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五年級(jí)作文:青春

時(shí)間:2021-04-09 17:52:40 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文:青春

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文:青春,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文:青春

五年級(jí)作文:青春1

  青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。

  青春如那熔熔爐火中的鑄鋼,剛烈中透著桀驁不馴;又如天上那多多飄逸的白云,灑脫中少不了柔弱落淚的一面;蛘撸@便是青春,一場(chǎng)不落的嘉年華。我們渴望擁有,又想跨越,但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。

  青春是絢爛多彩的,但又堆砌著許多苦難。我們留戀它,也不斷地躲避它。它使我們記憶,也使我們忘卻。記住它的爛漫,忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了,要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。

  青春,需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅,用歡聲笑語(yǔ)裝扮快樂(lè)的幸福,用愛(ài)裝扮那份如陽(yáng)光般一樣溫暖的友情,用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。

  青春,,也需要卸裝。我們都很年輕,心中也存留著一份童真。有時(shí)候,背負(fù)太多的東西,我們會(huì)承受不了。所以不該執(zhí)著的東西,我們就要大度的放開(kāi)雙手,讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。

  青春,使首應(yīng)約,它還沒(méi)有停止,樂(lè)手還在瘋狂。只是有一日,它終究是要這樣自然地流淌過(guò)去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝,世事的變幻莫測(cè)摧磨得凸凹不平,時(shí)間帶走的不僅僅是青春的年華,苦澀的淚水也隨波逐流,留下的只是一條條干痕,還有的是成熟的矜持。

  青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎~~

五年級(jí)作文:青春2

  茫茫人海中,有多少人珍惜過(guò)自己寶貴的青春,有多少人在這短暫的光陰里留下了永不磨滅的美好記憶?仰望浩瀚蒼穹,繁星點(diǎn)綴天空,偶爾劃過(guò)的流星,沒(méi)有留下美麗,而留下的是無(wú)限的悔恨,唉!細(xì)細(xì)回憶那些無(wú)法返還的流年,才豁然明白,自己啊,曾經(jīng)丟棄了屬于自己獨(dú)一無(wú)二的青春!

  那些年的時(shí)光,你就好如早晨八點(diǎn)鐘升起的太陽(yáng),你朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,心中懷揣著遠(yuǎn)大的目標(biāo),可是這些僅僅是表面現(xiàn)象,你只是為了受到別人的贊賞而這樣做的,而你自己卻在原地踏步,嗚!難道只剩那一塊少得可憐的棲息地嗎?你只在這里尋找相同的成功和樂(lè)趣來(lái)安慰自己,你可知道,這時(shí)的你是在侮辱,浪費(fèi)寶貴的青春,你踐踏它,甚至于丟失它,青春是無(wú)盡的流浪,你一定要懷著勇敢的心大膽的創(chuàng)新,探索,青春就猶如一個(gè)巨型炸彈,你一點(diǎn)一滴的努力與成功就是引爆炸彈的火藥,可一當(dāng)你放棄,導(dǎo)火線就會(huì)停止燃燒,最終還是害的你自己,呵,處于青春的你,不需要任何的擔(dān)心與顧慮,只需要燃燒火力,引爆火一樣的青春,從而插上夢(mèng)想的翅膀在青春的世界里盡情地遨游,不久的將來(lái),你一定會(huì)獲得成功!

  那時(shí)的你,或許是在叛逆階段,并且是以自我為中心,天天游手好閑,有體無(wú)魂毫無(wú)目的地穿梭在擁擠的城市之中,父母關(guān)心你,責(zé)怪你,你頂撞,朋友勸你,你無(wú)情地說(shuō)要和朋友絕交你也許覺(jué)得自己很酷,可是只是一時(shí)的平靜,猛烈的暴風(fēng)雨離你之差一步之遙了若干年之后,你到了上班掙錢(qián)的年齡,人家卻都不要你去工作,你找父母要錢(qián),但父母卻都退休了,僅僅剩下可憐的養(yǎng)老費(fèi),這時(shí),你的世界陰雨纏綿,沒(méi)有一絲光芒,你終于開(kāi)始反省了,唉!自己曾經(jīng)有多么美妙絕倫的青春,但自己卻讓它在游手好閑中過(guò)去,殘忍的拋棄了青春,但是啊,這世界是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的!

