duì)于我們,就像渾濁液過(guò)過(guò)濾器一樣,我們要用耳朵、用心靈去過(guò)濾人生中的意見(jiàn),濾出父母心中的那濃濃的情,濾出師友心中的那忠實(shí)的諍言。大海收納每一滴水珠,不論其渾濁,所以浩瀚無(wú)比;黑夜收容每一顆星星,不論其明暗,所以星光燦爛;因此,在社會(huì)中發(fā)展自己,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是你走向成功的不可或缺的途徑。

  在我們感到困惑時(shí),在你滿腹愁云時(shí),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)如同一抹燦爛的陽(yáng)光掃去你心里的陰霾;在你不解時(shí),在我們感到彷徨時(shí),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)如同一座啟明的燈塔,照亮你前進(jìn)的方向。

  尼采爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

  聰明的人,只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去。只有相信自己,才能確定人生的奮斗目標(biāo)在努力的同時(shí),也應(yīng)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),為自己的奮斗目標(biāo)揚(yáng)起偉大的風(fēng)帆。

  虛心接受別人建議議論文 26

  有時(shí)候,成功就在那一瞬間的明悟、轉(zhuǎn)變,那讓你轉(zhuǎn)變的就是那個(gè)批評(píng)你的人。

  記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,母親讓我放棄那個(gè)使我沒(méi)有進(jìn)步的興趣班,帶我走進(jìn)了這間“雖為陋室,但何陋之有”的“美文創(chuàng)意”興趣班。

  初來(lái)乍到,我就被分到了最嚴(yán)格的那個(gè)班,也就是孫老師的班。能在這個(gè)班里,也算是我的榮幸。

  寫(xiě)作課一共分為四個(gè)內(nèi)容,默寫(xiě)、閱讀、技巧、寫(xiě)作。據(jù)我個(gè)人來(lái)講,技巧是我最喜歡的課,但可悲的是,我又比平常人多一個(gè)背誦美文的作業(yè),還得在孫老師面前背,這讓我膽戰(zhàn)心驚。

  第一天,沒(méi)有默寫(xiě),先上了閱讀課,新來(lái)的我一看到這種對(duì)我來(lái)說(shuō)是天書(shū)的閱讀,我差點(diǎn)暈過(guò)去,不用說(shuō),我只拿了88分。

  度過(guò)了疲憊的一上午,留下來(lái)了三個(gè)作業(yè),全是背誦!

  技巧和閱讀我是好好地背的,而美文我則是草草地瀏覽了一番,背了五六分鐘而已。面對(duì)這樣一個(gè)培訓(xùn)班,我的.心真的好累,甚至想放棄的念頭都有了。

  在孫老師找我背誦的時(shí)候,我知道我不會(huì)通過(guò)了,我疙疙瘩瘩地背了幾句話,就支支吾吾地背不去了。沉默的氛圍僵持了好久……“重背”。孫老師用最沉重的兩個(gè)字回應(yīng)了我,我記得我哭了,也不知道為什么而哭。孫老師讓我擦干眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你害怕了嗎?你準(zhǔn)備放棄了嗎?如果要放棄當(dāng)初就不應(yīng)該來(lái)我這里,你是一個(gè)男子漢,有了開(kāi)始就不要放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,好嗎?”

  我勉強(qiáng)控住了心情,收下了孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在回家之前把那段美文背了出來(lái),也許是巧合吧,那篇散文的主旨也是堅(jiān)強(qiáng)。

  我人生也在那一刻發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),也是我聽(tīng)從了孫老師的批評(píng),成就了今天的我。

  耳聽(tīng)八方,使我從一塊普通的鐵器磨礪成了一把寶劍,閃閃耀眼!

  虛心接受別人建議議論文 27

  有句話說(shuō)得好:當(dāng)局者迷,旁觀者清。我們只有虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),不斷完善自我,才有可能成功。

  新學(xué)年開(kāi)始,教室后的黑板報(bào)自然得換新衣服了。今年,不知為何,班主任竟把這份任務(wù)壓在了我肩上。

  出份黑板報(bào)也并非是件容易事兒。每節(jié)下課,我都在黑板前比劃來(lái)比劃去,想出來(lái)的方案卻千篇一律,沒(méi)個(gè)新花樣。

  倒是同桌的話,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人:“我們班民間畫(huà)家可不少,還有幾個(gè)深藏不露的設(shè)計(jì)師,你為何不三顧茅廬,請(qǐng)他們出山呢?”

