五年級作文：幫助別人幸福自己

　　201*年3月5日，一個(gè)值得回憶的日子。

　　那天，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了城陽鄉(xiāng)茶陽畬族村，認(rèn)識了我的.手拉手伙伴--鐘謝平。他讀五年級，長得好生“苗條”，個(gè)子還不及我高。我送他一本字典，一副滑板。他竟像個(gè)小姑娘似的，靦腆至極。隨行的校電視臺(tái)攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)我們，他的頭更低了，我牽著他的手，挺起胸脯，沖著鏡頭，樂了！我耐心地教他溜滑板，看著哥哥揚(yáng)起的笑臉，我感受到了給予的快樂。嘻嘻，當(dāng)個(gè)愛心“小雷鋒”，真好！

　　再次來到茶陽村，那是周末。謝平哥哥領(lǐng)我們到小山上踏青。山路崎嶇，媽媽讓我和哥哥分別照看一個(gè)“小搗蛋鬼”。我負(fù)責(zé)的小妹妹，一開始還算聽話，但沒多久，便露出她的淘氣本色。一會(huì)兒蹲下來抓抓土，一會(huì)兒看看小蟲子，一會(huì)兒掉隊(duì)，一會(huì)兒又賴著不走了。真煩！我甩下她，從旁邊一繞，緊跟上前面的“大部隊(duì)”。哎？哥哥正帶著弟弟走在前面，他一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒學(xué)青蛙跳，一會(huì)兒摘朵野花讓小弟弟拿著，一會(huì)兒還抱起弟弟去“夠”高高枝頭上的野果，樂得弟弟屁顛屁顛粘著他。最后，大人們帶著妹妹也趕上來了，他們不住地夸哥哥。盡管沒批評我，我的臉卻赤紅赤紅的，這天站在哥哥身邊，我矮了半截。我暗暗下決心，也要像哥哥那樣成為負(fù)責(zé)任、有耐心的“小雷鋒”。

　　兩年來，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起主持節(jié)目，如今我們已是無話不談的好伙伴。感謝他，讓我深深領(lǐng)悟到：

　　幫助別人，快樂自己；幫助別人，收獲自己；幫助別人，幸福自己。