  朋友們啊,青春是獨(dú)一無(wú)二的,不能返還的,誰(shuí)不想擁有它呢,可當(dāng)你擁有它了,你又為什么不用自己的努力來(lái)?yè)Q來(lái)無(wú)與倫比的美好青春呢?最終,當(dāng)你站在人生之巔時(shí),回憶青春的海浪,悄無(wú)聲息地涌向沙灘,沙灘上那些五彩斑斕的貝殼也綻放著成功的光芒,所以啊,我們不該丟棄丟春,失去了青春,就失去了你的人生,你的人生會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中度過(guò),不該丟棄的青春,讓這句話永存我們腦海中,形成一道最靚麗的風(fēng)景線吧

五年級(jí)作文:青春3

  20xx年南京將會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)偉大而神圣的運(yùn)動(dòng)會(huì)——那就是青奧會(huì)。青奧會(huì)是青年人們的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是一個(gè)讓小學(xué)生們展現(xiàn)文明素質(zhì)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

  南京青奧會(huì)雖然離現(xiàn)在還有兩年,可是我覺(jué)得她現(xiàn)在離我們并不遙遠(yuǎn),而且很近很近。為了更好的迎接青奧會(huì),在南京的許多地方都展開(kāi)了植樹(shù)造林活動(dòng)。翠綠青春的小樹(shù)苗,挺直的站在了南京的土地上,每一顆樹(shù)苗都為南京注射了青春的活力,更加給予了南京那一片片生機(jī)勃勃、翠綠明艷的綠色寶庫(kù)無(wú)限的生機(jī)。正是這些激起了人們那激動(dòng)高興的美好心情,更讓南京顯得青春無(wú)比。我相信20xx年的青奧會(huì)一定會(huì)活力四射。

  我心中期待的青奧會(huì),更是我的一個(gè)美好心愿。我希望南京青奧會(huì)時(shí)環(huán)境是世界上最好的。我希望那時(shí)的天空會(huì)是碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄著幾朵白云,藍(lán)天就像被清水洗過(guò)的一樣;公里兩旁會(huì)是長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、高大翠綠的樹(shù)木;地上的小草也是會(huì)在風(fēng)中搖擺,盡情的展現(xiàn)著她們的那一點(diǎn)點(diǎn)翠綠;路的兩旁一些大樹(shù)上會(huì)開(kāi)滿鮮艷的花朵,花兒那甜甜的微笑也將是南京人的微笑。并且我也希望那時(shí)的工廠不再向天空吐濃煙;不再向河里排放臟水;人們不再踩踏草坪、摘花、亂扔垃圾……。青奧志愿者們會(huì)為遠(yuǎn)到而來(lái)的人們指路、維護(hù)安全、翻譯,忙得不可開(kāi)交,小學(xué)生們也會(huì)開(kāi)心的迎接著每一位遠(yuǎn)到而來(lái)的客人……。到處都是一片和睦的景象。賽場(chǎng)上的每一位運(yùn)動(dòng)選手都將努力比賽,盡力做到最好,給觀眾留下美好而深刻的印象。

  來(lái)吧!大家一起動(dòng)手讓南京變得青春,讓南京青奧會(huì)更有活力。我也會(huì)貢獻(xiàn)出一臂之力,朝著我的美好心愿而奮斗。一起動(dòng)手吧!為南京的未來(lái),未來(lái)的青奧做出貢獻(xiàn),共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的青奧會(huì)。青春是南京的希望,活力是未來(lái)的青奧,讓我們?yōu)槲磥?lái)埋下希望,讓未來(lái)更加美好!

