共享高中議論文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編幫大家整理的共享高中議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
共享高中議論文1
共享，是什么？
隨著時(shí)代的遷移，“共享”一詞便注入了人們的生活。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球，共享雨傘……等等等等，諸如此類(lèi)，只要在街邊掃下二維碼，伴隨著“嘀嘀嘀”的聲音，所用的一切便沾上了“共享”的名分。
可是，共享，究竟指什么？
越來(lái)越多的機(jī)械式理念和物品，這固然是好的，不必我說(shuō)什么引領(lǐng)時(shí)代向前邁進(jìn)的套話(huà)�？墒�，共享真的就只是指“通用”嗎？它真的只是一個(gè)可以被摁在任何事物前的名詞嗎？就算它是，請(qǐng)問(wèn)它有沒(méi)有情感？
真正的共享，究竟，又是什么呢……
涼爽的微風(fēng)拂在臉上，四周安謐得只剩下小鳥(niǎo)的鳴叫聲和點(diǎn)滴的微語(yǔ)呢喃。這是一個(gè)人都會(huì)喜歡的日子，可是我們此刻卻站在英國(guó)街頭，虎視眈眈地盯著民宿緊鎖的大門(mén)。那是一道門(mén)，在我看來(lái)好像不是，那是一個(gè)阻礙，兩國(guó)語(yǔ)言的阻礙，互聯(lián)網(wǎng)的阻礙，時(shí)間的阻礙。多少電腦的藍(lán)符“噠噠噠”地移動(dòng)，電話(huà)卡開(kāi)始泛起白煙，我們?nèi)越诡^爛額的站在那里，竟開(kāi)始抱怨陽(yáng)光的毒辣。
這時(shí)，一個(gè)老太太牽著狗走過(guò)來(lái)，面對(duì)我們，她只是一個(gè)路人�？墒撬吡藥撞接终鄯祷貋�(lái)，用英語(yǔ)問(wèn)我們：“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
“我們聯(lián)系不上房東，他發(fā)來(lái)的網(wǎng)頁(yè)也收取不了，拿不了鑰匙箱的密碼，只能在這里等他回復(fù)�！蔽覀儗擂蔚匦Α�
“這樣�。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們?nèi)ノ壹野桑∥译娔X上可以開(kāi)的，”見(jiàn)我們遲疑的神色，又補(bǔ)充，“你們不相信我嗎？我保證幫你們搞定的�！毕肓艘粫�(huì)兒又說(shuō)：“我保證過(guò)的�！闭f(shuō)完就招呼她的狗走了，幾個(gè)大人受寵若驚的跟在她的后面。
接下來(lái)的情節(jié)也應(yīng)該猜到了，我們拿到了鑰匙，謝過(guò)了她，只是有個(gè)小插曲——老太和幾個(gè)大人一起回來(lái)，匆匆對(duì)我們說(shuō)：“剛剛是不是對(duì)你們說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)速有點(diǎn)不耐煩？對(duì)不起，我怕待會(huì)的約會(huì)會(huì)遲到，所以……”她似乎有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，走了。留給我們震驚的背影。在英國(guó)這樣一個(gè)守時(shí)的國(guó)家，只是為了幫助一群路人，她愿意獻(xiàn)出自己的時(shí)間……
也許你們不會(huì)相信，因?yàn)檫@似乎是電影小說(shuō)里的橋段，這種好人太假了，怎么可能會(huì)有？可是我以十分的肯定，十二分的熱情，一百分的感激作擔(dān)保，舉起右拳，這真真是真的。如果不相信也沒(méi)有關(guān)系，我們繼續(xù)“共享”。
沒(méi)錯(cuò)，共享并不是單指流行式的沒(méi)有情感的生物，就拿我們遇到的老太作例，她這種行為難道不是共享嗎？她給我們她的時(shí)間，這是共享，她分出自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q成我們?cè)诿袼蘩锵硎艿臅r(shí)間，這何嘗不是共享？所以那些物質(zhì)難道就真的是共享嗎？最初的共享究竟是什么？它更像是一種心態(tài)，而不是廣義上的什么“資源。
真正的共享，其實(shí)不需要被發(fā)明創(chuàng)造。不，不需要！它早已在人的心靈深處長(zhǎng)存。
共享高中議論文2
時(shí)光飛逝，越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入我們的生活，它們也開(kāi)始逐步考驗(yàn)著人們的誠(chéng)信，它的利與弊這兩方面，也逐漸顯露出來(lái)。
