感恩_初中議論文
在學(xué)習(xí)和工作中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么你有了解過論文嗎?以下是小編幫大家整理的感恩_初中議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩_初中議論文1
黯淡的生活,不堪回首的過去,生活中所遭遇的各種挫折,這些往往被人們視為“黑點(diǎn)”的不幸,卻是最值得去感激的。
“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅香撲鼻來,一帆風(fēng)順的人生能給你帶來無限風(fēng)光,但苦難的人生卻能給你異樣的充實(shí)與完整。
有一種花,叫做一百天,因其生長(zhǎng)過程要一百天而得名。它的花語是:讓自己的存在成為別人的幸福。
一朵花,一粒砂,就是天涯。從一朵花的花語中看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。小小的一朵花,尚且懂得要懷著一顆感恩的心去面對(duì)給予它生命的世界,讓自己的存在成為別人的幸福,而作為高級(jí)生物的人呢?
我們經(jīng)常會(huì)抱怨這抱怨那,好像全世界都虧欠我們,似乎我們天生就該擁有一切?墒,誰又想過我們所受過的一切都是別人的恩賜呢?難道父母給予了生命還要為你的全部人生負(fù)責(zé)嗎?難道朋友給予了你友誼讓你不再孤獨(dú)她們還要幫你樹立精神嗎?難道老師給予了你知識(shí)還要時(shí)刻關(guān)心你的心里嗎?難道社會(huì)給予了你容身之處還要給你幫助嗎?一切答案都是否定的,這些都是超出他們職責(zé)之外的,是他們額外給予的,是他們的恩賜。所以,我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去接受這一切。
一個(gè)人所處的環(huán)境有好有壞,能力也有大有小,希望每個(gè)人都發(fā)出一樣的光散出一樣的熱是不現(xiàn)實(shí)的。但是讓自己的心靈站立,懷著一顆感恩的心,以一片真誠(chéng)和堅(jiān)守去面對(duì)生活,這是人們應(yīng)該追求的基本的人生目標(biāo),它讓我們的人生因此而變得純凈起來。
所以,不要忘記,用一顆感恩的心去對(duì)待你身邊所有的人。感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友,他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的老師,他們給了你知識(shí)和扶持;感謝給過你關(guān)懷的人,他們讓你的心變得溫?zé);感謝你的敵人與傷害過你的人,因?yàn)樗麄冏屇阕兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。
這個(gè)世界有很多無奈,不管怎樣,懷著一顆感恩的心,我們是祖國(guó)的花朵,我們要做像一百天那樣的花!
感恩_初中議論文2
大愛無疆,常懷感恩心,用自己的雙手創(chuàng)造實(shí)際表達(dá)我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦,日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶;感恩是為兢兢業(yè)業(yè),愛生如子的師長(zhǎng)送上的一束鮮花;感恩是那一句句為朋友打氣的話語。常懷感恩心,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
親情。
對(duì)親人常懷感恩心,心中充滿愛。當(dāng)你讀書累了,父母為你削個(gè)蘋果;當(dāng)你想睡覺了,父母為你鋪好床;當(dāng)你口渴了,父母為你端來暖暖的水……父母對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己。他們用心在對(duì)待我們,他們對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儗(duì)父母、家人、親人都應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,即使很微小的事,即使我們不曾發(fā)覺,我們都應(yīng)該常懷著一顆對(duì)親人感恩的心,感謝他們這么多年一直的陪伴與關(guān)愛。因?yàn)橛辛烁卸,我們的生活也多了一份愛?/p>
師恩。
對(duì)老師常懷感恩心,心中充滿愛。忘不了,您年復(fù)一年,日復(fù)一日,默默耕耘在三尺講臺(tái)的身影;忘不了,辦公室里您與我們親切談心的話語;忘不了,黑暗中一盞臺(tái)燈下那認(rèn)真而又疲憊的雙眼。猶豫時(shí):“相信自己,你能行!”進(jìn)步時(shí),您會(huì)鞭策:“百尺竿頭,更進(jìn)步。”您深知:“嫩枝易歪也易直。”當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)沾沾自喜時(shí),您會(huì)及時(shí)提醒:“滿招損,謙受益。”正是您精心呵護(hù)、不斷的鼓勵(lì)、及時(shí)的提醒,“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長(zhǎng)成為“可雕”之材。我們常懷感恩心,感恩于尊敬的老師們,你們對(duì)我們的精心培養(yǎng),我們用一顆充滿愛與感恩的心來回報(bào)您。
友愛。
對(duì)朋友常懷感恩心,心中充滿愛。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,朋友會(huì)和我們分享成功的喜悅;在我們受到委屈時(shí),朋友會(huì)幫我們解悶;在我們受到挫折時(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)我們,相信自己可以做好。朋友之間沒有太多的秘密,朋友,相互信任,相互幫助,相互理解。有了朋友,我們的生活也很精彩,有了朋友,我們不會(huì)煩惱,所以我們應(yīng)該常懷感恩心,感謝我們身邊的朋友對(duì)我們的愛護(hù)與關(guān)心。
世界很大很美妙,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)世界的任何事物和生命常懷感的恩心,這樣我們的世界會(huì)充滿著愛與希望。
感恩_初中議論文3
感恩是一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是一座燈塔,指引著人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖著我們的內(nèi)心;感恩讓我們懂得了許多許多,懂得了幫助老人,懂得了孝敬父母,懂得了'老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼'的高尚品質(zhì),懂得了愛是無私的!