五年級(jí)作文:青春4

  揮揮左手,留下的是無(wú)盡的思念;悄悄走開(kāi),刷下的是滿臉的淚痕:在驀然轉(zhuǎn)身的一瞬間,那絲絲氣息卻永遠(yuǎn)的彌漫。

  ——題記

  青澀的花季,是那生命代替不了的光陰。每一次的落淚,總會(huì)牽引著這未成熟的花瓣凄美的凋零,一片,一片…那是一次次痛苦的哭泣。

  落日從地平線上緩緩沉下,濃郁的咖啡,那裊裊升起的香味,至今還在鼻尖劃過(guò)。門(mén)口的小亭子上,依然殘留著那瘦弱的背影。次日的夜晚,當(dāng)月亮將要到達(dá)樹(shù)梢時(shí),一朵花正在空中飛旋,直至與大地緊密相擁;厥字蛉拯S昏的時(shí)刻,那邊便又是一次滄桑。

  在某棟居民區(qū)旁,有倆位女孩正望著唯美的落日,喝著最喜愛(ài)的咖啡,閑談著樂(lè)趣。一位臉上掛著真誠(chéng)的笑容,一位則掛著偽裝的笑容,那位真誠(chéng)的女孩從未發(fā)覺(jué)到另一位女孩臉上的不同。只是靜靜的說(shuō)著。而另一位內(nèi)心卻在滴淚,,但卻還是靜靜的笑著。因?yàn)樗磳⑦h(yuǎn)離身旁這位陽(yáng)光般的天使,又不忍心傷害她的心靈。偽裝的笑容,是她對(duì)她唯一的最好的禮物。在這看起來(lái)相當(dāng)平凡的一刻,她們的內(nèi)心純潔得如棉花般,不忍將它染上任何的'顏料。然而卻不知這一時(shí)的心軟,取之而來(lái)的卻會(huì)是無(wú)盡的思念。

  當(dāng)黎明破曉時(shí),那位真誠(chéng)的女孩徒步走到另一位女孩的家里,懷著愉悅的心情,按起了門(mén)鈴。當(dāng)那門(mén)鈴聲想起而木門(mén)依然緊密,她的心情下起了雨。靜靜的坐在荒涼的臺(tái)階上,癡癡的等待,她以為她出去了。直至那最后一批烏鴉返回了巢內(nèi),與家人唧唧喳喳。她的目光憂傷而暗淡,正當(dāng)剛要起身,目光不小心射中了那布滿塵埃的郵箱時(shí),她的內(nèi)心又有了生機(jī),急忙起身立刻拿起半插在郵箱里的那份紫色的信,打開(kāi)——久久的將目光停留在這密密麻麻的字上,那只畫(huà)得并不美觀的手上。串串淚珠雜亂的裝飾著那紫色的信。

  她,離開(kāi)了。永遠(yuǎn)也不會(huì)再會(huì)來(lái)了。

  信上那只揮動(dòng)的手,觸目著每一個(gè)人的眼球。

  當(dāng)月上樹(shù)梢,在另一棟小屋里,有一位曾經(jīng)笑得燦爛的女孩在哭泣著,這時(shí)的她不再掛著微笑,取而代之的是那淚水。女孩多么想親口和她說(shuō)一聲再見(jiàn),多么想把她那未講完的故事在說(shuō)下去,可是卻被光陰狠狠的拒絕在門(mén)外。她那原本純潔的心靈。霎時(shí)被黑云覆蓋。

  女孩走向小亭子里,坐在那天的位置上,望著天空。

  “再見(jiàn)了我親愛(ài)的朋友,不要忘了我”女孩的呼喊聲響徹云霄。

  在天邊那皎潔的月光里,有一顆星星在閃爍著。而也正是在那一刻,旁邊有一朵花,正在凋零,飄啊飄!不知去了何方?