國(guó)慶佳節(jié)，我回了趟老家，作為二三線城市，今年才剛引入共享單車(chē)，但是使用者也不下少數(shù)。一日，吃過(guò)晚飯，大家商議著去公園走走，就決定騎共享單車(chē)去。
剛行至半路，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。此地作為城鄉(xiāng)結(jié)合部，道路崎嶇不平，起起伏伏。我騎在單車(chē)上，未出幾百米，就覺(jué)得虎口都快震出血了。速度是快了，但要說(shuō)真的省了多少力，卻實(shí)在不敢恭維。
終于來(lái)到了大路上。但諷刺的是，如此一條六車(chē)道的大路，竟然連非機(jī)動(dòng)車(chē)道也沒(méi)有，三輪車(chē)在車(chē)道上行駛，而電瓶車(chē)與自行車(chē)則在人行道上穿梭。時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)一輛車(chē)，秩序雜亂，險(xiǎn)象叢生。前方稠密的人群中，還不知隱藏著多少危險(xiǎn)。
我有些不想再往前騎了——但如果是走路，不知要到何時(shí)。
我小心翼翼地穿過(guò)稠密的人群，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲喊叫，我以為撞到人了，暗想不好，剛要回頭，就感覺(jué)后輪被撞了一下。定睛一看，只見(jiàn)兩個(gè)半大小子，歪歪扭扭、大搖大擺地騎著單車(chē)上街，沿途不知碰了多少人。也是哭笑不得。
拐過(guò)幾個(gè)彎道，前方終于有一條像樣的路了。終于有了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。沒(méi)什么車(chē)，我在平穩(wěn)的路上，愈騎愈快。靠近市中心，就可以看見(jiàn)越來(lái)越多的共享單車(chē)，用完之后向路邊一停就行。
回去就麻煩了，我們剛才騎過(guò)的車(chē)不知被誰(shuí)騎走了，本想門(mén)外還有一大片，怕什么�？傻任覀円坏搅碎T(mén)口，才發(fā)現(xiàn)那成片成林的車(chē)，竟然全是違停的，正被工作人員一輛一輛地拉走。只得走回去咯！
共享單車(chē)，作為一件物品，它也是對(duì)人的道德與誠(chéng)信，乃至于這個(gè)社會(huì)的一次考驗(yàn)。
真正的共享時(shí)代，還在路上。不過(guò)終有一天，它會(huì)帶著人類(lèi)全新的生活理念而來(lái)。
共享高中議論文3
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，“共享”產(chǎn)品一推出，馬上得到了熱烈反響，“共享”成為新時(shí)代人們口中熟知的詞匯。
在上海這個(gè)國(guó)際大都市里，短短幾個(gè)月的時(shí)間，“共享”產(chǎn)品已經(jīng)引起了轟動(dòng)，新時(shí)代的人們馬上喜歡上了這種快捷又便利的產(chǎn)品，把“共享時(shí)代”推上了。
共享產(chǎn)品確實(shí)給人們帶來(lái)了許多便利，而其中歡迎的就屬“共享單車(chē)”了。
單車(chē)時(shí)代中，“摩拜單車(chē)”與“OFO小黃車(chē)”兩大商家分庭抗禮，隨即又出現(xiàn)了五顏六色，各式各樣的共享單車(chē)系列�，F(xiàn)在的人們，有短途行程時(shí)，都會(huì)選擇共享單車(chē)，而用它作為長(zhǎng)途的交通工具的人也不在少數(shù)。很多人會(huì)說(shuō)：“共享單車(chē)現(xiàn)在到處都有，完全不必?fù)?dān)心找不到，而且不論騎多遠(yuǎn)的路都很便宜，還經(jīng)常搞活動(dòng)，讓我們免費(fèi)騎行既實(shí)惠又方便。”這確實(shí)是對(duì)的，但問(wèn)題也隨之而來(lái)，共享單車(chē)是十全十美的嗎？
對(duì)于上面的問(wèn)題，答案是“不”。共享單車(chē)其實(shí)是有利有弊的。由于商家們競(jìng)爭(zhēng)激烈，提高自己品牌產(chǎn)品使用量的方法之一就是增加商品數(shù)量。隨即，城市道路的兩旁都被共享單車(chē)占滿(mǎn)了，已到了“見(jiàn)縫插針”的地步。這一來(lái)，交通堵塞是常有的事情。一旦有單車(chē)傾倒，或即使是數(shù)量太多，人們的行走就極為不便。在上海一些地鐵站口，或者空地上，都有共享單車(chē)“包場(chǎng)”的想象。而許多地方，共享單車(chē)都大批的橫七豎八地倒在地上，難以通行。雖然有些熱心人會(huì)把歪倒的單車(chē)扶正，但畢竟“杯水車(chē)薪”，他們也是心有余而力不足啊。
