堅(jiān)持夢(mèng)想議論文800字（通用36篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持夢(mèng)想議論文800字（通用36篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇1
夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)我也說(shuō)不清楚。因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，大的、小的、長(zhǎng)久的、遙遠(yuǎn)的，它們都發(fā)自內(nèi)心的深處。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的，回憶著過(guò)去，憧憬著未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，生活才會(huì)如此美好。
生活的道路有多艱苦，泥洼和荊棘相互交錯(cuò)，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì)來(lái)臨，有了夢(mèng)想，才不會(huì)放棄。堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因?yàn)橛袎?mèng)想，才不會(huì)盲目的走下去。
有了夢(mèng)想，才有奇跡。
夢(mèng)想，多少人為了它，正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大？它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書(shū)包、還是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)星球，還甚至更大？誰(shuí)也不知道。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)夢(mèng)想的樣子，因?yàn)樗究床灰?jiàn)，也沒(méi)有人稱過(guò)它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢(mèng)想后，創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。
小雛鷹對(duì)飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會(huì)放棄飛翔在藍(lán)天下的夢(mèng)想呢？
一顆小小的種子，它來(lái)到一片陌生的環(huán)境里，受著排擠和諷刺，但夢(mèng)想不允許種子放棄。因?yàn)樗�沒(méi)有看到太陽(yáng)，看到世界。種子的夢(mèng)想，是開(kāi)出一朵美麗的花。
小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的嘗試著長(zhǎng)大。它相信，它會(huì)頂開(kāi)石頭的。
在懸崖斷壁上長(zhǎng)出的生命，那是它的夢(mèng)想，對(duì)生的渴望。
夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我們誰(shuí)也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺(tái)上，演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想，再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星，引導(dǎo)我看見(jiàn)通往成功的方向。夢(mèng)想的世界有多神奇，夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè)，會(huì)是你嗎？
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)，我才能如此努力。因?yàn)橛袎?mèng)，我才會(huì)堅(jiān)定的向前奔跑。因?yàn)橛袎?mèng)，我才不怕，在黑暗中跌倒。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信奇跡就會(huì)發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中，不斷成長(zhǎng)，不斷超越。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇2
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都蘊(yùn)藏著神奇的火花，它會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕�，那自信自�?qiáng)的力量，夢(mèng)想的力量在匯聚，夢(mèng)想帶給我們希望和激勵(lì)。
在我的心里，夢(mèng)想是由一粒象征著陽(yáng)光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時(shí)候，我們就有了想法：我以后要當(dāng)舞蹈家呀！我以后要當(dāng)科學(xué)家呀！我以后要當(dāng)老師呀！我以后要當(dāng)……
當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始有一些小小的行動(dòng)了：相當(dāng)舞蹈家的一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)舞蹈；要當(dāng)科學(xué)家的也許會(huì)擠出大量時(shí)間來(lái)鉆研科學(xué)方面的知識(shí)；想當(dāng)老師的可能會(huì)拼命的練習(xí)自己的口才，也許會(huì)上課時(shí)注意老師的抑揚(yáng)頓挫，為自己小小的夢(mèng)想而奮斗，而努力。
當(dāng)它在土里時(shí)，我們的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，一定會(huì)咬著牙，倔強(qiáng)的說(shuō)：“為了我的夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持，要努力！”這種信念使自己越來(lái)越強(qiáng)大，有了堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。這時(shí)，想成功的我們用盡全力去學(xué)，去做，這顆向日葵種子堅(jiān)強(qiáng)的破土而出了。這時(shí)的向日葵種子，已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅(jiān)持要看到最美的太陽(yáng)。
雖然不懼怕風(fēng)吹雨打，但是它的力量仍然較弱，它需要磨練和鍛煉，才能再次向自己的夢(mèng)想邁一大步。已經(jīng)把夢(mèng)想視為目標(biāo)變得我們，在一步一步走向成功的時(shí)候，在這條路上，也許會(huì)受到冷落與打擊，甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會(huì)演出沒(méi)有選上，也也許會(huì)在這條路上走走停停，比如說(shuō)是受了老師的訓(xùn)斥，灰心讓自己無(wú)法再站起來(lái)；又當(dāng)科學(xué)家的或許會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣受到歧視，但是只要堅(jiān)持，就會(huì)像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹；要當(dāng)老師的可能會(huì)連自己的成績(jī)都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)像雄鷹一樣馳騁萬(wàn)里。
當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，它已經(jīng)一步一步長(zhǎng)，已經(jīng)有了花苞，這個(gè)花苞意味著付出的汗水與艱辛，這個(gè)花苞更包含著一種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。
到了成長(zhǎng)完全的時(shí)候了，到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了，粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因?yàn)檫@位培育出著一株向日葵的辛勤園丁，付出了無(wú)數(shù)的代價(jià)，也受到過(guò)打擊、冷落和歧視，終于在意志的對(duì)抗賽中勝出，讓這株種子在心里的向日葵見(jiàn)到了最美、最美的太陽(yáng)，也實(shí)現(xiàn)了最美、最美的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇3
問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)：“最美麗的是我們跳躍的青春！”對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！
有人說(shuō)，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(zhǎng)空，對(duì)此我們毫無(wú)疑問(wèn)，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無(wú)數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇4
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開(kāi)了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無(wú)論我怎樣努力，我都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒(méi)有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語(yǔ)音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越發(fā)希望成為老師了。
但當(dāng)老師可不是見(jiàn)容易的事。如果我成為了一位老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以，我必須具備淵博的知識(shí)。現(xiàn)在，我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽(tīng)講，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，還會(huì)博覽群書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。在家中，我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書(shū)，從這本書(shū)中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西；我會(huì)常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家津津有味地閱覽，我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書(shū)館，撲到知識(shí)的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上。作為老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力，我會(huì)參加口才訓(xùn)練班，會(huì)多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此，當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題，無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦！這一點(diǎn)正是我所欠缺的，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會(huì)努力朝著我的理想，揚(yáng)起帆兒，展開(kāi)翅膀！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇5
魚(yú)的理想是游遍大江南北，暢游水流之間；飛鳥(niǎo)的理想?yún)s是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚，飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個(gè)人的理想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。”多年后，魚(yú)被累死在江水的急流中，飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自己的理想。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)；而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么？是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎？還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)？
唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小，這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人，別說(shuō)建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流，而且還給人們帶來(lái)了利益。
比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富；再比如愛(ài)迪生，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家；還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機(jī)。一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，他們不都是�?jiān)持理想并獲得成功的人嗎？
在我們追求理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái)，但星星無(wú)論再亮，也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎？不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四兀?/p>
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇6
雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界，好奇心驅(qū)使他張開(kāi)雙翅，離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，一次次失敗，一次次的重新飛翔，他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng)，渴望著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中，忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累，也不曾放棄。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