  對(duì)啊,我何不聽(tīng)取一下大家的意見(jiàn)呢?說(shuō)干就干,趁著下課,我下了一份公告,征求大家的意見(jiàn)。

  不出所料,第二天一早,便有幾位民間藝人濤濤不絕地向我講述他們的'設(shè)計(jì)方案。中午,又有幾位民間畫(huà)師教給了我?guī)追L畫(huà)作品……

  大家你一言,我一語(yǔ),句句都是金玉良言,一幅完美的黑板報(bào)畫(huà)卷徐徐展開(kāi)……

  設(shè)計(jì)這道工序完成了,該制作了。一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題又迎面朝我撲來(lái):手里只有薄薄幾張小報(bào)、圖畫(huà),要貼滿黑板,完全是杯水車(chē)薪,重新再做,也完全來(lái)不及了。不過(guò)嘛,這回,我也學(xué)聰明了,我立刻在班里征集意見(jiàn),“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”這話真不賴(lài)!大伙兒紛紛掏出自己的絕招,有的還建議我畫(huà)些卡通人物,既可愛(ài),又美觀,還不至于黑板報(bào)空蕩蕩的。好一個(gè)妙招啊!

  一般,我們出份黑板報(bào)不花上一星期哪能完工,但這次,我們聽(tīng)取了大伙兒的意見(jiàn),竟在短短的三天內(nèi)竣工了,還破天荒地取得了第一名,真是好事成雙啊!

  不過(guò),我心里清楚得很,這都是大家的功勞。偏聽(tīng)則暗,千聽(tīng)則明,我們真的該耳聽(tīng)八方!

  虛心接受別人建議議論文 28

  有人說(shuō)過(guò)這么一句話:耳聽(tīng)八方,眼觀六路。這句話說(shuō)得對(duì),一個(gè)人只有一個(gè)腦子,主意不多,但是,多聽(tīng)別人的意見(jiàn),想法不就多了嗎?何況,這還會(huì)給你帶來(lái)機(jī)會(huì)。

  就拿上次跳舞比賽來(lái)說(shuō)吧!我自幼學(xué)習(xí)舞蹈,水平一般,但從未參加過(guò)比賽。五年來(lái),與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們幾乎都參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)比賽,得過(guò)很多的獎(jiǎng),唯獨(dú)那光彩無(wú)比的“第一名”極其少見(jiàn),我從來(lái)都是以“事不關(guān)己”的態(tài)度去看待。但是有一點(diǎn)讓我擔(dān)心--——以前有一個(gè)同學(xué)她和我一樣,不去比賽,不過(guò)上次她居然去了,并獲得了佳績(jī)。所以,我們幾個(gè)人中,只有我沒(méi)去過(guò)比賽,沒(méi)什么榮譽(yù)。

  然而又一次的比賽來(lái)了,大家都爭(zhēng)著搶著報(bào)名,我只是在一邊壓腿。舞蹈課結(jié)束后,與幾個(gè)朋友一同下樓時(shí),只聽(tīng)她們?cè)谟懻摫荣惖氖,說(shuō)報(bào)了什么項(xiàng)目啊,之類(lèi)的話,我冷清的在一邊。突然,一個(gè)朋友關(guān)注到了我,對(duì)我說(shuō):“婧含,你怎么不去比賽呀?”我隨便答應(yīng)了一句:“我沒(méi)空!薄拔覀兤鋵(shí)都沒(méi)空,我們都是請(qǐng)假的!”我不知如何回答,也沒(méi)想到她們會(huì)這么說(shuō),只好沉默!版汉荒阋惨黄鹑h!”另一個(gè)人開(kāi)口了,“很好玩的!”說(shuō)著說(shuō)著,我們到樓下了。

  車(chē)上,我告知了媽媽比賽的事,沒(méi)想到,媽媽竟然說(shuō):“去呀!你從來(lái)沒(méi)去過(guò)比賽,你應(yīng)該去鍛煉鍛煉的呀!”“可是……”我本來(lái)想說(shuō)我沒(méi)空,但卻被她打斷了!翱墒鞘裁矗(tīng)我的就去吧,乖!下次我和老師報(bào)名!

