作文五年級(jí)借傘
1借傘
今天早上出門的時(shí)候，晴空萬里無云，但是媽媽告訴我，今天天氣預(yù)報(bào)說要下雨，還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話，我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。
一白天的課程很快就過去了，等到下午快要下課的時(shí)候，天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來，雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了，就在教室老老實(shí)實(shí)呆一會(huì)，寫會(huì)作業(yè)，等會(huì)雨小了回家也方便。而我的同學(xué)們也大多待在班里面，看來是在等著父母來接吧。大約七點(diǎn)左右，我起身準(zhǔn)備回家了，抬頭一看，我的朋友，小塵塵居然也沒有回家。我走上前去，問她是不是沒有帶傘。小塵塵點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我把我的傘遞給了她，說：“要不你拿走用吧，反正我家近，跑回去就好了。”小塵塵笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說，要不我們一起先把你送回家，然后我再自己回家吧。我同意了。
我和小塵塵一起打著傘往我家走著，到了我家的小區(qū)，我把雨傘給了小塵塵，小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心，因?yàn)椴粌H幫助了同學(xué)，自己的身上也完全沒有淋濕。
2借傘
昨天周六，我去上外語課。
課上到一半的時(shí)候，忽然下起了大雨。同學(xué)們緊張地說：“下雨啦!沒帶傘�！庇幸粋�(gè)人說“哇！我?guī)懔耍 蔽已b作滿不在意地說：“這雨下課時(shí)應(yīng)該能停�！逼鋵�(shí)我心里比誰都慌……
下課了，雨小了。大家都急忙跑回家，跑了一段路的時(shí)候，雨越下越大，一位同學(xué)的家長(zhǎng)送來了一把傘，我和他一起打著那把傘，可我們不是同一條路的��！
眼看雨越來越大，風(fēng)也越來越大了，似乎能把人吹起來。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門口的時(shí)候我們停下來準(zhǔn)備買一把雨傘，進(jìn)了店，我看見一位叔叔坐在那兒，我說：“叔叔，您這兒有傘賣嗎？”叔叔坐著說：“有，18元一把�！蓖瑢W(xué)大吃一驚說：“18元，你帶了多少錢？”“7元”我在想：“我可以買把傘，先給叔叔7元，下次再給他剩下的錢�！钡矣肿屑�(xì)想了一會(huì)兒。：“嗯，您能借我一把傘嗎？”叔叔溫柔的`地說：“傘在架子上！你自己去拿吧！我從架子上拿了一把傘，心想：“叔叔真好，雖然我們不熟悉，但他還是借我傘了，我心里非常感動(dòng)。我對(duì)叔叔說：“謝謝，明天我一定把傘還給您的�！闭f話的時(shí)候心里很開心。
同學(xué)看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想：“叔叔真好，真像雷鋒，明天記得一定把傘還給他并說聲感謝！
3借傘
星期天的上午，天氣晴朗，太陽笑瞇瞇的，小青蛙、烏龜、小鴨、小公雞在草地上玩耍。
突然天空中烏云密布，一道閃電從空中劃過。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。
動(dòng)物們心想：下了這么大的雨，我們?nèi)ズ偧医鑲惆�！于是它們排著整齊的隊(duì)伍向狐貍家走去。
小青蛙、烏龜、小鴨、小公雞來到了狐貍家，小青蛙在樓下叫道：“狐貍狐貍，借我們幾把傘。”
正在做家務(wù)的狐貍，聽到了小青蛙的話，拿著傘來到了陽臺(tái)上。狐貍先問小青蛙：“小青蛙，我只有一把傘，你要不要這把傘呀？”小青蛙答道：“不需要，不需要，我從小就生長(zhǎng)在水里，我不怕雨水，這把傘還是讓給烏龜吧！”狐貍又問烏龜：“你需不需要這把傘呀？”
烏龜說：“不用了，不用了，下了雨我可以縮到龜殼里，謝謝你的好意，這把傘還是給小鴨子吧！”狐貍又去問下鴨子：“小鴨子，你需不需要這把傘？”小鴨子說：“我也不需要，因?yàn)槲疑砩系拿褪怯暌�，你還是給小公雞 吧！”狐貍問小公雞時(shí)，小公雞都成了“落湯雞”了，小雞看到狐貍給的傘，高興地說：“謝謝你�！彼鼡沃鴤愫推渌鼊�(dòng)物又來到了草地上玩了。