最終，雛鷹展翅翱翔，俯視群雄；毛毛蟲(chóng)忍受羽化的痛苦，蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功，只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。
在這個(gè)夏天中，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。
偶爾打開(kāi)電視，調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》，一位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐黝黑，眼中還帶有一絲緊張與膽怯，或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。
這時(shí)評(píng)委問(wèn)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字，來(lái)自與哪里�！薄鞍辰行旌�?yáng)|，來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊�！辟|(zhì)樸的話中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音�！昂�，請(qǐng)問(wèn)您要表演什么。”“歌劇。”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演�！罢�(qǐng)開(kāi)始您的表演�！�
音樂(lè)響起。
隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎？電視上的他雙眼微閉，完全沒(méi)有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂(lè)，享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流，流入了我的心里，使我陶醉其中。
一曲終。
場(chǎng)下一片靜寂，所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動(dòng)，不曾停歇，且愈發(fā)熱烈。
問(wèn)他是怎么練習(xí)的。他只說(shuō)：“俺在田里干活的時(shí)候，就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候，俺就跟著他一起唱。一唱就是十年�！�
十年之間，每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他走上這個(gè)舞臺(tái)，甚至更大的舞臺(tái)，乃至成功。
擁有夢(mèng)想之人，是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人，成功就在眼前。
即使你只是一個(gè)普通人，沒(méi)有天才的智慧，顯赫的家世，只要乘夢(mèng)想之舟，懷有堅(jiān)持之心，終會(huì)駛向成功的彼岸。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇7
每一個(gè)人都有自己美好的回憶。在我的這段回憶中蘊(yùn)含中許多人的力量。因?yàn)橛羞@種力量，我才會(huì)有今天的成績(jī)；因?yàn)檫@種力量，我才會(huì)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
因?yàn)閻?ài)，我才會(huì)堅(jiān)持；因?yàn)閻?ài)，我才會(huì)有希望；因?yàn)閻?ài)，我才會(huì)有夢(mèng)想……
記得兩年前，同學(xué)們正在教室內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)講。就在那天下午的14時(shí)28，那一場(chǎng)突入其來(lái)的特大地震在剎那間奪去了幾萬(wàn)人的生命，那座昔日充滿歡聲笑語(yǔ)，羌汗兒女能歌善舞的家園———汶川，變成了一座廢墟。讓我們銘記2008年5月12日14時(shí)28分……
看著周邊山上的巨石像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們絕望了，徹底絕望了。但是看著老師的身影，我們似乎有了一絲希望。
在那天晚上，老師們冒著危險(xiǎn)跑回家去拿自己的衣服給同學(xué)們穿，到處去找野菜和土豆給同學(xué)們填飽肚子。想到到這里，我心里很驕傲，因?yàn)槲矣幸蝗汉美蠋�，他們的園丁精神值得我們學(xué)習(xí)、尊重。
在那種情況下，我們被迫停學(xué)。在那幾個(gè)月中，雖然玩的很開(kāi)心，可是總覺(jué)得心里不舒服。不知為什么想讀書(shū)？但是沒(méi)辦法，只能忍耐。那時(shí)，我被一種強(qiáng)大的力量占據(jù)了我內(nèi)心的整個(gè)空間，那就是‘‘堅(jiān)持’’。我耐心的等待著。大半個(gè)月后我得到了通知8月12號(hào)我們將踏上漫長(zhǎng)的路，到異地去讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波，我們到達(dá)了月亮之城——西昌。涼山人民的熱情，讓我感受到家的溫馨。在那生活了一學(xué)期，我懂了許多在人間生活著一群可愛(ài)的“精靈”——人類(lèi)。他們會(huì)用自己僅有的去幫助他人。
在第二學(xué)期中，我參加了許多活動(dòng)。像涼山州的第四次學(xué)生代表大會(huì)，詩(shī)歌朗誦學(xué)生代表等，我從中了解到了不同的民族有不同的風(fēng)俗，總而言之增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
今天，我能在一座宮殿式的皇族般高貴、典雅的學(xué)校讀書(shū)，全是由廣東省的叔叔阿姨加班加點(diǎn)的工作，我們才會(huì)這么快的住進(jìn)這所皇族校園。
現(xiàn)在的汶川是脫胎換骨、煥然一新啊！華麗的體育館、博物館、學(xué)校；美麗富饒的周邊環(huán)境。能在這樣的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。首先要做的是要感謝廣東人民，更要感謝來(lái)自全國(guó)各地的無(wú)私大愛(ài)，還有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
我立志以后好好學(xué)習(xí)，好好做人，盡自己最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
只有堅(jiān)持才能有所希望，有了希望才能有所夢(mèng)想……
請(qǐng)相信，汶川在你們的關(guān)懷下會(huì)更加美好……
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇8
夢(mèng)想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅(jiān)持。
相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的幻想，有些人只看了一眼就覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)，看不真切，就不再看了；而有些人只不過(guò)又多看了一眼，夢(mèng)想便在心里扎了根，從此他們用決心作養(yǎng)分，用堅(jiān)持不懈的努力作肥料，終于，它長(zhǎng)大了，綻放了。夢(mèng)想是一只自由的鳥(niǎo)兒，它的左翼是我們堅(jiān)定的信念，右翼是綿長(zhǎng)的毅力，它在空中撲騰著翅膀，載著我們的夢(mèng)飛向更高更遠(yuǎn)的地方。
最初，我們?cè)谛睦锒紩?huì)想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢(mèng)想的雛形。后來(lái)，我們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀播下希望的種子，給它陽(yáng)光，給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵，結(jié)出了世間最鮮美的果實(shí)，我們笑了，心里那個(gè)夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了呵……
小時(shí)候的夢(mèng)想是要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎(jiǎng)杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項(xiàng)科研成果的發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法，到千百次的實(shí)驗(yàn)，中間要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實(shí)驗(yàn)室徹夜不熄的燈，也很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴�？茖W(xué)家成功了，可以說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可是這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎？沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅？
做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力，但又有誰(shuí)能長(zhǎng)期的堅(jiān)持？愚公移山不就是個(gè)例子嗎？第一天，人們都用心地去敲石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個(gè)月，還會(huì)有多少人堅(jiān)持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，但是愚公堅(jiān)持了，所以他成功了，他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也移出了自己心里的那座大山。
夢(mèng)想是一塊田地，用決心和堅(jiān)持灌溉它，你就會(huì)收獲一片良田；夢(mèng)想是一株樹(shù)苗，用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它，你會(huì)收獲一片綠蔭
夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，用決心和堅(jiān)持哺育它，你會(huì)收獲一片藍(lán)天。
為你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它為你開(kāi)拓一片藍(lán)天白云，一片青山綠水
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇9
夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。
夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚(yáng)，卻依然存在。
“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。
傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè)鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時(shí)候。
有些人或許會(huì)想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧？不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。
但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。
有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
終于，它著陸了。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向；它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明；它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。
擁有夢(mèng)想，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。
花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇10
有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚，有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn)，有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻，有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想，夢(mèng)想做老師，把知識(shí)，做人的追理傳授給學(xué)生，夢(mèng)想做航天員，在銀河星系中翱游，夢(mèng)想做白衣天使，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，夢(mèng)想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有夢(mèng)想做大BOSS，CEO，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……
可是成年之后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少，大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持夢(mèng)想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者，花種堅(jiān)持夢(mèng)想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，而身為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)？
夢(mèng)想是石，擊出美麗的火花；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因夢(mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)的人，他的一生不會(huì)寂寞，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會(huì)迷路。
在人生的道路上，或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺�，困難放棄自己的夢(mèng)想，到悔悟時(shí)，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。
偉人說(shuō)：“堅(jiān)持不一定成功，放棄就一定失敗。”有的人因此備受鼓勵(lì)，有的人因此而感到迷惘，因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持，怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路，所以朋友們，在面臨這個(gè)問(wèn)題，定要慎重考慮。
夢(mèng)想是人世間美好的存在，夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵，夢(mèng)想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能?chē)L到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇11