'感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng);感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).......'每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我心里都會(huì)自我反。挥袥]有做到?有沒有懷著感恩的心去對(duì)待身邊的人?做到了我會(huì)沾沾自喜,沒做到我會(huì)暗自加油。我看過許許多多感恩的故事,有感恩父母,有感恩師長(zhǎng),還有感恩生活,但這個(gè)故事它給我講述的道理讓我牢記于心,使我至今都受益匪淺;有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心踩到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩與我,或者我對(duì)很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了!备卸靼「卸,你是世上最美好的事物,你讓我感受到人生的真諦。
感恩是一種生活,這種生活很忐忑,有時(shí)受人誤解,有時(shí)得到表?yè)P(yáng),但一定不變的是,是那顆真摯的心。
感恩_初中議論文4
20xx年溫哥華冬奧會(huì)上,在女子1500米速滑中周洋獲得了女子組冠軍。當(dāng)她接受媒體采訪的時(shí)候說:“拿了金牌,可以讓我爸我媽生活的好一點(diǎn)。”就是因?yàn)樗倪@一句話,得到的是國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)于再清的抨擊:感謝你爹你媽沒問題 ,首先要感謝國(guó)家。我認(rèn)為周洋做的對(duì),因?yàn)橐粋(gè)人不但要愛國(guó),更要有一顆感恩的心。
愛國(guó),是每個(gè)人共有的情感。我們?cè)趷蹏?guó)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)感恩。如果一個(gè)人不懂得感恩,那么他所說的愛國(guó),也只能說是掛在嘴上說說罷了。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,不要忘記給了我們生命,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛世界上的父母;當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,不要忘記一直在背后默默支持著我們的父母。無論你走在哪里,無論你是成功還是失敗,都不要忘記那個(gè)為我們起早貪黑的人。
周洋沒有錯(cuò),因?yàn)樗酶卸,她懂得要回?bào)父母為她所付出的艱辛。有人說一千個(gè)父母便有一千種愛,而這一千種愛,卻都是一樣的情懷,那就是希望兒女們能夠幸福,因此我們做子女的更要學(xué)會(huì)感恩。
國(guó)家的興旺昌盛是由無數(shù)個(gè)中華兒女共同筑起的。國(guó)家是我們每個(gè)人的大家庭,我們是在她的關(guān)懷下快樂的成長(zhǎng),是她為我們提供了學(xué)習(xí)環(huán)境,也是她創(chuàng)造機(jī)會(huì)努力讓我們成為社會(huì)的有用之才。我們愛她、敬她,如同愛我們的父母一樣。但是,國(guó)家與父母是無法比較的,父母給予了我們生命,沒有父母,我們何談愛國(guó)。
王昭君為了漢匈民族之間的睦鄰友好,她遠(yuǎn)離京都的繁華,選擇了大漠風(fēng)沙,她愛自己的國(guó)家,承載著一個(gè)女子對(duì)國(guó)家的責(zé)任。同學(xué)們,作為當(dāng)代的高中生,我們務(wù)必要愛國(guó),更要愛我們的父母。
珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給了它一次無暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報(bào)給了它一段輕舞;花朵記住了根的恩情,回報(bào)給了它一季盛放;而我們記住了父母的恩情,回報(bào)給他們勝利的碩果。
同學(xué)們,當(dāng)你們拿著鮮花站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,不要忘記了給予我們生命的父母。雖然成功是你們用拼搏的汗水換來的,但是如果沒有父母一直關(guān)心支持著我們,我們就不會(huì)有今天的成功。同樣,成功也是屬于父母的,你們一定要把手中的鮮花獻(xiàn)給父母,因?yàn)槌晒Σ恢箤儆谀恪?/p>
感恩_初中議論文5
從小到大,有許許多的人都對(duì)我有幫助,而我需要感恩的人也非常的多,不過,我覺得,我最應(yīng)該感恩的就是失敗了。