有“共享單車(chē)”的帶頭，其他各種各樣的“共享”產(chǎn)品紛紛涌入市場(chǎng)，比如說(shuō)“共享書(shū)店”“共享籃球”，都各有千秋。但同共享單車(chē)一樣，他們都是有利有弊的�！肮蚕怼碑a(chǎn)品的不足就是：有些不自覺(jué)的人會(huì)把使用過(guò)的共享產(chǎn)品隨處亂放，導(dǎo)致地面骯臟，環(huán)境遭到破壞，交通不便等。但這些不足歸根結(jié)底不是由產(chǎn)品本身帶來(lái)的，而是人們自己造成的。所以，只要公民們自覺(jué)遵守規(guī)章制度，就能讓“共享”這個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)品為人類(lèi)造福。
“共享”產(chǎn)品是新時(shí)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶，只要人們能正確地使用它，就可以盡情享受“共享”帶來(lái)的便利，共享新時(shí)代的絢麗。
共享高中議論文4
隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的共享的東西在我們生活中出現(xiàn)，像什么共享單車(chē)，共享汽車(chē)，共享充電寶，甚至還有共享雨傘。而我今天要談的是共享單車(chē)。
談到共享單車(chē)，大家腦子里閃出的共享單車(chē)的品牌當(dāng)然是摩拜單車(chē)和小黃車(chē)之類(lèi)的。確實(shí)，它給我們的生活帶來(lái)了便利，解決了“最后一公里”的問(wèn)題，可是它也有弊端，造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。
首先說(shuō)說(shuō)它的好處。大街上，總能看到有人騎共享單車(chē)，大部分是騎到公交車(chē)站或地鐵站的，這就解決了“最后一公里”的問(wèn)題，讓市民方便的到達(dá)地點(diǎn)，以便出行。其次是它的收費(fèi)。在下載完APP后，只要繳納幾百元和進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證后就可以騎了。收費(fèi)也不貴，一塊錢(qián)就可以騎30~60分鐘。共享單車(chē)的車(chē)子也很好騎，騎起來(lái)很流暢，很輕松。一輛摩拜單車(chē)的造價(jià)大約在3000元左右，而一輛稍微好一些的自行車(chē)在1000元左右，只用五分之一的價(jià)格，騎到好的自行車(chē)，豈不是很值。有時(shí)共享單車(chē)還會(huì)搞活動(dòng)，免費(fèi)騎，那就更劃算了。而且你買(mǎi)了自行車(chē)要隨時(shí)停放好，還要承擔(dān)被偷的風(fēng)險(xiǎn)，而共享單車(chē)就不用擔(dān)心，只要找個(gè)地方把車(chē)鎖好，就行了�？偨Y(jié)一下，共享單車(chē)的好處在于解決了“最后一公里”的問(wèn)題，不用花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)還要承擔(dān)被偷的風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題。
一個(gè)東西有利也有弊，共享單車(chē)也有弊端。首先它占用了人行道。就拿我們小區(qū)門(mén)口舉個(gè)例子。小區(qū)外面的人行道本來(lái)就不寬，再停一輛自行車(chē)就占用了五分之三的面積，這樣下來(lái)，兩個(gè)人并排走都不行。還記得有一陣子，我們小區(qū)門(mén)口共享單車(chē)泛濫，整個(gè)一條路上停的都是共享單車(chē)，從頭到尾，、差點(diǎn)就停路上了，讓行人走都不好走了。還有公交車(chē)站，從頭到尾停的全是共享單車(chē)，等車(chē)的地都變小了。其次是資源浪費(fèi)。共享單車(chē)遍地是，我們小區(qū)門(mén)口已經(jīng)出現(xiàn)把車(chē)堆在一起，扔在草叢里的情況了。好多地方的共享單車(chē)已經(jīng)泛濫，我記得有一個(gè)城市的一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，里面停滿(mǎn)了共享單車(chē)，大約有幾千輛，都是作為報(bào)廢的自行車(chē)停在那的，造成了重大的資源浪費(fèi)。據(jù)了解，現(xiàn)在已有多個(gè)城市停止下放共享單車(chē)了。還有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，手機(jī)上已出現(xiàn)二十幾種共享單車(chē)APP，但是有好多家已經(jīng)倒閉了，有些連押金都不退了，造成了人力、資金上的重大浪費(fèi)�？偨Y(jié)一下，共享單車(chē)已造成擋住人行道，資源浪費(fèi)，押金不退等弊端。