  唯美苦澀的花季,這一個(gè)陰影永遠(yuǎn)無(wú)法抹去, 這個(gè)離別的時(shí)刻,這個(gè)痛心的日子。

  一場(chǎng)風(fēng)雨的澆灌,青春的果實(shí)會(huì)歷練的更加甘甜,更加誘人。

五年級(jí)作文:青春5

  “青春是段跌跌撞撞的旅行,擁有著后知后覺(jué)的美麗”。處在這場(chǎng)旅行里的我,不僅發(fā)現(xiàn)了它的美麗,還聞到了它的味道。

  青春的味道之咖啡味

  去年,我的成績(jī)一路下滑,暑假,我終于耐不住了,和媽媽主動(dòng)要求報(bào)補(bǔ)習(xí)班。至此,我就開(kāi)始了我的補(bǔ)習(xí)生涯。一天補(bǔ)四科,比上學(xué)還緊張,加上我原來(lái)就參加的畫(huà)畫(huà)班,可謂是“雪上加霜”。幾次我都想放棄,可是自已選的,必須要走完,終于上學(xué)期的期末考試見(jiàn)了成效。我的名次有上了張的趨勢(shì)……這就像一杯咖啡入口的苦味令人砸舌,可是過(guò)后的甘甜也令人思念。這可能就是青春的味道吧!

  青春的味道之玉米香

  秋天,又到了收割的季節(jié),剛好“十一國(guó)慶”放假的我趕上了這個(gè)季節(jié);氐洁l(xiāng)下,田野里那黃燦燦的水稻仿佛告訴我們“該收割我了。”十月的天氣,涼爽清新,早上起來(lái),一陣機(jī)器聲把我吵醒,好像是爸爸收割玉米回來(lái)了。我走到院子里,果然就看見(jiàn)了那成堆的玉米。

  媽媽正坐在那剝。見(jiàn)到這情景的我,立刻參加到了勞動(dòng)中來(lái)。所謂剝玉米就是把玉米皮扒下來(lái),我和媽媽一起動(dòng)手,很快就收工了?粗矍暗膭趧(dòng)成果,媽媽笑著說(shuō):“我們中午吃蒸玉米”,我高興極了,因?yàn)檫@是我的最愛(ài)。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,抬頭就日上三竿了。爸爸也回來(lái)了,我們一家人坐在桌子旁,我高興地說(shuō):“老爸,你現(xiàn)在手中拿的玉米可是我剝的,吃一口一塊錢(qián),嘿嘿……”“哈哈,好呀,……”接著一片歡笑聲在屋子里回蕩。這就是玉米香,田野里的味道,令人放松,舒心,坦實(shí),家的味道。這可能也是青春的味道吧!

  青春就是這樣,像個(gè)調(diào)味盤(pán),有各種各樣的味道。酸,甜,苦,辣,每一個(gè)味道都是我們必須要品嘗的,這才叫青春。

五年級(jí)作文:青春6

  一首歌,一個(gè)回憶,我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝,喜歡帶耳機(jī),聽(tīng)那一首《老男孩》感受青春的魅力!}記

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

  每個(gè)人都擁有青春,青春很漫長(zhǎng),也很短暫,在人生長(zhǎng)河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒(méi)有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無(wú)底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。

  約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。

  當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒(méi)有你。

  世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。

  錯(cuò)過(guò)的,就不會(huì)再回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過(guò)去了就沒(méi)有了青春年少時(shí)的熱血,正如《老男孩》里唱的:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只留下麻木的我,沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時(shí)候凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得,這世界他來(lái)過(guò)

  我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒(méi)有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場(chǎng)場(chǎng)勝利,常常進(jìn)步。

  我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。

  青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來(lái)降溫。

  都說(shuō),我和你的約會(huì)是成功的,你覺(jué)得呢?

五年級(jí)作文:青春7

  今天又過(guò)去了,漠然這樣想著順便躺倒了床上,這樣的日字什么時(shí)候才能結(jié)束啊,心中便有些傷感。這樣的生活對(duì)漠然來(lái)說(shuō)已經(jīng)有兩年了。

  去年,漠然和父母生活在一起,父母是做生意的,很忙沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)照顧漠然?墒侨ツ昴灰咧辛耍改笧樗膶W(xué)也可是發(fā)了愁啊!由于戶口不在他們現(xiàn)在所在的地方漠然如果要在那里讀高中的話就要交高額的擇校費(fèi),漠然盡管從小學(xué)就在交,當(dāng)然著對(duì)漠然的父母來(lái)說(shuō)不算什么,可是馬上漠然就要升高中了要住校,離他們還是遠(yuǎn),他們也很難照顧的到她。而且由于戶口不在那里要想順利的聲入高中實(shí)在是很麻煩的很。∷栽谠偃脒^(guò)后決定讓漠然回到老家去,漠然當(dāng)然沒(méi)說(shuō)什么。說(shuō)了也沒(méi)用,對(duì)于父母的決定她從來(lái)不反對(duì),所以隨著一聲汽笛,火車開(kāi)動(dòng)后的24小時(shí)她邊回到了她以久違的了的見(jiàn)鄉(xiāng)。

