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小學五年級作文

時間:2021-03-31 10:10:06 五年級 我要投稿

小學五年級作文8篇

  【篇一:革命烈士在我心中】

小學五年級作文8篇

  他,正值在教師里安心讀書的十三歲,為了消滅踐踏祖國的侵略者,用他年輕的生命染紅了蔚藍的天。他把敵人騙入了八路軍的埋伏圈,卻因此被殘忍的敵人所殺害。但他走的時候,臉上又流露出勝利的微笑。因為他用自己的生命,換來了各位父老鄉(xiāng)親們的安全。

  她,揭露了舊社會封建禮教對婦女的束縛和迫害,在中國共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,經(jīng)過長期革命斗爭鍛煉,成長為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為中華民族的解放獻出寶貴生命。她柔軟而堅強,纖細而挺拔。當敵人將竹簽殘忍地一根一根扎進她的指甲縫內(nèi),她眉頭緊鎖,豆大的汗珠從額頭冒出,但她強忍疼痛,咬緊牙關(guān),雙眼怒視敵人,一聲不吭。

  他,在芳年正華的十九歲,用鮮血和生命為新中國的解放事業(yè)開辟了勝利前進的道路。當隆化城的碉堡一次次爆破的時候,他奮不顧身地抱起炸藥包,沖向難以安置炸藥炸掉的碉堡,在奔跑的過程中他的左腿負傷。但鮮血越是流得多他就越向前奔,終于,在他高喊:“為了新中國,沖啊!”的時候,隨著天崩地裂般一聲巨響,他與暗堡同時被炸得粉碎。以他的生命為代價換得了部隊與新中國的前進。

  在我心中,革命烈士永遠是一顆顆閃爍著紅色光芒的星星,如果沒有了他們,我們哪兒來的今天的幸福美好生活?如果沒有了他們,我們哪兒來的今天的和平和自由?烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存,革命烈士們,你們用熱血譜寫的壯麗詩歌感天動地,建立的豐功偉績與與明爭輝。我們又怎能將你們忘懷?

  【篇二:父母的愛】

  我,生活在幸福、美好的世界里。這一切都是爸爸、媽媽給我的。是父母教會我走第一步,是父母教會我說第一句話;每一個困難是爸爸、媽媽教我應對,每一次流淚是爸爸、媽媽幫我檫淚。我的生活不能沒有他們。

  父母就像藍天,我就像只小鳥。他們讓我在天空中自由地翱翔,讓我在天空中磨練。

  父母就像太陽,我就像一株剛出土的小草,是他們呵護,讓我學會了堅強。

  在我做錯事情的時候,媽媽會微笑著對我說:“沒關(guān)系,知錯就該還是我們的好孩子!痹谖沂バ判牡臅r候媽媽會微笑著對我說:“加油,不能放棄!眿寢尵褪窃谖也恢涝趺崔k的時候告訴我辦法的。

  記得有一次,我受傷了。爸爸見了二話沒說,就背著我上了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后,我才看到爸爸頭上布滿的汗珠,還有那嚴肅、著急地神情。突然,一串的淚珠從我眼里流了出來。

  在生活中,這倆位和我“形影不離”的人物時時刻刻關(guān)心我,愛護著我。是父母教會了我許許多多。我一天天長大,父母也一天天變老,不過在我心里他們是最完美的!

  【篇三:遨游漢字王國】

  我們平時讀書看報作文都離不開漢字,但是你對漢字有更多的理解嗎?經(jīng)過了這兩星期的學習,我已經(jīng)對中國漢字有更多的了解,但對漢字的探究并沒有結(jié)束。

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過很長年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

  通過學習《有趣的漢字》。讓我們體會到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹了一個又一個的漢字來歷,和人類怎樣創(chuàng)造文字的過程,深深地體會到漢字的有趣。

  通過學習《我愛你。漢字》。我們仿佛來到了遠古時代,一步一步地觀察漢字的演變過程,從甲骨文--金文--小篆--隸書--楷書--草書--行書。還讓我們認清字體,不要寫錯別字,不然會造成一定的損失和笑話。我們要細心一點,遠離錯別字。這個內(nèi)容還像一個向?qū),帶我們(nèi)ビ^賞中國許多名人的書法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨特藝術(shù),我們中國是一個具有詩歌傳統(tǒng)的國家,這些功勞都來自于漢字。

  現(xiàn)在我明白了,漢字對于我們中國人來說是多么重要,一個中國人一定要學會漢字,漢字就是中華民族的瑰寶。我堅信,在人類文化歷史長河中,中華漢字將被更多的人使用與珍愛。我們?yōu)榧儩嵶鎳儩嵉臐h字做一些力所能及的事情吧!