  就這樣,我真的'去了比賽。

  到了比賽那一天,在那個(gè)體育館里,人好多,好吵。我不禁有點(diǎn)緊張起來(lái)。我和同伴一起去化妝,之后去了觀眾席。我的同伴先上場(chǎng)了!在燈光無(wú)比絢麗的場(chǎng)地里,心里“咯噔”一下,到我了!

  我緩緩走上場(chǎng),內(nèi)心無(wú)比緊張,還真是第一次。到了場(chǎng)上,由于燈光刺眼,有些失措了,不過(guò)很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。我努力的把每一個(gè)動(dòng)作都做到最好,但表情還是有點(diǎn)僵硬,不過(guò)很幸運(yùn),并沒(méi)有受別人影響而跳錯(cuò)動(dòng)作。

  下了臺(tái),她們都說(shuō)我很棒,我也就安心了。

  這次比賽的結(jié)果出乎意料,我破天荒的得了第一名,這個(gè)榮譽(yù)是大家夢(mèng)寐以求的,我居然得到了!這個(gè)榮譽(yù),不只有我的努力,還有同伴們的功勞,是她們,給了我信心!

  虛心接受別人建議議論文 29

  人生中,我們需要不時(shí)地接受指令:“小心、注意、總結(jié)、提高!毙枰腥藢(duì)你施加壓力,當(dāng)然,也得有人鼓勵(lì)你,給你提建議。

  我就有一次是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)取別人的建議,而吃了大虧。

  記得那是一個(gè)夏天,我還是四年級(jí),在柯橋的康樂(lè)打乒乓球,每次打完球,我就先回家洗澡。那時(shí)的我已是眼睛有四百度的小男孩。我基本的寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)很難看,又很不規(guī)范。于是我常常聽(tīng)到父母對(duì)我的`訓(xùn)斥:“洋洋!坐姿坐好!”“洋洋!手指給我握好!”我只好照辦。

  但我到了學(xué)校,又是老樣子,坐姿不正,眼睛恨不得長(zhǎng)到書(shū)本上,握筆的姿勢(shì)也與在家不一樣。

  到了六年級(jí),也就是今年,我去醫(yī)院檢查眼睛,醫(yī)生說(shuō)我的眼睛已有七百多度了!就連我自己也不敢相信,我競(jìng)?cè)绱说夭宦?tīng)、一意孤行。醫(yī)生又對(duì)我說(shuō):“你不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)了,一摔跤,你的視網(wǎng)膜可能會(huì)脫落,一旦它掉下,你就會(huì)成為瞎子!蔽艺婧蠡诋(dāng)初不聽(tīng)父母的話,現(xiàn)在好了,什么乒乓球、足球、籃球、排球,通通不能玩了。

  我都快流下淚來(lái)了,我很傷心!可見(jiàn),我們必須聽(tīng)別人的建議,才能更加出色。

  我們雖然要聽(tīng)別人的建議,但也不能盲目聽(tīng)信。這使我想到了三年級(jí)下冊(cè)的選讀課文。

  它講得是一位雞媽媽為了小雞的安全,不給屋子開(kāi)窗,但小雞很容易生病。于是,他聽(tīng)取了鴨伯伯的建議,開(kāi)了一扇窗。狐貍見(jiàn)了,馬上向雞媽媽提議:“你要是把窗再開(kāi)大點(diǎn)就好了。”她毫不猶豫地?cái)U(kuò)大了窗戶。但當(dāng)她出了門(mén),狐貍就從窗子爬進(jìn)來(lái),叼走一只小雞。于是,雞媽媽又把窗改小了。

  這可見(jiàn),別人的意見(jiàn)有時(shí)候是好的,但也有些壞人給好人提壞建議。我們必須有和我們的“耳朵”辨別好壞真假。

  眼觀六路,耳聽(tīng)八方。我們要用我們的智慧“配合”別人提的建議,變得完美!

