最難忘的人五年級(jí)作文（通用29篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的最難忘的人五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 1

　　爺爺是個(gè)老師，很有修養(yǎng)。他去世時(shí)沒(méi)有留下什么，只有一本生前親手制作的報(bào)集，封面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)……

　　我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的印象本來(lái)是很模糊的，很遙遠(yuǎn)的，他留下的.遺物和從爸爸那里聽(tīng)來(lái)的故事，卻讓我漸漸了解了他。

　　記得小時(shí)候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時(shí)候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠(yuǎn)，而他卻時(shí)常來(lái)看我，送些書(shū)籍和玩具；他來(lái)辦公事時(shí)，也忘不了來(lái)幼兒園看我一眼。聽(tīng)幼兒園的老師講，他最后一次來(lái)看我時(shí)，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，并讓老師轉(zhuǎn)給我一袋兒爆米花。當(dāng)時(shí)我沒(méi)想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒(méi)想到這竟是我與爺爺?shù)淖詈笠淮蜗喾辏?/p>

　　爺爺是個(gè)老師，很有修養(yǎng)。他去世時(shí)沒(méi)有留下什么，只有一本生前親手制作的報(bào)集，封面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒(méi)有享過(guò)什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，是多么困難啊!然而，他病故時(shí)，口袋里竟然沒(méi)裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。

　　爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 2

　　窗外下著雨，車上的人擠得像罐頭沙丁魚(yú)一樣。我設(shè)法找到了一個(gè)立足點(diǎn)。這時(shí)，雨下得很大。汽車停下來(lái)，打開(kāi)了前門。人群瘋狂的沖向車內(nèi)，原本已經(jīng)人滿為患的車變得更加擁擠。司機(jī)無(wú)奈的說(shuō)：“我起不來(lái)，等下一個(gè)！”你必須關(guān)上門。有一個(gè)滿頭銀發(fā)的老婦人，看上去很瘦，手里拿著一個(gè)塑料袋蒙著頭，試圖遮風(fēng)擋雨，另一只手無(wú)力地拍著車門。司機(jī)毫不留情地發(fā)動(dòng)了汽車。

　　這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來(lái)說(shuō)：“師傅，站住，我下車�！卑l(fā)生什么事了？剛聽(tīng)他說(shuō)是去廣場(chǎng)，現(xiàn)在離廣場(chǎng)近1公里。我走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“兄弟，離廣場(chǎng)一公里！你不是要去廣場(chǎng)嗎？”他說(shuō)：“我想去廣場(chǎng)，但是……”他看著老婦人，我立刻明白了他的意思；他想自己下車，走到廣場(chǎng)讓老人上車。我上下打量著這個(gè)男人：“一張帥氣的'臉，不是魁梧的身材，而是臉上的笑容卻不失一絲帥氣�！睕](méi)等我仔細(xì)看，前后車門都打開(kāi)了，車停了下來(lái)。在青年下車的那一刻，老人上了車。汽車又啟動(dòng)了。

　　我看著那個(gè)年輕人的高大身影，直到它消失在雨幕中。不久，天放晴了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹的盡頭正好指向新華廣場(chǎng)。陽(yáng)光和彩虹似乎在為年輕人的自我犧牲精神歡呼！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 3

　　一張溫和的笑臉，一個(gè)又高又大的鼻子，一句句流利的英語(yǔ)，湊成了我難忘的Tim老師。

　　Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí)，他就會(huì)伸出手，要和我們擊掌。這時(shí)，我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。有一次上課，老師問(wèn)：“What is your name？”我積極地舉起手，回答：“My name is Terry�！崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲埃艺覝�(zhǔn)機(jī)會(huì)，瞇著眼睛，彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊，“砰！”只聽(tīng)“哎呦”一聲，他立即捂著手，用嘴吹著手，跳了起來(lái)，就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴，就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。

　　他上課不但有趣，還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞，他就會(huì)蹲在我面前，讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合，準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的'音調(diào)。有一次，我說(shuō)“ruler”單詞時(shí)，他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi)，蹲到我面前，教會(huì)我正確的口型才罷休。

　　雖然他回烏克蘭了，但每當(dāng)我在其他老師的英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的時(shí)候，就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上，跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 4

　　我的身邊有很多人，但有一個(gè)人，令我難忘，她就是我的好朋友——茹茹。

　　茹茹個(gè)子不高，大概一米二九，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，她平時(shí)穿的非常樸素、大方，我非常喜歡她。記得最讓我難忘的是那次午飯。

