高二語文議論文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高二語文議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二語文議論文1
童真猶如山上的清泉，那么的清澈，那么的純凈。
童真猶如早晨的空氣，那么的清爽，那么的天然。
而如今童真漸漸消失，在孩子們的身上永遠(yuǎn)都少了曾今所擁有的那一片最為真摯純潔的天真。而多的是一些呆板和本不該有的“成熟”。
在這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代中，平板電腦取代了大自然。一種叫身臨其境的感覺代替了親身體驗。孩子們很少再會出門了解自然去和蝴蝶們一起捉迷藏，去和鳥兒們一起唱歌。他們只是在家對著電腦看節(jié)目，玩游戲，聊天。在那里他們也了解他們所謂的“大自然”。那個所謂的“大自然”帶給她們的是什么？是過早的“成熟”，是對游戲的癡迷，還是那雙伴隨他們一生的近視的眼睛。
失去童真的孩提時代是無趣的，是不完整的。童年是美好的，在童年里有很多事是我們必須去體會一下。那比在電腦前呆著更加有趣，來的更有意義。
在當(dāng)今社會中還存在著一批孩子，他們由于貧窮。在很小的時候就得承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。更本就沒有體會到他們本該有的童年美好。他們因為家庭原因在本該享受爸爸媽媽的愛的時候就成了小大人，照顧起了他們的父母。
在前不久記得有這樣一篇報道讓我看了十分的感動和憐惜。在四川某個山區(qū)，有個小女孩因為他的母親在她出生沒多久就離他而去了。他母親的離去換來了他的降臨。但是老天好像總是喜歡和他開玩笑一樣，就在她還只有5歲的時候他爸爸就患上了疾病，全身癱瘓�？蓱z只剩爺爺奶奶兩個靠一些蔬菜買賣來供他讀書。懂事的他在努力讀書的同時還照顧他的爸爸。喂他吃飯，幫他擦身，跟他講話好像是在呼喚他的醒來。小小的她背上背負(fù)著比同齡的孩子多出好多倍的艱辛苦楚，但是重來沒有一句抱怨。而爺爺奶奶也只是心痛卻又無能為力。那種心酸又有幾個人能理解呢！
上天是不公平的，他剝奪了部分人享受童年快樂的權(quán)利。讓他們在還沒有機(jī)會享受時就硬把他們劃除在孩童名單中。
漸漸地孩子們在主動和被動兩種情況下與童真這個概念越來越遠(yuǎn)。童真漸漸消逝。我們不經(jīng)想問童真哪里去了？而它沒有回答只見一個孩子愈走愈遠(yuǎn)，最后只留下一個模糊的身影！
高二語文議論文2
從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復(fù)雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
成功永遠(yuǎn)站在失敗的背后。一次，被寄予厚望的西班牙球隊在球場上失利，隊員們垂頭喪氣地回到祖國。一下飛機(jī)便看見熱情的球迷，而“一切都會過去”的橫幅讓他們內(nèi)心充滿了感動。幾年后，當(dāng)他們從國外凱旋，迎接他們的依然是那些熱情的球迷，只不過橫幅上的字變成了“這一切也會過去”。睿智的球迷用這種方式激勵他們的偶像。是啊，一切都會過去的，不論是成功還是失敗，當(dāng)一切的繁華浮塵散盡，等待著我們的又是一個新的開端。生
命沒有盡頭，人生之路亦沒有終點，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？不經(jīng)過失敗，又哪能獲得成功？只要你堅定地邁出腳步，成功就在不遠(yuǎn)處。
真正的成功者會把成功當(dāng)作過眼煙云。獲得過兩次諾貝爾科學(xué)獎的居里夫人，將金質(zhì)獎?wù)陆o小女兒當(dāng)作玩具，她說：“我要讓孩子知道，這一切并不是永恒的�！泵髦堑木永锓蛉�，她真正懂得了成功的含義。她知道成功只不過是人生路上極短暫的一點，當(dāng)成功擺在你面前的時候也意味著下一輪的努力已經(jīng)開始。榮譽(yù)會隨風(fēng)消散，美名會隨水流逝，惟一不變的是自己心中那份執(zhí)著的信念。把成功看作過眼煙云，才會認(rèn)清自己，才會明白自己要做的事還有很多，才會有繼續(xù)前行的動力。
永不停步是成功真正的內(nèi)涵。我國著名科學(xué)家錢學(xué)森歸國屢遭阻撓，但他一刻也沒有放棄回國的念頭。歸來后，他投身于中國航天事業(yè)，以驚人的速度研究出“兩彈一星”，使中國躋身于世界強(qiáng)國之列，為中國在世界之林贏得了一席之地。他的永不停步帶動了中國航天事業(yè)的迅速發(fā)展。從“神五”到“神七”，中國實現(xiàn)了火箭載人到登上月球的夢想。他和他的同行們用行動闡明了成功的真正內(nèi)涵：任何一點成就都會被后來的成果所淹沒，不斷向前才能有更大的作為。
