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我讀書我快樂-五年級作文

時間:2022-09-09 04:01:16 五年級 我要投稿
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我讀書我快樂-五年級作文六篇

  【篇一:我讀書我快樂

我讀書我快樂-五年級作文六篇

  現在的社會,不再像古時候,完全靠著力氣來解決問題,現實生活上的許多事情,都需要靠知識來理解和變通,而這些知識,大部分都是從書中得到的。

  俗語說:“書到用時方恨少!比绻綍r不努力,到了考試才加倍用功,都是沒用的。就像路上的點頭之交,對我們來說沒有多大的幫助,我們真正需要的,是一個忠實的朋友。

  一本好書,多看幾遍之后,往往會使我們對生活、社會甚至整個世界的想法,有更深一層的突破,這些轉變不就像一個忠實的朋友送給我們的嗎?

  常讀詩書,一定會有許多益處的,古人說:“日月兩輪天地眼,詩書萬卷圣賢心!倍嗫匆恍⿻,多讀一些詩,不但可以增加知識,還可以體會到圣賢的精神,這樣,浮躁的心就會變得很從容,粗魯的動作也會變得比較斯文。到那時候,書就成了我們最好的朋友了。

  【篇二:我讀書我快樂

  我是一個標準書迷,平常無事就愛看書,不過不是課內書,而是課外書,漫畫書、小說、散文、信、故事、百科全書等,我是照單全收。只有那些不健康的小說、笑話、漫畫等不良刊物,被我列為拒絕往來戶。

  我最愛看琦君的散文、小說、短文等,要是在書店中看到琦君的書,我就會興奮的如同小女孩走入夢中的糖果屋一樣,我會迫不及待的抽出一本來讀,細細“品嘗”,!琦君的書真的很好吃,不油膩又有助于消化,既清淡又可口,每道菜都令我回味,百“吃”不厭,有時書中還附食譜,很劃算呢!

  林清玄的書也很清淡,充滿了禪味,很多書名都叫“XX菩提”,讓人得到不少啟示呢!

  筆民“子敏”的林良先生,常寫出居家生活中的事情,內容既有趣又生動,他的著作中,我最喜歡《小太陽》、《懷念》這兩本書,《懷念》是用擬人法,將他家的白狐貍狗“斯諾”寫出來呢!

  再介紹一位已故作家——三毛,三毛她的筆法大膽,有幽默也有諷刺,并寫出她在人生的喜怒哀樂,我最喜歡她的《我的寶貝》、《逃學季》、《稻草人手記》等書。

  書,是我的摯友,“它”使我進入另一個奇妙世界,使我得到不少知識和學問,而且可調劑身心,獲得喜悅,真是一舉數得,看書真好!

  【篇三:我讀書我快樂

  讀書是把開啟心靈的奇幻鑰匙,使每一條神經繽紛,使每一分感覺澎湃,羈絆了每份早已糜爛的情感,滋潤了許多干涸的生命流水。

  兒時,羨慕《長發(fā)公主》那華麗柔順的秀發(fā),欣賞小美人魚為了愛情,為了夢想而放棄一切的態(tài)度,這都叫我如此迷戀,愛不釋手,百看不厭!長大后,我開始接觸小說,品嘗那文藝之美,也開闊了我的眼界。梁實秋內心的鳥是壯美的,莫過于其他的生物,勝于每種生命,余光中所創(chuàng)作的母難日,寫進了對母親的思念和感恩,和天人永隔的難耐。

  而其中,我最喜愛的,莫過于奇幻驚險的科幻小說,驚險刺激的推理小說,更能使我情緒沸騰,心靈升華的即是龍應臺親愛的安德烈內容充滿了一位母親對孩子的期許與盼望,是滲透心靈的,撫慰受碎的心,彌補心口的大陋洞。在羅蘭的欣賞就是快樂里頭鋪陳了許多純樸的想法,和對萬物皆自得的贊許!小王子引領了讀者到另一個不同的世界去一探究竟,少年維特的煩惱吞噬了快樂的氛圍,簡單的言語里卻隱含了深奧的思維,教人省思!

  真正的發(fā)現之旅,不是尋找新世界,而是用新視野去看世界,體會這宇宙的美,了解萬物間彼此投合的感動。讀書是粹練生命的教練,是開啟心靈的老師,帶領你找尋新天地,紛飛到最美的境地!