　　周三中午放學(xué)時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校吃飯�？墒钱�(dāng)我打開(kāi)飯盒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的.飯盒是空的，原來(lái)是我早上拿錯(cuò)飯盒了。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，茹茹走了過(guò)來(lái)，她把她飯盒里的飯菜，把一半都分給我吃，當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，她默默的離開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)，當(dāng)我把飯吃完后，她回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“還餓嗎？”我小聲說(shuō)道：“有一點(diǎn)餓�！彼阉掷锏拇哟蜷_(kāi)，我看見(jiàn)有兩碗牛肉面，我和她高興的大口大口的吃了起來(lái)。

　　吃完后，我非常的開(kāi)心，我高興的對(duì)茹茹說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我今天就沒(méi)有飯菜吃，下午也要餓著肚子上課，真的非常感謝你，茹茹！對(duì)了，對(duì)了，一共多少元錢，明天我?guī)уX給你�！比闳阏f(shuō)：“沒(méi)事，你是我的好朋友，不用在意這些事的啦。”

　　不久，就上課了。感謝你，茹茹，如果不是你，我今天就要餓著上課。

　　謝謝你！茹茹！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 5

　　令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂(lè)于助人，而且非常善良。

　　有一天下午放學(xué)了，校車在我們小區(qū)門口停下來(lái)，我和她一起下了車，以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個(gè)方向？那個(gè)方向不通向她家門口啊，于是，我跟過(guò)去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車，仔細(xì)一看，好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看，是她！只見(jiàn)她用力地扶起一輛輛共享單車，沒(méi)過(guò)一會(huì)，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿頭大汗。這時(shí)我心想：她看起來(lái)力氣很小，其實(shí)很大嘛！她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　第二天，放學(xué)回家的時(shí)候，她又朝另一個(gè)方向走去，我又跟了過(guò)去，看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒(méi)多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里，并笑著離開(kāi)了，她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái)，用自己的衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的`身邊，然后她就走回了家。

　　她就是令我最難忘的人，她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都能像她那樣，我相信世界會(huì)更加美好。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 6

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)得好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年的時(shí)光都帶走了，在這六年里有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那就是張老師。

　　我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，瘦弱的要上，鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣的美麗。

　　張老師是我們的班主任，他是從二年級(jí)才開(kāi)始教我們的`，在這短暫的兩年的時(shí)間里，他問(wèn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中，我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男孩在課上病情突發(fā)，這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間，同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭，老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)其他老師，都聞?dòng)嵹s來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，她安然無(wú)恙，可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)得好，十指連心，老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校感謝老師，可是老師只說(shuō)這本來(lái)就是我應(yīng)該做的。

　　老師是偉大的，通過(guò)這件事，老師在我們心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候幫助我。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 7

　　我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。

　　最近幾天，我看見(jiàn)一個(gè)腰板挺得十分直，長(zhǎng)著娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)買東西，回來(lái)時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí)，一個(gè)保安攔住了我們：“請(qǐng)出示卡�！辈缓�，由于商場(chǎng)大減價(jià)，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天，可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋，死心眼！”

　　一天，爸爸回家時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“今天有一個(gè)小孩直沖馬路，差點(diǎn)兒被車撞上，幸虧一個(gè)保安推開(kāi)了他，自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀？”媽媽問(wèn)�！熬褪悄莻€(gè)腰板挺得最直的'�！甭�(tīng)到這，我忍不住懷疑自己的耳朵，他怎么可能會(huì)這么做呢？

　　我下樓一看，果然沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)保安了。

　　幾天后，那身影又出來(lái)了，腰板還是挺得和以前一樣直。

　　從此以后，我再也沒(méi)在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”，因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作��！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 8

　　這輩子有句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果要說(shuō)，我要回到2000年的春天.

　　當(dāng)時(shí)幼兒園要在每個(gè)班選一個(gè)鼓手，條件是：“好好學(xué)習(xí)，有天賦。而我是最合適的對(duì)象。

　　我立刻適應(yīng)了這里的生活環(huán)境，我是班里最好的學(xué)生！我記得有一次，我們的鼓隊(duì)打算在6月1日表演一個(gè)節(jié)目。在最后的激烈練習(xí)中，陽(yáng)光只打在我的眼睛上，我看不清楚，更談不上燦爛的笑容了！而且穿著一雙不透風(fēng)的白皮鞋，一雙38度高溫的厚褲襪！我汗流浹背，但我一點(diǎn)也不抱怨。我覺(jué)得努力讓別人開(kāi)心就像有一個(gè)快樂(lè)的觀點(diǎn)�！皥�(jiān)持就是勝利”我默默為自己加油。最后，在六一兒童節(jié)，我贏得了老師的表?yè)P(yáng)。我在這個(gè)大家庭里度過(guò)了一段美好的幼兒園時(shí)光.