有位名人說過：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗�！比松鷽]有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個個奮斗的起點，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
高二語文議論文3
隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學(xué)實驗課。
這次的題目是“水果發(fā)電”�？吹竭@個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說：“當(dāng)我們自己做出來后就知道了�！�
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見證奇跡的時候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好象我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因為我們發(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時，正是因為他善于發(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時，并不會象牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！
無獨有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋轉(zhuǎn)，他對這件小事非常興趣，于是就下了一個定義——在北半球，漩渦會逆時針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗，結(jié)果證實，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實，很多時候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
高二語文議論文4
月有陰晴圓缺，花有綻放凋亡，嘆恨月不能常圓，花不能長開，亦無從改變什么。希冀中的完美往往可望不可及，與生俱來的缺憾像是命運的玩笑，惡作劇般存在于事物之中，人心之上。如果不能選擇圓滿，那么就擁抱缺憾，就像擁抱這個廣大的世界。
缺憾，是別具一格的美。寂寥的秋日給萬物帶來了肅殺，一池碧水沒有了“映日荷花別樣紅”，只余枯枝落葉，在其他人急于清理時，李義山偏“留得殘荷聽雨聲”，在缺憾中尋到詩意。維納斯斷臂，卻引發(fā)無數(shù)熱愛藝術(shù)的人去遐想其背后美好的故事，為她設(shè)想出多種多樣的姿態(tài)。曹雪芹只寫下前八十回的《紅樓夢》，仍無損于作品的偉大，那缺失的結(jié)局更讓無數(shù)紅學(xué)家皓首窮經(jīng)。缺憾的美麗，像凌寒獨自開的梅，不隨流俗，清新雋永。
缺憾，是催人奮進(jìn)的火。史鐵生雙腿癱瘓，身體上的缺憾讓他放棄了游山玩水、四處游歷，卻給了他思考的契機(jī)，賦予他對人生獨特深遠(yuǎn)的領(lǐng)悟。無緣徒步登山，他的筆寫下深沉的思考，構(gòu)筑精神的高峰。缺憾轉(zhuǎn)化成動力，讓他在精神事業(yè)中鉆之彌深。鄧亞萍身材矮小，卻笨鳥先飛，付出加倍的努力去訓(xùn)練，甚至將身高的缺憾轉(zhuǎn)化為比賽中的優(yōu)勢，她揮灑的汗水在世界舞臺上證明了中國人也可以創(chuàng)造奇跡。面對缺憾，不去怨天尤人，擁抱缺憾，走向輝煌。
缺憾，是引人深思的禪。魯迅先生說，悲劇是把美好的東西破壞給人看。那些凄美的故事里，總有些人“寧為玉碎不為瓦全”，生活破碎了，卻留下生命意義的完整。杜十娘怒沉百寶箱，用物質(zhì)的缺憾換取了尊嚴(yán)�？芊蛉四壤x家出走，用婚姻的缺憾換取了自由。他們的遺憾又如何不是一種禪，讓人反復(fù)品味。正是因為缺憾，人們才會思考是什么樣的社會和時代、人生與性格造就了這些缺憾，又是什么樣的思想讓一些人為了心中的堅持寧愿選擇缺憾，寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。
太過完美的生活只是人們美好的幻想，星隕月缺、花謝霧冷的缺憾世界，才是真實而豐富的世界。在擁抱缺憾之中，你總有一天會發(fā)現(xiàn)，原來這世界無所謂缺憾與圓滿，換個角度，一切事物都可以閃出美好的光芒。
高二語文議論文5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈滌蕩，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是民族發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
