快樂來源于生活議論文作文（精選11篇）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編收集整理的快樂來源于生活議論文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂來源于生活議論文作文 篇1
在生活中，我們可以品味出難過、傷心、開心……但我卻品味出了快樂，其實，快樂就在我們身邊，快樂就藏在生活的點點滴滴中。
——題記
道路上
“鈴鈴鈴……”“叭叭叭……”自行車車主正在和汽車司機(jī)爭道路，誰也不讓誰，車主似乎很急，司機(jī)何嘗不是呢?可是，誰也不讓出道路。這時，一位老奶奶出現(xiàn)了，她牽著一輛自行車，道路十分窄，一個小孩趕著去上學(xué)，自行車騎的飛快，小孩和老奶奶相遇了，這時候，老奶奶讓開了，小孩順利通過，開開心心的去上學(xué)了，回報老奶奶的，是小孩開懷的笑。司機(jī)和車主見到這樣一幕，心想：不就是往旁邊邁一小步嗎?這么簡單的問題，卻拖了這么久。司機(jī)臉上泛起紅暈，他低下了頭。車主明白了，他把自行車往旁邊一牽，讓路給司機(jī)，司機(jī)順利通過了，投個車主一個微笑，車主收到了，他騎上自行車，走了。臉上，是那嘴角上揚(yáng)45°的微笑。
快樂，來自謙讓。
班級里
上課鈴敲響了，同學(xué)們都飛快的跑回教室做好，等待老師的到來。老師一來，就在黑板上寫下了一些題目。我把前面的做完了，最后一題卻不會。我看了看大家，他們都埋頭苦干呢。我想了還久，還是找不到解題思路。同桌似乎看懂了一樣，我問他，他說看懂了一些，便給我講起來了。我一聽，似乎知道了，和同桌講了我的思路，他解出來了。我們兩個的嘴角上揚(yáng)，有說不盡的快樂。
快樂，來自幫助。
操場上
下課鈴一響，同學(xué)們都往操場上跑去。女同學(xué)輕快的跑著，男同學(xué)去想離了弦的箭，“咻”的一聲，人已經(jīng)在操場了。忽然，“哎呀!”一聲劃破天際，有人被撞倒了!肇事者站在一旁，口吃的說著：“對……對不……對不起……我……我……”大家以為女生會發(fā)飆，但是卻出乎意料了。女生站了起來，露出微笑，對那個男生說：“沒關(guān)系，只是破了點皮，回家擦點藥就好了。沒事，你去玩吧。”男生笑了，對女生說：“謝謝!”便跑去玩了，女生也笑了，和其他女生一起聊天去了。斜陽下，溫馨的一幕……
快樂，來自寬容。
快樂就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)——快樂，就藏在生活中，等著我們?nèi)⑺页觥?/p>
快樂來源于生活議論文作文 篇2
酸甜苦咸是我們的感覺，喜怒哀懼是我們的表現(xiàn)。打開塵封的記憶，童年在無憂無慮中度過，快樂伴我成長。那時，快樂是容易滿足的，是一根酸甜可口的冰糖葫蘆;是父母的一次表揚(yáng);是爺爺奶奶那雙含笑的眼睛;是與朋友嬉戲時的玩鬧。
隨著時間的推移，我漸漸地長大。長大后的快樂是老師的贊許;是與朋友談心的話語;是花兒開在陽光下的燦爛容顏;是我臉上揚(yáng)起的微笑，心里想說的“謝謝”。時間永無止境，快樂亦無止境。
生活中，快樂是身受著的衣食無憂;是自在地聆聽優(yōu)美音樂;是無言地傾聽雨的訴說;是讓座時的那聲“謝謝”;是朋友間默契的相視而笑;是人與人之間的那份微笑;是抬頭仰望藍(lán)天的那份怡然;是落葉歸根的那份恬靜;是鳥兒回歸自然的那份欣喜;是……。
學(xué)習(xí)中，有句詩寫的很經(jīng)典——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！钡鞓放c苦相隨，哪里有苦，哪里就有甜�？鞓肥巧险n時的嚴(yán)肅安靜，下課后的歡聲笑語;快樂是體育課上有趣激烈的活動;快樂是同學(xué)間堅不可摧的友誼;快樂是努力后得到的滿分作業(yè);快樂是老師鼓勵的眼神;快樂是充實的學(xué)習(xí)生活;快樂是汲取書中的知識填充大腦;快樂是孜孜不倦的學(xué)習(xí);快樂是……。
快樂源于生活，快樂其實很簡單!快樂不需要假裝，快樂拒絕冷漠，快樂喜歡感染身邊的人，驅(qū)除煩惱的陰云，微笑伴他們行�？鞓啡缤恢О肯栌谒{(lán)天的鳥兒，任意地穿梭森林，飛過河流，大海，自由自在，領(lǐng)略世界的美。
快樂源于生活中的瑣事，快樂其實真的很簡單!快樂伴我們成長!微笑，快樂就在我們周圍!
