上課占座議論文

　　作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編幫大家整理的上課占座議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　上課占座議論文 篇1

　　我們剛剛開始來到這個學校學習的時候還會占座，這是為了有一個好位置，可以在這里努力學習，不過隨著時間的流逝，大家也就不會每一節(jié)課都占座了！

　　每一個新生入學后都會有這樣的情況，不過慢慢的就會改變了，這個時候也就意味著我們成為了學長學姐了，上課時間還在路上跑的人一般就屬于新生，因為只有新生才會擔心上課遲到，其他人因為知道了很多東西，也就不會畏懼老師的一些懲罰了！

　　然而我們還是會有占座的時候，我記得有一節(jié)英語課之后就是一節(jié)線性代數(shù)課，而線性代數(shù)在一樓，英語課在三樓，我們?nèi)ド险n的時候就會順便把書本放在這里，也是為了使自己輕松一點兒，我們都有一些懶惰，少拿一點算一點，這也是我們今年以來占座的時候！

　　而我一般占座的時候已經(jīng)有了不少人占座，風水寶地根本就沒有了，我往往選擇的是考窗戶的地方，這里屬于偏僻的地方，不過我一般來說都是在第二排。

　　占座其實也是為了讓自己努力學習，在前面的人還是會注意一下，畢竟老師就在自己的最前面，還是需要注意老師，老師怎么說也是老師，我們還是有一些畏懼！

　　上課占座議論文 篇2

　　現(xiàn)在干什么都要占座，似乎成了一種流行。

　　在學校上課的時候，因為我們的班級不是固定的，每節(jié)課的班級都要看課程表，我們都要提前去占座，放本書或者坐墊都可以，去的早就有好座位，去的晚自然就要坐后面。

　　上課的時候坐后面的同學不是不聽課的，也可能是想聽，因為去占座晚了或者沒時間占座，只要坐到后面，就機會別想學習了，嘈雜聲完全蓋過了老師講課的聲音。不是老師不管，是老師也管不了紀律，總不能每講一點就要強調(diào)一遍課堂紀律。

　　下課之后，來圖書館，情況還是一樣的，雖然有六層樓，但是多余的位置真的很少，可能有人會覺得這是學習的人太多，其實不是，桌子上都擺著書，有的是一本，有的是一箱子。

　　都是用來占座的，想學習就要提前占好才行，不過有的時候也不盡如人意，有的人會把你的書推到一邊，坐在你的位置上，總是心里有點不舒服的。

　　除非，圖書館的工作人員會清理占座的圖書，不過這樣的情況很少，幾個月才能清一次，就不能寄希望于他們了，雖然心里覺得占座不道德，但是沒辦法。

　　坐車的時候也會遇到占座，在滿滿的.人群中看到一個座位，滿心歡喜，卻被告知有人，心里聽了一定是萬馬奔騰吧，希望在不必要的情況下，不要占座，對自己對他人都好。

　　上課占座議論文 篇3

　　或許那幾天的時間對于我們來說都不是什么收拾的就能夠解決的。

　　開學之后我們要盡心盡力的去學習了那些積攢下來的東西，可能都需要我們費勁一番心思去收拾一下，這包括在圖書館或者是24小時自習中心里面占個座，都是非常困難的。

　　雖然大門上就貼著只是說禁止占座文明語約，可是但是卻沒有用，這簡直就是一個形式主義。很多人都還是占座學生和老師之間鬧過多少矛盾，可是依舊沒有任何的效果。

　　在24小時自習中心里面，甚至有的同學提出花錢去買一個作為位置，但是這樣也沒有多么簡單。

　　可能是因為在現(xiàn)在這個時候，大多數(shù)人都在準備考研的過程，大多數(shù)人都在學習的過程當中提高自己的效率，就好像我們再提出自己的爭論的時候，表達自己意見的時候也會想到那么多未知的可能。

　　也許那么多年，你的力量總會告訴你很多不一樣的東西吧。

　　只不過是因為你一直都停留在這里，你一直都能夠看到更多不一樣的風景，那些所有的美好，其實在你的心目中都已經(jīng)變成了一種完全不可以抑制的封建。你對他一直充滿了期待，你一直都想著這一條路上要走多遠才能夠到達你夢想的彼岸。

　　只是我一直都記得你當時滿懷憧憬的眼神。

　　而那個時候的你已經(jīng)不再執(zhí)著于站坐到底如何了，你只是想著能夠讓自己找到一個非常適合自己又非常安靜的學習空間。

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