　　沒(méi)多久我就畢業(yè)了，然后讓我最難忘的話出現(xiàn)了。這句話似乎是一束溫暖的陽(yáng)光直射在我的`心上，撫慰著我幼小的心靈。

　　我心愛(ài)的擊鼓隊(duì)的這位老師在畢業(yè)評(píng)論中寫道：

　　“你的笑容如此燦爛，你的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去……”

　　那是2001年的春天，也是我入隊(duì)的當(dāng)天。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 9

　　光陰似箭，日月如梭，小時(shí)候發(fā)生的事，至今還歷歷在目，它們就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒，一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃的糊在心頭。

　　在一個(gè)凌晨，我無(wú)事可干，于是我獨(dú)自走出家門，來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著，路面上靜悄悄的，一輛車都沒(méi)有，將本來(lái)已十分寂靜的路面，映襯的更加寂靜。這時(shí)，一輛三輪車駛來(lái)，車上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工，他雙眼布滿血絲，手上出現(xiàn)了許多裂痕，非常的臟，他那一身亮橙色的衣服，在漆黑的`夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地干起了活，不一會(huì)兒，他的臉上就布滿了汗水，豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落，“那一定很冷，也很累吧�！鄙泶┮簧砗窈竦挠鸾q服的我這樣想。風(fēng)更狂了，雖然我感覺(jué)不到寒冷，但環(huán)衛(wèi)工那打著冷顫的身體，卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)從東方冉冉升起，大地迎來(lái)了他的第一抹金光，當(dāng)我歸來(lái)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人依然在那里，孜孜不倦地掃著地……

　　此時(shí)此刻，我被環(huán)衛(wèi)工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現(xiàn)，讓我無(wú)論如何也揮之不去。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 10

　　他們沒(méi)有詩(shī)人的才華；沒(méi)有畫家的天賦；也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒(méi)有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

　　有一次，我在外面玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位很富有的男士很不講衛(wèi)生，把一張用完的餐巾紙隨手一扔，清潔工叫他把餐巾紙撿起來(lái)，指著垃圾桶對(duì)他說(shuō)：“扔到那里去！”那位男的理都不理清潔工一下，頭也不轉(zhuǎn)地說(shuō)了一聲：“你不就是個(gè)清潔工嗎？有什么權(quán)力來(lái)管我？再者說(shuō)，掃垃圾是你的責(zé)任！”說(shuō)完，那個(gè)男的揚(yáng)長(zhǎng)而去了。清潔工彎下腰，從容地?fù)炱鹄�，扔進(jìn)了垃圾桶。清潔工無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊：在體育場(chǎng)打籃球的時(shí)候，在打羽毛球的.時(shí)候，在馬路邊，他們不停地在掃垃圾，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶中清理掉。難道他們不怕臭嗎，這個(gè)問(wèn)題一直藏在我心里。

　　現(xiàn)在我明白了，他們也怕臭，因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)的念頭在他們心中。這就是我最敬佩的人，一群勇于為人民服務(wù)的人——最普通又不被別人重視的清潔工！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 11

　　在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。

　　在一個(gè)夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒(méi)有吃完的飯。我走過(guò)去，聞了聞，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說(shuō):“飯餿了，不能吃了，得重新做”

　　他一邊說(shuō)一邊舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的`說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的�！钡览硪彩牵乙残帕恕�

　　飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒(méi)找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)爸爸說(shuō)煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯啊！”此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，像有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。

　　爸爸對(duì)我的愛(ài)何只在這碗餿飯里?父愛(ài)如山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)

　　最難忘的人五年級(jí)作文 12

　　在我心目中，我最難忘的人是我媽媽，她給我付出了多少心血呀！

　　每天早晨媽媽總是起的很早，先是洗臉、刷牙什么的，有要做早飯，我起床后，一切事物都準(zhǔn)備好了，比如說(shuō)：放英語(yǔ)磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等，每天都是如此重復(fù)著。

　　有一次，我半夜里感到很頭疼，發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝，可是我頭疼的越來(lái)越厲害，沒(méi)有辦法去，我就大聲的.叫媽媽，媽媽聽(tīng)到我叫她，急忙走到我的房間問(wèn)我“怎么了”，我說(shuō)我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說(shuō)：“趕快量一下溫度吧！”，說(shuō)著就馬上拿出了體溫表，給我量一下溫度，體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院，耽擱了可不行”媽媽焦急的說(shuō)。說(shuō)完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上，我俯在媽媽的背上，一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌，到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥，燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來(lái)！