名人給我力量，名書伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書�！吨袑W(xué)生百科全書》正是我們的無二選擇！這本書體現(xiàn)在這樣的理念：對于中學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的。負(fù)擔(dān)祖國未來的中學(xué)生，不僅要是知識豐富？全面發(fā)展的人，也要是了解社會？善于處世的人，更要是思想活躍？領(lǐng)先潮流的人。一個合格的中學(xué)生擁有了《中學(xué)生百科全書》，就如是具備了這些能力，接受了時代的挑戰(zhàn)！
商紂王的殘暴統(tǒng)治，寵幸女色，使民不聊生讓我不寒而栗；孔子的“己所不欲，勿施于人”讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力；孫中山的“革命尚未成功，同志仍須努力”激勵著千千萬萬的愛國者，使中國民主革命在他的指引下，進(jìn)入了一個新高潮；“一國兩制”方針如何使港澳回到了祖國……這本書都展現(xiàn)的淋漓盡致！我在這本在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘。
在美索不達(dá)米亞平原的燦爛文明中，我感受到了生命的芳醇；在《人權(quán)宣言》的基本理念中，我懂得了人類生而平等；在馬克思主義的陶冶下，我看到了時代的變換與發(fā)展；在尼克松踏上中國大陸的土地中，我理解到了交往可以改變歷史……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡在這本書中一覽無余！
我讀《中學(xué)生百科全書》，感受到了宇宙空間的廣袤無垠，地球的富麗繚繞，對中外地理也通曉了一二，這些無償不是得益于這本書的系統(tǒng)的介紹，圖文并茂，使我雙手捧著她不得不自主的翻閱起來！有了他增廠了知識，擴(kuò)大了視野，豐富了生活，還有什么理由不選擇她呢？
孤獨時，書是益友；郁悶時，書是敞開的窗扉；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰《中學(xué)生百科全書》使我與書中的人物進(jìn)行了心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
今天的我們――生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！《中學(xué)生百科全書》在培養(yǎng)中學(xué)生全面素質(zhì)和能力方面，做出了新的有益嘗試。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！迸笥褌儯堃詫徱暤哪抗忾喿x這本書，與她為友，以她為鑒，讓一縷書香伴你我同行！讓《中學(xué)生百科全書》伴我們成長！
高二語文議論文6
沒有鳥語的山林將會失去生機(jī)，沒有生物的大海將會失去活力，沒有白云的天空將會失去畫意，沒有細(xì)節(jié)觀察將會失去成功。
細(xì)節(jié)決定成敗，就是在你生活中把握細(xì)節(jié)，為成功做積累。沒有人會隨隨便便的成功，都是在日常生活的不斷積累之后才會得以爆發(fā)。已經(jīng)上高二了的我們，似乎每天都習(xí)慣了“三點一線”，早上起來出宿舍到飯廳，再從飯廳到教學(xué)樓，最后再從教學(xué)樓到宿舍，似乎每天都是這樣的生活，了無生機(jī)。而有些同學(xué)正是因為這種乏味無趣的生活而走上了社會，其實仔細(xì)想想，又有哪一天是重復(fù)的呢?正是因為他們忽視了細(xì)節(jié)，將每一天變成了一個質(zhì)點，所以忽視了每一天量的變化。所謂“小事成就大事，細(xì)節(jié)呈現(xiàn)完美”。高一的時候，我很榮幸的成為了語文科代表，因為身兼重任，所以對語文自然馬虎不得。剛開始的時候，我的語文成績很平庸，但我每天堅持寫日記，不時還進(jìn)行整理，語文課上十分認(rèn)真，在期末考試的時候，我語文成績位居全級第一，這使我都感到不可思議，我仔細(xì)的分析了原因，我覺得其實這是必然現(xiàn)象，只有不斷積累，才會有從量到質(zhì)的飛躍，這就給說明了細(xì)節(jié)決定成敗。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！蹦敲次覀�?nèi)绾巫龅椒e累呢?其實就是在生活中善于發(fā)現(xiàn)。生活處處是課堂，把握好每一個細(xì)小的事情，就會收獲自己想要的結(jié)果。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會細(xì)節(jié)決定成敗議論文
堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的'次品出來了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。與“差不多”、“大概其”的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)�！�
這就說明中國人不注重細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致一些可避免的事情發(fā)生，細(xì)節(jié)決定成敗，不拘小節(jié)，無以成大事。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深�！敝挥邪盐蘸蒙畹狞c滴，做好每一件小事，我相信細(xì)節(jié)決定成敗。
高二語文議論文7
從古到今，多少豪杰被稱為英雄，但“真英雄”卻屈指可數(shù)。
提起楚漢之爭，大家都會欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。我卻欣賞項羽，欣賞他的心直口快，有情有義。
楚漢之爭的最終結(jié)果是劉邦稱帝，項羽烏江自刎。項羽死了嗎？不，沒有，他雖死猶生，他在人們心中成為了一個挺天立地的真英雄。
在鴻門宴上，項羽沒有殺劉邦，是因為先前他答應(yīng)過項伯要好好對待劉邦，以至范增再三提醒，項羽都默然不應(yīng)。如此守信用的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？當(dāng)樊噲闖入帳中，他不但沒有治樊噲的罪，反而好好對待樊噲，如此真性情的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？
一次劉邦在逃避項羽的追擊時，竟狠心拋下了他的妻兒老小。項羽呢，他決不會做出這樣的事，在他失敗后，他在軍帳中問他的愛妃——虞姬，他該怎樣安置她。虞姬淚流滿面，拿起項羽的刀自盡了。項羽來不及阻止，只能眼睜睜地看著曾經(jīng)殺敵無數(shù)的寶刀竟殺死了自己心愛的女人。在烏江邊，他不忍心殺了追隨他多年的坐騎，一個人下馬與敵人進(jìn)行斗爭，身受重傷，最后自刎于烏江邊，他的坐騎見主人已死，也跳入江中。試問，如果項羽無情無義，他的愛妃，他的坐騎會無怨無悔地追隨他嗎？
退一步講，就算沒有這些事跡，就憑他的一個西楚霸王的名，一首蕩氣回腸的歌，一段生死相隨的情，難道還不能夠征服世人，難道還不能被人稱之為“真英雄”嗎？不，我認(rèn)為已足夠了！
高二語文議論文8
隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學(xué)實驗課。
這次科學(xué)實驗課的題目是“水果發(fā)電”�？吹竭@個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說：“當(dāng)我們自己做出來后就知道了�！�
經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見證奇跡的時候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好像我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因為我們發(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時，正是因為他善于發(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時，并不會像牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！
無獨有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋轉(zhuǎn)，他對這件小事非常興趣，于是就下了一個定義——在北半球，漩渦會逆時針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗，結(jié)果證實，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實，很多時候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
高二語文議論文9
20xx年，老馬頻頻失蹄，他們兵敗雅典，中國體操“夢之隊”變成了“摔跤隊”，讓國人大跌眼鏡，萬分痛心，乃至嘲諷、質(zhì)疑和斥責(zé)。然而，他位沒有放棄，反而戰(zhàn)勝心中的恐懼，冷靜反思，堅強(qiáng)面對。一日復(fù)一日地艱苦訓(xùn)練，一場接一場地扎實比賽，他們從未停歇，因為他們要絕地反擊，洗雪前恥。20xx年，紫禁之戰(zhàn)，老將們披掛上陣，技壓群雄，遙遙領(lǐng)先，以絕對優(yōu)勢一舉奪冠，向國人證明了他們的努力，再現(xiàn)他們的實力，重塑了他們的形象。我們因此知道了，傷病纏身的疼痛不可怕，年齡日長的恐懼不可怕，只要敢于面對，敢于舉步，跨越心中的那道失敗之“坎”，成功便不再遙遠(yuǎn)。
