五年級作文開心一課

　　“哈哈哈”！你聽，今天，我們弘德教育又要上活動課了。

　　一上課，郭老師拿來了兩個盆子、許多乒乓球和五雙一次性筷子。李老師說：“今天，我們玩一個名叫“乒乓世界”的游戲，里面包括三輪——‘螃蟹搬家’、‘母雞下蛋’和‘踢毽子’。郭老師當(dāng)公證員，輸?shù)囊唤M要受懲罰�！蓖瑢W(xué)們聽說要受懲罰，都嚇得把身子往后一縮。老師把我們分成了兩組，我們就開始了。

　　第一輪，一組的同學(xué)一上場就興高采烈、神采飛揚(yáng)。在老師的指揮下，他們站好隊，就開始計時了。李老師手中有幾個乒乓球，小明像夾菜似的夾起一個乒乓球，他屏住呼吸，用手做成一個小碗狀在下面接著，遞到下一個同學(xué)面前，那個同學(xué)也很順利地用同樣的方法夾住了它，第三個同學(xué)把筷子平放成一個直橋狀，將乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，可是到了第四個同學(xué)，由于他在接球時放的空隙太大，在第三個同學(xué)傳的時候掉了下去，他們只好重來。老師急得雙手握緊拳頭、不停地顫動，喊道：“快點！快點！”第一個同學(xué)又夾起了乒乓球，用小于發(fā)明的.方法傳到了第二個同學(xué)的筷子上，他們一個傳一個我們組的人幾乎都要爆發(fā)了，急沖沖地喊道：“乒乓球掉下來！乒乓球掉下來！”果然，在傳到第七個同學(xué)時，乒乓球又“淘氣”地從筷子上掉了下來，他們有的一下子坐倒在地，有的趴在了桌子上，有的互相埋怨……雖然有時手一打滑，球又掉在了地上，但并不氣餒，研究了方法后，終于獲得了成功。頓時，一組傳來了一陣陣驚天動地的歡呼聲：“歐耶！我們終于成功了！”接著，我們上場了。站好隊后，就開始了。一開始，第一個同學(xué)夾起一個乒乓球，第二個同學(xué)就學(xué)著一組的方法，把筷子放成一個直橋狀，放到乒乓球下，第一個同學(xué)把筷子一松，球直接滑到了下一個同學(xué)的筷子上，我把筷子放平，接到第二個同學(xué)的筷子上，那乒乓球就“乖乖”地到了我的筷子上，可到了第四個同學(xué)時，他把筷子斜大了，那球就滾了下去。小明想了一個辦法：一個人夾，一個人接。我們又開始了，即使有的同學(xué)已經(jīng)跪下來，用手接著球往后傳，但我們還是超了時，以失敗告終。

　　這是我們活動課的一部分，想探索更多秘密就快來吧！

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