誰(shuí)的青春不迷茫，也許正是迷茫的年齡才能讓我們體會(huì)到生命的美好，不必感嘆青春的流逝，因?yàn)槲覀円恢蓖Ａ粼谀抢铩Ｇ啻河袎?mèng)，我們一起追！
“如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫做堅(jiān)持�！蓖蹩P曾這樣說(shuō)道。人生路似乎常常都不那么坦蕩，它總是布滿荊棘。不放棄就有希望，努力了，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。生命太過(guò)短暫，今天放棄了，明天不一定能得到。
加油少年，他們總給我莫名的能量，是他們告訴我，在追逐夢(mèng)想的路上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想的道路太漫長(zhǎng)，如果堅(jiān)持不了，就只有中途退場(chǎng)。十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年后我們沒(méi)有成功，但至少我們也離夢(mèng)想靠近了十年！
加油少年，青春年少的他們，有著平凡而又不平凡的青春，他們用自己的努力書(shū)寫(xiě)青春，用他們的汗水最完美的詮釋了堅(jiān)持。他們也是普通人。但他們付出了常人雙倍的努力，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，卻從未放棄過(guò)，始終堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐夢(mèng)想的腳步從未停歇。
夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們總會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。不是每一次的付出都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，如果不奮力一搏，怎么會(huì)知道結(jié)果，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，如果機(jī)會(huì)來(lái)了，你卻沒(méi)有準(zhǔn)備，也許錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到。
夢(mèng)想，它看似那么遙遠(yuǎn)，其實(shí)只要我們伸手就可以碰到。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他就會(huì)失去前進(jìn)的方向，整天盲目追求，也許只能庸庸碌碌的過(guò)完一生，沒(méi)有任何意義。一個(gè)有夢(mèng)想的人，不管成不成功，他至少不會(huì)迷茫。
也許十年后我還沒(méi)有追到夢(mèng)，但是我想，在那時(shí)候，我便有了十年的堅(jiān)持吧！即使夢(mèng)想的道路再苦再漫長(zhǎng)；即使我摔的頭破血流，面目全非；即使在生命完結(jié)的時(shí)候我還沒(méi)有追到夢(mèng)，我想我也不會(huì)后悔吧！因?yàn)槲遗^(guò)。
跌倒了再爬起來(lái)，要知道“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利”害怕攀登高峰的人，永遠(yuǎn)在山下徘徊，如果不能勇敢的邁出追逐夢(mèng)想的第一步，就永遠(yuǎn)都得不到更大的進(jìn)步。路的盡頭仍然是路，只要你愿意走。青春是追夢(mèng)的季節(jié)，青春有夢(mèng)，誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。只有追夢(mèng)的青春，我們才會(huì)且行且珍惜。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇12
我有時(shí)候，會(huì)忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量；有時(shí)候，因批判的聲音顫動(dòng)而低頭；有時(shí)候，憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由；有時(shí)候，躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。
但是，一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都?xì)w于我的夢(mèng)想，一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽上街去買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店，哇！好漂亮呀！于是我左瞧瞧這件衣，右瞧瞧那件衣，突然一個(gè)穿著破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了，只見(jiàn)他趴在服裝店的透明玻璃上，癡癡地望著那些美麗繁華的衣服，好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候，可那個(gè)服務(wù)員看見(jiàn)了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō)：“唉！把手拿開(kāi)，玻璃臟了你賠不起，�。∽摺摺哐�，你！”她一邊說(shuō)，一邊用掃把趕他。看見(jiàn)這一幕我產(chǎn)生了同情。
他們四處流浪，到處安家可沒(méi)有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天，光著腳丫，兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨；夏天沒(méi)有衣服，兄弟幾個(gè)在樹(shù)蔭下乘涼；秋天，光著腳丫，翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看，他們是多么可憐呀！一年四季沒(méi)有一件像樣的衣服，甚至沒(méi)有一雙鞋子，就因?yàn)檫@樣在我幼小的心靈中，種下了一顆小樹(shù)苗。
雖然，我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服，但我會(huì)為我這所做的一切而感到自豪，快樂(lè)，值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以，就像這樣，可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們，幫助了那些貧苦山區(qū)山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì)有痛苦和荊棘，但我相信黎明就在不遠(yuǎn)處！
也許，在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的，可在我眼里卻亦是不平凡的，我好似一只還未學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，隱藏著稚嫩的羽翼，正迎著苦難的風(fēng)暴，泅過(guò)歲月沼澤，爬上命運(yùn)的峭壁，踏著期待的步履，我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。
我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)在人海中揚(yáng)帆起航，為我的中國(guó)夢(mèng)拼搏，努力吧！加油吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇13
每個(gè)人的心中都懷有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想成為一名航天員，有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家多么偉大而又具有重大意義的夢(mèng)想�。《也](méi)有那么偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名平凡的老師。
當(dāng)我悄悄降臨于這個(gè)世上時(shí)，父母便是我的第一位老師。他們用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言證明了這個(gè)世界正歡迎我的到來(lái)。上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)天真無(wú)邪、對(duì)世界的一切都充滿了好奇與幻想的小女孩�，F(xiàn)在想起，那時(shí)候的我問(wèn)題可真多！我總把幼兒園里和我同齡的小朋友給難住。這時(shí)，我那充滿智慧的啟蒙老師出來(lái)向我們一一解釋。聽(tīng)著她詳細(xì)而又生動(dòng)的解釋，我覺(jué)得老師懂得可真多，真是神奇極了！這時(shí)，我也想成為一名博學(xué)多才的老師。于是，當(dāng)一名平凡的老師的夢(mèng)想的種子在我的幼小心靈悄悄地播下種子。
上小學(xué)時(shí)的我，活像是一只翩翩起舞的蝴蝶，到處吸取著知識(shí)的甜蜜花粉，每天我都過(guò)得非常充實(shí)，老師們待我也都十分親切。還記得，一次下雨天，由于我急性子竟然忘記了雨傘，正當(dāng)我想冒雨回家時(shí)，班主任見(jiàn)了，趕緊阻攔我，并將她的唯一一把雨傘借給了我。之后，老師自己淋雨回家。第二天，老師沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)老師發(fā)高燒了，我這時(shí)心里十分內(nèi)疚和感動(dòng)，老師在我心中的形象又高大了許多。
升入初中的我，懂得了許多事情，明白了老師對(duì)我的苦心教導(dǎo)。每天夜晚，老師們都在為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n，還要淘神費(fèi)力地在燈下修改學(xué)生的作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師們都在重復(fù)著同樣忙碌而又井然有序的工作。他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生，這種無(wú)私的精神難道不值得我們稱頌與學(xué)習(xí)嗎？他們傾注畢生精力，為祖國(guó)培養(yǎng)出了一批又一批的建設(shè)祖國(guó)的人才。這是多么偉大而又無(wú)私的`職責(zé)。當(dāng)老師，這一美好夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽了。
老師傳授給我的寶貴知識(shí)，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，老師為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，讓我能夠在追求夢(mèng)想的天空中翱翔！老師是火箭，把一個(gè)個(gè)人才之星送入祖國(guó)建設(shè)的軌道，我愿意為了我的夢(mèng)想全力以赴，向著夢(mèng)想方向前進(jìn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇14
追求夢(mèng)想的找道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄不放棄，夢(mèng)想需要堅(jiān)持。因?yàn)橛辛藟?mèng)想讓我們的生活變得充實(shí)起來(lái)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才激發(fā)我們前進(jìn)的道路。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有人走向成功的道路上。
但是夢(mèng)想不是空憑說(shuō)說(shuō)而已，要用自己得實(shí)際行動(dòng)才能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果說(shuō)夢(mèng)想是給那些不思進(jìn)取的人。那我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么用。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕對(duì)不會(huì)得那些不思進(jìn)取的人，只會(huì)給那些為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想契而不舍的人，只會(huì)給那些為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的人，夢(mèng)想需要堅(jiān)持。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，如果夢(mèng)想是那蔚藍(lán)的天空，那么堅(jiān)持是那一片片白云，如果夢(mèng)想是那萬(wàn)噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手，如果夢(mèng)想是在空中自由翱翔雄鷹，那么堅(jiān)持就是讓雄鷹高飛的翅膀。我相信，要是更多的人去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么就有很更多的人邁向成功的道路上。在我們?nèi)松拿總�(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引。就像馬云叔叔即使創(chuàng)業(yè)失敗了多次但是他依然在堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想因?yàn)樗嘈潘膲?mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗冀K堅(jiān)持和不放棄自己的夢(mèng)想，就在某天某月馬云叔叔的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這就充分證明了夢(mèng)想需要堅(jiān)持。當(dāng)別人在為自己夢(mèng)想努力的時(shí)候你在干什么，當(dāng)別人在為自己夢(mèng)想流汗的時(shí)候你在干什么，當(dāng)別人在為自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的時(shí)候你在干什么，夢(mèng)想需要堅(jiān)持。其實(shí)堅(jiān)持夢(mèng)想的人還有很多，就像高考的高中生他們?yōu)榱藞?jiān)持自己的夢(mèng)想有努力著，每天都在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持自己著因?yàn)樗麄冎雷约核鶊?jiān)持的夢(mèng)想就因?yàn)樽约焊冻龅臏I水和汗水而在某一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像破繭而出的蝴蝶，它們?yōu)榱擞幸惶熳约耗茉谔炜罩恤骠骘w舞著自己漂亮翅膀堅(jiān)持自己要破繭而出，讓自己看清出著萬(wàn)物生長(zhǎng)的大地。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì)受傷也可能會(huì)有疑惑當(dāng)初自己為什么要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？也會(huì)有傷痛的時(shí)候可能這些疑惑和傷感只是一時(shí)的因?yàn)檫�有更好的生活在等著我們。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇15
每個(gè)人都有著只屬于自己的那份夢(mèng)想，所有人都想將其化為現(xiàn)實(shí)。于是，身處于這個(gè)世界上的每一個(gè)人都把自己的每分每秒化為圓夢(mèng)的汗水，僅僅是為了自己那份堅(jiān)定不移的信念而戰(zhàn)。