人生之路，幾多曲折，幾多坎坷，停滯不前，只因一葉障目，只因一念迷心。拿掉樹葉吧，展露雄心吧，你的面前不是巍巍高山，不是滔滔江水，只是小小一道“坎”，咬咬牙，跨過它，勝利就在眼前。
眼光
同樣的景物，有人覺得美麗，有人卻覺得平淡；同樣的事物，有人看到了機(jī)遇，有人卻熟視無睹；同樣的生活，有人活得坦然，有人卻活得凄然??面對同一世界，為什么每個人的收獲與感受如此不相同？這是因為每個人的眼光不同。你用什么樣的眼光打量世界，世界就回饋什么樣的東西給你。你想世界給你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。
用智慧的眼光看世界，就是用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)美麗。
羅丹曾說過：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，我們身旁有多少美麗的風(fēng)景，有多少動人的畫面��！可是，我們忙于世務(wù)，匆忙地趕路，匆忙的眼光無法看到這些美景。似乎一切都是理所當(dāng)然，花就應(yīng)該那樣鮮艷，草就應(yīng)該那樣嫩綠，人性就應(yīng)該那樣善良，于是，心中的那份觸動和敏感隨著匆忙的眼光悄悄丟失了。于是，便有了生活枯燥乏味的感嘆。海倫〃凱勒盡管雙目失明，但她并不缺少欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)四季的盛景如一場極其動人而且演不完的戲劇。這是因為她內(nèi)心深愛著這個世界。可見，欣賞的眼光需要有愛心做基礎(chǔ)。讓我們用欣賞美的眼光看待世界，為發(fā)現(xiàn)一朵花開放而欣喜，看到清晨第一縷陽光而歡樂，望著湛藍(lán)的天空而陶醉，目睹一個小小的善舉而感動，這樣，我們就會發(fā)現(xiàn)世界多么美麗，心里就會充滿陽光。
用智慧的眼光看世界，就是用發(fā)展的眼光抓住機(jī)遇。
冷戰(zhàn)結(jié)束后，東德和西德之間的那道柏林墻也隨即被推倒。那些被推倒后剩下的斷壁殘垣、碎石瓦礫，在旁人看來就是一堆廢物，毫無用途�？墒怯幸粋�年輕人卻看到了它的價值，因為這些遺跡遺物是歷史的見證，將來的價值不同尋常。于是，年輕人買下了它們，經(jīng)過加工，這些廢料搖身一變，變成了柏林墻推倒后的紀(jì)念品。人們?yōu)榱擞涀∵@段歷史，紛紛購買紀(jì)念品。那些原本無用的東西卻使那個年輕人獲得了財富。正是因為那個青年有著敏銳獨特的發(fā)展眼光，才發(fā)現(xiàn)并抓住了這個別人都抓不住的機(jī)遇。讓我們用發(fā)展的眼光，關(guān)注周圍的生活，關(guān)心生活的世界，這樣，我們就會發(fā)現(xiàn)事物的價值，抓住人生的機(jī)遇，創(chuàng)造人生的輝煌。
高二語文議論文10
人，一撇一捺。簡簡單單的兩筆，卻是很多人窮盡一生都難以做到真正的人。
真正意義上的人是怎樣的人，我們又該如何去做，一百個人有一百種不同的回答。但在每一個回答的背后都有一個無法掩藏的基點做人首先要做一個文明的人。
做一個文明的人，就簡單的方面而言就是要做一個講禮貌、明事理的人。中國自古素有“禮儀之邦”的稱謂。古人有云：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰�！蔽胰A夏文明，自二河孕育而生以來，就十分注重禮，如“國家君臣之禮、家庭長輩之禮、朋友交往之禮”。日常往來，一言一行，無不是禮的外現(xiàn)。崇尚禮儀之風(fēng)更是從未斷絕，延至今日。禮貌待人是我華夏的傳統(tǒng)美德，如今，我們不止要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。還更應(yīng)該努力的使它成為自己個人內(nèi)涵的一部分，以此作為人生的基點，提升個人內(nèi)涵，爭取做一個大寫的“人”。
禮儀是一個人內(nèi)涵的外在表現(xiàn)，從個人的言行中就可以看出你的本質(zhì)。文明懂禮或許不會給你帶來你期待的事物，但你成功的因素里文明肯定是至關(guān)重要的一筆。
在我國南北朝時期的齊國，有一個叫陸曉慧的官員，他才華橫溢、博聞強(qiáng)識卻不以為傲，為人更是恭謹(jǐn)親切。無論拜訪他的人是官員、富豪、亦或是貧民，每次客人離開他都起身目送。他一生都將禮的作為為人準(zhǔn)則，因此得到很多人的扶持與尊重，一身政績也是遠(yuǎn)超他人。
禮，看似繁雜毫無必要，但沒有禮卻是一個人的靈魂上的缺陷。
