掌聲的魔力_六年級(jí)記敘文800字
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是小編整理的掌聲的魔力_六年級(jí)記敘文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
掌聲像是一條鋪在我們面前的道路,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,掌聲就像一股泉水,讓我們?cè)谏衬锌吹较M坡曄衿卟实年柟,照耀著我們成長(zhǎng)。
暑假,我們一家人去了美麗又神奇的“一線天”,那是大自然鬼斧神工的杰作。
早晨,我們收拾好東西,便早早地出發(fā)了,我們踏著霧水來到了“一線天”的山腳下,我們小心翼翼地沿著蜿蜒曲折的小路走上山。
。∵@里的山真奇啊,有的像一尊佛,有的像一頭象,有的像一尊佛,有的像一頭牛。這里的山真陡啊,我們走在山間的`小徑上,路旁的樹木好似向上傾斜著生長(zhǎng),可并不是,而是地面太陡造成的,有的地方都成40度的斜坡了。松樹上有時(shí)會(huì)有一只只小松鼠,在樹間跳來跳去,像一只小精靈。
到了“一線天”,我才發(fā)現(xiàn),這里云霧繚繞,似仙境一般。這里之所以名為“一線天”,是因?yàn),這里的山就像是被斧子劈開一樣,中間有一道深深的裂痕。我向山下看了看,那就像是個(gè)深不見底的“無底洞”。我看了看媽媽,媽媽對(duì)我說:“兒子,快過橋吧!蔽彝t望媽媽,又望瞭望那座孤零零的又都又窄的獨(dú)木橋,我心涼了半截,媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“兒子,不要怕,你是男子漢,要勇敢地走過去!甭犃藡寢尩脑,頓時(shí),我信心倍增,可心里還是有些恐懼,心想:如果我走到一半,橋突然斷了,我會(huì)掉入那深不見底的“無底洞”,我的爸爸媽媽一定會(huì)傷心的……我的心緒猶如一團(tuán)麻,交織在一起,無法解開。
正當(dāng)我惶恐不安時(shí),媽媽在一旁鼓起了掌,這時(shí),周圍的人也給予了我熱烈的掌聲,隨著這掌聲,我漸漸冷靜下來,我小心翼翼地抓著繩子,一步一步地向前走去,掌聲越來越熱烈,我的膽子也越來越大,漸漸地,我放開了繩子,開始大踏步地向前走去。終于,我戰(zhàn)勝了恐懼心理,走到了橋的另一端。我知道,支撐著我走過這座橋的信念就是這富有魔力的掌聲。
在你沒有勇氣時(shí),是掌聲給了你無限的勇氣,在你沒有信心時(shí),是掌聲給了你堅(jiān)定的信念。掌聲就是這么富有魔力,掌聲是世界上最美的鼓勵(lì)。
【掌聲的魔力_六年級(jí)記敘文800字】相關(guān)文章:
魔力的童話故事11-07
《金錢的魔力》課文原文06-09
父親的掌聲02-22
掌聲的勵(lì)志文章05-20
語文掌聲的教學(xué)反思07-05
渴望掌聲作文03-07
掌聲_550字02-11
小學(xué)語文《掌聲》的教學(xué)設(shè)計(jì)06-11
掌聲的初一話題作文10-14
掌聲響起作文03-07