雖然大部分的人都不怎么待見失敗,雖然你的到來總是伴著絕望和悲痛以及傷心的淚水,雖然比起你,人們更喜歡你的好兄弟“成功”……但與你擦肩而過的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的成功,就好比從沒吃過酸果子的人,永遠(yuǎn)嘗不到成長(zhǎng)碩果的甜。唯有與你狹路相逢,勇敢地用信念以及行動(dòng)戰(zhàn)勝你的人,才會(huì)感受到你的價(jià)值,今后將會(huì)像我一樣,對(duì)你懷有深深的感恩。
當(dāng)我握著鉛塊似的考卷,整晚趴在床邊痛哭時(shí),你便悄悄地降臨了,布滿了我的整個(gè)腦海,卷上紅得像火一樣的數(shù)字,和一道道馬鞭似的大差,那樣的成績(jī),我一刻也承受不了,空氣中都在彌漫著你的聲音,你在冥冥中化作了另一個(gè)我,站在我的旁邊,審問著我,一字一句都在心中刻下了深深的烙印,“上課時(shí)開小差了吧?回家玩得開心吧?考試的時(shí)候沒轍了吧?……這是墮落的表現(xiàn),如果沒有墮落,又怎么會(huì)見到我?”沒錯(cuò),考試前一周我一直在墮落,在怠慢。僥幸的心理使我一次次順利脫逃老師的教導(dǎo),成績(jī)一落千丈。我下決心要擺脫你的控制,所以往后的生活里,我與時(shí)間賽跑,當(dāng)我知道我跑不過時(shí)間這位強(qiáng)者時(shí),我便選擇搭乘一趟火車,與你并肩作戰(zhàn),在你皮鞭般的驅(qū)逐下越挫越勇,不斷將自己磨煉,永無止盡地奔跑……
不知跑了多久,我看見一片世外桃源,那就是成功——是你的好兄弟。當(dāng)我在接下來的考試中奪得成功時(shí),你在我的心中,就是我的恩人,是我值得感激的朋友。但我相信,成功并不僅僅只是一片世外桃源,遠(yuǎn)處的天空廣闊蔚藍(lán),對(duì)我而言充滿了誘惑,我將再次踏上路途,繼續(xù)與你作伴,尋找美好的藍(lán)天……
失敗帶給了我成長(zhǎng),所以,不管我身在何方,我都會(huì)感恩失敗,因?yàn)槭。攀菐Ыo我最多的。
感恩_初中議論文6
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……
在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩_初中議論文7
無不時(shí)不刻不在變化,或許自己不曾發(fā)現(xiàn),但看看周邊的人事就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我生活在城市里,接觸的人事比較復(fù)雜。這種復(fù)雜的感覺或許在我12歲的生日后就感覺到了,那到底是什么復(fù)雜呢?
先從學(xué)生談起吧。小學(xué)里,我在一所著名學(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校條件很好,所以在校學(xué)生人數(shù)是很多的,從記憶里估計(jì)吧大概有近三千人。小學(xué)生們的思想是很簡(jiǎn)單的、純潔的,每天大部分學(xué)生都能按時(shí)回家或者是上學(xué),不來上學(xué)的或者請(qǐng)假的學(xué)生很少,學(xué)校一般不會(huì)發(fā)生出乎意料的事情來,這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調(diào)皮的學(xué)生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現(xiàn),極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)關(guān)系……
或許每個(gè)小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為以后遇到不良影響都會(huì)挺一挺就過去了,這當(dāng)然也包括我,但事與愿違,現(xiàn)在的`社會(huì)或許很難辦到了。
自從我上了初中才明白,再也不是像小學(xué)那樣純純的了。有很多不顧正業(yè)天天好耍,一伙一伙的圍在一起,天天抄作業(yè),天天打架,與不良青年打交道的學(xué)生;也有很多爭(zhēng)先恐后,不惜一切代價(jià),熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生,這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),讓你不得不努力學(xué)習(xí);有敢于向老師、校長(zhǎng)頂撞的學(xué)生;有談戀愛的學(xué)生,這是我從未見過的,也是我剛剛見過的。這仿佛一座大城市,而我只是一個(gè)山上的小孩,第一次見著這樣的世面,但事實(shí)總是要去面對(duì),閉眼塞耳又有何用?