快樂來源于生活議論文作文 篇3
能使小草快樂幸福，是因為有露珠滋潤;能使石頭快樂幸福，是因為有河流流淌;能使小鳥快樂幸福，是因為它能在天空翱翔!
——題記
快樂”它來自于哪里呢?有千千萬萬個答案，有人說，“快樂，來自于夢想”因為我們要為自己的夢想努力拼搏。還有人說“快樂它來自于努力”因為我們堅信“努力不一定成功，但不努力就不可能成功”而我說：“快樂它來自于我們大家的生活”有句話不是說得好，“生活中處處充滿愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”我想說：“生活中處處充滿著快樂，而快樂真的無處不在。而只是我們?nèi)鄙偃ヌ角蠛吞剿鞯木瘛薄?/p>
“快樂”像一杯絲絲甘甜的水，每天我們都需要，我們生病了要多喝水，渴了也要喝水�！翱鞓贰彼q如一個閃閃發(fā)光的光環(huán)，從白天到夜晚。一直發(fā)出五顏六色的光芒，從來都不會熄滅。我的快樂很簡單，它來自于我自由自在的生活里，和同學(xué)們聊聊天，和同學(xué)們玩玩游戲。
在我七彩斑斕的生活中，有許多的好伙伴。他們有矮小可愛、有的高大沉著、有的認(rèn)真可愛、有的善良天真……每個星期六星期日都約著我最好的伙伴們，一起出去玩，因為我那一群人都是為了探索屬于自己真正的快樂。我不喜歡有些人將自己本可以快樂的時光給了不應(yīng)該給的東西，有的人一天到晚沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，不知不覺中快樂的時光就被游戲偷偷拿走了。有的人一天到晚手機(jī)不離身，為什么要這樣子呢?耐心細(xì)致的讀完一本書，你發(fā)現(xiàn)在書上也可以找到快樂。有本書叫《簡·愛》，簡愛她從小就過的很艱辛，她從小就沒有爸爸媽媽，從小沒有快樂，長大后的她，去了很多地方，去尋找自己小時候失去的快樂，最終她過上了幸�？鞓返娜兆印�
生活，是一杯香甜芬芳的綠茶，那快樂就是一顆香甜可口的糖果，如果自己不去仔細(xì)的去體會品味，你怎么會知道它是什么味道。如果別人說是苦的，難道你就相信那就是苦的嗎?所以一定要靠自己去慢慢體會，體會生活，體會快樂。
快樂來源于生活議論文作文 篇4
快樂來自于生活，而生活源于快樂。每個人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂，而我的而快樂來自于充實的生活。
整天碌碌無為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比，誠然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的精神，百無聊賴般渾渾噩噩的生活下去，從而迷失了自己;而那些忙碌的人，一天都會很充實，因為有許多事情等著他們?nèi)プ觯瑢⒆约好τ谑聞?wù)中，時間便在不知不覺中悄悄流逝。盡管很累，卻很快樂。
我曾有過這種體驗，在一次暑假中，前一個月，我每天都在玩，在看小說，從沒寫過作業(yè)，騙自己說時間還很多，終有一天，我體會到了那種感覺，孤寂、感傷、空虛，每天只有手機(jī)陪伴，活在一個虛擬的世界中，開心，也不是屬于自己的。從那以后，我決心要改變，要充實自己，不能虛度了大好光陰，于是，手機(jī)換成了筆，屏幕被作業(yè)代替，一天不停地寫作業(yè)，累了就找人聊聊天或看看書，然后繼續(xù)寫作業(yè)，一天下來，我覺得很開心，因為我過了充實的一天。
每天都讓自己忙碌起來，為了學(xué)業(yè)，為了夢想。找到一個充實的生活，找回那份屬于自己的快樂，忙而充實，這便是快樂。
快樂來源于生活議論文作文 篇5
只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
——題記
快樂地生活
大地賦予所有生物活力的同時也賦予了它們快樂的本能。
小朋友的笑，是可愛的；“準(zhǔn)媽媽”的笑，是幸福的；年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們可以生活在同一片土地上，是幸運(yùn)的；我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，是榮幸的。生活如此美好，是快樂的。