  虛心接受別人建議議論文 30

  聽(tīng)取是一種心態(tài),是一種品質(zhì);是一種思維,更是一種境界。一個(gè)好的聽(tīng)取別人意見(jiàn),就是一次別人聽(tīng)你意見(jiàn)時(shí)能夠聽(tīng)見(jiàn)我心中的話語(yǔ)。

  一次,我和爸爸媽媽一起去外公家玩,我一進(jìn)外公家門(mén)就大聲嚷嚷:“外公外婆,過(guò)來(lái)一下,我想吃飯!你們等著我!蔽液屯夤馄抛谏嘲l(fā)上等著我們回來(lái)。我的話音未落,就聽(tīng)到外婆說(shuō):“我和你外公是同一間屋檐下的一對(duì)老夫妻,一起過(guò)來(lái)的,我外公家在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,所以我就和你外公在一起了,你外公很喜歡你,所以我們就一起回來(lái)的,就是為了給你一個(gè)安穩(wěn)的'家!蓖馄怕(tīng)后,連聲說(shuō):“我外公可不喜歡你!蓖夤赐馄拍敲措y過(guò),就說(shuō):“我的女兒就是不聽(tīng)話,我也沒(méi)辦法,只能陪她玩了,不能一直守候在她身邊,所以就不能陪她玩了。”我和外婆一直坐在一起,外公一直陪在她身旁。這時(shí),媽媽說(shuō):“你外公是最難過(guò)的,你外公是最?lèi)?ài)你的!蔽艺f(shuō):“是啊,我外公最難過(guò)的就是在你外公最傷心難過(guò)的時(shí)候,你外公就一直在你身邊陪著你,陪著你一起哭呀!”媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“我們一家人都愛(ài)你,但是,你外公很難過(guò)。”我聽(tīng)后,哭了,我心里想,外公,你為什么這樣難過(guò)?

  我聽(tīng)了外婆的話,又哭起來(lái),因?yàn)槲抑劳馄诺脑捠菍?duì)的,外公對(duì)我的這個(gè)舉動(dòng),就是一種善意的謊言。

  聽(tīng)完了外婆的一席話,我覺(jué)得我很有道理,外公,我真的很謝謝你,因?yàn)槭峭夤屛覍W(xué)會(huì)了善于聽(tīng)取別人意見(jiàn),是外公讓我明白了許多道理。

  虛心接受別人建議議論文 31

  《詩(shī)經(jīng)》曾經(jīng)記載過(guò)“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求!比伺c人之間有理解錯(cuò)差,那么忠告并不是在每個(gè)人眼中看起來(lái)那么有力、有幫助。所以我們就要像魯迅那樣“處今日之世,說(shuō)今日之言,目所見(jiàn),耳所聞,心所思,情所動(dòng),縱筆書(shū)之而罄其胸中!

  忠告,在朋友之間,可能就是“早點(diǎn)出發(fā)”、“早點(diǎn)吃飯”以及“少打架”等點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活瑣事。在家人之間,可能就是“好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué)”以及“做個(gè)好人”等等。在師生之間,可能就是“上課別說(shuō)話”以及“上課別睡覺(jué)”。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”大多數(shù)人大多數(shù)忠告我們都是接受的,但是像“這個(gè)事情你最好別做”“你別插手這件事”這種忠告就要就事論事了。

  我認(rèn)為忠告就是一個(gè)避免困難的捷徑。但是如果個(gè)個(gè)困難都能通過(guò)忠告解決,那豈不是有“忠告大師”了。所以我認(rèn)為忠告不是萬(wàn)能的。“在美國(guó)一個(gè)商場(chǎng)里,一個(gè)攝像頭記錄下了一切。一個(gè)三四歲的'小男孩,不斷推著購(gòu)物車(chē)撞擊前邊結(jié)賬的男子,男子給他以及他母親忠告,但人就無(wú)動(dòng)于衷。最終致使男子將一瓶牛奶倒在小男孩頭上”無(wú)獨(dú)有偶“成都公交車(chē)事件,乘客急于在錯(cuò)誤站下車(chē),司機(jī)再三警告,導(dǎo)致最后大打出手,公交車(chē)墜入長(zhǎng)江”這是的忠告是那么的有用,但是在那些不懂理不講理人的面前卻變得蒼白無(wú)力。

