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勤奮作文議論文

時(shí)間:2020-11-22 14:01:14 議論文 我要投稿

勤奮作文議論文7篇

勤奮作文議論文1

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

勤奮作文議論文7篇

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著!岸啪╊#瑪(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。”我聽(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤奮作文議論文2

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì)向我們招手。

  從小勤奮,才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo),向著那一個(gè)目標(biāo)走,才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓,無(wú)法說(shuō)話,還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家,我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過(guò)他不可!

  以為李時(shí)珍選擇了勤奮,他放著一個(gè)大官不當(dāng),而去冒著生命危險(xiǎn),去常百草,我也為他擔(dān)心,萬(wàn)一吃到了毒的草,那后果不堪設(shè)想。可是,他用著勤奮,一步又一步的向藥圣走去!

  我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。

勤奮作文議論文3

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

  同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時(shí)候,由于家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,所以他晚上無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字。他看家鄰居家天天點(diǎn)著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書(shū)寫(xiě)字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個(gè)好辦法:他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來(lái),匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字了。于是,家里的書(shū)很快就看完了?锖饩腿ヒ粋(gè)財(cái)主家打工,一個(gè)月過(guò)去了,財(cái)主剛要給他工錢(qián),卻遭到了匡衡的拒絕,他說(shuō)只要財(cái)主把家里的書(shū)借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  著名大畫(huà)家齊白石的畫(huà)栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來(lái)齊白石天天堅(jiān)持作畫(huà),一生只有兩次沒(méi)有作畫(huà),一次是生了一場(chǎng)大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過(guò)度。

  如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤奮作文議論文4

  大家都肯定聽(tīng)到過(guò)“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ),意思是說(shuō),通過(guò)勤奮,可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

  在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊?jiàn)解?墒,他們沉浸在大人們的夸獎(jiǎng)中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無(wú)為的人,誰(shuí)也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒(méi)有聰穎的天資,也沒(méi)有過(guò)人的智商?伤麄兲ぬ(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎(jiǎng)杯。

  小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門(mén)前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒(méi)有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫(huà)。久而久之,他的衣服都被磨通了。長(zhǎng)大以后,他成了一名著名的書(shū)法家。這正如張衡所說(shuō),“人生在勤,不索何得!

  勤奮,是通向成功之門(mén)的'一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!

勤奮作文議論文5

  世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì),還有一個(gè)更寶貴的東西,就是勤奮。勤奮這個(gè)詞,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)算不上是陌生,但是現(xiàn)在,又有多少人認(rèn)認(rèn)真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏實(shí)的工作呢?

  文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我國(guó)古代著名書(shū)法家王羲之,就是因?yàn)閹资陙?lái)勤奮地練習(xí)書(shū)法,才是他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書(shū)法時(shí)很刻苦,甚至吃飯,走路都不放過(guò).王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯。時(shí)間長(zhǎng)了,池水盡墨。正是因?yàn)樗目炭嗑毩?xí),才得了“書(shū)圣”這一稱號(hào)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是古人對(duì)我們述說(shuō)著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會(huì)走向成功,但走向成功之路的人都會(huì)把勤奮當(dāng)做基石。天才是什么?天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達(dá)·芬奇在天文,數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué),美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的天才,但他也是靠勤奮贏得了這些知識(shí)。

  世界上沒(méi)有意外的成功,只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮,才能讓我們獲得更多的財(cái)富;只有勤奮,才能讓我們?cè)谌松呐艿郎线b遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財(cái)富去換取明天的成就吧!

勤奮作文議論文6

  我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。

  漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國(guó)印,主持合縱抗秦大計(jì)。

  著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

  勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。

  南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫(xiě)不出好的文章來(lái),人們稱之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)呢?

  由此可見(jiàn),勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

勤奮作文議論文7

  一個(gè)人靜靜地坐在寫(xiě)字臺(tái)前,沉默著,眼前的一切成了一道無(wú)形風(fēng)景線,窗外的風(fēng)依然吹著,我的思緒隨風(fēng)飄蕩……

  驀然回首,就像如夢(mèng)初醒,一切都?xì)v歷在目,可以很清晰地看見(jiàn)過(guò)去那個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的我,但當(dāng)我用手去捉摸它時(shí)卻渴望而不可及。

  一切都已經(jīng)成為歷史,雖然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。在那里給了我無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)窮的力量。

  當(dāng)我遇到困難時(shí)有老師的熱情教導(dǎo);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),有同學(xué)的真心諒解;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),有父母的真誠(chéng)安慰;貞涍@些是多么的美好,但畢竟都過(guò)去了,已化為我的記憶。

  現(xiàn)在面對(duì)著一個(gè)新環(huán)境,我要做的是----奔向前方。雖然明知道前面有許多的挫折和困難,但我仍然會(huì)堅(jiān)定不移的奔向前方,去挑戰(zhàn)困難,克服困難,就像非洲大草原上的雄獅那樣,勇敢地奔向前方,以便追上那一只羚羊,對(duì)我就要向那只雄獅那樣,毫無(wú)畏懼地奔向前方。

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