當(dāng)夜幕降臨時，當(dāng)萬家燈火相繼熄滅時，當(dāng)所有人沉睡于夢中的甜美時，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來。
認(rèn)為事物美好，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認(rèn)為快樂地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活�？鞓返厣�，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂；而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
生活的快樂
生活的快樂有好多好多，多的像天上的星星樣數(shù)不完。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂�？鞓纷屛覀兓畹枚嘧硕嗖�，讓世界年輕。
用心，快樂地生活。用身，體會生活的快樂。
快樂來源于生活議論文作文 篇6
學(xué)業(yè)，是是由學(xué)習(xí)一點一滴慢慢累積形成的，它將會影響未來的.自己與眼光。學(xué)業(yè)的好壞在于自己是否能對學(xué)習(xí)持之以恒，在我看來，學(xué)業(yè)被分為許多的階段，一旦錯過了其中的一個階段，這個階段的夢將永遠(yuǎn)無法完成而成遺憾。但是興趣則是由自身的成長慢慢搜尋出的方向，也會隨著自己的成長而漸漸地改變，它是創(chuàng)造性格的其中一條道路，經(jīng)過磨練更臻完美。
學(xué)業(yè)跟興趣就像是玩蹺蹺板的兩人一樣，當(dāng)其中一邊太重，則顯現(xiàn)另外一邊的輕，呈現(xiàn)一種不平衡的狀態(tài)。如果太過重視學(xué)業(yè)，就必須犧牲掉自己的興趣，反之，太重視興趣，就必須要犧牲掉自己的學(xué)業(yè)。要使學(xué)業(yè)跟興趣平衡，是一件極為困難的事情，而且，大多數(shù)的情況下，怠惰的我們通常會選擇犧牲掉自己的興趣，來求全于自己的學(xué)業(yè)，就連我也不例外，但是，這樣的生活會使得自己活的不自在、不自由，就像現(xiàn)在的我，像一只被關(guān)在一個名為“學(xué)業(yè)”的籠子里的鳥兒，無法展翅高飛于這湛藍(lán)的天空中。
但是，學(xué)業(yè)跟興趣有時卻像姐妹一樣，有著一丁點不能切割的關(guān)系。例如興趣是閱讀關(guān)于法律的書，那將來就可以靠著自己的學(xué)業(yè)來成為一位律師�；蛘�，興趣是寫作，則可以依靠自己在成就學(xué)業(yè)時所學(xué)會的優(yōu)美詞句來幫自己的作文添加幾分色彩，使文章變得更加栩栩如生。只要找出自己的興趣與學(xué)業(yè)的關(guān)系，就可以使他們兩人呈現(xiàn)一種平衡的狀態(tài)，并不會被對方所束縛，而是自由自在的存在于這世界上，認(rèn)自己插上雙翅真正成為在天空中自由飛翔的鳥兒。
學(xué)業(yè)與興趣可以說是關(guān)系很復(fù)雜的兩人，時而像敵人，時而像伙伴，有時卻互相排斥，有時則互相歡迎，這種縱橫交錯的復(fù)雜關(guān)系，有如游戲一般，當(dāng)兩方不同隊時，就是敵人，永遠(yuǎn)不會幫助對方；當(dāng)兩方同隊時，就是伙伴，需要時推對方一把，奪取最后的勝利。大多時候并不需要犧牲自己的興趣來成就自己的學(xué)業(yè)，而是可以利用成就學(xué)業(yè)的過程來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己更加多元的興趣，一點一滴的，讓自己的學(xué)業(yè)與興趣成為互相幫助的伙伴，使自己可以兩者兼具，活得自在，活得快樂，在知識的瀚海里快樂的生活與學(xué)習(xí)。
快樂來源于生活議論文作文 篇7
每逢假期，我最喜歡去的地方就是書店。柳市這個地方里大大小小的書店我?guī)缀醵既ミ^。我覺得打游戲與讀書不一樣。在打游戲時，身邊的人會向你走來，到時候人貼人，擠成一團(tuán)，樣子可狼狽了。讀書可以一個人安靜的看，一個人坐在書桌前，翻開一本喜歡的書，好愜意。