  【篇四:我是小小推銷員】

  Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號推銷員,我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍耳朵的毛絨玩具狗。

  小狗小狗真可愛,大家聽我把它夸。喜怒哀樂它來伴,整天對你笑呵呵。

  這只玩具狗看似普通,但它卻并不平凡。藍藍的小耳朵、藍藍的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的小狗狗。

  俗話說得好,快樂與人分享,會加倍,痛苦與人分擔,便會減半。如果你在心情低落的時候,他會靜靜地傾聽著你的訴苦,這是,它便是你忠實的傾聽者;若是在你開心的時候,把這件事告訴小狗狗,它會和你一起分享。

  這只小狗狗每天總是默默對著你微笑,日久天長,它便成為了你忠誠的好朋友,在不知不覺中它就教會了你一個人生的真諦——做人要笑看人生。

  當你在深夜里無法入睡時,你把它抱在懷里,輕輕閉上眼睛,不知不覺地讓你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  價格只要70元左右,你會覺得比較昂貴,但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦!

  【篇五:20年后回故鄉(xiāng)】

  “春草明年綠,王孫歸不歸”已離別二十年的故鄉(xiāng)生活,讓我不禁的在心中默念著這首詩。想到今天就能回到闊別多年的故鄉(xiāng),我不禁大喊:“故鄉(xiāng),我親愛的故鄉(xiāng),我從小生活的地方,我回來了!故鄉(xiāng)!”喊到這里,我恨不得插上雙翅,飛到故鄉(xiāng)的土地上。

  汽車在村頭停了下來。我走出車門,映入我的眼簾的是一棟棟的小洋樓,綠樹掩映的鄉(xiāng)間柏油路,兩側(cè)還盛開著各種顏色的顏花,那朵朵鮮花花香四溢、必人心肺!

  我仔細尋覓著村子中的甌江,甌江中的水依然那么靜,靜得讓你感覺不到它們在流動;甌江的水依然那么綠,綠得像碧玉一樣;甌江的水依然那么清,清得可以看見江底的沙石。我又看到江上又幾位愛好釣魚的.人正在釣魚。一時間,兒時在江岸上看人釣魚的情景浮現(xiàn)在我的眼前。

  “嗨,是姐嗎?”一聲親切的呼喚,大斷了我對往事的回憶,我仔細一看,原來是妹妹呀!我馬上跑到妹妹身邊,握住妹妹的雙手,久久不肯松開。

  妹妹倒是說話了:“姐我早就盼著你來,這不,怕你找不到家門,已經(jīng)在村里轉(zhuǎn)了三遍了!蔽衣牶,心想:自己整天夢到的地方,怎么會忘記呢?

  咦!村中怎么會有一棟大樓呢?妹妹告訴我:“那兒是百貨大樓,是我們村民自己開的。”哦!難怪。

  不知不覺中就到了家門口了,我們來到家中,一家人其樂融融。我們談笑著,濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個小屋,一切是那么親切、溫馨。

  【篇六:記憶里你最美】

  在我五年的小學生活中,有不少老師教過我,給予了我無窮的知識,我深深地感謝著他們。

  記得我剛轉(zhuǎn)學過來的第一天,我坐在陌生的教室里既感到新鮮又有一些緊張。我默默地坐在自己的座位上,看著周圍的同學在嘰嘰喳喳地談論個不停。唉!也不知道我什么時候才能夠融入這個班集體。

  很快,上課鈴響了,教室里嘈雜的聲音漸漸消失。我像其他同學一樣趴在桌上等待老師來上課。

  第一堂課是一位女老師,后來才知道她姓何?吹谝谎畚揖陀X得何老師是一個溫柔美麗的老師。她微卷的頭發(fā)在腦后扎成一束,美麗又不失溫柔。

  何老師講起課來,聲音很好聽,像春風拂過心田,輕輕的,柔柔的。正當我沉醉在老師溫柔的講課聲中的時候,同桌輕輕捅了我一下,我一下子驚醒過來。同桌看著我發(fā)愣的樣子,輕輕提醒我說:“老師讓你到前面去讀課文呢!”

  “讀課文?”