再談?wù)勎以?jīng)的朋友吧。那些曾經(jīng)比我純潔、清高萬倍的朋友們,現(xiàn)在我們?cè)俅我娒娌胖浪麄儸F(xiàn)在的模樣,我仿佛意識(shí)到他們已經(jīng)不和我一條船了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在相差得太大了,我很愛我的曾經(jīng)的朋友們,但現(xiàn)在我再也愛不起來了,什么原因連我自己也不知道。
再談?wù)勆鐣?huì)吧。我原來的很多很多的不知道現(xiàn)在仿佛全都醒悟,我原以為的美麗也隨知消失,那些曾經(jīng)以為的丑惡也不覺得了,這說明什么?說明我在變化。
我在漸漸長(zhǎng)大,每長(zhǎng)大一點(diǎn)兒我就會(huì)明白許多可怕與美好?吹檬挛锒嗔耍(jīng)歷的事物也多了,不管人世間有多么的復(fù)雜,我都要純純的,或許純純的不是什么好事,但我相信上帝給關(guān)掉一道門必會(huì)給我另一道門的。
所以我愿意純純的,就像小嬰孩一樣。
感恩_初中議論文8
生命的倒計(jì)時(shí),滴答滴答,扯動(dòng)人們的心弦。黃舸,湖南長(zhǎng)沙人,7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹,這種病只能活到18歲。
盡管黃舸的生命就要走到盡頭,但他為了當(dāng)面向幫助過他的好心人道謝,義無反顧地和父親踏上了“感恩之旅”。疾病已經(jīng)剝奪了黃舸站或坐的能力。每天,父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅,用繩子仔細(xì)地“固定”,以保證他不致滑落。父子倆從20xx年開始走遍全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。因?yàn)闆]有錢,父親用一輛三輪摩托車載著兒子黃舸走過了82個(gè)城市,行程13000多公里,向30多位當(dāng)年給他們匯款的恩人當(dāng)面道了謝。
行程1.3萬多公里,只為當(dāng)面感謝恩人,對(duì)于一個(gè)將失去生命的人來說,這是一份多么大的感恩!當(dāng)我讀這個(gè)故事后,我的眼眶熱熱的,鼻子酸酸的,喉嚨里像被魚刺梗住似的。這個(gè)黃舸,雖已沒了健全的身體,生命之花即將凋零,但他卻說:“坐著父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,是我最大的心愿。”他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來,藏起眼淚,還給人們光明和希望。
我們身邊的人嘴邊雖然也常常掛著“感恩”這個(gè)詞,但他們卻僅僅是在“父親節(jié)”、“母親節(jié)”或其他重要的節(jié)日時(shí),為父母或長(zhǎng)輩洗一次腳,或送一件禮物,或帶他們出去吃一次大餐,旅游一次。一旦過了節(jié)日,他們就不再把“感恩”放在心上。我身邊的很多同學(xué)也僅僅只是在教師節(jié)的時(shí)候會(huì)向老師“感恩”,平時(shí)的課堂上呢?不認(rèn)真聽講,嬉笑打鬧、擾亂課堂秩序,這還是“感恩”的表現(xiàn)嗎?
我覺得,真正的感恩應(yīng)該是體現(xiàn)在每日的小事上,比如吃飯時(shí)給父母拿碗筷,盛飯,飯后幫媽媽整理餐桌,洗碗筷;經(jīng)常給外婆捶捶背,陪她聊聊天;把每天的作業(yè)做得端端正正,整潔俊秀,讓老師批改的時(shí)候有一份愉悅的心情!只有從這些小事做起,我們才能成為一個(gè)真正會(huì)“感恩”的人!也只有這樣,“感恩”才不會(huì)變成一朵“曇花”!