　　我每天跟媽媽生活在一起，我最難忘的人就是媽媽，等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 13

　　我經(jīng)歷過(guò)很多事，酸、甜、苦、辣，就像天上的星星，有的耀眼，有的平淡無(wú)色，但有一件事是最難忘的。

　　我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我和鄰居在玩捉迷藏，但是我們的嘴總是很渴。于是我?guī)状闻苓M(jìn)屋喝水。水壺里沒(méi)有水了。我渴得找水喝。最后，我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠里找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯后，我覺(jué)得嘴里火辣辣的。我也不知道是什么，就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學(xué)會(huì)了想象電視上的人。我死后，拿出一張白紙，在上面寫道：“爸爸媽媽，我喝了毒藥.再見(jiàn).寫完之后，我躺在沙發(fā)上，把遺書(shū)放在肚子上，但這時(shí)我想：不行，我可以當(dāng)個(gè)餓鬼。想到這，我拿著零花錢，買了一大堆自己喜歡吃的.零食。

　　晚上，我媽回家，看見(jiàn)我躺在地上，就給我打電話。我媽見(jiàn)我睡得像熊一樣，問(wèn)我：“怎么了？”我揉揉眼睛說(shuō)：“媽媽，我不是死了嗎？”我媽看到我手里的遺書(shū)，指著那瓶雪碧。她笑著說(shuō)：“有我倒的白酒！”我媽哭笑不得，眼淚都快下來(lái)了，臉都紅了。

　　哈哈，時(shí)間久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　��！童年真好！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 14

　　有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的�？煲荒炅�，還是忘不了，就是第一次拍一張大棒的照片。

　　那天，姐姐來(lái)我家玩。她說(shuō)：“今天我?guī)闳ヅ囊粡埓箢^貼，好嗎？”我趕緊說(shuō)：“好，好！”過(guò)了一會(huì)，舅舅開(kāi)車回來(lái)了，我們就坐車去南興巷拍照。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們會(huì)馬上下車拍照。阿姨讓我們選14種背景，我和姐姐選了12種小背景，爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張，我一個(gè)人拍了3張，妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說(shuō)：“我們一起拍5張吧。”之后我們五個(gè)人聚在一起，拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽，看看這14個(gè)背景的人物有沒(méi)有被拍到。我們仔細(xì)看了看。小背景做了小改動(dòng)，大背景又改了一個(gè)。當(dāng)我等得不耐煩時(shí)，我催促我們快點(diǎn)。我們說(shuō)：“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的`照片打印出來(lái)后，用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢。看到兩袋小年卡，就問(wèn)阿姨多少錢。阿姨說(shuō)：“五毛錢一個(gè)�！蔽屹I了兩張票，給了阿姨一塊錢，然后我們和叔叔坐車回家了。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 15

　　那次從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，早上的最后一輛公交車已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望地看看站牌，距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩！肚子已經(jīng)叫了，我從附近的小店里買來(lái)一包餅干放進(jìn)包里。

　　我坐在站頭的椅子上，看著一本未看完的'書(shū)，從左邊的椅子上抓來(lái)餅干，邊看邊吃。忽然，一只手從袋子里拿走了一塊餅干！這個(gè)人，從開(kāi)始到現(xiàn)在都坐在這兒，是個(gè)同齡人。我很生氣，她抓一塊，我便立即再拿一塊。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結(jié)果，她把餅干扒開(kāi)兩半，另一半給了我。這人可真有趣，那包餅干本來(lái)就是我的！

　　這時(shí)，一輛公交車來(lái)了�？勺屑�(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車，我想：走吧走吧，走得越遠(yuǎn)越好，別讓我再看見(jiàn)你！

　　不久，我要乘的車來(lái)了。我把書(shū)放進(jìn)包里時(shí)，發(fā)現(xiàn)包里有一包餅干！我這才想起我一開(kāi)始就沒(méi)拿出這包餅干。我吃了她的東西，可她一句沒(méi)抱怨，還極力與我分享！

　　公交車上，我滿心懊悔。是啊，當(dāng)小心眼多不好，與別人分享，才是最值得敬佩的人！

　　最難忘的人五年級(jí)作文 16

　　我難忘的人有很多，但我最難忘的那個(gè)人，我從未忘記，一直記在心中。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的一天，但在臨近放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了暴雨，此時(shí)，同學(xué)們的心如同這天氣一樣，灰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)勁地懇求上天趕快把雨收了，讓他們到家后再下。