中國某醫(yī)療機(jī)械的范廠長，他對即將引進(jìn)的“大輸液管”生產(chǎn)線行情非常熟悉。不僅設(shè)備的技術(shù)指數(shù)高，而且價格低，美國的約瑟先生打算與他們合作。在正式簽定合同的前一天，他們一起到車間觀看車間的井然有序讓約瑟感到滿意，但范廠長的一個細(xì)微舉措在墻角吐了一口痰。使得約瑟眉頭一皺，第二天便寫信委婉的拒絕了這次合作。
禮寓于言行之間，機(jī)遇只會碰巧的落在有禮的人身上，絕不會與無禮的人偶遇。禮儀，對我們做人、處事都起著看不見的作用。禮是一股汩汩清流，緩緩的流過我們的四肢百骸。禮是一縷柔柔的風(fēng)，輕輕的拂去我們身上的污垢。禮是一場牛毛細(xì)雨，悄無聲息的滋養(yǎng)著我們。禮的氛圍影響著每一個身處其中的人。
校園，是我們的第二個家庭，這里聚集了來自不同地方、不同民族的志同道合的人。我們就這樣混雜在一起，各自排斥著又相互傾吐心聲�；蛟S，你還不知為何就忽然離開了原有的溫暖的家，內(nèi)心迷惘又惶恐。湖邊的微風(fēng)會輕輕對你說：“親愛的孩子，請別惶恐，這兒有你未來的明燈。”或許，初來乍到的我們會感到慌張，會用粗言暴行來掩飾內(nèi)心的懦弱不安，不經(jīng)意間使得校園變得“沸騰”。但校園里的一切都會安撫我們燥亂的心微風(fēng)輕拂的枝柳、開嗓高歌的鴉雀、層層疊染的楓樹……
校園，是我們組成的一個小的社會。我們身為這個“社會”的一員，有義務(wù)使得這個“社會”朝著好的方向發(fā)展。一個“社會”發(fā)展的前提是和諧，而和諧的基石是禮。禮，使得校園井然有序如社會，使得校園溫暖如家。學(xué)禮、守禮、行禮，是我們共同的義務(wù)，努力把校園打造成一個文明、和諧、溫暖的校園是我們的義務(wù)，也是我們踐行禮的在這個小社會中的目標(biāo)。
建設(shè)文明的校園，形成文明的風(fēng)尚，關(guān)乎我們個人及這個“家庭”的成長。文明校園非一朝一夕可以成，讓我從現(xiàn)在做起，從自我做起，奉獻(xiàn)自己的力量，將文明踐行到底，為文明校園的建成，無悔的踏上這場文明的長征。
高二語文議論文11
經(jīng)過六小時的跋涉，我終于見到了宏偉的三門峽大壩。
站在大壩上，首先感到的是空曠，不是嗎？青白的天空掛著一絲若隱若現(xiàn)的云，與深色的河水在遠(yuǎn)處交于一線，仿佛一副淡雅的水墨畫。昔日詩人黃河之水天上來的壯闊在這里并感覺不到，這里有的只是寧靜。水面似一塊巨大的明鏡，恰到好處地嵌入兩岸青山之中，整個世界都好像靜止了。
大壩有幾十米高，橫跨黃河，站在上面能聞到清涼的霧氣，令人心曠神怡。自然確實是一位高超的藝術(shù)家，竟能想到在整幅畫面上添上了這精妙的朦朧的一筆——淡一點顏色偏重，濃一點又顯灰。
大壩的一側(cè)有黃河安瀾四個大字，我的眼前浮現(xiàn)出各地工人奔赴這里揮灑汗水，蘇聯(lián)專家規(guī)劃工程的情景。難以想象，在那個工業(yè)并不發(fā)達(dá)的年代，人們要花費多大的努力才能完成這宏偉的奇跡。
然而有一點很遺憾，這大壩并沒有起到預(yù)期中的效果，甚至給生活在黃河附近的人們帶來了災(zāi)難。如同德皇威廉二世設(shè)計的近乎完美卻不能浮在水面上的艦船一般，這一個缺點足以抹殺它的全部優(yōu)秀。我突然想到聞一多的兩句詩：“灰心流淚你的成果，創(chuàng)造光明你的原因”。在當(dāng)時那個物質(zhì)匱乏的時期，耗費這樣巨大勞動力建造的工程，究竟是利大于弊還是弊大于利呢？
貧窮的中國已經(jīng)過去，三門峽大壩仍矗立在黃河之上。我想，這巨大的工程還是有意義的。如同長城，并未擋住胡人的鐵騎，又如秦始皇陵兵馬俑，也并未阻止暴君尸體的腐爛。然而到了今天，它們不都是值得欣賞和敬仰的嗎？它們早已失去原來的意義，但是凝聚其中的人類智慧和汗水使它們增添光輝。這大壩也是一樣，今天我們參觀它，以它勵志，不也是出于這原因嗎？
離別之際，我久久不能自已，直到隨行隊伍遠(yuǎn)去，才不得不別了這偉大的可嘆的大壩。
高二語文議論文12
如黎明迎來晨曦的第一縷曖陽，如陽光穿過黑夜?jié)u漸綻放的鋒芒，如正午不畏浮云盡情釋放光芒，即使風(fēng)雨過后，也要與彩虹一同堅強(qiáng)。你擁有五千年的悠久歷史，你的年輪記錄著夢想的旅程，尋著你的足跡，我苦苦追求著。
你的崛起夢
把時光軸向你的身后搖動，一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
你的崛起夢從你醒來的這一刻開始，你帶領(lǐng)無數(shù)的孩子們浴血犧牲、艱苦奮斗，幾經(jīng)風(fēng)波、坎坎坷坷。終于，你以“中華人民共和國”的身份屹立于世！我們作為你的接班人，以鮮紅的血液來銘記！我們一定會以崇高的理想、創(chuàng)新的意識和無畏的勇氣，發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，追尋你崛起之夢以乘風(fēng)破浪之勢走向振興！
你的振興夢
