人類(lèi)的朋友-五年級(jí)作文
我交到一個(gè)新朋友它的名字叫巴西龜，才有手掌一樣的大小，外殼上是一種奇特的五邊形，墨綠色顏料涂到它的身上顯得十分斑斕。它象征著溫暖。在寒冷的冬天把它變成了縮頭烏龜，當(dāng)一把火在它身邊點(diǎn)燃時(shí)，就會(huì)悄悄地伸出頭來(lái)。這是爸爸前階段去釣魚(yú)，咬上鉤的，看它好玩就拿回家里來(lái)。它來(lái)到我家都在·
小魚(yú)缸里生活。我們之間發(fā)生了許許多多的趣事。慢慢的它適應(yīng)了我家的生活。我也慢慢的覺(jué)得它缺少了一樣?xùn)|西——自由。
撲通——撲通——這是什么聲音？隨著聲音的方向走了過(guò)去。我停下了腳步�？粗↓�，從魚(yú)缸爬上去又掉了下來(lái)，重復(fù)的聲音與節(jié)奏在回蕩，好像古代的'鐘，十二點(diǎn)了嗎？這個(gè)聲音也在我腦中回蕩，腦中呈現(xiàn)著一個(gè)畫(huà)面。假如我是這只小龜。在一個(gè)沒(méi)有自由的地方。眼球中渴望著希望與自由。撲通——撲通——一次又一次的掉下來(lái)。沒(méi)有自由的滋味。
爸爸每一周都會(huì)給小龜帶泥鰍吃。爸爸把泥鰍放在魚(yú)缸里。小泥鰍你要成為小龜?shù)南戮撇肆�！哦？小龜沒(méi)有看見(jiàn)嗎？連泥鰍這上等佳肴也不吃了。難道我看錯(cuò)了嗎？過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)有這個(gè)店兒了。有可能是魚(yú)缸里太小了吧，于是我把它放在了地上。我這時(shí)感覺(jué)《龜兔賽跑》中，烏龜取勝的根本。不是烏龜跑到慢，你看跑起來(lái)也不賴(lài)。我跑�。『镁枚紱](méi)有這么舒服了！可是總往墻角或門(mén)口走。經(jīng)過(guò)全家委員會(huì)一次有一次的決定；“它是人類(lèi)的朋友，應(yīng)該讓它尋找自己的世界”。第二天爸爸去釣魚(yú)，把它放在魚(yú)籠里，放了一些水，和一條泥鰍這是我最后一次給小龜?shù)淖詈笠淮渭央�，等我出�?lái)時(shí)爸爸已經(jīng)把小龜送回自己心愛(ài)的家。它能夠每天和泥鰍做斗爭(zhēng)和魚(yú)兒來(lái)往，再也不覺(jué)得寂寞孤獨(dú)。因?yàn)樗侨祟?lèi)的朋友，永遠(yuǎn)的朋友！
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