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珍惜擁有議論文素材
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍惜擁有議論文素材，希望對大家有所幫助。
珍惜擁有的作文素材：
1、自幼就聽說猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無所獲，年幼的我們都對那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，奔忙于晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢想，卻認(rèn)為失去的才最珍貴；有人懷揣著許多的獲得，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實(shí)我們并不快樂
2、如果說"擁有"是寶貴的財(cái)富——我們因?yàn)閾碛兄R和能力而驕傲自豪，因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸�？鞓贰恢勒湎s使它埋沒于凡庸，就會分文不值。
3、花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗；漠視它，只會在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖；藐視它，只會在黑夜里孤寒后悔、
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰�，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎�，只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
4、"悟已往之不諫，知來者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。
5、也有哲人說，人如負(fù)筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅�；蛟S，讓昨天隨風(fēng)而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會更輕松。
6、有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
7、面對強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！"他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。
8、壁虎能斷尾，所以弱小的它們勇敢地長存于世；蝸牛不舍殼，所以只能緩慢地爬于尺寸之地。
9、舍棄，不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負(fù)荷，腳步才會更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們曾經(jīng)辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心呵！
10、許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學(xué)會割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
例文：珍惜擁有
擁有會讓人很幸福，尤其是擁有現(xiàn)在。 ——題記
人們曾經(jīng)珍惜過現(xiàn)在所擁有的嗎？我不敢斷言。但我想肯定有人抱怨過現(xiàn)在所擁有的——或擁有的太多，讓人有種前途茫茫之感，或擁有的太少，讓人沒有盾后之力，抑或從來沒有擁有過（只是人們沒有珍惜而已）。
擁有現(xiàn)在，你就能彌補(bǔ)遺憾的過去。夏日的音符躍動著，奏出一首首熟悉的旋律，讓人有點(diǎn)恐慌，因?yàn)槲覀儞?dān)心此刻的旋律會是我們心靈深處最后的共同語言；夏日的琴弦因陽光的灼熱繃得緊緊的，我們肆無忌憚地歡樂著，希望能在這琴弦毀滅之前完全釋放自己，可最終我們還是因琴弦的繃斷而越走越遠(yuǎn)……我們沒有為對方留下任何記憶，就連一句離別的話語也在破口而出之前被咽下去了，因?yàn)榇蠹視恢抡J(rèn)為這叫虛假。唯一的留念方法——寫同學(xué)錄也被老師禁止。那離別在即的氣氛簡直要讓人窒息。就這樣，我們靜靜地等待上帝的處決……
或許那時我們真的不懂得怎樣表達(dá)吧，走了也就走了，分了也就分了，再次見面行同陌路，別說打招呼，就連嘴巴也變的那么吝嗇，從沒笑過�；蛟S時間真能消磨記憶，況且這是最好的淡忘途徑。
誰也不知道自己何去何從，我們唯一能做的僅有等待。此時里期末考試只有幾天了，同學(xué)們誰也沒有在乎，只是都在祈禱能繼續(xù)在一起的人越多越好。上帝是公平的，可這次是殘酷的公平——我們班的人數(shù)平均的分?jǐn)傇?個班。
我們互相癡笑著，問：那之前的一切是徒勞嗎？
……回憶正在蔓延，遺憾愈來愈深，但是回首過去，斟酌現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我擁有的很多，創(chuàng)網(wǎng)的鼓勵與信任讓我在創(chuàng)網(wǎng)勇往直前，班級里同學(xué)間那單純的不能再單純的友誼顯然已掩蓋了過去的離別之情。是的，沒有離別哪有再次的結(jié)識呢？世間萬物都是在前者的基礎(chǔ)上建立起來的，有得必有失，有失必有得。擁有現(xiàn)在，彌補(bǔ)了遺憾的過去~！
擁有現(xiàn)在，你就擁有一個美好的未來。未來是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。擁有現(xiàn)在，我們就要珍惜現(xiàn)在，試圖擁有更好，不是嗎？這樣我們會在激流中前進(jìn)。美好的未來是我們的工程，勤奮善思是我們的資本，擁有現(xiàn)在是工程的根基，虛心好學(xué)是我們的建設(shè)，當(dāng)工程竣工時，美好未來的藍(lán)圖就會顯現(xiàn)出來。