通過這個(gè)故事，我懂得了要互相謙讓的道理。
4借雨傘
前一年，因?yàn)槲业呐d趣與愛好所以媽媽就給我到少年宮報(bào)了名參加書法班�？墒怯幸惶�，我上書法班上到半節(jié)課的時(shí)候?yàn)踉剖迨搴鋈粊淼搅松倌陮m。不久之后，我便聽到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來，我心里想：這可怎么辦呢我今天沒帶雨傘，而爸爸媽媽又沒空來接我，而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書法班的時(shí)候我就拼命的反復(fù)想這個(gè)問題，我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的下課鈴聲偏偏這時(shí)響了起來，但是我卻沒帶雨傘。忽然讓我想到了在書法班我還有一個(gè)好朋友小芳。她跟我回家又順路，但是考慮到面子的問題嘛，我又不由自主地退縮了。但是那時(shí)雨水已經(jīng)放肆地舔著我的膝蓋了。所以，我就不顧一切地去跟小芳說：“我沒帶雨傘，想跟你一起回家了�！倍》家菜さ卮饝�(yīng)了我。
我跟小芳一邊聊一邊走路回家，可是過了一會(huì)兒小芳家到了。忽然小芳對(duì)我說：“我家快到了這把雨傘借給你用吧�！倍艺f：“不行你家還有一條街才到呢，你把雨傘給了我你會(huì)感冒的�！倍》紖s對(duì)我說：“你不要婆婆媽媽了，我走了啊�！闭f完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的背影眼淚就像斷了線的珠子不停地從眼眶中掉出來。
雖然這件事過了很久了，但是我現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)天小芳對(duì)我說話的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的，我一輩子都不回忘記。
5借傘
雨密密地打在雨傘的表面上，雨傘在微微地震動(dòng)著。我抬了抬頭望向跑道，模糊地看見幾個(gè)奔跑的人影，下雨怎么比賽還不叫停�！把�，菜哥不是跑完了？雨快停吧，他要是回來了雨還不停，我不就完了？”我縮在他借我的那把傘下想。
我把包放在膝上，不讓雨淋濕自己的“財(cái)產(chǎn)”。雨在我腳下的地面留下了一條弧線，只有少數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里。這把傘已經(jīng)成了我的營(yíng)地，我微微的抬起傘，細(xì)密的雨讓看臺(tái)下的東西都模糊不清，只有人影還在動(dòng)著�！笆裁达L(fēng)雨無阻？?jī)鰤牧嗽趺崔k？特別是我這種不帶傘的，呵呵�！蔽野肓R半開玩笑地自言自語，心里還挺感謝去參加比賽的菜哥呢：“跑完了，怎么還不見他的人影？”
不久，雨漸漸地小了一點(diǎn)，已經(jīng)臨近尾聲一樣慢慢地靜止下來，聽不見雨點(diǎn)撞擊傘面的聲音了�！八芡耆ツ膬毫耍壳锾炝�，一下雨就涼意浸身！”
“大姐，雨都停了，傘可以還我了吧？”傘面被人故意拍了兩下，之后便是幾滴水從我面前落下�！班蕖！蔽液�(jiǎn)短地答道，慢慢給書夾上書簽，開始收傘。我抬頭一看，不是別人，正是菜哥，正準(zhǔn)備對(duì)他說聲謝謝時(shí)，卻看見他被雨淋濕的頭發(fā)，深藍(lán)色的衣服被淋得近似深灰色，而且那只接傘的手碰到我的皮膚上好冰涼�！澳闩軅�(gè)步怎么淋成這樣？”我疑惑地問。
“我在那樹下面躲雨，呵呵�！�
我愣了一下，想：應(yīng)該淋濕的是我呀，不覺心里一陣感動(dòng)。遞過去一包餐巾紙，卻說：“你干什么不問我拿��？”“反正我跑步已淋濕了，那就濕一個(gè)吧！”他笑著說。這讓我更感動(dòng)，笑了一笑，心里卻對(duì)他：“謝——謝！”
【作文五年級(jí)借傘】相關(guān)文章：
借傘作文05-14
借傘的作文12-27
烏龜借傘讀后感03-19
幼兒園教案：借傘04-23
《烏龜借傘》五年級(jí)讀后感06-24
夢(mèng)見借傘是什么意思01-01
借傘三年級(jí)作文02-23
借傘三年級(jí)作文02-23
幼兒園大班語言教案：借傘09-09