而你可知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的荊棘坎坷？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必要的先決條件你又是否清楚？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一把把利刃，扼殺了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的信念，最后只有其中的佼佼者才能如愿以償?shù)匦Φ阶詈蟆７从^失敗者的一生，無(wú)一不是遺憾，他們大多都沒(méi)能堅(jiān)持下去，所以斷送了自己的光陰不說(shuō)，還一生與夢(mèng)想無(wú)緣。何其悲哀！
同志們，我們是新時(shí)代的弄潮兒，在追夢(mèng)的旅途中怎能半途而廢呢？堅(jiān)持不懈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí)，都是抱著不撞南墻不回頭的精神。可能今天的我們認(rèn)為這是愚夫之舉不自量力，但是若不去拼盡全力你又如何知道自己的潛力呢？
西漢的一位大人物——司馬遷，大家想必是無(wú)人不曉吧。今天的我們看昨天的偉人，又能從中受到市什么啟發(fā)呢？司馬遷作為朝廷里的文官，清廉正直，不居功自傲，一心默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我。想當(dāng)年是為了著寫(xiě)《史記》嘔心瀝血的大賢，只因?yàn)榭床粦T朝廷里的明爭(zhēng)暗斗，出面為李陵辯護(hù)惹怒皇上，被處以宮刑。可以說(shuō)，這時(shí)的司馬遷不論是肉體上或者是心理上都遭受了巨大的折磨。令人驚嘆的是司馬遷在獄中從未放棄自我，反而更加堅(jiān)定了著寫(xiě)《史記》的信念。終于，耗時(shí)二十八載的他完成了這部偉大的《史記》，被后人贊曰：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可，對(duì)于后世的影響之大也是前所未有的。
正因?yàn)樗抉R遷超凡的堅(jiān)持，使得他流芳百世。由此可見(jiàn)堅(jiān)持的信念能夠戰(zhàn)勝一切的苦難，今天的我們又該怎樣去貫徹這一精神呢？
我認(rèn)為，當(dāng)今的青年人易驕易躁，不能把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)并堅(jiān)持下去，許多人的信念意識(shí)有待提高。不勞而獲的僥幸心理需要得到批評(píng)與改正，只有能堅(jiān)定不移地行動(dòng)與持之以恒的信念才能得到自己所期望的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
常言道：水滴石穿，繩鋸木斷。世間的一切不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中化為可能，不論夢(mèng)想的前方有多大的阻力，我們也要迎難而上永不言棄，用行動(dòng)與信念證明我們自己的價(jià)值。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都想把它變成現(xiàn)實(shí)。結(jié)果，這個(gè)世界上的每個(gè)人都把他生命中的每一分鐘都變成了夢(mèng)想的汗水，只為他不可動(dòng)搖的信念而奮斗。
你知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有哪些棘手的障礙嗎？你清楚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要前提嗎？每個(gè)問(wèn)題都像一把利劍，扼殺了無(wú)數(shù)夢(mèng)想者的信念。只有他們中最好的人才能笑到最后，如他們所愿�；仡櫴≌叩纳睿麄兌际沁z憾。他們中的大多數(shù)人沒(méi)能堅(jiān)持下去，所以他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間，沒(méi)有談?wù)撍�。他們�(nèi)匀慌c他們的夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系。多悲傷啊！
同志們，我們是新時(shí)代的引領(lǐng)者。在追逐夢(mèng)想的旅途中，我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？堅(jiān)持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí)，總是抱著不撞南墻不回頭的精神。也許今天我們認(rèn)為這是一個(gè)愚蠢的行為。但是如果你不盡力，你怎么知道你的潛力呢？
司馬遷是西漢時(shí)期的一位偉大人物，應(yīng)該是盡人皆知的。我們能從昨天的偉人那里得到什么啟示？司馬遷作為朝廷的公務(wù)員，清正廉明，不為自己爭(zhēng)光，默默奉獻(xiàn)于祖國(guó)。那時(shí)候，這位苦于寫(xiě)《史記》的大圣人為李陵辯護(hù)，觸怒了皇帝，因?yàn)樗幌矚g朝廷的內(nèi)訌而被判入獄�？梢哉f(shuō)，司馬遷遭受了巨大的身心痛苦。令人驚訝的是，司馬遷從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)坐牢，相反，他堅(jiān)定了自己寫(xiě)《史記》的信念。終于，28年后，他完成了這部偉大的《史記》，受到后人的稱贊，說(shuō)：“史家的最后一首歌，離騷絕句�！彼抉R遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可，并對(duì)后世產(chǎn)生了前所未有的影響。
司馬遷非凡的毅力使他不朽。由此可見(jiàn)，堅(jiān)定的信念可以戰(zhàn)勝一切苦難。我們今天如何貫徹這一精神？
在我看來(lái)，今天的年輕人容易傲慢和魯莽。他們無(wú)法將夢(mèng)想付諸行動(dòng)并堅(jiān)持下去。許多人的信仰意識(shí)需要提高。不勞而獲的幸運(yùn)心態(tài)需要被批評(píng)和糾正。只有通過(guò)堅(jiān)定不移的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的信念，一個(gè)人才能得到想要的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
俗話說(shuō)：滴水穿石，繩索斷鋸。世界上所有的不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中變成可能。無(wú)論我們的夢(mèng)想前面有多少阻力，我們都必須面對(duì)困難，永不放棄。我們必須用行動(dòng)和信念來(lái)證明自己的價(jià)值。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇17
堅(jiān)持，譜寫(xiě)人生的希望之夢(mèng)；堅(jiān)持，澆灌生命的堅(jiān)韌之花，堅(jiān)持，鑄就華麗的生活樂(lè)章。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人談及成功的秘訣，都會(huì)不約而同地道出：堅(jiān)持！
是的，在無(wú)數(shù)遭遇苦難、面對(duì)困境的時(shí)候，唯有堅(jiān)持是通往成功的唯一大門(mén)；亦或是在自我懷疑的時(shí)候，只有堅(jiān)持，能驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾，使我們沐浴自信的陽(yáng)光。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想！
馬云相信大家對(duì)這個(gè)名字絕對(duì)不會(huì)陌生，作為阿里巴巴的創(chuàng)建者，堅(jiān)持兩字可謂貫穿了他的一生。在小學(xué)的時(shí)候，他曾信心滿滿想考取重點(diǎn)中學(xué)失敗，可他不曾放棄，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)；中學(xué)的時(shí)候，他想考取重點(diǎn)高中，又一次失敗，可他仍舊堅(jiān)持了下來(lái)�？即髮W(xué)時(shí)更是歷經(jīng)三年磨難，面對(duì)百般的嘲笑、諷刺，馬云承受著那些曲折痛苦，咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持下去，一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)，最終在1999創(chuàng)立了影響深遠(yuǎn)的阿里巴巴�？梢哉f(shuō)，馬云用他的一次次堅(jiān)持換來(lái)了自己如今的財(cái)富。
我最喜歡的一位作家杏林子，同樣是以自己的堅(jiān)持成就了夢(mèng)想。
杏林子原名劉俠，這位令人感動(dòng)的作家，在她12歲時(shí)就罹患了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，在她發(fā)病時(shí)全身都難以動(dòng)彈，唯有手指可以勉強(qiáng)活動(dòng)，從那時(shí)起，她便飽經(jīng)病痛的折磨。可是，無(wú)論自身處境如何，她從未想過(guò)放棄。在那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)日，杏林子都以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，堅(jiān)持著寫(xiě)作，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持擁抱希望。她的代表作《生命生命》入選了小學(xué)四年級(jí)教科書(shū)，激勵(lì)了很多人，她還創(chuàng)建了伊甸殘障基金會(huì)，用自己的力量去幫助更多有夢(mèng)想的人。無(wú)數(shù)人感嘆，她是一位真正的生活的俠女。
堅(jiān)持，真的能成就夢(mèng)想。也只有堅(jiān)持，才能使我們的夢(mèng)想藍(lán)圖一點(diǎn)點(diǎn)煥發(fā)光彩。
有的時(shí)候，我們距離成功差的并不是運(yùn)氣，而是堅(jiān)持。
在里約的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一位長(zhǎng)泳選手奮力向前游去，可漸漸地，她覺(jué)得精疲力竭，她覺(jué)得自己無(wú)法再堅(jiān)持下去，無(wú)奈選擇放棄�？僧�(dāng)她上岸之后，她才發(fā)現(xiàn)，自己距離終點(diǎn)卻只差了那么一兩米！可就在這最后的關(guān)頭，她沒(méi)有選擇堅(jiān)持下去，使自己的夢(mèng)想成為了永久的遺憾！
堅(jiān)持，成就夢(mèng)想！它不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，是一種信念與希望，它時(shí)刻激勵(lì)我們朝著自己的夢(mèng)想勇往直前，乘風(fēng)破浪！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇18
夢(mèng)想，堅(jiān)持，超越。其實(shí)這幾個(gè)詞是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系，只有擁有了夢(mèng)想，才有了堅(jiān)持的方向，才有了堅(jiān)持的意義，才有了超越的可能。因此，這幾個(gè)詞其實(shí)是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系。
我曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想，也有過(guò)為夢(mèng)想而堅(jiān)持�！皦�(mèng)想”和“夢(mèng)和想”是完全不同的，后者只是空想，并不會(huì)付出努力，而前者則會(huì)給人帶來(lái)激勵(lì)，使人奮進(jìn)。我曾經(jīng)一個(gè)夢(mèng)想就是，總分的排名在四人小組第一，畢竟，一般來(lái)說(shuō)我都只是第二，沒(méi)辦法，第一的那位同學(xué)太強(qiáng)了。在班上最少也是前十的存在，這還是基于她偏科的基礎(chǔ)上，要是不偏，前五都說(shuō)少了。因此，其實(shí)我這個(gè)夢(mèng)想讓我?jiàn)^斗了許久，畢竟，那時(shí)的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，追名逐利。很想與她一較高下。最后，終于在一次機(jī)緣巧合之下，我勉強(qiáng)勝了她半招。與她同坐一個(gè)考場(chǎng)，是的，考場(chǎng)是按分?jǐn)?shù)排的，那次，還是我第一次去頂樓考。頂樓好像就六個(gè)班，一個(gè)班四十個(gè)人。也就是說(shuō)去頂樓要前240名。不得不說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，雖然去頂樓也是我的夢(mèng)想，但是我更大的夢(mèng)想是超越她，想當(dāng)組里第一。
有了夢(mèng)想之后，我就開(kāi)始分析，最終得出，我要在語(yǔ)文持平的情況下，英語(yǔ)和化學(xué)要拉她三十分左右才有機(jī)會(huì)，畢竟說(shuō)實(shí)話，除了這兩科，其他科都是被碾壓，確實(shí)強(qiáng)，尤其是物理，年段都名列前茅，想減小差距都是個(gè)大問(wèn)題，還有就是數(shù)學(xué)，雖然不想物理那般無(wú)解，但班上也是鮮有對(duì)手的存在。那次是因?yàn)檎梦锢砘瘜W(xué)生物她都沒(méi)考好，數(shù)學(xué)也才拉我二十分左右，這才讓我勉強(qiáng)僥幸贏下一場(chǎng)。
在考前的那一個(gè)月我都在努力的練習(xí)，只為考試之時(shí)，不至于毫無(wú)還手之力，能勉強(qiáng)一較高下。其實(shí)，學(xué)習(xí)，應(yīng)該要以復(fù)習(xí)為主，復(fù)習(xí)是一個(gè)很重要的工作，不管今天講的題目或知識(shí)點(diǎn)多么簡(jiǎn)單，或者難，都應(yīng)該復(fù)習(xí)。簡(jiǎn)單更應(yīng)該復(fù)習(xí)，更應(yīng)該鞏固，現(xiàn)在簡(jiǎn)單，以后未必會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單，只有真正的掌握了，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候才不至于手忙腳亂。其他學(xué)科我不知道，但化學(xué)應(yīng)該構(gòu)建框架，還有鍛煉聯(lián)系能力，框架搭起來(lái)之后，以后只要添細(xì)節(jié)就行了。還有就是類(lèi)推能力，也就是聯(lián)想能力。畢竟，方程式很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，像那種大型考試。因此，創(chuàng)新能力要有，也特別重要。
總之，當(dāng)你認(rèn)定了一個(gè)夢(mèng)想，且為之不懈努力，一直堅(jiān)持的話，你就能超越自己！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇19
那是晚自習(xí)第一節(jié)的下課時(shí)間。
我坐在座位上，頭扭向斜后方的窗子，看著外面，望著那片暗紫色的云彩。
此時(shí)，天空的一半已經(jīng)如同潑了墨似的一片漆黑，可這一片云彩卻仍有亮光，讓人心生愛(ài)憐，不得不佩服那片云彩的頑強(qiáng)。
不過(guò)，那片云，確實(shí)有一枝獨(dú)秀的資本。它的四周，因?yàn)樘?yáng)光的余暉，被鑲上了一層粉色邊框，里面則是夢(mèng)幻藍(lán)色，然后是恣意的紫色。這大概就是天上的織女織出的云錦吧！今日，我可真是領(lǐng)略到了。
我呆呆望著那片精致美麗的云彩，心中卻又充滿了傷心的感覺(jué)。