這就是我對(duì)共享單車(chē)的看法。一個(gè)東西，只要善用，就一定會(huì)發(fā)光的。
共享高中議論文5
在這個(gè)時(shí)代，我們不僅在共享，也在給予……
我們?cè)诠蚕碣Y源。近來(lái)，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品層出不窮，“共享”這一理念也在潛移默化中影響著我們?cè)鹊挠^念。原本我們只能利用自己或周?chē)擞邢薜馁Y源，當(dāng)“共享”概念從天而降，我們?nèi)允前胄虐胍桑@道走開(kāi)�？呻S著共享書(shū)店、共享單車(chē)等帶給我們更大的資源時(shí)，我們開(kāi)始接受并愛(ài)上這種資源共享的方式，陳舊的理念被打破，在網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展路上，我們向前邁出了巨大的一步。
我們?cè)诠蚕肀憷�。提及“共享”二字，我們腦海中首先浮現(xiàn)的便是共享單車(chē)，被老外稱(chēng)作“中國(guó)新四大發(fā)明”之一。之所以共享單車(chē)如此受人追捧，很大一部分原因是它給我們的生活帶來(lái)便利與綠色。只需用手機(jī)一掃碼，這輛共享單車(chē)就暫時(shí)歸我們使用，旅程結(jié)束后它又在等待下一位主人。這種綠色環(huán)保的出行方式，深受大眾的喜愛(ài)。我們享受著創(chuàng)造共享產(chǎn)品者所給的便利外，也不要忘了將這份便利完好無(wú)損地傳遞下去。我們既要獲取便利，也必須學(xué)會(huì)提供、給予別人便利，這，更是我們素質(zhì)、教養(yǎng)的最好體現(xiàn)。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊停的共享單車(chē)“缺胳膊少腿”時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然出現(xiàn)上了鎖的共享單車(chē)，發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)肆意地“躺”在馬路邊時(shí)，我不免有些失落、失望，但我對(duì)共享時(shí)代仍充滿(mǎn)信心，我相信我們的“共享觀”會(huì)逐漸清晰、深刻，也希望通過(guò)共享便利的方式提高我們自身的修養(yǎng)。
我們?cè)诠蚕頊嘏�。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展疏遠(yuǎn)了我們與身邊人的距離，但你可曾看見(jiàn)，孩子耐心教父母新事物時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)；有人受到一位陌生人的幫助時(shí)的感謝；他人隨手一個(gè)舉動(dòng)帶給對(duì)方便利時(shí)的友善，在這個(gè)共享時(shí)代，你一定可以看見(jiàn)。
當(dāng)然，共享除了帶給我們?cè)S多好處之外，也難免會(huì)存在弊端。共享單車(chē)公司不斷與對(duì)手攀比，導(dǎo)致共享單車(chē)堵住了人行道。有人隨意損壞共享書(shū)店的書(shū)，使下一位陌生人無(wú)法完全沉浸在書(shū)海的世界……我以為，共享的最終目的是為了給每一位使用者帶來(lái)最大的便利和舒心。我為自己身處這樣一個(gè)思想開(kāi)放包容的時(shí)代而自豪、滿(mǎn)足，但我們也要盡自己最大的可能去給予他人資源、給予他人便利、給予他人溫暖和善意，哪怕我們素不相識(shí)，我們也可以享受到彼此給予的這份心。我們共享著，也給予著……
給予他人溫暖和便利，你也會(huì)享受到同樣的、甚至更多的，這才是“共享”，這才是“共享時(shí)代”。
共享高中議論文6
