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五年級作文未來的校園

時間:2021-04-11 18:07:02 五年級 我要投稿

五年級作文未來的校園

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文未來的校園,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文未來的校園

五年級作文未來的校園1

  一轉眼,20年過去了,此時已是30歲,成功獲得博士學位的我又回到我的母!,進行了一次“高科技校園一日游”。

  我剛走到這高大雄偉的校門前,一位可愛的小弟弟就跑出來,說“叔叔,我是學校的保安,我來帶您參觀我們的學校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來的參觀了。

  機器人保安把我?guī)нM校門大廳后,又對我說“叔叔,我先帶您去教學樓參觀吧!”說著,他按了一下“電梯”右側的“教學樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說:“神奇,真神奇!”

  機器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學樓前,介紹說:“這是一幢三維式的教學樓,就像哆啦A夢的口袋一樣,看起來不大,實際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學校的變化太快了!”

  接著,我來到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來,繼續(xù)介紹說:“現(xiàn)在學校里執(zhí)教的差不多是仿人式機器,它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了,連聲稱贊。

  接著,我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術樓。機器人拿著一個像頭盔一樣的東西說:“這是最常用的繪畫工具,只要你把一張白紙塞進里面,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會兒,一副自動添了顏色的畫就畫好了!蔽矣^看了一位學生熟練的操作,驚得目瞪口呆。

  !現(xiàn)在科學技術越來越發(fā)達,我的母校也變得越來越可愛了!

五年級作文未來的校園2

  20xx年,我駕駛著我的偉大發(fā)明——“超速飛車”來到了我的母校——縣東小學。

  當我走到門口時,我大吃一驚,才短短的十七年內,這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學校的門是用夾絲玻璃做的,走進大門,首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的操場,操場上有很多大型玩具,譬如說:海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……

  踏過操場,就來到了升旗臺,升旗臺是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周圍的護欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!

  升旗臺的左右兩側分別有兩棵高大挺拔的柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹桿是棕褐色的,就像兩個衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴而美麗的升旗臺。

  旗臺前面有兩個長方形的花池,里面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽花,有雛菊……讓人眼花繚亂。

  操場兩邊有六棟教學大樓,一棟一個年級,每棟有十層,每層一個班,每棟教學大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學們有什么不懂的地方就可以上網查找料。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦!原來是場夢,不過我堅信:只要努力,夢也會變成現(xiàn)實的。

五年級作文未來的校園3

  今天是205x年9月10日教師節(jié),我應邀到母校參加這個節(jié)日。這時,機器人卡比開來了豪華小轎車。我上了車,車子便飛馳在高速公路上。

  路上,我望著車外那些宏偉的建筑物,不斷地想:離開學校已30多年了,現(xiàn)在的學校是怎樣的呢?不知不覺,車停了。我朝外一望,展現(xiàn)在我眼前的是用高級混合現(xiàn)代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年后的小學呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學校。然而那金屬自動大門上嵌著銀光閃閃的四個大字“××小學”,使我不得不相信。校門真氣派呀!是用現(xiàn)代鋁合金構造而成的,高大氣派。

  正當我驚嘆不已的時候,金屬自動大門“咣”地開了,老師和我小時的同學都來歡迎我。老態(tài)龍鐘的老師握著說的手說:“歡迎,歡迎!”說完把我?guī)нM了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個長10米、寬5米的長方形花壇,花壇里擠滿了各種盛開的鮮花:白的,像撲著粉、降了箱;紅的,像披著;綠的,像抹了釉;黃的,像涂著蠟。各種的花,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香;▔疫吺且粋O形的游泳池,這游泳池能自動換水,池中的水清流澈干凈,許多小朋友正在歡快地撲騰。游泳池周圍有鍛煉身體的雙、單桿,有籃球場, 跳遠場等;ㄗ笞筮呌小芭雠鲕嚒薄ⅰ澳抉R”等各種玩樂工具,這簡直是公園加校園。

  我們喝過茶,寒暄一會兒后,老師便帶我們去參觀教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的墻壁能調冷暖,地下鋪著紅地毯毯。學生們都不用老師教,而是桌上放著一臺速算高級電腦,學生要解疑難問題,就在電腦按紐上按問題,電屏上立刻作出圓滿回答。奇怪的是,教室里沒安燈,而且地上也沒紙屑等臟物,每個教室都是如此。我便去問老師,原來那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室墻壁是多功能的,它到了夜晚能根據學生的需要發(fā)出亮光,學生休息后,這光又會自動消失。參觀完教室,我們又參觀了學生、老師的宿舍,全部都設備齊全、先進。整座學校參觀完后,我心潮翻滾,感慨萬千,是啊!這學校發(fā)生了翻天覆地的變化,都歸功于黨呀!那再過20年、50年……后,現(xiàn)在的'學校又會怎樣呢?我浮想聯(lián)翩,心中勾畫著一幅更加美麗的圖畫……

五年級作文未來的校園4

  “光陰流轉忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?

  未來的校園,它依然是嚴肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向學生們傳授著知識,學生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時地做著筆記;操場上,學校的體育健將們正在進行辛苦的訓練,汗水隨著運動的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時飄來一陣陣朗朗的讀書聲,那是國學“論語”的經典篇章……

  未來的校園,它是高科技的、人性化的。學校的門口站立著兩位戴著紅領巾的“小師弟”,當我的眼睛與它對視的時候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學,歡迎你回到母校!”,繼而自動打開校門。當我來到教學樓一樓,全自動升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來到了曾經學習的教室。教室里,學生們正在進行美味大餐,教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學,今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經吃過的XX菜,請問你今天吃什么?”一眼望去,原來是智能美食機!學生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來,并及時地做出來……

  “起來,不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,啊!又是一個陽光明媚的早晨!

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