比暴風(fēng)雨更慘烈的百年洗劫，你已滿目瘡痍，百業(yè)俱廢。在建設(shè)前景一片黯淡的情形下，你毅然帶著傷痕累累的身體走出廢墟，改革開放的春風(fēng)拂過你的身體，你便如一條傷口即將痊愈的巨龍般堅強(qiáng)著。
你的振興夢在神圣的奧運之火鳥巢中燃起，從此你開始奔跑，你從一窮二白走向國富民強(qiáng)。你讓我們明白：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為社會主義的建設(shè)者，必須用知識豐滿羽翼，武裝自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，博學(xué)慎思，跑起追求的腳步，讓繼往開來的你如巨龍般歡樂地騰飛！
你的騰飛夢
歷經(jīng)三十年的改革開放，你真的象龍一樣“騰飛”起來了！
看！從“神一”到“神十”，從無人到有人，從一天到多天，那騰飛的優(yōu)美弧線，不僅實現(xiàn)了你千年的“飛天”夢，還標(biāo)志著你不僅僅正在強(qiáng)大，而且暗示著你的夢，永遠(yuǎn)不會停！你的騰飛夢是億萬兒女的追求，在這輝煌的背后，多少艱辛、多少苦難都深深印記在你的身上！
“俱往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！比缃竦奈覀儯休d著你再次騰飛的夢想，所以，努力奮斗，不畏挫折與困難，一往無前，追尋你新騰飛的夢想，成為你新騰飛的實踐者！
藍(lán)天下每一個夢想都是一朵花，一個鮮活的生命。旭日東升，新的陽光穿透層層霧靄，迎接煥然一新的你。在陽光下，我默默告訴自己：你——我偉大的我國，你的夢不停，我追求的腳步不停。在激揚(yáng)的青春歲月里，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，不畏艱難，讓你的夢不再是夢！
高二語文議論文13
用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光對待生活。
生活中，每個人都會碰到困難，遭受挫折。有些人常常抱怨命運不公，有些人則容易絕望輕生，更有甚者想報復(fù)社會，就是因為這些人缺乏坦然的眼光，看不到生活的光明和精彩。鄧小平遭遇三起三落，他沒有氣餒，沒有輕生。正因為他能用坦然的眼光看待生活，所以才有我國的改革開放，經(jīng)濟(jì)騰飛。馮驥才被下放，生活貧苦，他沒有放棄對藝術(shù)的追求，還在自家院中種上扁豆花，每日作畫。正因為他能用坦然的眼光看待生活，所以才沒有迷失方向。體操運動員桑蘭，禍從天降，一夜之間由一個靈活好動的女孩變成無法動彈的病人。面對災(zāi)難她沒有退卻，反而活得更加精彩，這也是因為她能用坦然的眼光看待生活�？梢�，在人生旅途中遭遇困難挫折時，一定要用坦然的眼光去看待，這樣才能讓我們釋懷，才能生活得更
總之，當(dāng)你用什么眼光看世界時，世界也會還給你什么。如果你想擁有歡樂、健康和成功，擁有豐富精彩的生活，那么就用智慧的眼光去看待世界吧。
高二語文議論文14
也許長時間以來，你的生活并沒有任何起色。你為改變命運所做的一切努力，也沒有得到回報。似乎你已無法跨越前方的障礙，但請相信沒有過不去的火焰山，只要你堅持到底，永不放棄，你就能到達(dá)成功的彼岸。
有的人胸懷大志，并且很有天賦，卻因為家庭環(huán)境不好而沒有一些條件來助他們?nèi)〉贸晒�。他們一次又一次地努力拼搏，卻遭到一次又一次的失敗打擊，在多次的打擊后，終于他們喪失了信心，意志也被磨滅，那改變命運的夢想也隨之破滅。
其實，他們應(yīng)該去看看大海，看看海風(fēng)刮起海浪澎湃的景象，看看被礁石擊成碎片的浪花不退縮的繼續(xù)努力。海浪的品格，就是無數(shù)次地被礁石擊碎，又無數(shù)次地?fù)湎蚪甘�。失敗是不可避免的，�?dāng)心靈受到一次次打擊時，他們應(yīng)當(dāng)如海浪一般繼續(xù)去嘗試，去拼搏。 愈挫愈勇和鍥而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，如果你無法克服所遇的障礙，那么在人生長途中你又怎能一展宏圖？
林肯出生卑微，一身孤苦奮斗，厄運連連，屢戰(zhàn)屢敗，但堅持不懈的他最終成就了輝煌。 林肯也曾為他所遇的困難心碎過、痛苦過、崩潰過。有好多次，都絕望至極，擔(dān)心自己會不再爬起來。林肯對自己的評價就是：“雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因為我堅信，即便我的家庭并沒有很好的條件來幫助我，但這并不代表我不能成功。”