一走進(jìn)書店的大門，我會立馬靜下來，喧囂的世界立即拋在了腦后�？諝庵袚诫s著書香，一排排高大而莊嚴(yán)的書柜，仿佛一座座圣殿，將我?guī)肽欠N神秘而又令人期待的旅行。書店里有好多我喜歡的書，有好多我想買的書。每次看見新書，我都激動不已，林林總總的書目令我眼花繚亂，那些書名吸引我想一睹為快。那些表面嶄新卻被人翻了又翻的書，依舊光鮮有魅力。這暗示我書是人類的面包，是人類的精神營養(yǎng)品。我吮吸著那些營養(yǎng)，既讓我陶醉，又讓我深思。
我走向堆放文學(xué)經(jīng)典的書柜。這里有著許多名人經(jīng)典著作。長胡子的莎士比亞吟誦著他的戲劇歡迎我；飽經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮的文學(xué)泰斗托爾斯泰，點燃一支煙，正在審閱《戰(zhàn)爭與和平》；海明威正大聲演講：“人可以被消滅，但不能被打敗”；馬爾克斯正感嘆著自己的著作《百年孤獨》太孤獨；還有幽默風(fēng)趣的馬克.吐溫翹著嘴角揶揄大千世界的假惡丑；還有中國鼎鼎有名的四大名著、歷史書籍……名人實在太多，他們有著自己的性格，自己的智慧，自己的故事以及創(chuàng)作的成果。
有許多人說，雖然人人都知曉文學(xué)經(jīng)典存在，可就是沒人去閱讀。人們每天幾乎抱著手機(jī)去瀏覽那些可笑的視頻，卻沒多少人去讀那些經(jīng)典的文學(xué)作品，去揣摩作者的思想。熙熙攘攘的人流經(jīng)過書店大門，有多少人走進(jìn)書店買過幾本書呢？又有多少人從頭到尾讀過幾本好書呢？經(jīng)典文學(xué)太美妙了，這個時代流行的漫畫、電子書、勵志書，不能與他們相提并論。
我真心希望人們放下手機(jī)，開始抬頭看書，開始走向書店購買陶冶身心的文學(xué)名著，擁有歷史哲學(xué)書籍、散文詩歌，開始與經(jīng)典文學(xué)做朋友。因為我體驗到與書相伴的生活，多么快樂！希望你們和我一起擁有閱讀的快樂喔！
快樂來源于生活議論文作文 篇8
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，或許你會在旅途中迷失方向，或許你會被道路旁的荊棘劃得傷痕累累，又或許你會被暴風(fēng)驟雨打得頭破血流。但當(dāng)你自以為無路可走時，請你相信，路就在腳下，看你有沒有勇氣踏上這通往柳暗花明的大道。
吃完晚飯，我被媽差去取報紙。望著那黑漆漆的樓道，我咽了咽口水，摸黑走下樓去。夜，靜悄悄的，整個大樓似乎已經(jīng)入睡。我嘴里背著老師剛教的《游山西村》，卻依舊無法掩蓋內(nèi)心的恐懼。“唰”的一聲，一個黑影從我眼前從天而降。我不禁失聲叫了出來，腦子一片空白，兩條腿不由自主地向后退著，仿佛隨時有著癱倒的可能。猛地我一個踉蹌，頭硬生生地撞在樓梯上 ，直冒金星，剛背了一半的詩突然跳入我的腦中�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，陸游的路并非一帆風(fēng)順，可他不畏艱難，勇往直前，終于發(fā)現(xiàn)了那世外桃源，我為什么不能像他一樣繼續(xù)前進(jìn)呢？這時我的體內(nèi)似乎注入了一股信念，一股勇氣，抑制住內(nèi)心的恐懼，迫使自己勇敢向前邁進(jìn)。當(dāng)我定神一看，發(fā)現(xiàn)那只不過是件被風(fēng)刮落的衣服，剎時我如釋重負(fù)，緊繃的神經(jīng)終于松弛了下來，想起剛才的反應(yīng)，不禁有些臉紅。
面對邪惡，勇氣給我們力量；面對失敗，勇氣給我們信心；面對挑戰(zhàn)，勇氣給我們動力。困難是走出山重水復(fù)的必經(jīng)之路，而只有勇氣才能助我們邁向柳暗花明。
快樂來源于生活議論文作文 篇9
在通往柳暗花明的大道上，我們會遇到許多磨練與挫折，它們仿佛一道道枷鎖。堅持是一把鑰匙，它只屬于那些擁有堅強(qiáng)意志與堅定毅力的人們，幫助他們克服困難，打開枷鎖，直到那柳暗花明處的世外桃源。
記得一次計算機(jī)考試我竟只考了零分，我無奈，我惆悵，那鮮紅的鴨蛋像一座大山壓得我喘不過氣來。翻開書，映入眼簾的是陸游的畫像和那首《游山西村》。他有著為國效忠的抱負(fù)，無奈社會腐朽敗壞，國人麻木不仁，可他放棄了嗎？不，他仍堅守自己的愛國信念，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”不正表達(dá)了他對未來光明前途的憧憬嗎？那一刻，我下定決心一定要把計算機(jī)編程學(xué)好。從此教室里不再有我追逐大腦的身影，而是一個人獨自埋頭思考問題；電腦里不再只有游戲畫面，而是更多的題目與解題思路；面對難題我不再輕言放棄，而是刻苦鉆研直至深夜；面對老師我不再是灰溜溜地逃走，而是主動上前請教題目……就在初二上半學(xué)期，我終于拿到了我朝思暮想、夢寐以求的信息學(xué)奧林匹克獲獎證書。