感恩_初中議論文9
噴泉固然美麗,但我們也應(yīng)感恩一直默默蓄積的泉水,正所謂“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們做人也該如此,要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩。你感恩父母,生活便賜你燦爛陽(yáng)光;材料中的女兒在大庭廣眾下斥責(zé)母親,一味的怨天尤人,到最終,她將可能一無所有!俄羅斯有一句諺語:“父母之恩,水不能溺,火不能滅!彼裕覀儜(yīng)摒棄攀比,平衡自己的心態(tài),成為一個(gè)懂得感恩的人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,春秋時(shí)期,晉國(guó)大夫魏顆沒有遵守父母的遺愿,而是讓其小老婆改嫁他人,該女子的父親用草打結(jié)拌到秦國(guó)大將,以此回報(bào)魏顆,是為“打結(jié)”,又有東漢人楊寶救了一只受傷的小黃雀,小黃雀?jìng)煤蟮饋硭膫(gè)玉環(huán)報(bào)答楊寶的救命之恩,是為“銜環(huán)”。這兩個(gè)典故都說明了一個(gè)問題———知恩圖報(bào)。
在這方面,古人已經(jīng)做得很好了。其實(shí)就現(xiàn)實(shí)而言,只要給過我們幫助,我們都是應(yīng)該記住這份恩情的,然而材料的女孩對(duì)養(yǎng)育了她15年的母親竟當(dāng)面斥責(zé)。究其根源,乃是社會(huì)的攀比風(fēng)氣愈演愈烈。國(guó)與國(guó)之間攀比誰的經(jīng)濟(jì)更優(yōu)渥、科技更發(fā)達(dá);領(lǐng)導(dǎo)之間攀比誰的工資更高,住宅小車更豪華,同學(xué)之間攀比誰的手機(jī)更新潮,衣服褲子鞋子的品牌更響亮等造就了如今這個(gè)黑暗的社會(huì)。試問,倘若每個(gè)人都攀比那,一會(huì)埋怨這個(gè)一會(huì)報(bào)怨那個(gè),那么親情、友情、愛情尚在?那么人間和地獄有什么兩樣?有首歌唱得好:“只要可以我們應(yīng)懷一顆平衡的心,一顆感恩的心去面對(duì)社會(huì)中各種各樣的誘惑和他人的幫助”。
如今在生活中,或許別人只是幫你撿一支筆;或許別人只是幫你倒一杯水;或許別人只是道一聲溫情問候,但我們都應(yīng)記住。
“天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓我們學(xué)會(huì)感恩,摒棄攀比。感恩傷害你和與你攀比的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感恩欺騙了你的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧;感恩鄙視過你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊;感恩遺棄了你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
學(xué)會(huì)感恩點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)拋棄攀比,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)生活,對(duì)未來充滿激情。
感恩_初中議論文10
感恩是什么?感恩就是回報(bào)那些對(duì)你有恩或?yàn)槟隳冻龅娜恕?/p>
時(shí)光飛逝,光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返。在記憶的長(zhǎng)河里,你可能會(huì)想起過去在記憶的一隅中,為你付出的某些人。他雖然平凡,但他偉大;他雖然平淡,但他無私。
在人們長(zhǎng)久的感恩長(zhǎng)河中,人們可否想過人類共同的母親——大自然。自然生萬物·育萬物·護(hù)萬物。我們都是大自然的孩子,她就是我們共同的母親。
當(dāng)我們饑餓的時(shí)候,她會(huì)給予我們食物;當(dāng)我們渴的時(shí)候,她會(huì)給予我們他的乳汁。如今我們所擁有的一切,都是大自然給予的。但是,在我們盡情享受自然的付出時(shí),我們是否想過珍惜她的付出,保護(hù)他的健康。讓我們偉大的母親健康起來。我們應(yīng)該與自然和諧相處。我們的一切都與自然有關(guān)。
20多年前的羅布是如此美麗,周圍的空氣是那么的清新。林中的鳥兒在歌唱。處處生機(jī)勃勃,如同人間仙境,那是最美的還屬羅布河,河水清澈見底。水量豐富,水中生活著許多魚兒。可以算是一個(gè)水下游樂場(chǎng),那時(shí)的羅布河是多么令人向往!可現(xiàn)在的羅布,走在小道上·林子里·大街上·學(xué)校里,早已沒有了當(dāng)日的風(fēng)光秀麗。取而代之的是滿地的垃圾,漫天的風(fēng)沙和濃烈的臭味。
電廠是我們跑步的必經(jīng)之地,可現(xiàn)在哪里建設(shè)了一個(gè)燒磚廠,一旦開工,周圍黑壓壓的一片,令人難受的氣息讓我感受到了近乎死亡的恐懼。
我就不明白,這么大一個(gè)羅布,就沒有一個(gè)有志之士嗎?政府怎么了?難道他沉睡了嗎?我敬愛的校長(zhǎng)。校方相關(guān)的管理人員們:面對(duì)校區(qū)滿地的垃圾和全校所有人的環(huán)保行為。你們眼睛模糊了嗎?面對(duì)如此淡薄的環(huán)保意識(shí),你們各位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)難道沒有責(zé)任嗎?