  回來(lái)后的一切對(duì)于漠然來(lái)說(shuō)都是陌生的,在這里她沒(méi)有朋友,也沒(méi)有。

  回來(lái)后不久她就進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,當(dāng)然這對(duì)她來(lái)要適應(yīng)是要過(guò)程的。漠然知道中考對(duì)自己來(lái)書(shū)的重要性,因?yàn)槿绻锌际Ю脑捊o她來(lái)的將是什么。所以她每天都是自己學(xué)習(xí)到很晚,有時(shí)在沒(méi)人的時(shí)候也會(huì)流淚,終于在中考的時(shí)候漠然沒(méi)有讓自己失望,也沒(méi)讓父母失望,她順利的進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中,這讓她感到了一點(diǎn)安慰,有是自從'回到家鄉(xiāng)以來(lái)第一次的高興。

  到了高中,漠然就感到自己跟孤獨(dú)了。由于性格太內(nèi)向了,她的朋友很少,不是很少而是沒(méi)。在漠然的心里別人不和她說(shuō)話,她是絕對(duì)不會(huì)和別人說(shuō)的,所以,好久了,漠然一直是自己一個(gè)人。每天的生活很有規(guī)則,就是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué)這樣的生活對(duì)漠然來(lái)說(shuō)已經(jīng)很習(xí)慣了,雖然她很想有很多朋友但是性格孤僻的她來(lái)說(shuō)卻很難

  轉(zhuǎn)眼高中生活過(guò)了一半了,在后半學(xué)期的時(shí)候漠然放棄了理科,因?yàn)楦改笇?duì)于她學(xué)問(wèn)還是里并不會(huì)去管,所以在高一結(jié)束學(xué)校報(bào)學(xué)文還是里的時(shí)候漠然毫不猶豫的報(bào)了文,盡管班上的很多人都學(xué)理,但是這對(duì)漠然來(lái)說(shuō)她毫不在乎。

  想到這,漠然的嘴角有了一絲的微笑,好久了,漠然都沒(méi)有這樣的笑過(guò)了。

  她抬起頭,看著天空,想著在藍(lán)色星空下的星星也許和自己一樣是感到孤獨(dú)的吧

  想到自己要高二了,也很心奮,這也許對(duì)自己來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)始吧。是呀,不知不覺(jué)自己都以高二了!呵呵,想到這,漠然閉上眼,進(jìn)入了夢(mèng)里,夢(mèng)里她夢(mèng)到自己面朝大海

五年級(jí)作文:青春8

  空夏之點(diǎn),青春降至,世界猝不及防。

  除了青春痘揠苗助長(zhǎng)似地瘋長(zhǎng),還兼具內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的垂死抗?fàn)幰约扒啻浩谔赜械拿翡J孤獨(dú)。

  是怎樣一種孤獨(dú)?

  像淺川下一片潔白的沙,表面上平淡無(wú)奇,其實(shí)潛藏著深不可測(cè)的暗涌,豐富而張揚(yáng),內(nèi)斂而不失堅(jiān)定。外界風(fēng)雨暴注,它卻安之若素,但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波瀾起伏。過(guò)后,它又一如既往地死寂。它相信,沉默是一種最豐富的表情,柔軟地表達(dá)著一切。

  這是我的青春,同樣也是我的生活。它就像已經(jīng)規(guī)劃好了的銅版,精細(xì)精作地刻著,排得一絲不茍。我置身其間,走得從容坦蕩,不管前進(jìn),倒退抑或是死亡,它都作為我生命的一部分存在著。