雖然，我們都明白，那支舞確實(shí)是我們沒(méi)跳好，導(dǎo)致我們不能在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，到大禮堂展示給所有家長(zhǎng)看，但我們心里還是有著許多的不甘。
以往若是有在大禮堂表演節(jié)目的機(jī)會(huì)，余老師一般都會(huì)在班里公布，讓好幾個(gè)節(jié)目組競(jìng)爭(zhēng)一下。同學(xué)們就拼得熱火朝天，拿出全身解數(shù)。而這次，余老師卻直接在全班宣布，讓我們的小組去表演。這是一種信任，但我們似乎沒(méi)有將這份信任的玻璃瓶在手中捧好，而是將它摔碎了——節(jié)目被刷。
此時(shí)的我們，便像是那片云彩周?chē)暮谠�，只能欣賞那片云彩的美麗，卻不能融入其中。我清晰地記得，當(dāng)?shù)弥覀兊墓?jié)目被刷下來(lái)時(shí)，余老師面無(wú)表情，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好半天都不說(shuō)一句話。
當(dāng)舞臺(tái)的聚光燈罩在演出的同學(xué)們身上，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上綻放自己的美麗時(shí)，他們便是那片絢麗的云彩。我們一起鼓掌，祝賀他們，正如我們比賽時(shí)，他們祝賀我們一樣。
臺(tái)下的我們，永遠(yuǎn)抱著一顆不甘心、不放棄、跳動(dòng)的心，我們一定會(huì)為了下一次上臺(tái)而努力！這種不甘放棄的心，會(huì)化作無(wú)邊黑暗里小小的星辰。
再看看窗外，一彎秀氣的月亮皎潔地掛在半空，它的身邊，繁星點(diǎn)點(diǎn)。那些星星如此瘦弱，如此單薄，可我知道，每一顆小小的星星，其實(shí)都是大大的恒星。它們有著光，有著熱，有著成為太陽(yáng)的夢(mèng)想！
我們都是小小的星辰，在那漆黑的夜空熠熠生輝�？傆幸惶欤覀円材芑髂墙k麗云彩的一部分。
我堅(jiān)信著，堅(jiān)信著！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇20
堅(jiān)持，是一種自信，認(rèn)定目標(biāo)而奮斗，肯定自我而付出。
堅(jiān)持，是一種勇氣，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，燕雀安知鴻鵠志。
堅(jiān)持是一種品格，失敗不會(huì)放棄，成功不會(huì)放縱。
堅(jiān)持，就是勝利……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們都還小，什么都不懂。作為長(zhǎng)在蜜罐里的孩子，每當(dāng)遇到一些小挫折，犯了一些小錯(cuò)誤，卻總是推卸責(zé)任，接著會(huì)耍賴皮，然后便會(huì)想到要放棄。
可是，放棄這個(gè)詞，是不能輕易說(shuō)出口的。說(shuō)了，可能會(huì)后悔一生！于是，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……
古往今來(lái)，有多少人沒(méi)有堅(jiān)持到最后一刻而遺憾終生？！有多少人因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)而引來(lái)死亡？又有多少人因?yàn)閳?jiān)持，最終取得成功？
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
每個(gè)人都知道，這句詩(shī)出自蘇軾之手，豪放，樂(lè)觀，自信，大有澎湃豪邁之氣。
可是，又有誰(shuí)知道，他成功背后的艱辛，他艱辛背后的堅(jiān)持？？
他的仕途不順，屢次遭貶。官場(chǎng)間的明爭(zhēng)暗斗令他厭倦。
有些失望，有些頹廢，甚至將要放棄。
可是，他放不下百姓，放不下天下蒼生，他的一腔報(bào)國(guó)熱誠(chéng)并有因此而湮滅。
于是，蘇軾用自信支撐著，當(dāng)一次次的挫折襲來(lái)時(shí)，輕輕的抹去，用篤定的信念告訴自己——
堅(jiān)持就是勝利！
最后的最后，他成功了，他的詩(shī)詞振奮人心，而他也因此——名垂千史！
這一秒不失望，下一秒便會(huì)有希望。
在我的生活中，也曾遇到大大小小的挫折，當(dāng)然，想過(guò)要放棄，可是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……
青春的每一次成長(zhǎng)都是挫折后的積淀，苦難后的付出。
因此，朋友，請(qǐng)記得，無(wú)論現(xiàn)在或?qū)?lái)遇到什么事情，我們都不該輕言放棄，否則對(duì)不起自己！
試想，一個(gè)人如果連堅(jiān)持下去的勇氣都沒(méi)有，那么請(qǐng)問(wèn)：
他憑什么活在這個(gè)世界上呢？
失敗并不可怕，可怕的是無(wú)法在失敗中爬起，在苦難中重生。
我慶幸，我能堅(jiān)持，
堅(jiān)持著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)。
決心堅(jiān)持，我能讓夢(mèng)起航！
經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊之后，我會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇21
北大清華等高校數(shù)以千計(jì)的旁聽(tīng)生，倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，即使重演窘迫，即使出路渺茫，他們?nèi)詧?jiān)守著，無(wú)怨無(wú)悔，社會(huì)上就是因?yàn)橛辛诉@一類(lèi)堅(jiān)守夢(mèng)想不離不棄的人，才有了許許多多的成功人士的產(chǎn)生。堅(jiān)守自己的夢(mèng)想是成功的墊腳石。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要勇氣。著名革命家、革命烈士李大釗，他一生堅(jiān)守著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的夢(mèng)想，即使身陷囹圄，他也從容淡定，不卑不亢，即使被處以極刑，他也是面無(wú)懼色。這是何等的氣慨��！正是因?yàn)樗麍?jiān)守著自己的夢(mèng)想，才有了他不畏強(qiáng)敵的勇氣。如果他沒(méi)有勇氣去堅(jiān)守，那他怎么會(huì)選擇獻(xiàn)身，可能他就會(huì)背叛共產(chǎn)黨投降于敵營(yíng)，抑或一直只是一個(gè)普普通通的老百姓，就不會(huì)有如此轟轟烈烈的英雄事跡了。除了李大釗，夏明翰也是有勇氣之人，他也和李大釗一樣英勇獻(xiàn)身。雖然共產(chǎn)主義依然遙遠(yuǎn)，但共產(chǎn)黨的勝利已成事實(shí)。所以堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要勇氣。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要毅力。著名舞者邰麗華，雖然身體殘疾，但她依然堅(jiān)守著成為舞蹈演員的夢(mèng)想。在訓(xùn)練過(guò)程中的困難也許讓她苦不堪言，但她靠著自己頑強(qiáng)的毅力將一切的困難都克服了，終于在舞臺(tái)上演繹了一聲完美的“千手觀音”。假如她沒(méi)有毅力，那她在遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難后，她就會(huì)選擇放棄，就不會(huì)有堅(jiān)守夢(mèng)想之說(shuō)了，也就不會(huì)有她那展現(xiàn)頑強(qiáng)之心的千手觀音了。正是因?yàn)閯ビ蓄B強(qiáng)的毅力，他才能實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)之夢(mèng)，并精彩地活著，還奪得了“中國(guó)達(dá)人”的冠軍。正是因?yàn)樗抉R遷有頑強(qiáng)的毅力，他才能忍受宮刑之辱，實(shí)現(xiàn)著書(shū)之夢(mèng)，為后世留下寶貴的財(cái)富。所以堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要毅力。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要不懈的努力。李時(shí)珍堅(jiān)守著著出醫(yī)書(shū)的夢(mèng)想，他通過(guò)不懈的努力，翻山越嶺，不怕困難，還親自以身試藥，終于著名的《本草綱目》產(chǎn)生了。何祥美堅(jiān)守著成為全能戰(zhàn)士的夢(mèng)想，他通過(guò)不懈的努力，刻苦訓(xùn)練，最終成為了兵中之王，所以堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要不懈的努力。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并為其付諸努力，成功的在門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇22
——觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
追古朔今，上下五千年，人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞�，獲得火的力量，開(kāi)啟人類(lèi)文明；正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī)；正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話……
我也有許多夢(mèng)想：我想當(dāng)一名教師，教書(shū)育人；我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人；我想當(dāng)一名律師，為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，看到廖智老師，她在廢墟中，堅(jiān)持了下來(lái)；在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅(jiān)持了下來(lái)；在戴上假肢的疼痛中，堅(jiān)持了下來(lái)。她這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路，挫折幾何？譬如夢(mèng)想，堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎？一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流；如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手；如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功！
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì)受傷，它似乎無(wú)法彌補(bǔ)，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì)遲疑，會(huì)吃驚，會(huì)怔住，可我們總要面對(duì)困難，當(dāng)困難迎來(lái)時(shí)，只有一心想著向前，傷痛才會(huì)漸忘，當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì)眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇23
現(xiàn)在的堅(jiān)持會(huì)成就以后的夢(mèng)想。
——題記
小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己什么是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想究竟是為了什么？雖然我曾想過(guò)自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生，我也懷著這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗！一直向前！但是，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里，暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該符合或略高于自己的實(shí)際情況，那樣才有更多的力量去實(shí)現(xiàn)它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標(biāo)。
我們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力著，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們?cè)谶@條道路上“奔跑”了十來(lái)年，只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過(guò)程有不少繼續(xù)追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的打壓下，在親人們的指責(zé)下，在他們的心里掙扎后，最終選擇陸續(xù)地落了伍，從而踏入社會(huì)�？赡挲g的限制，能力的范圍，社會(huì)“生存”的經(jīng)驗(yàn)，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學(xué)習(xí)，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢？我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅(jiān)持下去，決不向消極妥協(xié)，決不對(duì)現(xiàn)況低頭。雖然這種堅(jiān)持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后最大的遺憾！
埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結(jié)合。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美！在這追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的，是他人無(wú)法理解的。其中的憂與樂(lè)如深海中的水無(wú)數(shù)次地向你襲來(lái)，深思地去感悟著，細(xì)細(xì)地去品著，深怕恍惚間錯(cuò)過(guò)——身為有夢(mèng)想的學(xué)生，在學(xué)業(yè)上笑過(guò)、哭過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)……到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是值得的！靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己是否為了夢(mèng)想努力過(guò)，有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng)，有了目標(biāo)會(huì)不會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望；夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀；夢(mèng)想是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。從現(xiàn)在起，讓我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇24