在這幾年的日常生活中，是否會(huì)在大街小巷看見(jiàn)騎著共享單車(chē)的身影；是否會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)彎口看見(jiàn)一家“共享書(shū)店”；是否還會(huì)在某個(gè)餐廳發(fā)現(xiàn)共享電話(huà)等等……在我們身邊，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品橫空出世，也似乎在潛移默化中改變著我們的生活，所以毫不夸張的講，現(xiàn)在的時(shí)代就是一個(gè)共享時(shí)代。
“共享”顧名思義就是共同分享某個(gè)物品，共享折射進(jìn)人們腦海中第一印象一定會(huì)是方便，快捷，節(jié)約錢(qián)，所以許多商家也必定不會(huì)放過(guò)這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)方法，就拿最遍及的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)，“掃碼馬上騎”，“一元騎小黃車(chē)”隨處可見(jiàn)，也可以在你需要的時(shí)候，最快速地使用。
“共享”在我看來(lái)，最大的好處可以說(shuō)是用一種新穎的方式來(lái)減少污染�！叭藗儗�(duì)于新東西都是渴望探索和發(fā)現(xiàn)的�！边@是一位名人說(shuō)過(guò)的�，F(xiàn)代社會(huì)，人口居多，幾乎每家每戶(hù)都有私家車(chē)，車(chē)輛排放的污染氣體也日益增加，空氣質(zhì)量也時(shí)常處于危險(xiǎn)狀態(tài)，而騎車(chē)出行是大家一直呼吁的環(huán)境保護(hù)方法，共享單車(chē)的出現(xiàn)無(wú)疑讓本身乏味的騎車(chē)多了一份樂(lè)趣與新穎，在一借一還中產(chǎn)生別樣的情趣與享受。再者說(shuō)的共享書(shū)店，紙張過(guò)度消耗的問(wèn)題也早早被發(fā)現(xiàn)，卻也沒(méi)有被很好的治理。雖說(shuō)現(xiàn)在電子書(shū)深受年輕讀者喜愛(ài)，但紙質(zhì)書(shū)的喜愛(ài)人群也大有人在，包括我自己就很愛(ài)紙質(zhì)書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g感受紙質(zhì)書(shū)上帶有的那淡淡的墨香氣息，但是自己買(mǎi)書(shū)，常�？戳艘槐楸銢](méi)有興趣了，便扔在那里，在某種角度來(lái)說(shuō)也是浪費(fèi)。但共享書(shū)店就可以解決這個(gè)問(wèn)題，同讀共享一本書(shū)不僅節(jié)約制成書(shū)本的紙張，更可以讓你更加享受。
當(dāng)然，世間萬(wàn)物不會(huì)是完美的，有利也定會(huì)有弊，在看似發(fā)達(dá)的共享時(shí)代也隱藏著一些弊端。
前些個(gè)星期看過(guò)一條新聞，大概是講：兩個(gè)小男孩在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下，自己騎共享單車(chē)，因?yàn)楸荣愹T車(chē)而車(chē)速過(guò)快導(dǎo)致發(fā)生事故。不得不說(shuō)，人是喜歡攀比的，“共享”這個(gè)“高大尚”的新穎事物一定會(huì)引起一股潮流，而隨波逐流的人也很容易會(huì)得到傷害�！肮蚕怼敝饾u改變著人們的生活觀念，有不少人因?yàn)楸砻娑z失了它本質(zhì)上的東西，“共享”的最初目的是方便生活，并不是盲目的攀比。
“科技改變生活”在這個(gè)科技與信息爆炸的時(shí)代，共享資源已經(jīng)越來(lái)越多的被普及使用，共享時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，如何權(quán)衡共享時(shí)代的利與弊是十分重要且不容忽視的`，我想，只有將利最大化，弊最小化，共享時(shí)代才能在科技年代站穩(wěn)腳跟，更好地走進(jìn)我們的生活，改變我們的生活！
共享高中議論文7
最近幾年，隨著科技的發(fā)展，“共享單車(chē)”、“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等迅速成為新晉“網(wǎng)紅”，成為社會(huì)熱點(diǎn)，更成為人們茶余飯后所暢談的內(nèi)容。
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō)“走！我們?nèi)ヲT共享單車(chē)！”或是“那家共享書(shū)店的書(shū)還不錯(cuò)，下次一起！”亦或是“終于下班了，去借個(gè)共享籃球，好好放松一下！”“共享”已悄然成為了人們口中常提到的字眼�？此泼篮玫摹肮蚕頃r(shí)代”已來(lái)臨，但事實(shí)卻總是那么不盡人意……