  我總感到一種愛(ài)莫能助的無(wú)奈,悲傷降至,流至筆端卻又戛然而止。這是一個(gè)真正悲傷的年代,卻不是一個(gè)可以書(shū)寫(xiě)悲傷的年代。所以,在青春期的日子里我不寫(xiě)悲傷卻還是寫(xiě)了悲傷但最終咽回了悲傷。人言的可畏,牽扯著我的每一根發(fā)絲,讓我滿懷敬畏地窺看并接受著生活所給予的每一次不快和傷痛,然后靜待時(shí)間的療養(yǎng)。如果說(shuō)青春之風(fēng)真的有從我身上吹過(guò),我想,那在袖口之側(cè)輕輕曳動(dòng)的棱角,便是我青春年華里所有悲傷所演繹的舞蹈,隱匿卻真實(shí)。

  席慕蓉說(shuō),所有的悲傷,都出現(xiàn)在生活豐裕后的那種虛無(wú)中。我想,如果這都能稱其為悲傷,那于我的青春來(lái)說(shuō)真是太過(guò)于奢侈了。

  美國(guó)青年作家凱魯亞克曾在他的第一本書(shū)《在路上》寫(xiě)下“我還年輕,我正在路上”,作為一切青春、夢(mèng)想和未來(lái)的開(kāi)始。但時(shí)代總是客觀存在,現(xiàn)實(shí)與理想格格不入,我們置身其間也總是身不由己。人言冠以他為“垮掉的一代”,理想背負(fù)起言論的壓力。好在年輕賦予心靈的執(zhí)著與自我,讓他得以堅(jiān)守最初的夢(mèng)想并繼續(xù)向前。

  相比之下,我的青春之路則要相形見(jiàn)絀得多。從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的無(wú)往不前,自始至終充滿著迷茫、頹靡和救贖。路上的我,背著裝滿幻想的背包,跑在時(shí)光之前,卻已不再年輕。四面靜寂,我能聽(tīng)見(jiàn)糖果悉數(shù)掉落嘆息的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)童話在腳下碎裂的吶喊,能聽(tīng)見(jiàn)腳步拖沓、骨頭砉砉的細(xì)響。它們?nèi)趨R著交錯(cuò)著,伴隨著逆向而來(lái)的大風(fēng)扶搖直上,飄蕩在頭頂上空,搖顫著每一次起落的步伐。在我認(rèn)為我的骨頭已硬得足以扛起宿命的渦輪時(shí),它們卻輕而易舉地將其碾個(gè)粉碎。

五年級(jí)作文:青春9

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!笔乔宕(shī)人袁枚創(chuàng)作的詩(shī)歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌,給山區(qū)孩子們的歌,希望他們能夠像詩(shī)歌中描寫(xiě)的那樣,無(wú)論環(huán)境如何,都要通過(guò)自己的奮斗,像牡丹那樣盛開(kāi)。

  生活并不是坦途,一帆風(fēng)順的時(shí)候也總是在風(fēng)雨過(guò)后。我的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比起很多貧困山區(qū)的孩子優(yōu)越了很多。他們的教室也許沒(méi)有我們的明亮,他們學(xué)習(xí)資源肯定也沒(méi)有我們的豐富,即使沒(méi)有這樣的優(yōu)越條件,他們的拼搏動(dòng)力絲毫不比我們少半點(diǎn)一分,努力學(xué)習(xí)的韌勁也強(qiáng)大于我們。那個(gè)一頭冰霜的“冰花男孩”,不畏冬日的嚴(yán)寒行走十里山路去上學(xué),他說(shuō):“上學(xué)冷,但不辛苦”;那個(gè)正在工地干活時(shí)收到了大學(xué)錄取通知書(shū)的云南男孩崔慶濤,通過(guò)自己的努力考取了北京大學(xué),走出了大山。他沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨V箤W(xué)業(yè)的腳步,并表示學(xué)成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣,沒(méi)有在卑微的環(huán)境中挫敗,而是不留遺憾,吐露芬芳,是像牡丹那樣盛開(kāi)的苔花。