  “一個(gè)初中女孩,長(zhǎng)年被父母忠告說(shuō)女孩自己就應(yīng)該早早嫁人,娶妻生子,并不應(yīng)該有什么夢(mèng)想。”這種忠告不聽(tīng)也罷。

  在《心靈捕手》中,男主開(kāi)始并沒(méi)有聽(tīng)老人的忠告,他自己一直違心地生活著,生活在自己不喜歡的職業(yè)、地方甚至是周?chē)。可?dāng)他有一天,發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不快樂(lè),自己一無(wú)所有,他想起老人的話“follow your heart”!白駨哪愕膬(nèi)心”這短短三字單詞六字忠告,開(kāi)始改變男主一生。每一句忠告,不一定都是對(duì)的,也不一定都是錯(cuò)的。我們應(yīng)該有一雙明辨是非的眼睛去篩選每一句忠告。并且我們不但要接受正確的忠告,還要去多給予給他人一些充滿社會(huì)正能量,熱愛(ài)祖國(guó)的一些忠告。

  忠告,其實(shí)對(duì)你我而言都是生命中的一部分,所以我們要正確對(duì)待它。

  虛心接受別人建議議論文 32

  俗話說(shuō),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,可不同的人卻有不同的看法。

  孔子認(rèn)為忠告就是遵守正確的道理,不能不去遵守,而朗根尼西卻說(shuō):“不要給我忠告,讓我自己去犯錯(cuò)誤!边@截然不同的兩種人在社會(huì)上比比皆是,可我卻認(rèn)為忠告與實(shí)踐同樣重要。

  著名哲學(xué)家馬克思認(rèn)為,認(rèn)識(shí)是實(shí)踐得來(lái)的,只有不斷認(rèn)識(shí)實(shí)踐才能得出真理,也就是忠告。剛出生的小孩子他什么也不怕,你一味的告訴他火很燙不能碰,可他未必聽(tīng)得進(jìn)去,但如果他自己犯了錯(cuò)誤去摸了火,那么他則會(huì)明白火的危險(xiǎn)而不再去碰它,忠告固然重要,但并不是人人都會(huì)去聽(tīng)去做,這時(shí)實(shí)踐就顯得更加重要了。

  可是伴隨著人的長(zhǎng)大,這時(shí)的我們不再是什么都不懂的小孩子了,我們有了世界觀,有了自己的思維,這時(shí)忠告就顯得尤為重要了。正如文學(xué)家歌德所說(shuō):“接受忠告,就是增進(jìn)一個(gè)人的能力!边@時(shí)的我們看到了因?yàn)槲鼰煻〉娜藗,?tīng)到了父母,老師諄諄誘導(dǎo),我們收起好奇,聽(tīng)了忠告不去碰煙,就免受了煙對(duì)人身體的危害。這時(shí)的我們聽(tīng)了父母苦口婆心的勸說(shuō),不徹夜通宵上網(wǎng)打游戲,所以才會(huì)擁有健康的`身體,充足的睡眠。這時(shí)的我們就像是站在巨人的肩膀上,享受著忠告帶給我們的好處,這時(shí)的忠告就顯得尤為重要了。

  但是這些忠告又是怎樣得來(lái)的呢?為什么愛(ài)迪生不乖乖聽(tīng)話不去碰電呢?愛(ài)迪生他的好奇心使他與電結(jié)緣發(fā)明燈泡,可他不是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)忠告才成功的嗎?所以忠告固然重要,但沒(méi)有實(shí)踐也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行,朋友之間如果你一味的告訴你的朋友不能干這個(gè),不能干那個(gè),那么就如羅伯特·林德所說(shuō):“友誼絕不會(huì)忍受長(zhǎng)期和頻繁的忠告!泵總(gè)人都有自己的世界觀,而忠告也只是自己認(rèn)為的對(duì)的好的,但如果兩個(gè)人之間有一個(gè)人強(qiáng)行改變另一個(gè)人的世界觀,在將自己的看法強(qiáng)加在別人身上,即使是良言也不會(huì)使兩個(gè)人和諧相處下去。人總要自己跌倒再自己爬起來(lái),自己失敗再自己成長(zhǎng)起來(lái),所以同樣實(shí)踐也極為重要。良藥苦口可太苦了,人們也不愿意喝。忠告其實(shí)就像一個(gè)路標(biāo),指引著實(shí)踐,可路標(biāo)也會(huì)有人選擇忽視,然后自己闖蕩,自己成長(zhǎng)。