夢(mèng)想像一粒小小的種子，埋藏在每個(gè)人心底。但你不知道它將會(huì)長(zhǎng)眠不醒，還是在一個(gè)不為人知的角落里默默生根發(fā)芽，直至開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想又長(zhǎng)又短，長(zhǎng)的夢(mèng)想可以陪伴我們一生，而短暫的夢(mèng)想則會(huì)如曇花一現(xiàn)，很快遺忘。擁有長(zhǎng)久的夢(mèng)想可以讓我們一直為同一目標(biāo)而努力，更有成效，不會(huì)迷失了自己。那么，夢(mèng)想長(zhǎng)久的秘訣是什么呢？那就是——堅(jiān)持！
為了使夢(mèng)想長(zhǎng)久，我們要堅(jiān)持讓自己時(shí)刻牢記夢(mèng)想，明確奮斗目標(biāo)。萊特兄弟小時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏很好奇，在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想，他們希望長(zhǎng)大后能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在空中翱翔。雖然只是兩個(gè)小孩子的純真希冀，但誰(shuí)知這夢(mèng)想真能實(shí)現(xiàn)呢？隨著時(shí)間的推移，萊特兄弟一天天長(zhǎng)大，并沒(méi)有把這個(gè)夢(mèng)想放下，而是一遍遍地告訴自己，不要忘記自己最初的希望。最終，當(dāng)飛機(jī)飛上天的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要牢記。
有了想法，不去做也不行，堅(jiān)持夢(mèng)想需要不斷付諸實(shí)踐。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中也充滿了他的實(shí)干精神。他有一個(gè)夢(mèng)想，讓千家萬(wàn)戶都使用上方便的電燈。然而，在研究時(shí)，他發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想雖是美好的，但付諸實(shí)踐卻很困難。他曾做了幾千次試驗(yàn)，只為找出耐用的燈絲，他曾訪遍世界各地，只為延長(zhǎng)電燈的使用壽命。他將夢(mèng)想投入實(shí)干，一步步腳踏實(shí)地，向著勝利的光芒走去。當(dāng)電燈亮起來(lái)的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要付諸實(shí)踐。
在通往成功的道路上，到處都是困難，我們要不怕挫折，勇敢前進(jìn)。司馬遷從小就展現(xiàn)出對(duì)歷史的極大興趣，立志要寫(xiě)一部史書(shū)。對(duì)此，他投入了多年艱苦的準(zhǔn)備，也接受了常人難以想象的考驗(yàn)。他在創(chuàng)作中間入獄，被處以“宮刑”，然而他忍辱負(fù)重，繼續(xù)完成了他的史書(shū)，最終用十八載歲月完成了這部被喻為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。在那個(gè)身影落下最后一筆的那一刻，我明白了，堅(jiān)持夢(mèng)想需要戰(zhàn)勝挫折。
我相信每個(gè)人對(duì)這一刻都會(huì)向往：當(dāng)夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵的那一刻。但要想成功，要先立志，“人若有志，萬(wàn)事可為”，然后再叮囑自己牢記夢(mèng)想，為著一個(gè)固定的目標(biāo)努力奮斗，戰(zhàn)勝一切挫折，披荊斬棘，最終望見(jiàn)了成功的彼岸。最終，我要送給大家，也送給我自己一句話：堅(jiān)持成就夢(mèng)想，夢(mèng)想成就人生。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇25
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。
——題記
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這是中央電視臺(tái)的廣告語(yǔ)，也是爺爺常常用來(lái)鼓勵(lì)我的話。是的，只要你敢想，只要你能堅(jiān)持，你就能在你的人生舞臺(tái)上舞出屬于你自己的最美的舞姿。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，從小就特別喜歡籃球。我的夢(mèng)想就是成為一名體育記者，能夠?yàn)橛^眾們送上最及時(shí)最新鮮的體育資訊。有一次，開(kāi)同學(xué)會(huì)，大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當(dāng)別人為我的理想是什么的時(shí)候，我自豪的說(shuō)：“我要成為一名出色的體育記者，讓你們?cè)隗w育頻道里能看到我的身影，到時(shí)你們就都是我的觀眾�！本驮诔两趯�(duì)未來(lái)美好的憧憬時(shí)，一個(gè)女生不屑地說(shuō)：“就你那樣還想當(dāng)體育記者，身材那么矮小，英語(yǔ)又那么爛，你拿什么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)��？我看你趁早放棄吧�！甭�(tīng)到她的話，我特別傷心，跑回了家。
回到家里，我關(guān)上門(mén)自己一個(gè)人拼命地哭。爺爺跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事了，我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴給爺爺。爺爺聽(tīng)完后，摸著我的頭大聲笑著說(shuō)：“傻孫女，你就這么快被打敗了��？你不是說(shuō)不管怎樣一定要當(dāng)一名體育記者嗎？你還記得中央電視臺(tái)的那句廣告語(yǔ)嗎？”“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！薄吧祵O女，只要你堅(jiān)持和努力，你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的。”“可是爺爺我的身材那么矮小，英語(yǔ)又那么爛啊�！蔽覀牡卣f(shuō)。爺爺說(shuō)：“傻丫頭，身材矮小，你可以比別人更靈活啊，英語(yǔ)爛，你可以好好補(bǔ)回來(lái)啊。當(dāng)初很多人都說(shuō)鄧亞萍矮，不適合打乒乓球，可是鄧亞萍不也是通過(guò)自己的努力成為世界冠軍嗎？”
聽(tīng)完了爺爺?shù)脑挘一砣婚_(kāi)朗。是��！只要我的敢想，只要我能堅(jiān)持和努力，我一定可以成功的！從那以后，我不再理會(huì)別人怎么看我，我只是努力地為自己的目標(biāo)奮斗著，為此努力地拼搏著。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”不管未來(lái)有多少困難挫折，我都會(huì)倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。就像52歲的浙江菜販范國(guó)梁，就像在北大清華的許多旁聽(tīng)生一樣，不管未來(lái)有多渺茫，他們都一樣倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”朋友們，你們記住這一句話了嗎？
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇26
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著翱翔藍(lán)天，溪水夢(mèng)想著東流入海，雨點(diǎn)夢(mèng)想著滋潤(rùn)大地，陽(yáng)光夢(mèng)想著溫暖萬(wàn)物，人人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)。
家門(mén)口的樹(shù)，似乎在一直追尋著自己的夢(mèng)想。從我把樹(shù)插入泥土中起，我就不曾照料過(guò)它，從未給它澆水、松土和施肥。樹(shù)的生存就完全依靠了自己。幾天后，嫩綠的芽從枝條間抽出，細(xì)小而繁多。它的枝干也漸漸地變粗，枝葉由上到下，逐漸變濃，轉(zhuǎn)為碧綠，蒼翠欲滴。樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高，沒(méi)過(guò)多久就超出了我。又過(guò)了幾天，就高出了房頂，在云中伸展，在風(fēng)中舞蹈。看著它的勃勃生長(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了。不久，茂盛的枝葉層層疊疊，投下一片濃郁的綠陰。
那樹(shù)執(zhí)著地一直長(zhǎng)高，也許對(duì)它來(lái)說(shuō)，擁抱藍(lán)天就是一個(gè)最美好的夢(mèng)想。它站得越高，望得越遠(yuǎn)，見(jiàn)到的景色就更加迷人。它掙脫了樓房的束縛，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。然而它仍在不斷地追求。
樹(shù)給夏日的人們帶來(lái)了陰涼�？上У氖�，正因?yàn)樗�，人們難以遮陰，那樹(shù)一次又一次地被人砍倒。樹(shù)沒(méi)有悲傷地流淚，沒(méi)有痛苦地呻吟，只有默默地承受。它費(fèi)盡自己心血實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破滅了。但它又有了一個(gè)新的夢(mèng)想：坦然面對(duì)，再次生長(zhǎng)，再一次拼盡全力去擁抱藍(lán)天。它是一個(gè)不屈的戰(zhàn)士，為了自己的夢(mèng)想奮斗一生。它又汲取養(yǎng)分，不斷向上運(yùn)輸�！拔乙L(zhǎng)！”它仿佛在說(shuō)。他再一次永不止息地長(zhǎng)高，拼盡一切力量，向上！直到有一天，它又被人砍倒。這一次，人們打算把它連根拔起，可是好幾個(gè)人揮著斧頭使盡全力也辦不到——它的根已鉆入了石頭之中。一個(gè)不屈的偉大的靈魂，是永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下的。下一個(gè)春天，它又會(huì)將新芽吐露，繼續(xù)生長(zhǎng)，倔強(qiáng)地沖向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
樹(shù)為自己而活，又為人們送來(lái)陰涼。夏天，人們乘涼時(shí)，樹(shù)常被人們夸獎(jiǎng)：“這是一棵多好的樹(shù)啊！”這也許是樹(shù)最快樂(lè)的日子。然而樹(shù)更多的是孤獨(dú)與寂寞。它的夢(mèng)不被人們所理解，但它用方寸大小的土地實(shí)現(xiàn)了自己最絢爛的夢(mèng)想。
在與樹(shù)朝夕相處的日子里，我也做著與樹(shù)相似的夢(mèng)：走入社會(huì)大家庭，盡自己最大的努力，追求追高的目標(biāo)。就算條件再艱苦，經(jīng)歷再多的磨難，我也不會(huì)屈服。同時(shí)，我享受著為別人帶去的幸福。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇27
“媽媽，媽媽，快點(diǎn)來(lái)看！老伯上電視了！”
“是的，我早就知道了！老伯今年班里出了一個(gè)武進(jìn)區(qū)文科狀元，記者都去采訪他。”
“老伯太牛了！我也要去采訪采訪他。”
說(shuō)做就做，我立刻做好了采訪準(zhǔn)備，來(lái)到武進(jìn)區(qū)文科狀元班主任陳祚軍老伯家。
一到老伯家，我拿出自制的小話筒，一本正經(jīng)地問(wèn)：“作為高考狀元的老師，您在教學(xué)上，有沒(méi)有什么心得？”“我覺(jué)得啊，在教學(xué)上，一方面要注意學(xué)生雙基的掌握。所謂雙基，就是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，這個(gè)會(huì)為同學(xué)們?nèi)蘸竽芰Φ奶嵘蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有根基打扎實(shí)了，才會(huì)有能力的發(fā)展。另一方面，要不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，不斷采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。作為老師，也要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)……”老伯侃侃而談，我邊聽(tīng)邊奮筆疾書(shū)，時(shí)不時(shí)還要提醒老伯慢點(diǎn)說(shuō)。
“那您在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候，有沒(méi)有什么特殊的教學(xué)方法或者給同學(xué)安排一些與眾不同的復(fù)習(xí)方法呢？”“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的方法，要有計(jì)劃，復(fù)習(xí)有計(jì)劃，才能提高效率。時(shí)間總量是一定的，誰(shuí)能提高單位時(shí)間的效率，誰(shuí)就會(huì)成為成功者。再就是勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間啦�！�
“那您怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣？我在學(xué)習(xí)上總是管不住自己，一不小心就鉆到書(shū)堆里去了，把作業(yè)丟到了哇抓國(guó)，經(jīng)常要挨媽媽的竹筍炒肉絲，可我就是改不過(guò)來(lái)�！薄澳阊�！”老伯撓了撓我的頭，“學(xué)習(xí)習(xí)慣要滲透在日常的學(xué)習(xí)過(guò)程之中。第一，要端正態(tài)度，態(tài)度不端正自然不可能有好習(xí)慣。第二，做好學(xué)習(xí)常規(guī)，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待老師的批改，認(rèn)真訂正。只要這些事都認(rèn)真了，好習(xí)慣自然就有了。第三，合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，并不是說(shuō)你一直要學(xué)習(xí)，而是該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W，該完的時(shí)候玩，這就需要對(duì)時(shí)間的合理劃分了，提高時(shí)間利用效率。涵涵，我相信你也一定行的！”
這次采訪結(jié)束了，我的心里起了波瀾，是的“只要事事都認(rèn)真了，好習(xí)慣自然就有了”通過(guò)這次采訪，我知道了怎樣面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活，面對(duì)壓力，更多的是還讓我想成為一名學(xué)習(xí)踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，要為之付出努力。使夢(mèng)想不再遙不可及，變成一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇28
生命因?yàn)榫哂袃?nèi)心而寶貴。
雕塑家用自己的雕塑表達(dá)內(nèi)心，音樂(lè)家用自己的樂(lè)曲表達(dá)內(nèi)心，舞蹈家用自己的舞蹈表達(dá)內(nèi)心，作家、詩(shī)人用自己的寫(xiě)作表達(dá)內(nèi)心，……所有人生命中的一切行為，都是在表達(dá)自己的內(nèi)心。
生命的價(jià)值在于能夠充分地表達(dá)自己的內(nèi)心。
因而，雖然倫勃朗“是在貧困和恥辱中死去的”，“但是，他死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”�！八呀�(jīng)充分表達(dá)了他內(nèi)心的一切，他知道自己所作所為的價(jià)值。在他的時(shí)代，他是唯一做到這一點(diǎn)的人”。
“那么，假如他（倫勃朗）一向做的都錯(cuò)了呢？假如社會(huì)對(duì)他所持的冷落態(tài)度是對(duì)的呢？”這是《渴望生活—梵高傳》中梵·高的迷惘。每個(gè)人的生命中都會(huì)有迷惘的時(shí)候。