在林肯當(dāng)選總統(tǒng)那一刻，整個參議院的議員都感到很不服氣，因為林肯的父親是個鞋匠。而當(dāng)時的參議員大都出身名門望族，自認(rèn)為是上流人士，怎可容忍自己面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。所以，當(dāng)林肯首次站在參議院的演講臺上時，一位態(tài)度傲慢的參議員便羞辱他說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子�！迸_下的參議員立刻哄笑起來。
但林肯并沒有因此而惱怒，他平靜地對大家說：“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會永遠(yuǎn)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得出色。”
接著，林肯轉(zhuǎn)頭對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是一個偉大的鞋匠，我無法像我父親那么偉大，他的手藝是無人可比的�！闭f到這里，林肯流下了眼淚，頓時，所有的嘲笑聲變成了一陣陣的掌聲。林肯并沒有因為步入權(quán)力的頂峰而以新貴自居，相反，卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國家的利益而努力的基石，以自己的身體力行贏得了人們的敬重。 沒有過不去的火焰山，失敗了再爬起來，重振旗鼓。古今中外，無數(shù)偉人都是這樣成功的。他們都有著一顆自信、堅強(qiáng)的心和不屈不撓的進(jìn)取精神。
在逆境中愈挫愈勇，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍(lán)圖。 人的一生，就像一次旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果一個人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，那么，他的人生軌跡豈能美好？而如果你能保持一種積極向上的心態(tài)，即使身處逆境、四面楚歌，也一定會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的那一天。
因此，要相信自己，沒有過不去的火焰山，不要讓自己的人生字典里有放棄、不可能、沒希望等字眼。要知道，小溪因永不放棄，才匯成江河，而江河也因為永不放棄，才匯成大海。人生的路還長，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住夢想與理想，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇，總有一天你將會從小溪變成大海。
高二語文議論文15
繁華的街道上，路燈很多，幾乎沒有黑暗的地方，可是僻靜之處經(jīng)常燈火闌珊。人生路上，難免會走到光照不到的地方。不過只要心向光明，朝著燈火前進(jìn)，即使身處黑暗又有什么可怕的呢？
曼德拉曾說：“如果自覺無力發(fā)光，那就蜷縮于墻角。但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。我們可以卑微如塵土，但不可以扭曲如蛆蟲�！蔽蚁�，指路明燈的意義就在此吧。讓人黑暗中看到希望，不迷失，不彷徨，堅定走向亮處。
希望如燈，鼓舞人不斷向前。在中國危機(jī)四伏的時代，梁啟超看到少年是中國的希望，并積極投身到民主革命的洪流中去，鼓舞了一批又一批的熱血青年為之前仆后繼。魯迅先生面對在鐵屋子里熟睡的人們，發(fā)出吶喊，鼓舞在寂寞里奔跑的猛士，魯迅精神成為彼時人們反對封建禮教的指路明燈。
信念如燈，引導(dǎo)人永不言棄�！爸袊藵撏е浮秉S旭華便是在黑暗中堅守信念，走向光明的人。眾所周知，核潛艇是國之重器，建造之處更是國家機(jī)密，所以研制人員必須“與世隔絕”且不論技術(shù)突破有多困難，生活條件如何艱苦，只是不能與家人見面就已經(jīng)置人于“黑暗”中了。任憑著“對國家的忠，就是對父母最大的孝”的堅定信念，黃老近三十年不與家人通音訊，向著海底進(jìn)發(fā)，向著科技之光前行，最終走向輝煌，也得到了親的諒解。
榜樣如燈，激勵人們頑強(qiáng)拼搏。在20xx年平昌冬季奧運會中花樣滑冰女單自由滑冠軍的扎吉托娃是一位俄羅斯小將，在訓(xùn)練中她曾經(jīng)折斷了手臂，險些終結(jié)了自己的運動生涯。但她常常拿日本花樣滑冰名將羽生結(jié)弦來激勵自己。就這樣，這個還未成年的小姑娘，頑強(qiáng)地走下病床，重新學(xué)習(xí)走路，重新尋找在冰上起舞的感覺。羽生結(jié)弦就是她心中的明燈，引領(lǐng)她，激勵她。
我們生于塵世，不可能一直活在高處、亮處。君不見高校門衛(wèi)身懷絕技，考研成功；君不見平凡工人默默錘煉，終成大國工匠；君不見草根歌手潛心鉆研，紅遍全國……
白日不到處，青春恰自樂。心向光明，不懼黑暗，終會破土而出。
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