  我的腦袋一下子脹大了?墒堑谝徽n我有許多不會讀的字。∥夷ゲ渲鴣淼浇淌仪懊,頭低低地,不敢看同學們的目光,也不敢讀課文!伴_始吧!”老師溫和地提醒我可以開始了。于是,我只好硬著頭皮一個字一個字地讀,遇到不認識的字就卡在那里。幸好每次遇到不認識的字老師總是很有耐心地教我。就這樣,在老師的幫助下,我結(jié)結(jié)巴巴,滿頭大汗地讀完了第一課,F(xiàn)在想想,那次讀書的過程似乎有一個世紀那般漫長。至于最后是怎樣坐回位置上的我也記不清楚了。只有老師那柔和的聲音,不厭其煩的提醒,深深地印在我的記憶里。

  從那以后,我遇到不會的知識,總是主動去請教何老師。而何老師也一直耐心地給我講解。漸漸地,我的成績開始有了起色。

  還記得那次習字課,何老師看我的字寫得不好看,就彎著腰在我課桌邊,教我這字怎樣寫,那字怎樣寫。如今,每次拿起筆寫字,耳邊似乎都能聽到她在說:“字要一筆一筆地寫好寫正了才好看呢!”

  也不知道是不是我是剛轉(zhuǎn)過來的學生的原因。何老師總是對我特別照顧,在老師的幫助下,我很快便適應了新學校的生活。

  而今,坐在五年級的教室回憶往事,我要深深地感謝您,何老師!感謝您教我的知識,感謝您讓一個外來的學生在一個陌生的環(huán)境里感受到溫暖,感謝您在我的記憶中留下了最美的身影。作文

  【篇七:翻開童年600字】

  整理房間時,發(fā)現(xiàn)一本舊的相冊,擦掉封面的灰塵,翻開第一頁……

  映入我眼前的是:在一個明亮的屋子里,桌子上放著可口的飯菜,飯菜圍繞在一個漂亮的生日大蛋糕,蛋糕上插著一支紅色的蠟燭——顯然是給誰在過生日。一個戴歪帽子的小孩正把嘴伸向蛋糕,弄了一臉的奶油,張著小嘴,若隱若現(xiàn)的露出兩顆潔白的小牙兒?吹竭@個照片,我哈哈大笑,心想這是誰呀?怎么這么貪吃?墒强吹脚赃呥坐著媽媽,那么也就是說這是我了……

  再翻一頁,一個小孩正趴在地上,周圍還放著一些水果(假的),難為情的是——它還光著身子趴在地上,左手按著地,胖乎乎的小胳膊半撐起上身,仰著圓圓的小臉,期盼的眼睛無助的望著前面張著粉紅的小嘴,向前伸著右手,好像在說:媽媽,媽媽,抱抱……快抱抱我……

  我看后忙拿著相冊問媽媽:“這是誰呀?”

  媽媽笑著說:“傻孩子,那不是你嗎?這一本相冊都是你呀!”

  媽媽的話把我嚇了一大跳,生氣地對她說:“多害羞呀!讓人家光著身子照相,真丟人!

  說著說著,就抱著相冊走進房間,慢慢的看著……

  看著看著,又發(fā)現(xiàn)一張照片上的我穿著潔白的新連衣裙,裙擺上鑲著一圈圈的小花,那時的我只顧著轉(zhuǎn)圈,陶醉在裙擺畫得大大的圓中,忘了旁邊的爸爸正在給我拍照……

  相冊終于看完了。雖然童年已經(jīng)過去了,可是在這本相冊里依然記載著童年的時光——我的點點滴滴!耙淮绻怅幰淮缃稹蓖曜罱K過去了,但是我手中的相冊不就是對童年最后一點的保留嗎?

  翻開童年后,那一幅幅淘氣、可愛、哭鬧的畫面似乎又呈現(xiàn)在我的眼前。

  【篇八:我的好伙伴400字】

  我的伙伴,他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什么,不信,那你來看看吧!

  他是一個男生,衣服穿得寬寬大大的,像個連衣裙。寫的字像一群螞蟻,如一堆螞蟻在本子上爬來爬去。他最大的特點,在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。

  有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學校,他看見了,板著個臉,朝我走過來,一本正經(jīng)地對我說:“你個死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的!”我伸手就準備打他一拳的,他見了立刻變了個樣兒,連忙求我不要打他。可他還是不死心,乞求我給他點醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈……”真是翻臉比翻書還快呀!

  我們有個共同的愛好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說我們的球拍有多么多么差。有一次,我們在打球,他走過來,說:“你們這些菜鳥,太垃圾了。”我一看他來了,連忙奪過他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫:“多菜鳥的球拍呀!垃圾!”他聽了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!

  雖然,他翻臉比翻書還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰有他這么豁達的胸懷呢!

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