梵· 高的 老師曼德斯的回答化解了梵高的迷惘：倫勃朗活著的時(shí)候，忠實(shí)于自己的理想，用繪畫(huà)充分表達(dá)了他內(nèi)心的一切；倫勃朗實(shí)現(xiàn)了他所認(rèn)定的生活目的，即使他的作品毫無(wú)價(jià)值，他的一生也是完美成功的。
這就像一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，非常勤奮刻苦，這是因?yàn)閮?yōu)秀的成績(jī)鼓舞著他，他自然容易做到非常勤奮。但是更值得贊揚(yáng)是這樣的同學(xué)，上課時(shí)專心致志他第一，課下勤奮好學(xué)他第一，但是他的成績(jī)卻總是排在最后，但是他卻依然堅(jiān)持不懈！
倫勃朗就是這樣一位頑強(qiáng)的畫(huà)家，“在貧困和恥辱中死去”，那么他活著的時(shí)候，曾經(jīng)經(jīng)受了多少的打擊？但是，倫勃朗“死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”！
“一個(gè)年輕人怎么能知道自己的抉擇是不是正確呢？”梵·高的這一迷惘，是上面問(wèn)題的繼續(xù)。
梵· 高的 老師曼德斯認(rèn)為，一個(gè)人到底適合做什么，生命應(yīng)該選擇怎樣的表達(dá)方式，我們永遠(yuǎn)難以把握；重要的是要用自己的勇氣和力量去做自己認(rèn)為是正確的事。
這就像我們每個(gè)同學(xué)，很難說(shuō)我們選擇的文科或者理科是否正確，很難說(shuō)我們選擇的繪畫(huà)、舞蹈、播音、編導(dǎo)等等是否正確，但是你要勇敢的選，然后為之堅(jiān)持一生、奮斗一生。
梵·高早期屢遭挫折失敗，27歲選擇了繪畫(huà)，并一直堅(jiān)持到37歲生命結(jié)束。雖然他生前不被認(rèn)可，只賣(mài)出一幅自己的作品，但是梵·高的一生是完美成功的。
生命，永遠(yuǎn)要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇29
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是自己心中始終堅(jiān)定的信念，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)，一個(gè)名族振興，一個(gè)集體興旺，乃至一個(gè)人精彩的希望。只有堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上翅膀，讓他更高的飛翔，人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，才能成就輝煌。
中華民族是一個(gè)追逐夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想的民族。從嫦娥吃不死藥到私奔廣寒宮，牛郎織女鵲橋相會(huì)到吳剛伐桂；從長(zhǎng)城、運(yùn)河、地震儀到四大發(fā)明，都可以說(shuō)明中華民族是一個(gè)追夢(mèng)之旅。
新中國(guó)成立之前，毛主席堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信仰，永不言棄，在傷痕累累瘡痍處處的中華大地，經(jīng)過(guò)獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，用于改學(xué)，讓我們這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)。在1949年10月，以大國(guó)的形象屹立在世界的東方，他成為了中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。解放初期，西方國(guó)家對(duì)我國(guó)實(shí)行了經(jīng)濟(jì)封鎖，我國(guó)石油資源緊缺。鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)鉆井隊(duì)來(lái)到大慶。面對(duì)重重困難，無(wú)所畏懼，堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈奮斗，為我國(guó)石油的開(kāi)采立下了汗馬功勞。
袁隆平在那個(gè)人性壓抑嘲諷漫天的時(shí)代，依然將夢(mèng)想放飛———雜交水稻，這項(xiàng)偉大的發(fā)明讓世界至少五分之一的人口吃飽了肚子，國(guó)人為之驕傲，他也為此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
我也有個(gè)夢(mèng)想，是成為一名光榮的人名教師。教師是傳授知識(shí)和道理禮儀的使者，俗話說(shuō)得好“一日為師，終生為父”，老師是我們的“第二父母”，可見(jiàn)老師在我們生活中扮演的角色有多么重要。老師是辛勤的園丁，培育著我們這些花園里的花朵，正是有了園丁的辛勤勞作，才有花朵綻放時(shí)的絢麗多彩。我覺(jué)得教師是除了治病救人的醫(yī)生外一個(gè)最神圣的職業(yè)。雖然教師不能每天在電視屏幕前閃耀，每天要經(jīng)受無(wú)數(shù)灰塵的洗禮，但是教師卻可以教出自己滿意的學(xué)生，這才是教師的最大意義。能爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹和蝸牛。我雖不能像雄鷹那樣展翅高飛，但我可以像蝸牛一樣一點(diǎn)點(diǎn)向自己的目標(biāo)奮斗。
個(gè)人夢(mèng)最終凝成了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；我的夢(mèng)，是想成為天底下最光輝的職業(yè)中的一員。一個(gè)人之所以受人敬重，是因?yàn)樗袎?mèng)，他有靈魂。我相信，我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而又偉大的夢(mèng)，也一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開(kāi)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定有希望；
堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定能成才！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇30
夢(mèng)想是一盞明燈，能為你筑夢(mèng)路上指引前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是力量的源泉，能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力……。一但有夢(mèng)想，就一定要為此支持下去。
每個(gè)人的夢(mèng)想都有原因，我的也不另外。那是一次去外婆家的游玩，本想著到外婆家那山清水秀的后山去玩，卻被外婆一臉失望地拒絕了。我十分不解，追問(wèn)外婆，外婆無(wú)奈地回答：“最近來(lái)了一些砍伐樹(shù)木的人，來(lái)的時(shí)候是幾個(gè)人，可是去的時(shí)候，不知要運(yùn)走多少貨車(chē)木頭呀！”我抬頭向山上望去，記憶中那碧綠而又迷人的大山，此時(shí)已變成光禿禿的黃土地，就像一件碧綠的短裙補(bǔ)上了土黃色的補(bǔ)丁。�。《嗝纯珊薜姆ツ灸竟ぱ�！原本美麗動(dòng)人的山巒，就這樣被你們一點(diǎn)點(diǎn)地毀了！如果山有知覺(jué)的話，此時(shí)就像是自己的皮膚被一點(diǎn)點(diǎn)切去，那是有多么的痛楚��！
從那一刻起，我就下定決心要保護(hù)住身邊的水源和山林。成為一個(gè)環(huán)境保護(hù)者就成為了我此生的夢(mèng)想與愿望。
可是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想可不是一件容易的事，面對(duì)這山林砍伐的問(wèn)題，我卻無(wú)能為力。無(wú)奈地回到家中，心里充滿了失落，難道自己的夢(mèng)想絲毫沒(méi)有意義嗎？自己所做的一切都是想想而已嗎？爸爸見(jiàn)著我憂郁的神色，就看出了我一定有心事。他悄悄地走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝！是不是有什么心事呀？”我心情煩躁，但還 是與爸爸道出了事情的原委。爸爸想了想，說(shuō)：“兒子，人一旦有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，但前提要對(duì)人們有益的，你的夢(mèng)想就有價(jià)值。其實(shí)你的夢(mèng)想不一定要靠去做偉大的事情來(lái)實(shí)現(xiàn)，只要你有恒心，有毅力，從一些平凡的小事情做起，也是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的！”
爸爸淺顯易懂的幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的指明燈。從那時(shí)開(kāi)始，我努力踐行著不亂丟垃圾，不使用一次性碗筷，及時(shí)關(guān)閉電燈，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不亂折花草樹(shù)木等，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的宣傳者。雖然我能做的事情很小，很少，甚至微不足道，但只要人人都能從身邊的小事做起，我們生活的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美！
人的一生應(yīng)該懷揣一個(gè)夢(mèng)想，它能指明前進(jìn)的方向。同時(shí)，為了夢(mèng)想而不斷堅(jiān)持、拼搏，你的人生就有意義。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇31
夢(mèng)想，人皆有之，大小之別罷了。
心中有夢(mèng)，為了它我們?nèi)σ愿�，拼盡全力，不曾退縮過(guò)。但是，追夢(mèng)的腳步不斷，追夢(mèng)的路程卻是漫長(zhǎng)而又艱難的。最終，又有多少人能夠從一而終？又有多少人能夠矢志不渝？在漫漫長(zhǎng)路上，我們失敗過(guò)，受傷過(guò)，跌倒過(guò)，流淚過(guò)……我們也曾停下來(lái)過(guò)冷靜思考，追問(wèn)自己，究竟自己這般努力有沒(méi)有意義？如此費(fèi)盡周折能夠得到什么？
很多人，在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅(jiān)持不下去了，拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回，徒留一條空洞洞的隧道，寒風(fēng)呼嘯……還有的人，在人生重要的分叉口，因?yàn)槭懿涣藖?lái)時(shí)路上的艱難曲折，不想讓痛苦繼續(xù)，因此得了機(jī)會(huì)，果斷棄了原來(lái)的道路，轉(zhuǎn)而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇，旁人不足以評(píng)頭論足。但是，夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品，豈不悲哉！
夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想，是我們心之所向，能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標(biāo)，或者稱為期盼。夢(mèng)想不同于其他，正是因?yàn)樗欠衲軌驅(qū)崿F(xiàn)的不確定性，除去一切外界因素，直接決定夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)程度的，是人的主觀能動(dòng)性。其中最重要的是堅(jiān)持。
堅(jiān)持，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，卻是不同尋常的艱辛來(lái)實(shí)踐，來(lái)實(shí)現(xiàn)。而這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所必備，而又是最難的一個(gè)因素。說(shuō)來(lái)容易，大家都說(shuō)，嗯，我得好好學(xué)習(xí)了�；蛟S說(shuō)完你立刻就拾起書(shū)本了，但是明天呢？后天呢？都有在努力，那么你能堅(jiān)持多久呢？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要恒心和堅(jiān)持下去的毅力。追尋夢(mèng)想的路上，需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印，一步一步。只有做好量的積累，方能發(fā)生質(zhì)的飛躍，正如羅馬不是一天建成的一樣，夢(mèng)想需要耐心，恒心，還有毅力，這樣，每一天，都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……但凡能夠堅(jiān)持，你就該知道，你離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想最難在堅(jiān)持，堅(jiān)持的路上，我們每天在經(jīng)歷中成長(zhǎng)蛻變，我們?cè)诼兂梢粋�(gè)有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕�。�?mèng)想最美，也是在堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不多，或許可能不是我，但是即便如此，我們也知足了。因?yàn)椋?/p>
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇32
兒時(shí)的夢(mèng)想被老師當(dāng)做幻想，被判成不及格，這并沒(méi)有他灰心意冷，依然堅(jiān)持兒時(shí)看似不太實(shí)際的夢(mèng)想，最終，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
這，正如但丁那句話“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)與否，在于你是否堅(jiān)持夢(mèng)想。
美國(guó)萊特兄弟的飛天夢(mèng)想，起初是被當(dāng)作幻想恥笑，被當(dāng)做笑話傳播的。但是，他們并沒(méi)有意志消沉，放棄夢(mèng)想，用堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。飛機(jī)誕生后，所有人都震驚了，勞特兄弟實(shí)現(xiàn)了他們的飛天夢(mèng)。
“運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。”當(dāng)學(xué)醫(yī)救國(guó)這條路被現(xiàn)實(shí)的冷酷冰封，他并未放棄轉(zhuǎn)而一種更激進(jìn)的方式開(kāi)始了他的救國(guó)夢(mèng)想，終身以一支筆為武器，將方塊字化作大炮，手榴彈，一顆顆砸向反動(dòng)勢(shì)力，擲地有聲，發(fā)人深省。奏出文字革命最強(qiáng)音。魯迅先生，以筆為武器，實(shí)現(xiàn)自己的救國(guó)夢(mèng)想。
最難忘記，那一晚震撼人心的鋼琴曲，還有那雙袖空蕩的演奏者。臺(tái)上鋼琴曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，腳下動(dòng)作輕快利落，無(wú)法想象，雙手健全之人彈出名曲尚需功夫，何況，用雙腳？不幸折斷雙翅的他面對(duì)身體上的缺憾，堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想，四處求學(xué)卻又屢屢碰壁在別人眼中。用雙腳演奏純屬無(wú)稽之談。但，他沒(méi)有因?yàn)樵馊朔穸ㄅc白眼而放棄音樂(lè)夢(mèng)想，獨(dú)自學(xué)習(xí)音樂(lè)十余載，終于在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩一舉成名天下知。他，就是劉偉，一位用腳演奏的音樂(lè)家。
