成長(zhǎng)的滋味議論文12篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的成長(zhǎng)的滋味議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味議論文1
秋天來(lái)了,也就是在這個(gè)充滿(mǎn)憂(yōu)愁的季節(jié),我就要邁進(jìn)初中的大門(mén)了,就要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)了。那天,我去返校時(shí),看到了我久違的同學(xué),不知為什么,我竟然對(duì)他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺(jué),那六年的友誼就像是一個(gè)過(guò)客,就像兩條相交的線(xiàn)條,經(jīng)過(guò)了那最近的那一剎那,往后就越走越遠(yuǎn)了,直到看不見(jiàn)了邊界。我想那個(gè)六一班就是棵大樹(shù),而我們就是那棵大樹(shù)上的樹(shù)葉,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)脫離了那棵大樹(shù),隨著風(fēng)的吹拂,飄向遠(yuǎn)方。
我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折。“迷!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。
成長(zhǎng)的滋味議論文2
盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,我的生活會(huì)是怎樣的呢?我常常對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,望著窗外憧憬。
長(zhǎng)大了,我還會(huì)有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……
我想象著未來(lái),一個(gè)人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家……
成長(zhǎng)的滋味議論文3
時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò)也哭過(guò),可謂是酸甜苦辣,四味俱全。
酸
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開(kāi)了,但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長(zhǎng)地久。
成長(zhǎng)的滋味議論文4
安靜的時(shí)候,我經(jīng)常思考人生……有時(shí)經(jīng)常想,成長(zhǎng)是什么滋味呢?爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是酸的,充滿(mǎn)了汗水;媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿(mǎn)了淚水;書(shū)上說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿(mǎn)了歡笑。
上了中學(xué),學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了,科目多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績(jī),每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆,平時(shí)九點(diǎn)就睡覺(jué),現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺(jué),明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車(chē)去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識(shí),假期時(shí)要花時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些,我感到成長(zhǎng)是辛酸的
人越長(zhǎng)越大,想法自然也就越來(lái)越多了,我為父母長(zhǎng)輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來(lái)的時(shí)候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險(xiǎn)的地方玩啊!不知道那里死過(guò)很多人噠?”我聽(tīng)了很不高興,我說(shuō):“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說(shuō)了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒(méi)有玩水,到那么偏僻的地方,萬(wàn)一被壞人捉去怎么辦。窟有你認(rèn)識(shí)的是什么朋友?去北江玩?不怕死的,下次不準(zhǔn)和這樣的人玩。”我聽(tīng)后非常生氣。對(duì)于父母的不理解我感到很苦惱,我想,成長(zhǎng)是痛苦的。
成長(zhǎng)的滋味議論文5
偉人說(shuō):“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水!
――題記
成長(zhǎng)的歲月像奔騰的流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?原來(lái)也有甜苦之分。
成長(zhǎng)的滋味議論文6
“老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。
對(duì)于“老師”這個(gè)詞,我看見(jiàn)它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對(duì)于在課外與老師對(duì)話(huà),那真是……千言萬(wàn)語(yǔ),一句話(huà)總結(jié)“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題;貞涀蛱焱砩蠇寢寣(duì)我說(shuō):“那道題你一定要問(wèn),不然我就給老師打電話(huà)。”媽媽抓住了我的軟肋:向老師打電話(huà)。所以我不得不邁出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談?裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室,當(dāng)著眾多老師的面問(wèn)問(wèn)題,這是我自打上小學(xué)起就沒(méi)嘗試過(guò)的。該怎么辦?今天必須問(wèn)出來(lái),我只能委曲求全。
成長(zhǎng)的滋味議論文7
小時(shí)候盼望長(zhǎng)大,早些成為大人?扇缃瘢议L(zhǎng)大了,煩惱也隨然而來(lái)。
又是一個(gè)愜意的假期,我在圖畫(huà)本上隨意涂鴉,津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂(lè),傾聽(tīng)著冰塊碰到杯子的清脆音樂(lè),正盤(pán)算著過(guò)一個(gè)與往常不一樣的愉快假期時(shí),一個(gè)響亮但在我聽(tīng)來(lái)絲毫說(shuō)不上動(dòng)聽(tīng)的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思,生硬地將我拉回現(xiàn)實(shí),并很適時(shí)的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬(wàn)鉛球一樣重!澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套,七點(diǎn)之前必須交給我!”好吧!不得不承認(rèn),這真是一個(gè)與眾不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,為了維護(hù)我的休息時(shí)間,我大聲的抗議:“太多了!我會(huì)累趴的!”
“初中有壓力才有動(dòng)力!”