——擁有現(xiàn)在，難道不是一種幸福嗎？
[思路提示]
我們每個人都擁有很多，應(yīng)學(xué)會珍惜。
珍惜你現(xiàn)在的擁有，別為失去的東西徒勞傷心。
擁有時人們往往不知珍惜，失去后才覺得可貴。
人類只擁有一個地球，讓我們共同珍惜。
[名言]
兒童對教師的信任，猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠。請不要把這一滴露珠抖落，要珍惜信任。這也就是說，要珍惜兒童對人不加防備的心。[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
讓我們珍惜擁有的，用眼睛好好看世界，用生命努力創(chuàng)造這世界。[美]馬克吐溫
青春豈不惜，行樂非所欲。[宋]文天祥
珍惜一切時間，用于有益之事，不搞無謂之舉。[美]富蘭克林
[經(jīng)典素材]
珍惜現(xiàn)在(時間流逝)
是否留意一些新聞報道，生命是何其短暫而脆弱，沒有人知道下一分鐘會發(fā)生什么事。
所以，遇著一些喜歡的人，便讓他們知道你的感情;遇著喜歡的事物，請用欣賞及感恩的心情對待;遇著不喜歡的人或事，別整天牢牢地放在心底;遇著令自己憤恨的人，給他們最大的懲罰就是寬恕(這一點(diǎn)相信較難做到)。但請讓自己樂觀地看每一天的世界，哪管明天是一片昏暗，只要每一天能令生活帶一點(diǎn)色彩，生活著每一天也覺無憾。
記住，時間是不會等人的。昨天，已經(jīng)是過去式;明天，是將來式;今天，是現(xiàn)在式。請珍惜你現(xiàn)在擁有的。
生活中很多東西值得珍惜(生活感悟)
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時太晚了。因而，學(xué)會珍惜，懂得珍惜，會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的，對于失去工作機(jī)會的人來說，工作就是幸福;對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進(jìn)，二老健在，事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時候，千萬別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時都有失去的可能。
珍惜機(jī)遇。機(jī)遇如白駒過隙，稍縱即逝。事業(yè)成功的人，往往就是善于抓住機(jī)遇、珍惜機(jī)遇者。機(jī)遇有大�。航y(tǒng)帥三軍，橫掃敵頑是機(jī)遇;普通一兵，出一次公差勤務(wù)也是機(jī)遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕，泰山之巔石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹更使人敬佩，因?yàn)樯咸旖o了它一個小得不能再小的機(jī)遇，它仍給你帶來一個難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機(jī)遇，那么，不論成就大小，你都應(yīng)當(dāng)無悔。
珍惜，就是珍重、愛惜難得的東西。那么，除了珍惜時光、機(jī)遇等之外，我們還應(yīng)珍惜友誼，珍惜愛情，珍惜信任，珍惜團(tuán)結(jié)，珍惜世界上一切美好的東西。
細(xì)小的東西也值得珍惜(陶侃惜物)
陶侃是東晉人，他從縣吏一直做到荊、江二州刺史，成為當(dāng)時最有實(shí)力的人物。但他戎馬生涯四十余年，卻始終保持著勤儉節(jié)約的作風(fēng)，還經(jīng)常勉勵部下珍惜一草一木，為國為民多做貢獻(xiàn)。至今人們傳誦最多的，是他珍惜竹頭木屑、搬磚治懶的故事。
陶侃少時家境貧寒，父親病后，全家只靠母親一人紡線織布維持生活。母親的正直和勤儉影響了陶侃一生。從母親終日勞作的表情上，陶侃懂得了一切來之不易的道理。有一年，在荊州刺史的任上，因戰(zhàn)備需要造一批戰(zhàn)船。他常去現(xiàn)場視察督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)大量的剩竹頭和木屑扔得到處都是，覺得很可惜，就下令將所有的木屑和竹頭都收起來，不準(zhǔn)棄掉。沒幾天，木屑和竹頭就堆成了小山，大家都很納悶兒。到了春節(jié)前兩天，突然天降大雪。第二天，雪化得衙門前到處是水，按照慣例，初一這天大家要集會，共賀新年，到時候人、車、馬來來往往，必定會將門前弄得臟亂不堪。下屬們正不知如何是好，陶侃卻胸有成竹地說：去把木屑拉來墊上不就成了？大家對陶侃的細(xì)心非常佩服，新春盛會如期圓滿地結(jié)束了。
陶侃去世后，東晉大將桓溫組織伐蜀，發(fā)現(xiàn)缺少許多裝船用的竹釘，于是陶侃生前下令保存的竹頭全派上了用場。
珍惜水資源
今年3月22日是世界水日。
水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年，水危機(jī)將蔓延到48個國家，約35億人將為水所困。
隨著社會的發(fā)展，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比，20世紀(jì)世界人口增加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。在一些發(fā)展中國家，約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當(dāng)而浪費(fèi);約90%的廢水沒有經(jīng)過處理就被排放到河流、湖泊，造成環(huán)環(huán)境污染。如果我們在使用水時還不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。