以學數(shù)學為話題的五年級作文
今天是清明節(jié)，我們一家回家鄉(xiāng)拜山。我們口好渴��！我馬上拿出一袋裝有橙子的塑料袋出來，把袋里的橙子拿出來，準備切開來吃。
表弟一見橙子，精神馬上就來了；目不轉(zhuǎn)睛地望著橙子，口水也不停地流出來。我見了，便說：“大家知不知道有人想吃橙子呀？”表弟聽了，知道我說他，便為自己辯護：“誰說我想吃橙子了，我只是在想，吃橙子能不能學數(shù)學呢？”正好這時候，爸爸走過來，聽見了我倆的談話，就問：“小航，你想吃橙子嗎？” “當然想啦，吃橙子能解渴嘛�！薄澳悄阋远嗌傺�？”“我只要吃橙子的二分之一就夠了。”“那你就說一說二分之一的意義吧！”“二分之一，就是把一個整體分成兩份，取其中的一份。”表弟像交了一份出色的答卷，顯得十分得意。“二分之一，就是把一個整體分成兩份，取其中的一份。”爸爸又再強調(diào)了一遍。我剛想插上嘴去說二分之一意義不是這樣子的，爸爸卻把我擋住了，并朝我做了一個眼色，示意讓我別出聲。我只好把嘴邊的話咽了下去。
爸爸拿起刀，朝橙子切了一刀，剛切完。表弟就說：“怎么這么少呀？這不是我想要的二分之一的橙子�！卑职盅b作驚訝的樣子對表弟說：“你自己說的，把一個整體分成兩份，取其中的`一份呀！沒錯，我是按你說的去做，怎么會不對呢？”“噢！”表弟像恍然大悟似的，馬上糾正說：“二分之一應(yīng)該是把一個整體平均分成兩份，取其中的一份。”“這就對了。”爸爸笑著說，于是，他把橙子切成一小塊一小塊分給我們大家一起吃。接著，他對表弟說“小航，你應(yīng)該受罰，這么馬虎只能吃一些橙子了�！北淼茳c點頭，拿起一些吃。我想再給表弟一些的，可表弟卻把我的手推回去。表弟說：“我太馬虎了，所以我甘愿受罰。不給我吃點苦頭，我永遠也改不了馬虎的壞毛病的。”
聽了表弟說的話，我覺得表弟是一個有錯必改的好學生。原來，一件看起來很小的事情，比如我們吃橙子，也能學數(shù)學。所以，生活中的數(shù)學其實有很多，只要你細心的去發(fā)現(xiàn)，就能寫出一篇優(yōu)秀的數(shù)學日記。
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