  【篇四:我讀書我快樂

  書,有分很多種類,有床頭書、故事書、教科書、課外書等,我們最?吹氖墙炭茣,也就是上課前后要看的書,看完教科書后,可以看一些知識的課外書或故事書,看完這些書后,等到了睡覺前,可以看一本床頭書。

  我喜歡閱讀小說,諸如:《雨果的秘密》、《副班長的72》變等,這些書有的像字典一樣厚,有的和課本一樣厚,有各種不同的厚度。雖然我喜歡閱讀,但有一些是愛不釋手、百看不厭,有一些是看了一次就不想再看,每一本書帶給大家的感覺都不一樣,我的班導很愛看書,所以她喜歡把她看過的給大家,她給大家看的書大家都一定要看完,要不然她會出閱讀心得給大家。

  我最愛看的書是《富爸爸窮爸爸》,里面的內容又有趣又吸引人,讓人忍不住想看了再看,而且它剛好試合我這個年級閱讀。閱讀除了可以增加知識以外,在別人討論書的內容和心得時,還可以共同參與噢,目前我知道的書有《怪獸爸爸、爸爸怪獸》、《跑道》、《巧克利戰(zhàn)爭》、《皺紋男孩與說謊女孩》、《鄭成功》等。

  讀了一本書,就像打開了生活中的一扇窗戶,可以充實內涵、擴展我們的視界,讓我們知道的更多、學習和視野變得更擴。

  【篇五:我讀書我快樂】

  書是人類進步的階梯,讓好書陪伴我們的成長,美化我們的心靈之窗,開拓我們的視野。在讀書中體會快樂,體會那份愜意,在讓我們揚起希望的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂,讓我?guī)ьI大家走進《愛的教育》,一起體會書中的濃濃情意。

  《愛的教育》使我思考在這紛紜的世界,愛究竟是什么,帶著這個疑問,我們一起去書中尋找答案。在書中我領悟了愛的真諦,愛,像空氣因為總是出現在我們的身邊,更是因為它的無形所以總會讓我們忽略,就像親人之間細膩的感情,朋友之間純潔的友誼,師生之間真摯的情感,也許曾一度被我們忽略。是《愛的教育》將我們喚醒,讓我們重新明白了什么是愛。愛,處于任何地點,任何時間,任何人,愛不分大小,不分高低,只是擁有一顆純潔的心靈,去體會愛,去學會愛,愛人者人恒愛之也許這就是愛吧。

  因為有愛世界才會如此美好,因為有愛我們才會相聚在同一片藍天下。

  我讀書我快樂,讓我們在書中陶冶情操,磨練意志,體會讀書的快樂,與好書一起同行,與書成伙伴。

  【篇六:我讀書我快樂】

  俗話說的好“一日無書,百日荒蕪!睍拖衽笥岩粯优惆橹覀儭

  我讀一年級時,爸爸給我買了一本有拼音的《安徒生童話》,我愛不釋手,每次看時都小心翼翼地,生怕弄臟了,遇到自己不識字時我一個個的去拼。每讀完一小段我就特別高興。熟悉了故事之后,我就將給媽媽聽,媽媽總會夸贊我一翻,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜似的。姐姐見我這么喜歡書就送了我許多書,《兒童謎語大全》,《兒童迷宮》……我高興得無法形容。

  隨著年齡的增長,這些書已經不能滿足我了。三年級時,我看了好幾本小說書和經典名著。其中《蘋果樹上的外婆》我最喜歡,這本書是米拉·貝洛寫的,先后被翻譯成26種語言和版本。這本書的主人公是安迪,他有一個富有童心的“外婆”帶安迪去游樂場玩,去套野馬,去海上冒險。他還有一位鄰居奶奶,教會了他要與人溝通,要樂于助人。這本書太好看了。

  漸漸地,這些也不能使我滿足了。如今的我更喜歡《三國》、《水滸》之類的文學名著!妒酚洝、《一千零一夜》、《假如給我三天光明》這幾本書又吸引了我。使我深受感動和領悟的是《假如給我三天光明》,這本書的作者是海倫·凱勒,她是一個又聾又盲又啞的重度殘廢人?伤]有放棄讀書,她憑著自己的勤勞和努力成為美國當代女作家。她的精神一直激勵著我。

  我現在終于知道并理解了劉向寫的一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。朋友們,讀書吧,書是我們一生的朋友,一生的老師!作文

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