成長(zhǎng)的滋味議論文8
人生多姿多彩,不可能一直一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的過(guò)程也是有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)辣……
酸話(huà)梅
在通往“太陽(yáng)路”的過(guò)程中,我有時(shí)心里是酸溜溜的。受委屈時(shí),我心里就會(huì)不好受了,當(dāng)朋友們因?yàn)橐患u毛蒜皮的小誤會(huì)而跟我起了爭(zhēng)執(zhí),批評(píng)我甚至冤枉我時(shí),這時(shí)我的心里就會(huì)無(wú)比的委屈,就像吃了酸話(huà)梅那般酸楚。
棒棒糖
在高興時(shí),我的心里是喜滋滋、甜蜜蜜的。比如考試考了九十五分以上時(shí)我就會(huì)十分高興,一蹦三尺高,笑呵呵的心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)高興得合不攏嘴。走在放學(xué)回家的路上腳步都是無(wú)比輕快的,甚至想馬上飛回家去與爸爸媽媽分享這個(gè)激動(dòng)人心的好消息呢!
苦咖啡
但在很多時(shí)候我也會(huì)像中了雷霆霹靂一般跪在地上,感覺(jué)心里的苦無(wú)人能說(shuō)。就說(shuō)上次我怎么也意想不到,我認(rèn)真復(fù)習(xí)的.考試最后卻只考了七十幾分,那時(shí)的我可真是腦袋短路,真恨不得馬上從四樓跳下去。老師批評(píng)我說(shuō):“哎呀,你怎么會(huì)退步這么多呀?”爸爸媽媽也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),埋怨我不好好復(fù)習(xí)。可是我昨天明明復(fù)習(xí)了好久,只不過(guò)是太馬虎了而已啊,哎!
朝天椒
本女子生氣時(shí)候,誰(shuí)也阻止不了我的暴脾氣,誰(shuí)惹我,我就會(huì)以飛速跑到他的身邊,給他一個(gè)拳頭讓他嘗嘗新鮮的“朝天椒”的滋味。在同學(xué)與我發(fā)生了沖突時(shí),我會(huì)先心平氣和地與他講道理,而當(dāng)我控制不住自己時(shí),我就會(huì)化身“朝天椒”,讓他感受感受我的火辣辣!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們可真是多變,成長(zhǎng)的滋味也是同樣精彩呀!
成長(zhǎng)的滋味議論文9
一碗白粥,它需要食鹽的襯托才顯得甘香可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人;一盤(pán)菜心,它需要醬油的調(diào)味才會(huì)美味鮮甜。成長(zhǎng),它的本質(zhì)不也是無(wú)味的嗎?我們要活得精彩,只能像菜一樣家一點(diǎn)調(diào)味劑,激發(fā)出成長(zhǎng)的七彩。
加鹽,不在暗淡
學(xué)習(xí),成為我們學(xué)生的宿命。它有時(shí)候會(huì)很枯燥,為的只是那一張張成績(jī)單,它像一碗白粥,無(wú)味。然而,懂得生活的人卻把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,因?yàn)槟菚r(shí)侯的它有了新的一面,變得愈來(lái)愈香甜。
成長(zhǎng)的滋味議論文10
”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!俺砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)它的滋味真的很復(fù)雜。
酸
成長(zhǎng)是酸的,在面對(duì)與朋友的離別時(shí),它讓我們留下了心酸的眼淚。從小學(xué)到初中,是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程,意味著我們即將失去彼此,沒(méi)有以往在草地上玩耍的笑聲,隨著年齡的增長(zhǎng),得到與失去的也越來(lái)越多,回憶往事,心酸的淚水在向下流淌。
成長(zhǎng)的滋味議論文11
時(shí)間的年輪已悄然過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
成長(zhǎng)的滋味議論文12
在生活的面前,我們都只是孩子題記
成長(zhǎng),有可能是一瞬間,也有可能是在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間磨礪后漸漸改變的;成長(zhǎng),從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)固定的時(shí)間和規(guī)定,比過(guò)去的自己成熟了,就是成長(zhǎng)了。
我有一個(gè)從小看著長(zhǎng)大的妹妹,別誤會(huì),我們可沒(méi)有什么血緣關(guān)系,她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友,所以她自幼就和我感情特別好,如同親姐妹一般。然而我的這個(gè)寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個(gè)不負(fù)責(zé)任的姐姐給寵壞了:三年級(jí)了,還是賴(lài)著和爸爸媽媽一起睡的;每每當(dāng)別的孩子捧起一本或薄或厚的書(shū)在認(rèn)真地看時(shí),她還抱著一個(gè)精致的洋娃娃纏著我玩游戲?yàn)榇耍鳛榻憬愕奈铱偸窃诓粩嗟負(fù)?dān)憂(yōu),我希望她可以變得成熟,變得懂事些,不要再這么天真、幼稚。