　　可是，該來(lái)的還是來(lái)了，放學(xué)時(shí)，雨不僅沒(méi)有停，反而下得更大了，放學(xué)后，同學(xué)們結(jié)伴冒雨找到家長(zhǎng)回了家，而我，只能愁眉苦臉地看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離去。沒(méi)辦法，奶奶回老家了，爸爸媽媽又都在加班，我就算沖到門口也沒(méi)人接。對(duì)了，要不我就厚著臉皮坐同學(xué)家長(zhǎng)的.車。我抬頭一看，苦笑一聲，班里的人都走完了。

　　我冒雨跑到大門口，期盼著雨停下來(lái)，可是沒(méi)發(fā)生任何奇跡，就在此時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我�！斑@位同學(xué)，你過(guò)來(lái)一下。”我猶豫了一下，就跑到了那位與我素不相識(shí)的家長(zhǎng)面前。他對(duì)我說(shuō)：“我兒子今天值日，我先送你回家，再接他，你家住哪？”就這樣，一位素不相識(shí)的家長(zhǎng)把我送回了家，雖然，我渾身都濕透了，但我很快樂(lè)！

　　至今，我也不知道他叫什么名字，這件事過(guò)去了很久了，但我依然銘記在心中。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 17

　　每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)讓你最難忘的人。有的是家人，有的是朋友，有的是同學(xué)。在我心里，也有一個(gè)讓我最難忘的人。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和妹妹在玩捉迷藏�！巴郯�，哇啊�！蓖蝗幻妹盟さ沽耍煌５乜藓�，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，她的傷口上還有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措，傻呆呆地愣在原地�！班狻⑧�、噔、噔，”是高跟鞋的聲音，我抬頭一看。一個(gè)有著時(shí)髦的卷發(fā)，穿著一身筆挺的西式制服，腳下還穿著一雙黑色的高跟鞋的阿姨朝我們走來(lái)，她二話不說(shuō)，抱起妹妹就往醫(yī)院的方向走去，我回過(guò)神來(lái)，大步地跟上他們，那位阿姨的'嘴上還一直對(duì)妹妹說(shuō)：“小朋友，不要哭，阿姨帶你去醫(yī)院�！�

　　到了醫(yī)院，那位阿姨忙來(lái)忙去，又是掛號(hào)又是付錢，醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“要不是送來(lái)得及時(shí)，傷口就會(huì)更嚴(yán)重了�！卑⒁套屛医o媽媽打了電話，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。媽媽一直問(wèn)妹妹疼不疼，妹妹說(shuō)不疼。阿姨取了藥，走向媽媽，把藥給了媽媽，媽媽連聲道謝，那位阿姨說(shuō)了一聲“不用謝”就離開(kāi)了。

　　直到現(xiàn)在，那位阿姨的背影還深深印在我的腦海里。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 18

　　每當(dāng)我走過(guò)西關(guān)時(shí)，我時(shí)時(shí)會(huì)想起我那愛(ài)吸煙喝酒的爺爺。

　　我的爺爺黃河，他特愛(ài)喝酒，吸煙，全然不顧那60歲的身體。你瞧，爺爺和爸爸，還有大伯，三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯，就直奔爺爺?shù)姆块g，準(zhǔn)備在網(wǎng)上大戰(zhàn)一番，我剛到電腦面前，爺爺就叫道：“孫子，來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒，哦……再拿一盒煙。”“哦，知道了�！蔽一卮鸬�。兩瓶酒找到了，可煙沒(méi)了。爺爺給了我錢，我就下樓買煙了。

　　回來(lái)時(shí)，我把剩下的錢和五盒煙遞給爺爺后，再一次走到了電腦房，然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān)，爺爺又叫道：“子健，去給你奶奶幫忙�！蔽胰チ藦N房一看，有我愛(ài)吃的炸雞！奶奶告訴我，是因?yàn)槲疑蟼€(gè)月表現(xiàn)的`好，爺爺特別獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興的端出去吃了起來(lái)，爺爺看到我，笑了笑說(shuō)：“下次表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)你更好的�！�

　　三個(gè)月后，我和媽媽去西安復(fù)檢哮喘。等我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，我以為爺爺出去逛街了，就沒(méi)有多問(wèn)。第二天，爺爺也不在家，我又想他應(yīng)該出去買菜了吧。一直到第八天，爸爸才告訴我：爺爺因?yàn)橐恢焙染莆鼰煹昧宋赴┳吡恕?/p>