  忠告如果是一片大海,那么實(shí)踐就像海中的鯊魚(yú),有時(shí)它會(huì)在海底遨游,卻不會(huì)永遠(yuǎn)不越出海面。忠告是前輩的經(jīng)驗(yàn),可不實(shí)踐、不失敗、不成長(zhǎng)也永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到忠告的甘甜。

  虛心接受別人建議議論文 33

  每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,良藥苦口,益于疾病,良言逆耳。每個(gè)人都是帶著建議長(zhǎng)大的。它就像航行中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。我認(rèn)為我們應(yīng)該接受更多來(lái)自他人的建議。

  首先,建議是當(dāng)別人看到我們自己的缺點(diǎn)時(shí)給我們的話語(yǔ),類(lèi)似于建議,因?yàn)槊總(gè)人在生活中都會(huì)不可避免地做錯(cuò)事。這時(shí),別人會(huì)給你建議。可以說(shuō),“權(quán)威是一個(gè)迷,但旁觀者看得很清楚”。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“接受建議就是提高自己的能力!痹S多人聽(tīng)到建議后會(huì)改正。人們常說(shuō),如果有什么東西,他們會(huì)改正它;如果沒(méi)有,他們會(huì)鼓勵(lì)它。因?yàn)榻邮軇e人的建議可以糾正你的許多缺點(diǎn),提高你的品味和能力?梢灾敢覀兦斑M(jìn)的方向,因此,我們應(yīng)該積極接受建議。

  從前,有個(gè)畫(huà)家為一座寺廟畫(huà)壁畫(huà)。他把自己的草圖掛在路邊,所以路人前來(lái)觀看和評(píng)論。畫(huà)家在聆聽(tīng)時(shí)沒(méi)有生氣和反駁。在他開(kāi)始大規(guī)模的繪畫(huà)和修改之前,他默默地把所有這些好的建議記在心里。最后,他畫(huà)了一幅美麗的壁畫(huà),畫(huà)中充滿了路人的贊美。結(jié)果,作者成功地完成了一部?jī)?yōu)秀的作品。畫(huà)家能夠成功的原因是他有一顆接受建議的心。他愿意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)并加以糾正。因此,他成功了。

  然而,接受建議是有限度的。它既不是盲目地接受,也不是盲目地尋找別人的缺點(diǎn)。因?yàn)橛颜x永遠(yuǎn)不會(huì)容忍長(zhǎng)期和頻繁的建議,每一個(gè)都有缺點(diǎn)和不足,當(dāng)然,更多的優(yōu)點(diǎn)。如果你一直提建議,你會(huì)累的。當(dāng)別人忽視你的建議時(shí),請(qǐng)停止?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“不要停止,不要侮辱自己!边@意味著建議應(yīng)該是好的,當(dāng)它無(wú)用或錯(cuò)誤的`時(shí)候停止,不要侮辱自己。同樣,不要總是生活在建議中,你應(yīng)該聽(tīng)正確的建議,否則你可能會(huì)失敗。因此,無(wú)論是作為權(quán)威還是旁觀者,在給出建議和接受建議時(shí)都應(yīng)該有一個(gè)限度,知道適可而止。

