做奧數(shù)題-五年級(jí)作文
唉，沒(méi)想到我任大俠也會(huì)有這么一天！
我滿臉郁悶地坐在桌前，苦苦思索著。桌上堆滿了草稿紙，筆也東一支西一支地丟在桌上。一張滿是題目的奧數(shù)作業(yè)紙，正被我用仇恨的目光左盯右盯。它卻躺在那里，絲毫不為我的目光所動(dòng)。
什么（a+b）×（a-b ）等于什么，為什么ab+bc的結(jié)果不是玩電腦加吃燒雞呢？看著眼前那越來(lái)越讓人頭大的奧數(shù)，我注意力越來(lái)越不集中，原來(lái)一刻不停打草稿的手也停了下來(lái)，盯著題目的眼睛直發(fā)愣。我只覺(jué)得，這是天下最無(wú)聊的一刻。
我偷偷溜出房間。爸爸正對(duì)著電腦津津有味地看著《水滸》，媽媽還賴在床上沒(méi)起來(lái)。嗯，十分安全。
我躡手躡腳地回到房間，用遺憾萬(wàn)分的目光又看了一眼奧數(shù)題。唉，奧數(shù)兄，不是我不愿做，而是你實(shí)在太難了呀！隨即，我變戲法似的.抽出一本書來(lái)，仔細(xì)讀著——哈！這可比做奧數(shù)有趣多了。寫了這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，看一會(huì)兒書也不過(guò)分吧？
很快我融入到書中，書中精彩的情節(jié)讓我再也放不下了。主人公的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心，我為主人公的憂傷而憂傷，為作者的幽默而快樂(lè)，整個(gè)人都融入了書中。此刻，沒(méi)什么能讓我放下書本。
不，有一樣能。爸爸的腳步聲輕輕地傳了過(guò)來(lái)，引得地板吱吱作響。頓時(shí)，我全身的每一個(gè)毛孔都害怕得顫抖起來(lái)。我用光速般的速度飛快把書本塞進(jìn)書櫥里，又一次翻開奧數(shù)試卷。爸爸緊接著就出現(xiàn)了，見(jiàn)我正“專心”地做著奧數(shù)，他滿意地離開了。
唉，奧數(shù)！
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