　　爺爺是我成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)人，我非常想念他。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 19

　　親情像溫柔的海風(fēng)，令人倍感舒適；親情像一座塔，在我心中屹立不倒；親情像明亮的燈光，讓人向陽(yáng)而生。而我所可以想到的親情，完美無(wú)缺地展現(xiàn)在一位爺爺和一個(gè)路口上。

　　金光閃閃的太陽(yáng)照著小樹(shù)苗，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。在放學(xué)的路上，我像往常一樣又遇見(jiàn)了那祖孫倆。小孫子臉上透露出一種我從未見(jiàn)過(guò)的.笑容，一種只有天真孩童才可以展現(xiàn)出的笑，而那位爺爺和藹的看著自己的小孫子，手中還拿著幾塊錢。他們來(lái)到了一家賣糕點(diǎn)的店前，小孫子興奮地遞上那幾張皺皺的鈔票，眼神中滿是期待。爺爺也笑容滿面地?fù)崦O子的臉蛋，說(shuō)道：“今天買了你最愛(ài)吃的糕餅，開(kāi)心嗎？”小孫子知足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上的行人全用異樣的眼光盯著他們，但那位爺爺卻不足為奇，充滿幸福的看著他的小孫子。我微笑著走開(kāi)了。

　　晚上來(lái)廣場(chǎng)散步時(shí)，我又碰見(jiàn)了那祖孫二人，出于自己內(nèi)心，我并不像那些人一樣，看見(jiàn)他們就躲，反而挺想和他們做陌生的朋友，每天看著他們總感覺(jué)可以讓我的生活被治愈。

　　北風(fēng)呼呼地刮著，那小孩手中的糕點(diǎn)居然還未拆開(kāi)，仰頭遞給爺爺讓他先吃，爺爺笑著說(shuō)：“不用，你吃吧！”

　　這個(gè)晚上很冷，但體現(xiàn)在那祖孫倆身上的親情卻永不凋零。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 20

　　我最難忘的人是外婆。

　　我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。

　　我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。

　　外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好----最疼愛(ài)我。

　　不讓我受任何委屈的'外婆。

　　有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來(lái)，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我把石頭仍向公雞，公雞第一次以為是好吃的，蝕蝕這里，蝕蝕那里，第二次我再次仍，公雞發(fā)怒，第三次，我有仍了出去，公雞便向我沖來(lái)。

　　快逃啊！我逃到了外婆家，幸好外婆攔住了公雞，公雞見(jiàn)外婆攔住了，就不追了-----不讓我受委屈。

　　有一天，外婆的腳被汽車壓傷了，我急忙過(guò)去看望，外婆說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)不了多久就好了，壓不了我的腳，我覺(jué)得外婆說(shuō)出來(lái)會(huì)讓我傷心的......

　　外婆對(duì)我無(wú)私關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)私堅(jiān)強(qiáng)。

　　外婆是一棵老芭蕉，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，外婆是一座橋梁，日夜為我遮風(fēng)擋雨，外婆一棵大樹(shù)日夜為我服務(wù)。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 21

　　她有一張張媛媛人的臉和一雙明亮的大眼睛，看起來(lái)像一個(gè)聰明的學(xué)生。他是我最難忘的小姐姐。

　　這發(fā)生在一次大三數(shù)學(xué)博士的競(jìng)賽中。那天下午，老師告訴我比賽要帶什么。我只聽(tīng)了幾句，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，就開(kāi)始離開(kāi)。考試時(shí)，學(xué)生一拿到試卷就寫“薩沙武賈西奇”。教室里很安靜，你可以聽(tīng)到針落地的聲音。突然，一個(gè)畫三角形的話題攔住了我。我翻了一下鉛筆盒，但沒(méi)找到。我又翻了一遍，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)的我，行色匆匆，像熱窩里的.螞蟻，慘不忍睹。這個(gè)問(wèn)題有10分。我該怎么辦？我急得滿臉通紅，頭上大汗淋漓。正在這時(shí)，旁邊的小姐姐看到我的表情，輕聲問(wèn)：“怎么了？”我遲疑地回答：“我。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。忘記帶我的尺子了……”只見(jiàn)她毫不猶豫的拿起尺子，然后就是一聲清脆的——。她把尺子折成兩段，其中一段給了我�！摆s緊做。”之后，我把自己埋在了問(wèn)題里。