  接受建議有很多好處。每個(gè)人都在建議中不斷提高自己。聽(tīng)取建議就像古代的國(guó)王可以訓(xùn)練。古人有很高的成就和善行,因?yàn)樗麄兊玫皆S多大臣的幫助和建議。明智的君主使用它們,并不斷糾正他們治理國(guó)家的方法。這個(gè)國(guó)家繁榮昌盛。唐太宗身邊有魏徵,視他如鏡。齊王被鄒忌所包圍,所以各國(guó)都來(lái)朝拜;栌沟膰(guó)王會(huì)把他們降級(jí),身邊沒(méi)有好的大臣,只有一些小人物。結(jié)果,政府腐敗,國(guó)家處于危險(xiǎn)之中。這難道不是古人的教訓(xùn)嗎?因此,珍惜和接受建議并取得成功。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該積極接受建議。俗話說(shuō),“不要聽(tīng)老人的話,缺點(diǎn)就在眼前,聽(tīng)人勸你吃飯”。當(dāng)好的建議擺在我們面前時(shí),我們應(yīng)該支持它,幫助我們。

  如果我們接受建議,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)有額外的光明,我們的能力也會(huì)提高。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該積極面對(duì)并接受建議。

  虛心接受別人建議議論文 34

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們每個(gè)人都在為了進(jìn)步和發(fā)展而不斷實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)我們下一步對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有人能一蹴而就。失敗是不可避免的,但有些失敗是我們不必經(jīng)歷的,需要建議來(lái)提醒我們。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)物理學(xué)中的萬(wàn)有引力定律時(shí),他說(shuō)他站在巨人的肩膀上。在我看來(lái),我們每個(gè)人都站在建議巨人的肩膀上,了解未知的世界。

  在接受建議方面,中西方社會(huì)都持贊同態(tài)度。我國(guó)有句老話,良藥苦口,忠言逆耳。西方社會(huì)的作家歌德說(shuō)過(guò):接受建議就是提高自己的能力。忠告來(lái)自哥哥、父母、老師和其他人,他們的共同目的是讓我們過(guò)上更好的生活。

  接到建議后,自己的能力也提高了。唐太宗虛心接受忠臣魏徵的'建議,最終治理國(guó)家,成為一代名君。可見(jiàn),接受建議會(huì)收獲意想不到的好處,但相比之下,歷史上聽(tīng)不進(jìn)建議的君王,最后卻一事無(wú)成。

  所以凡事都要聽(tīng)勸嗎?也不是。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,有些事情不是聽(tīng)勸就能成功的。人生道路上的一些失敗,一定要自己去經(jīng)歷,那些苦澀的結(jié)果,一定要親自品嘗。所謂的“從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),從智慧中學(xué)習(xí)”,下次遇到問(wèn)題會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順,沒(méi)有失敗,稍有挫折就可能分崩離析。就像我們遇到一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,建議是同學(xué)的提醒,那么要不要接受建議?我的答案是否定的,沒(méi)有自己動(dòng)腦思考的過(guò)程,下一次腦子還是一片空白。只有經(jīng)過(guò)自己的思考和錯(cuò)誤,然后改進(jìn)才會(huì)有效。所以要用辯證的觀點(diǎn)看待忠誠(chéng),讓它成為我們生活的積極向?qū),而不是偷懶的借口?/p>

  現(xiàn)在,讓我們?cè)囍鴱牟煌慕嵌葋?lái)看問(wèn)題,站在給建議的人的一邊。評(píng)論家羅伯特林德(Robert Linde)說(shuō):友誼永遠(yuǎn)不會(huì)容忍長(zhǎng)期頻繁的建議。這告訴我們,即使我們?yōu)榱藙e人而給出建議,我們也需要結(jié)束它。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度不一樣。你認(rèn)為的建議可能不適用于朋友。如果你把耳朵貼在耳朵上,可能會(huì)引起別人的不滿。如果長(zhǎng)期建議不管用,我們也要學(xué)會(huì)沉默。如果你一直說(shuō)下去,結(jié)果一定是給自己帶來(lái)恥辱。如果你真的為對(duì)方著想,而對(duì)方不領(lǐng)情,那只能說(shuō)沒(méi)有共同的事業(yè)就沒(méi)有共同的事業(yè)。

  總之,我們要正確對(duì)待建議,利用建議的好的方面,正確引導(dǎo)我們,讓它成為一盞明燈,那么生活在建議中就會(huì)煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

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