大自然,我們的恩人。∥覀兊哪赣H,在人們享受您的付出時(shí),他們有沒有做到節(jié)約的保護(hù)。而是為了個(gè)人利益拼命的摧殘您的生命。我仿佛感受到了您的嘆息·哭泣和委屈。
醒悟吧!利益的追求者。放棄你那黑暗的私心,我們共同攜手,建設(shè)美麗的綠色大自然吧!懷著一顆感恩的心,為我們共同的母親——大自然盡一份微薄之力吧!讓大自然回到它美麗而又壯觀的景色吧!就讓我們攜手保護(hù)它吧!
感恩_初中議論文11
母親,如果我是一朵花,您就是一縷溫和的陽(yáng)光;如果我是紅蓮,您就是那碧綠的荷葉;如果我是一棵小草,您就是那淅淅瀝瀝的雨露。這么多年以來,母親無時(shí)無刻的愛護(hù)著我,照顧著我,使我感到無憂無慮。
記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎倒數(shù),那時(shí),我在回家的路上一向在想:如果告訴了媽媽,我會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)挨罵?會(huì)不會(huì)挨打?因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總是愛著我,這次可糟糕了!那天我沒有告訴爸爸,只好在回家后告訴了媽媽,媽媽看過卷子后,不但沒批評(píng)我,而且語重心長(zhǎng)的說:孩子,你這是粗心造成的,來,我們一齊看卷子。之后,媽媽開始把我錯(cuò)的題耐心的講給我聽,并且讓我改正過來,完成后,媽媽開始教導(dǎo)我:做數(shù)學(xué)題必須要認(rèn)真、準(zhǔn)確,我相信你必須會(huì)改掉馬虎的毛病的。我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,媽媽把這件事告訴了爸爸,并教育我:做人不能有虛榮心,你這就是報(bào)喜不報(bào)憂,以后必須要改正。我聽后說:媽媽,我以后絕對(duì)不再這樣了。
轉(zhuǎn)眼間到了寒假,我寒假作業(yè)做完了,媽媽說:趁此刻沒開學(xué),把四年級(jí)下冊(cè)的卷子買下來吧,別等到開學(xué)后忘記這件事。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。第二天,我們?nèi)チ诵氯A書店去挑選卷子,這時(shí),媽媽走到另一邊的架子那里,為我挑選了四年級(jí)下冊(cè)的語文數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。她看到了我驚奇的樣貌,對(duì)我說:這本書上面的資料比老師講的還詳細(xì)呢!并且你還能用它來自學(xué),你看,每個(gè)課時(shí)都有習(xí)題,你能夠?qū)W一課做一課,你的卷子不都是學(xué)完一個(gè)單元才做一張嗎?我想:媽媽這么期望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不能讓她失望。
母親的愛是無微不至的――當(dāng)我遇到困難時(shí),母親就第一時(shí)間來幫忙我;
當(dāng)我難過時(shí),她就第一時(shí)間來安慰我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她總是給我講道理。我想:如果不是媽媽教我做人,教我學(xué)習(xí),哺育我成長(zhǎng)我必須不會(huì)成為此刻的我。我必須要繼續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng),來回報(bào)母親對(duì)我的愛。
感恩_初中議論文12
在某一種意義上,失敗是每個(gè)人都并不想看到的一種結(jié)果,但每當(dāng)失敗,我都有一種莫名其妙的歡快感。我深思:為什么每當(dāng)失敗我都如此興奮?終于,經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉,我逐漸認(rèn)識(shí)到我為何會(huì)如此興奮。真相只有一個(gè),原來就是在一次又一次的失敗中,我會(huì)成長(zhǎng),從一個(gè)曾經(jīng)幼小的我長(zhǎng)大成現(xiàn)在成熟的我。是失敗,讓我認(rèn)識(shí)到了“人生哲理”;是失敗,讓我認(rèn)識(shí)到了“失敗乃成功之母”的真正道理;是失敗,讓我熟知了社會(huì)。這一切的一切都是因?yàn)槭。乙卸魇 ?/p>