　　考完試，我找到她，感謝她：“謝謝你，你在哪個(gè)班？明天我給你買把新尺子�！彼χf(shuō)：“別把小事放在心上，以后別那么粗心就好�！�

　　雖然這只是一件很微小的事情，但卻深深地刻在我的腦海里，它常常督促我做好幫助別人的準(zhǔn)備。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 22

　　他只是我人生中的過(guò)客，卻是我無(wú)言的老師。他只是一個(gè)平凡的普通人，卻是我一生中難以忘記的`人。

　　他是一個(gè)包子店店長(zhǎng)，我經(jīng)常去他那兒買包子吃。有一次去買包子，我在排隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)后面走來(lái)一個(gè)差不多八九十歲的老人，這位蹣跚老人的頭發(fā)白得像銀絲，背彎如弓，手上拿著一根拐杖，我看了直搖頭。等老人晃晃悠悠，顫顫巍巍地走到臺(tái)前來(lái)時(shí)，我已經(jīng)買完包子了。我站在一旁，想看看這位高齡老人是怎么買包子的。老人伸出微微顫抖的手，在包里來(lái)回地摸著，半分鐘都過(guò)去了。后面的人都不耐煩了，喊著：“前面的快點(diǎn)，我們還要趕路�。　倍习宀](méi)有催促老人，而是靜靜地等待著。老人的手拿出了兩元錢，老板接過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“還差……”說(shuō)了一半又咽下去了。我走上去一看，那兩張錢上滿是折痕，再看看老人的衣服，破舊，除了破舊還是破舊。老板說(shuō)：“這里正好夠，給您兩個(gè)包子，您拿好了�！崩先寺冻鲶@訝的神情，但還是轉(zhuǎn)身離去了。我呆住了，立在那里有幾分鐘，腦子里二人的對(duì)話一直在回響。

　　之后每次我路過(guò)那家包子店時(shí)，總能想起老人那顫顫巍巍的背影，店長(zhǎng)伸出的手和那一袋冒著熱氣的包子，真是令我難忘�。�

　　最難忘的人五年級(jí)作文 23

　　人這一生，便是在不斷的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)新的朋友，遇見(jiàn)新的事物，遇見(jiàn)一件難忘的事或人。

　　最近我在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞報(bào)道，讓我十分感動(dòng)：一個(gè)村莊失火了血紅色的火焰，像一只只惡魔張著嘴要吞噬整個(gè)村莊，那貪婪的心像是要把整個(gè)天空也給吃下去，天空都被染成了紅色。

　　這時(shí)有一些消防員用堅(jiān)定的眼神看著火焰，像是在說(shuō)：“我們要誓死把火焰給滅掉。”說(shuō)著就拿著水壓槍，對(duì)火焰射去�；鹧嬉彩菒耗�，不甘示弱繼續(xù)燃燒和消防員做抗?fàn)�，烈火越燒越烈。消防員也不怕，拿著水壓槍，向火焰里沖去。眼看大火已經(jīng)壓抑不住了，有一些已經(jīng)撤離群眾也來(lái)幫忙，消防員們看見(jiàn)了眼角也不禁濕潤(rùn)起來(lái)，看見(jiàn)了民眾的支持，消防員們也更有信心了。

　　最后大火終于被熄滅了，不過(guò)還是有一些群眾沒(méi)有救出來(lái)，消防員們深表慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我沒(méi)有及時(shí)把你們給救出”。然后行了一個(gè)軍禮，以表自己的'歉意。

　　看了這個(gè)故事，我真的很感動(dòng)，這些消防員奮不顧身的救這些人民。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 24

　　在這個(gè)暑假，我來(lái)到一個(gè)作文學(xué)習(xí)班，認(rèn)識(shí)了一位很特別的老師，他稱自己為“清風(fēng)”。

　　他帶著一副大眼鏡，小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子，眼睛像櫻桃，頭發(fā)像海浪，衣服像雨衣，鼻子像草莓，左臉上還有一顆痣。

　　清風(fēng)不僅長(zhǎng)相很有特點(diǎn)，性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭，走如蝸牛。聽(tīng)我的作文老師“荷塘”說(shuō)，每天上班最后一個(gè)來(lái)的都是他。不僅如此，他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。

　　清風(fēng)不僅是我的老師，也是我的好朋友。為什么說(shuō)是好朋友呢？因?yàn)樗哪�、搞笑、憨厚可�?ài)、活潑……有一件事，時(shí)至今日想起我都會(huì)捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課，他就突然過(guò)來(lái)說(shuō)了句：“清風(fēng)最帥�！蔽覀兟�(tīng)了便反過(guò)來(lái)說(shuō)：“清風(fēng)天下最丑�！蔽覀冞@么一說(shuō)清風(fēng)也就不再“搗亂”了。

