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我有許多朋友,她們的個(gè)性和精神品質(zhì)都不相同,有的大大咧咧,但卻堅(jiān)持不懈;有的說(shuō)話時(shí)細(xì)聲細(xì)氣,但卻關(guān)心他人;有的喜怒無(wú)常,但卻關(guān)心集體。她們獨(dú)特的個(gè)性和精神品質(zhì)讓我知道了她們中的每一個(gè)人,都是我獨(dú)一無(wú)二朋友。
有一天風(fēng)和日麗,我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)一會(huì)兒,我就做完了許多題,可是一道很難的數(shù)學(xué)思考題把我難住了,怎么想也想不出來(lái),我突然想起了比我大一個(gè)年級(jí)的朋友柳京晨。
我拿著作業(yè)去找柳京晨,她一見(jiàn)到我,就奇怪地問(wèn)“找我有事嗎?”“我想問(wèn)你一道題!蔽抑噶酥缸鳂I(yè)說(shuō)。我們一起走到了她的書(shū)桌前,她看了一眼題,就說(shuō)“這道題按照我這個(gè)年級(jí)的思路來(lái)想的話,應(yīng)該不難,這樣吧,先給你講講!比缓笏贸鲆恢сU筆,一邊詳細(xì)地為我講題,一邊在題上圈圈畫(huà)畫(huà),還在上面做上了標(biāo)注,使我更加理解了這道題的意思?墒牵慕忸}方法中還包涵著一些我不懂的知識(shí)。她講完了,問(wèn)我“明白了嗎?”我搖搖頭說(shuō):“算了吧,有些知識(shí)我們沒(méi)學(xué)過(guò),等回學(xué)校的時(shí)候老師講吧!甭(tīng)了我的話,柳京晨的笑臉立刻變成了一副老師對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)肅神情:“不行!題還沒(méi)有講明白,怎么能打退堂鼓呢?現(xiàn)在半途而廢以后做什么事都半途而廢!”接著,她又給我講了那些我不明白的知識(shí),直到我徹徹底底地明白,她才松了一口氣。
我的朋友柳京晨就是一個(gè)有耐心,堅(jiān)持不懈,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
五年級(jí):宋海雯
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