曾經(jīng)的我,因?yàn)榭荚囀Ю臒o奈漫步在大街上尋找走出憂愁的大門;曾經(jīng)的我,因?yàn)榭荚囀Ю拇驌粽雇炜,?zhēng)求展翅高飛。這都是曾經(jīng),現(xiàn)在的我不再畏縮,因?yàn)槭,甚至可以說因?yàn)橐恢缓。那次,我漫步在大街上,尋求著解開心中憂愁大門的鑰匙。不過,我始終無法尋求到。突然,一只小小的蠶蟲吸引了我,我前去,發(fā)現(xiàn)它正在進(jìn)行蛻變,我欣賞它,因?yàn)樗粫?huì)畏懼,成功之后的彩虹是燦爛的,對(duì)于我來說,它就是彩虹。但是正當(dāng)它準(zhǔn)備從蛹中破出時(shí),它在掙扎,但它失敗了。我突然打算伸出我那冰冷的手去幫它,但我依舊沉浸在失敗之中無法掙脫,我在想:同樣都是失敗者,我有什么資格去幫它。我猶豫了一下,還是將它收回,無奈的轉(zhuǎn)身走人。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走時(shí),它開始重新掙脫,“加油!加油!”我鼓勵(lì)著它,終于它成功了。那美麗的蝴蝶翩翩起舞,但我發(fā)現(xiàn)我的心情是苦澀的,我深思:這是為什么?原來是一只蝴蝶都能從失敗的逆境中走出,而我卻不能!一只小小的蝴蝶深深的激怒了我,讓我重新迎接挑戰(zhàn);蛟S這就是老天賜予我解開心中憂愁的秘方吧!
失敗時(shí)可笑的,但無法從失敗的逆境中卷土重來是更加可笑的。但對(duì)于我來說,失敗是貴重的,能在失敗的逆境中卷土重來更加貴重,這樣才能從失敗中尋找不足,這就是失敗的好處。所以,我要感恩失敗。
感恩_初中議論文13
光陰似箭,歲月如梭,不經(jīng)意六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。這意味著還有短短的兩周就要結(jié)束這快樂無憂的小學(xué)生活,升入初中學(xué)習(xí)。
回想在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都?xì)v歷在目。仿佛就在昨天。此時(shí)此刻,我有多么的不舍!這里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和藹可親的恩師,有溫暖而又熟悉的母!俺F綄(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
在這即將離別之際,我要感謝“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),更可貴的是對(duì)異地學(xué)子一視同仁,沒有地域歧視。感謝你們?cè)诮淌谖覀冎R(shí)的同時(shí),教會(huì)我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。
記得開學(xué)第一天,當(dāng)我背著書包在媽媽陪伴下來到學(xué)校,走進(jìn)教室。站在教師門口迎接我的是我的啟蒙老師:戴著一副近視眼鏡,年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現(xiàn)老師。一向膽小靦腆的我,見到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級(jí)標(biāo)準(zhǔn),讓我們都誤認(rèn)為她不是廣東人。因?yàn)閺埨憩F(xiàn)老師比較有親和力,剛從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)的小朋友,都喜歡她這種范兒。所以好景不長(zhǎng),到了二年級(jí)她繼續(xù)留任一年級(jí),我們因?yàn)椴簧,難過了好久才逐漸適應(yīng)了新的班主任。
尤其要感謝周敏珠老師,是她幫助我找到了自信。別看她是大學(xué)剛畢業(yè)的老師。一來到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”,采用了“自薦制度”。(因我一至三年級(jí)都是成績(jī)平平,膽小,從不敢主動(dòng)舉手回答問題,即便老師抽到我,回答問題時(shí),聲音也小得讓老師根本聽不見。所以班委干部等職位,我是從未沾過邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手,沒想到周老師真的選了我,當(dāng)了個(gè)課代表。自那天起,我漸漸找到了自信,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也不膽小了。之后我們每?jī)芍芏家匦逻x舉,目的是讓更多像我這樣的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,周老師沒有過多的批評(píng)我,而是以她寬廣的胸襟包容了我,原諒了我。她用青春活潑的獨(dú)特的賞識(shí)教育在培育著我們。
這就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。
感恩_初中議論文14
在印度尼西亞,母親為女兒不買蘋果手機(jī)當(dāng)商場(chǎng)當(dāng)眾下跪,女兒則繼續(xù)在大庭廣眾下斥責(zé)母親,此消息令人大跌眼鏡,而出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的根本原因是什么呢?
隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)于物質(zhì)需求也越來越高,從而造就了物欲橫流的社會(huì)現(xiàn)狀,以致于出現(xiàn)攀比之風(fēng),潮流之風(fēng),由此可見,我們應(yīng)當(dāng)摒棄虛榮,回歸本真。
田園詩(shī)派的開山鼻祖陶淵明淡泊名利。一生狂放不羈,忠愛隱逸的生活,羨慕他那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適情懷,向往他那“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的淡雅生活,追求他那“此中有真意,欲辨已忘言”的心靈正氣。不僅古人如此,現(xiàn)代人也有許多不被名利與世俗淹沒的人。
中國(guó)作家諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者:莫言。他在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,仍舊清貧地繼續(xù)他的寫作生活,不圖名與利,只為留下一抹純凈的色彩。與他相同的是諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者:屠呦呦!斑线下锅Q,食野之蒿”,她的一生都奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)研究,她研究的青蒿素拯救了上千萬的非州人民。她是一個(gè)優(yōu)雅的老人,她在獲獎(jiǎng)感言中這樣說道:“我喜歡寧?kù)o,蒿葉一樣的寧?kù)o;我追求淡泊,蒿花一樣的淡泊;我向往正直,蒿莖一樣的正直!彼磺竺磺笸砟陮?kù)o致遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的人們,尤其是青少年,攀比之風(fēng)尤為嚴(yán)重。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)居里夫人的摒棄虛榮,學(xué)習(xí)“蓮出淤泥而不染”“香遠(yuǎn)益清”的青純之美,學(xué)習(xí)菊花的高潔隱逸情懷,使自己身著一抹純凈的色彩,開出絢麗優(yōu)雅的花。
梅花之所以超然,是因?yàn)樗母邼嵤顾鼰o欲無求;滄海之所以無量,是因?yàn)樗母蓛羰顾懖惑@;人心之所以豁達(dá),是因?yàn)樗牡词顾鲱惏屋。由此,摒棄虛榮,淡泊名利,才能在這物欲橫流的社會(huì)上淡然處之,不染塵埃。
水,越淡越清澈;人,越淡越快樂。淡然,使人簡(jiǎn)單;簡(jiǎn)單,使人快樂。心善,自然美麗;心直,自然誠(chéng)摯;心慈,自然柔和;心凈,自然莊嚴(yán)。靜靜地感悟,抖落歲月的塵埃,以一顆無塵的心,還原生活的本真;以一顆感恩的心,對(duì)待生活的所有。
感恩_初中議論文15
感恩,在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈(zèng),但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助、互愛、互尊,你幫助我,我?guī)椭恪?/p>
在我的眼里,如今的社會(huì)懂得一點(diǎn)知恩之心的人反而很少,倒是有許多恩將仇報(bào)的人如雨后春筍般涌了出來,使原本平靜的和諧社會(huì)變得烏煙瘴氣,幾乎天天都有慘案發(fā)生,弄得人們?nèi)诵幕袒獭?/p>
就如一家老板同情一個(gè)十三四歲的小乞丐,就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯,結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉,就以去參觀飯店以理由,趁眾人不備之際,從廚房偷來了一把大刀,對(duì)飯店進(jìn)行搶劫,并把老板與其余一些員工殺害,第二天,這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了,并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼,紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人,我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯(cuò)的了。
在我心里,有這樣的一個(gè)向往,那就是人們都像動(dòng)物那樣和睦;蛟S你會(huì)疑惑——若是人們和動(dòng)物一樣,分天敵的話,該怎么辦呢?當(dāng)危機(jī)來臨時(shí),天敵之間都會(huì)相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時(shí),他們毫不猶豫地選擇了合作,最終,他們都安全出來了,雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃,但這畢竟是現(xiàn)實(shí)的生態(tài)法則。而我們?nèi)祟惸?估?jì)早就把對(duì)方扔到腳下,當(dāng)逃路的墊腳石了吧,連動(dòng)物天敵之間都能合作,為什么我們?nèi)瞬恍心兀恳恢还吠尥薇蛔约旱哪赣H拋棄,被人收養(yǎng),整天都有骨頭、肉吃,當(dāng)它長(zhǎng)大后,它便守護(hù)著自己的主人、逗自己的主人開心,為主人守家,一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,連狗都會(huì)感恩,為什么有些人卻不會(huì)呢?因?yàn),我們沒有學(xué)會(huì)自己制造一顆感恩的心,又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,拋棄了良心。
朋友啊!浪子回頭金不換,及時(shí)地懸崖勒馬,別因?yàn)槠渌杀瘟俗约旱碾p眼,從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因?yàn)橹挥袚碛幸粋(gè)美好的靈魂,才會(huì)制造出一顆美麗的感恩之心。
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