就好比一枚硬幣總有兩面一樣，街邊總會(huì)看到隨意丟棄在地的共享單車(chē)；共享書(shū)店的書(shū)有的被撕碎、有的被肆意涂鴉；共享籃球十個(gè)里有大半都無(wú)法正常使用了……這樣的事實(shí)讓人痛心，但也更應(yīng)該引起我們的反思。
這么多的“共享”方便了我們的生活，共享也本應(yīng)該是“共同享受”，可現(xiàn)在卻好似成為了生活中的麻煩事。為了讓人們可以真正共享“共享”，我覺(jué)得應(yīng)該從民眾社會(huì)和政府廠商兩方面來(lái)改變。
作為使用“共享”的民眾來(lái)說(shuō)，自覺(jué)遵守使用規(guī)則是最基本的了。就拿“共享單車(chē)”來(lái)說(shuō)吧，很多人其實(shí)都因?yàn)槿狈?duì)社會(huì)的責(zé)任心，所以才不愿意多走幾步路，把自行車(chē)停放在正確的位置。“共享”不是一個(gè)人的占有，而是一群人的分享。有時(shí)候?yàn)樗酥胍稽c(diǎn)，方便了他人，也會(huì)方便自己的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些惡意破壞二維碼或惡意更換二維的人吧。他們可能是真的不喜歡“共享”？又或是故意破壞“共享”機(jī)制使其發(fā)展困難呢？我們不得而知，但一樣事物有多少人支持喜愛(ài)，就會(huì)有多少人反對(duì)討厭是有道理的。不過(guò)我想請(qǐng)對(duì)此不支持甚至討厭的人能將自己的想法或者寶貴的修正意見(jiàn)與“共享”公司分享，而不是幼稚地破壞他人正常使用的權(quán)益。
最后再給政府和廠商提一些建議�！肮蚕怼笨隙ㄊ怯欣斜祝部隙〞�(huì)有人不遵守使用規(guī)則。首先政府一定要支持“共享”，其次公司可以適當(dāng)?shù)丶哟髮?duì)違反規(guī)則者的懲罰力度，并想出更加完美的方案來(lái)填補(bǔ)漏洞�！肮蚕頃r(shí)代”的完善可謂是任重道遠(yuǎn)�。�
為了能真正共享“共享”，大家能做的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。希望我們要共同努力，共同進(jìn)步，共享“共享”的到來(lái)就在前方，閃著迷人的光，等待我們努力的結(jié)果！
共享高中議論文8
時(shí)代在改變，人們的生活也隨著時(shí)代的改變而改變。從六七十年代時(shí)幾乎沒(méi)有幾個(gè)人擁有自行車(chē)到二十一世紀(jì)隨處可見(jiàn)，方便快捷的共享單車(chē)。是的，時(shí)代在進(jìn)步，人們的生活變得越來(lái)越便捷舒適。
“共享”顧名思義，是“共同分享”的意思。然而，有一些人似乎并不愿意與其他人“共同分享”：涂改車(chē)牌號(hào)和二維碼，將車(chē)輪加鎖，改裝單車(chē)等現(xiàn)象比比皆是。這樣做，自己確實(shí)是方便了，可這樣，真的達(dá)到共享的意義了嗎？將共享資源據(jù)為己有，真的做對(duì)了嗎？
前不久我在街上散步的時(shí)候，看到了這樣的一幕：一位高中生正面紅耳赤地和一位四十開(kāi)外的中年婦女爭(zhēng)執(zhí)。走近一問(wèn)，才知道這事情的原委——這位高中生想要騎走共享單車(chē)，正在開(kāi)鎖的時(shí)候，忽然，樓棟的門(mén)開(kāi)了。那位中年婦女跑出來(lái)，大聲的罵道：“這共享單車(chē)是我家的，你怎么想騎就騎��？”高中生倍感委屈，據(jù)理力爭(zhēng)：“共享單車(chē)，若屬于個(gè)人，還是‘共享’的嗎？”然而那中年婦女一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，仍大聲的咒罵，指責(zé)中學(xué)生�？吹竭@一場(chǎng)景，我不禁唏噓：如今人民的素質(zhì)竟這樣差，不顧別人是否方便而自顧自地將共享單車(chē)據(jù)為己有，甚至還不知悔改，仍不停地爭(zhēng)辯。試問(wèn)，這樣的共享還能稱(chēng)之為共享嗎？每個(gè)人，都應(yīng)該為自己的使用負(fù)責(zé)任；每個(gè)人，都應(yīng)該想到下一個(gè)人是否用的舒心，而不是將共享資源據(jù)為己有。
所以，我在這里呼吁：請(qǐng)?jiān)谑褂霉蚕碣Y源時(shí)考慮別人，不要只顧自己的方便。讓“共享”成為真正的“共享”！
有共享的世界，是更加美好的世界。
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