每個人都渴望成功的喜悅，但他們卻不知，沒有堅強(qiáng)的意志，如何承受那暴風(fēng)驟雨般的打擊，沒有堅定的 毅力，如何走完那一望無際的征途，沒有“堅持”那把鑰匙，又如何打開那一道道通往柳暗花明的枷鎖。只有那些頂著烈日，冒著暴雨還堅持走下去的人，才能真正體會到柳暗花明帶來的欣喜。
人生不在乎中途是否會跌倒，只要心中有個信念。漫天地幻想總是無濟(jì)于事的。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
快樂來源于生活議論文作文 篇10
我的生活平淡而無奇，每天總是一樣，很有規(guī)律地生活：清晨上學(xué)、中午放學(xué)、傍晚放學(xué)、寫作業(yè)、練琴……在別人看或許這種生活很乏味，但我覺得別有一番滋味。
在學(xué)校里，和同學(xué)們吵吵鬧鬧的，在學(xué)習(xí)上給自己樹立一個目標(biāo)，暗自較勁。每天與同學(xué)們小打小鬧，總能發(fā)現(xiàn)一些趣事：一次和同學(xué)們在校外的小灘上吃麻辣串，碰巧我有瓶可樂放在桌上，結(jié)果被人拿去當(dāng)醋了！和同學(xué)們開些幼稚的玩笑，同學(xué)們之間和和睦睦的，何嘗不是一種享受。
在家里，寫累了作業(yè)，練一會兒琴，換換腦子，也是一種休息�？纯磿�，聽聽音樂，練練書法，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己，就不會為作業(yè)的數(shù)量感到煩惱。就這樣，一天平靜地過去了，充實而快樂。
生活就是這樣，每天平靜地生活，可仔細(xì)想想一天發(fā)生的事，總是快樂的。
快樂來源于生活議論文作文 篇11
在這樣的一個充滿挑戰(zhàn)，又有時讓人驚喜，卻又有時給人悲痛的世界。我們以自己獨特的方式生活，以自己的方式面對各種挑戰(zhàn)。然而我們有時會覺得孤單、悲傷、失落，但是不要消沉，對自己說一句：“我還活著，生活會充滿快樂，會樂觀面對眼前的挫折”。
窗外的大雨淋漓的下著，雨滴敲打著窗戶，那聲音似傳入心底，又似自己緊張的心跳聲，班級的們依然緊閉著，上課鈴聲已經(jīng)打響有一段時間了。不一會走廊響起了高跟鞋的聲音，離著那聲音越來越近，我的心也懸了起來。
門開了，老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，又要開始了，老師走上講臺說著批評同學(xué)試卷的話語，我已無心再聽老師的話，眼睛也只盯著手中的試卷。沒錯，又考試了，我又沒有考好，我現(xiàn)在也許沒有顏面去面對老師，家長。
一節(jié)課就這樣在我的內(nèi)疚，悲傷中度過。下課鈴聲我仿佛沒有聽到，我只是在自己的座位上呆滯的坐著。一直是好學(xué)生的朋友坐到我的旁邊，拿起被我揉的不像樣的試卷，開口說：“就這一點挫折就把你打倒了��！還真不像我們開心果的風(fēng)格，以后還有那么多的挫折那你以后怎么辦呢？沒誰能一直成功，一直悲傷，一直快樂，就算有一天，你一無所有，你不也有你自己嗎？不是還有你嗎？
朋友說完，把卷子替我鋪好在桌子上就走了。
這是我也開始回想這句話，對�。∥疫�活著，我就要樂觀的去面對挫折，只有我樂觀面對，勇敢挑戰(zhàn)，自己的生活會美好，困難也一定會迎刃而解。自己的生活就算一塌糊涂，自己一無所有，可還是有自己。我還活著，是一種生活的態(tài)度，是對所有挫折，困難保持樂觀的心態(tài)。
失敗時，我們樂觀對待，勇敢面對就我們對生活的態(tài)度，是用自己的方式去面對。生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑，然而在人生墮入谷底時，我們有時會消沉，那么這時相信并記�。何疫�活著，我們就不會孤單，會以樂觀心態(tài)面對生活。
我還活著，是一種心態(tài)，是對生活的態(tài)度。
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