每天蹲在電影制片廠門(mén)口，一蹲就是2年，只為實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的明星夢(mèng)。從“傻根”到“許三多”再到《泰囧》中的“王寶”，他刻畫(huà)了太多使人印象深刻的作品。他是當(dāng)之無(wú)愧的“草根影帝”——王寶強(qiáng)。出身鄉(xiāng)村的他因?yàn)橐粓?chǎng)電影而去了少林寺，開(kāi)始他的追夢(mèng)之旅。學(xué)成之后，夢(mèng)想無(wú)果，他又和眾多年輕人一樣去“北漂”碰運(yùn)氣。在制片廠門(mén)口一等就是兩年，和他同時(shí)來(lái)的人都陸續(xù)返鄉(xiāng)，放棄了明星夢(mèng)想，而只有他還堅(jiān)持著，也只有他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，因?yàn)樗膱?jiān)定和堅(jiān)持，他在娛樂(lè)圈占有一席之地。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想無(wú)大小之分，無(wú)貴賤之別，它很珍貴，也獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)樗悄愕�，每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，但陸續(xù)的被大多數(shù)人拋棄了，真正實(shí)現(xiàn)的只有那些一心一意堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它的人。
當(dāng)夢(mèng)想被打上問(wèn)號(hào)，也不要放棄，要一如既往的守護(hù)他，實(shí)現(xiàn)它。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇33
夢(mèng)想，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想，是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
——題記
把握現(xiàn)在，堅(jiān)持夢(mèng)想！每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想固然是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路卻是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前。
其實(shí)夢(mèng)想就是給自己定的一個(gè)目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句名言曾鼓舞著多少能人志士，又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心。
西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。期間，因替李陵辯白，后被捕入獄，后遭官刑。即使痛苦不堪，可一想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成，便咬牙堅(jiān)持，忍辱奮起，不畏艱難，費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，終成《史記》一書(shū)。
孔子，即使不為人解即使身處亂世，仍然堅(jiān)持夢(mèng)想，教書(shū)育人，最終彪炳千秋。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，一生竟有近兩千項(xiàng)發(fā)明，但并不是每一項(xiàng)發(fā)明都一促而就，而是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)、嘗試。拿電燈來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)兩千多次嘗試，但他有自己的夢(mèng)想，最終千垂千古。
為實(shí)現(xiàn)自己的北大夢(mèng)，馬云堅(jiān)持夢(mèng)想，即使被人嘲笑，即使被人辭退，即使多次失敗，仍然不斷探索，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒，也要重新爬起來(lái)。即使最終失敗，也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著自己最初的夢(mèng)想，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。誰(shuí)都不希望自己的青春一片空白，誰(shuí)也不希望自己的成長(zhǎng)毫無(wú)意義，誰(shuí)也不希望自己虛度年華，枉此一生。
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在心靈之中。盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，但，沒(méi)有關(guān)系，在那里跌倒了就在那里爬起來(lái)吧！
為自己的夢(mèng)想！前進(jìn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇34
“堅(jiān)持就是勝利。”對(duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來(lái)，我必須努力！
小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開(kāi)始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來(lái)越短�？墒�，多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒(méi)結(jié)束呢！終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對(duì)著蒼天問(wèn)道：“我，真的行嗎？”
時(shí)間到現(xiàn)在，在奧數(shù)班里，老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試，課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫(xiě)字聲，眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題，我的大腦飛速運(yùn)著，可也無(wú)濟(jì)于事，我感到了一絲無(wú)力：我真的能做完嗎？
就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問(wèn)題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失�。繛榱藙倮�，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫(xiě)完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼睛開(kāi)始變得模糊不清，虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧，機(jī)會(huì)還有的是�！睈耗ёプC(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)道。
“我想休息，但不是現(xiàn)在�！蔽倚闹蓄D生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jī)不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了！
堅(jiān)持就是勝利，就算局勢(shì)再不樂(lè)觀，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛�，你就徹底失敗了，但是你�?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇35
周末，與女兒一起上咖啡廳吃中飯。喜歡咖啡廳內(nèi)的就餐環(huán)境，典雅古樸寧?kù)o。找了個(gè)靠窗的位置落座，從服務(wù)員手中取過(guò)菜單，妞妞吃東西專情，她是那種認(rèn)定了就可以吃一輩子的人——阿姨，有沒(méi)有意大利焗飯？服務(wù)員說(shuō)沒(méi)有，妞妞就有些失望，不過(guò)，她還喜歡吃煲仔飯，于是她就點(diǎn)了一份排骨煲仔飯；我就點(diǎn)了一份日式牛肉套餐，外加一杯牛奶木瓜汁。不久，美味健康的飯菜就上來(lái)了。
席間，我們邊吃邊聊，令人驚訝的是，妞妞竟然同我聊起了文學(xué)。
她同我說(shuō)起了她的作文寫(xiě)得非常好的同學(xué)。她說(shuō)那個(gè)同學(xué)喜歡讀《香蕉哲學(xué)》，她說(shuō)她也想看。我沒(méi)讀過(guò)《香蕉哲學(xué)》，但聽(tīng)著名字不錯(cuò)，對(duì)于看書(shū)，我一直是鼓勵(lì)她的。
接著，妞妞話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)起她的另一個(gè)同學(xué)：這個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，而且一直四處投稿，她說(shuō)她的這個(gè)同學(xué)非常佩服我，我望著妞妞說(shuō)，你回去同你的同學(xué)說(shuō)，讓她堅(jiān)持下去，在這樣的世界里，堅(jiān)持夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，是多么令人欣喜的事情，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
妞妞也擁有夢(mèng)想，她也在堅(jiān)持。她的夢(mèng)想是音樂(lè)。她喜歡唱歌，她想當(dāng)一個(gè)歌手。對(duì)于這一點(diǎn)，我無(wú)條件的支持。因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，在這個(gè)世界上，擁有并堅(jiān)持夢(mèng)想的人越來(lái)越稀有了。
話題從文學(xué)轉(zhuǎn)向了音樂(lè)。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，妞妞長(zhǎng)大了，至少這一刻，她聽(tīng)懂了我的話。
昨天晚上我們學(xué)校例會(huì)，接到文友的電話，我對(duì)她說(shuō)我呆會(huì)兒再打給她。會(huì)議結(jié)束，我打電話給文友，文友說(shuō)她很苦惱，她說(shuō)她散文寫(xiě)不好，也想像我一樣寫(xiě)小說(shuō)，可是，她覺(jué)得自己無(wú)論怎么寫(xiě)都不得要領(lǐng)。她問(wèn)了我一個(gè)好問(wèn)題：散文的語(yǔ)言跟小說(shuō)的語(yǔ)言一樣嗎？當(dāng)然不一樣。我說(shuō)。散文寫(xiě)真心實(shí)意的東西，而小說(shuō)是虛構(gòu)，一篇小說(shuō)要比一篇散文篇輻長(zhǎng)很多，但作者真正想要表達(dá)的東西卻非常少，一篇小說(shuō)，可以好幾萬(wàn)字，但通篇寫(xiě)下來(lái)，它可能只表達(dá)了一個(gè)意思，這就是小說(shuō)的奇妙之處。而且，一千個(gè)讀者讀這篇小說(shuō)，就有一千個(gè)不同的想法，這是多么奇妙的事情。文友似乎明白了我的話，也似乎沒(méi)有明白，但無(wú)論如何，我都支持她。我總記得她在我面前說(shuō)，我是不會(huì)編故事的，怎么辦？我想對(duì)她說(shuō)，沒(méi)有怎么辦，只有不斷地寫(xiě)，不斷地讀。一切都在前方等著你。
跟女兒跟朋友聊文學(xué)，我喜歡！
堅(jiān)持夢(mèng)想議論文 篇36
小時(shí)候，媽媽告訴我，任何生命都有自己的夢(mèng)想，如小樹(shù)的夢(mèng)想是雨水充沛、陽(yáng)光充足，讓他能茁壯成長(zhǎng)；小狗的夢(mèng)想是每頓都有美味可口的骨頭，小豬的夢(mèng)想是吃得好、睡得香、長(zhǎng)得溜圓。媽媽問(wèn)我：跳跳，你的夢(mèng)想是什么？我告訴她，我的夢(mèng)想可不僅僅是吃飽睡好長(zhǎng)高那么簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大——我想成為一名優(yōu)秀的建筑師。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我天天把它掛在嘴邊，經(jīng)常在家人和朋友面前炫耀它。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果想要成為一名優(yōu)秀的建筑師，源于夢(mèng)想，貴于行動(dòng)，成于堅(jiān)持”，我有些不太明白媽媽說(shuō)的話。這時(shí)，媽媽接著說(shuō)：“你看，演員在舞臺(tái)上能輕松自如的表演，是因?yàn)樗谂_(tái)下付出了許多的努力；運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能獲得獎(jiǎng)牌，是因?yàn)樗谟?xùn)練時(shí)留下了許多的汗水；科學(xué)家能取得一個(gè)又一個(gè)科研成果，是因?yàn)樗麖U寢忘食地做了許多研究試驗(yàn)。人，只有堅(jiān)持努力，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能�！�
聽(tīng)完媽媽的話，我好像有些明白了。于是，我開(kāi)始注意觀察周?chē)慕ㄖ鲃?dòng)去學(xué)習(xí)一些關(guān)于建筑方面的內(nèi)容，讓媽媽教我一些有關(guān)設(shè)計(jì)方面的數(shù)學(xué)知識(shí)，并嘗試給自己的拼裝玩具設(shè)計(jì)新的造型。每天一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲，我覺(jué)得我離自己的夢(mèng)想也一點(diǎn)一點(diǎn)地在接近�？墒�，就在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)堅(jiān)持是一件特別枯燥、無(wú)聊的事情，我更想看電視、玩游戲，和小伙伴們一起玩耍。漸漸地，我忘記了“建筑師”，每天只顧自由自在、無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)地玩耍。
“跳跳，你還記得你的夢(mèng)想是什么嗎？你放棄了嗎？”媽媽突然問(wèn)道。
“沒(méi)……”我低聲地回答。
“那你還在堅(jiān)持嗎？”媽媽追問(wèn)。我的頭不由得低得更低了。那天，媽媽告訴了我很多關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于堅(jiān)持的故事，我也記住了媽媽說(shuō)的那句：夢(mèng)想，是孩子們心中的一盞燈火，為我們的成長(zhǎng)指明方向，而堅(jiān)持就是通往終點(diǎn)的腳步！
我又開(kāi)始拿起了我的拼裝，設(shè)計(jì)城鎮(zhèn)、學(xué)校、公園……我想拼出一個(gè)屬于我自己的小世界；我開(kāi)始學(xué)線描；我跟著媽媽看很多關(guān)于風(fēng)土人情的紀(jì)錄片……
夢(mèng)想需要我從小去堅(jiān)持，當(dāng)我們成功的那一刻，夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而有一雙美麗的翅膀，不再是空夢(mèng)，就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力而顯得更加的燦爛。
【堅(jiān)持夢(mèng)想議論文800字（通用36篇）】相關(guān)文章：
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