  出生的環(huán)境雖不能選擇,后天的努力定能改變周圍的一切。每個(gè)人的起點(diǎn)都是從微小開(kāi)始,只要具有奮斗的勇氣,青春恰自來(lái)。

五年級(jí)作文:青春10

  我們老了。我發(fā)現(xiàn)我們好像真的老了。

  現(xiàn)在的我們實(shí)在是疲倦了,心靈太累了。

  可能看起來(lái),我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了許多,才是進(jìn)入青春,但是,青春已經(jīng)遠(yuǎn)走了。

  青春是件小事,一個(gè)人的人生中這件事是可有可無(wú)的。是的,太過(guò)微不足道了,和考高中、考大學(xué)、找工作相比,實(shí)在是太過(guò)微不足道了!

  我們被迫,是的,你沒(méi)有看錯(cuò),的確是被迫,浪費(fèi)了這一件小事。

  青春雖然不意味著可以為所欲為,但也意味著自由自在,朝氣蓬勃。可是,我們的青春呢?無(wú)限的課時(shí)、作業(yè)、考試、讓我們麻木了,每天面對(duì)的也是同樣麻木的面孔。

  我算是想明白了為什么會(huì)有那么多的少年犯,問(wèn)題少年。因?yàn)樗麄兊那啻罕徽J(rèn)為是小事,是可有可無(wú)的,于是他們的生活中充滿了嘲笑、輕蔑與挫敗感,而不是原來(lái)應(yīng)該有的自由與歡笑,這會(huì)讓人的精神崩潰的!

  我們不是老了,我們是沒(méi)有了青春,提前被帶到了黑暗的面前,不,我們不是沒(méi)有青春,是青春被無(wú)限地縮小了。

  在大人的眼中,青春永遠(yuǎn)只是個(gè)啥也不是的東西,學(xué)習(xí)、考高中、考大學(xué)才是首要。

  我有一次與同學(xué)閑扯時(shí)他笑著說(shuō):“上次我出去很不容易!蔽移婀炙改傅挠^念,追問(wèn)他,竟發(fā)現(xiàn)大部分的父母都是這樣!鞍,我出去玩了!薄案l(shuí)?”“同學(xué)!薄安辉S去!比绻菗Q一種說(shuō)法,“爸,我去同學(xué)家做作業(yè)了。”“去吧去吧!憋@然很是一種巴不得。

  我知道說(shuō)到這些俗套,又有人苦口婆心了,但我只希望你們看下去,不要用你們的愚蠢來(lái)糾正我的錯(cuò)誤。

  我聽(tīng)得同學(xué)講后不禁一陣長(zhǎng)吁短嘆,現(xiàn)在的青春為何都是小事兒呢?只有學(xué)習(xí)才是頭等大事兒?jiǎn)幔?/p>

  我也懶于與過(guò)來(lái)人探討這些問(wèn)題,他們總是會(huì)打斷我,用一種安慰的語(yǔ)氣說(shuō)什么升學(xué)壓力、就業(yè)壓力之類的東西。

  我以前有一個(gè)朋友,比我大上不少,已經(jīng)工作了,我當(dāng)時(shí)還在跟他談教育的體制,他來(lái)了一句:“現(xiàn)在其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)才是頭等大事!彼活櫸铱褡兊哪樕灶欁杂终f(shuō)了下去,不用說(shuō),太好的朋友是做不成了。

  你們可以說(shuō)我是憤青,說(shuō)我叛逆,說(shuō)我暴戾偏激,說(shuō)我敏感。隨你們的便,我一起都接下了便是。事實(shí)就擺在眼前,我們的青春被縮小并提前了,不,不是縮小,是縮得很小很小,小到看不見(jiàn)。

  但事實(shí)是,我想告訴過(guò)來(lái)人,我們需要青春,我們有青春但被無(wú)限縮小提前了。其實(shí)大家心知肚明,當(dāng)青春被無(wú)限地縮小時(shí),其中露出的一些弊端和漏洞將被無(wú)限地放大。

  我只想說(shuō):給我們青春,青春不小,它很大,很大很大!

  此時(shí),我在想:青春這玩意兒,能不能是件小事兒呢?

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