　　還有一次是拍賣會(huì)，是清風(fēng)主持，他拿出拍賣品，竟然給拍賣品打了個(gè)廣告：“清風(fēng)牌紙巾，清風(fēng)專用紙巾，你值得擁有！”逗的.我們哈哈大笑，還說(shuō)自己要去做廣告呢！

　　這便是我生活中遇見(jiàn)的最難忘記的一個(gè)人——“清風(fēng)”。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 25

　　我難忘的人有很多很多，他們就像公園里花的花瓣一樣，永遠(yuǎn)也數(shù)不清出。其中，有一個(gè)人令我很難忘，也很令人敬佩。他，就是：第一屆中國(guó)達(dá)人秀之達(dá)人冠軍——?jiǎng)�。他是一個(gè)10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂的殘疾人，而他不向自己的命運(yùn)屈服，他用他那靈活的'雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂(lè)曲�？捎姓l(shuí)知道，在他成為達(dá)人總冠軍的背后，他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的！一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì)使他臉色蒼白、大汗淋漓。

　　2010年，第一屆中國(guó)達(dá)人秀在北京順利召開(kāi)了，劉偉帶著他的夢(mèng)想來(lái)參加中國(guó)達(dá)人秀了，他說(shuō)：“你活在世界上，要么精彩的活著，要么趕緊去死！”她還說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣�！本褪沁@樣一個(gè)不屈的他，使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后，他以一曲《You Are Beauti-ful》，打敗了張馮喜，毫無(wú)懸念地拿下中國(guó)達(dá)人秀的冠軍寶座，成為第一位“中國(guó)達(dá)人”。

　　就是他那不向命運(yùn)屈服的精神激勵(lì)著我，使我明白了：做什么事都要做好，要么就干脆不做。我是一個(gè)有手有腳的人，我為什么不能向他一樣創(chuàng)造奇跡呢？

　　最難忘的人五年級(jí)作文 26

　　在我的記憶中，有一個(gè)難忘的身影——我們的董老師。董老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師，她非常敬業(yè)，她是慈祥的，而又是嚴(yán)厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象，是因?yàn)樗巧鷦?dòng)的話語(yǔ)，慈祥的笑容，負(fù)責(zé)的身影。

　　上一學(xué)期，我有一次晚上作業(yè)寫的'非常不認(rèn)真，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我的小作業(yè)本發(fā)下去，讓我重新寫一遍。雖然不高興，但還是很服氣。因?yàn)槟翘焱砩衔也粌H字寫的不工整，而且沒(méi)有看題，許多題都因?yàn)闆](méi)認(rèn)真看題而錯(cuò)的。老師對(duì)我們抓的可夠緊的吧！但也是為了我們好。

　　我們班的古詩(shī)是背地最好的。這可要給老師發(fā)個(gè)大獎(jiǎng)狀。老師在古詩(shī)方面，可沒(méi)少下功夫。每天早上，別的班早上來(lái)了不是背課文就是讀課文。我們來(lái)了，老師就給我們講古詩(shī)意思，然后就讓我們分組背，抽人背，一人半首或一首地背，背地方法是各式各樣。

　　我們的董老師從不偏心，喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會(huì)偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次，我們跑操，由于喬繼聰跑不動(dòng)了，就當(dāng)了逃兵。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)喬繼聰身為班長(zhǎng)，沒(méi)有起到班長(zhǎng)的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。

　　老師，你就是大樹(shù)，我們就如這棵樹(shù)下乘涼的人們。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 27

　　一張飽受風(fēng)霜布滿皺紋的臉，一雙干裂粗燥的手，一張能說(shuō)會(huì)道時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的嘴，常年穿著件白色大褂，這就是我家小區(qū)門口賣早點(diǎn)的.老奶奶。

　　有天早上，媽媽有事，很早就出門了，臨走時(shí)塞給我5元錢，讓我自己到外面解決早飯。睡意全無(wú)的我，只好很不情愿地穿上厚外套，縮著脖子去買早點(diǎn)。

　　來(lái)到早店鋪，只見(jiàn)明亮的廳堂里座無(wú)虛席，人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐。“小姑娘，想吃點(diǎn)什么�！睆呐赃厒鱽�(lái)微笑的話音�！拔蚁胭I一份豆?jié){，一塊燒餅，打包帶走�！蔽一貞�(yīng)著�！昂�，好，好，馬上就來(lái)。”只見(jiàn)她熟練地邊說(shuō)邊幫我打包。我接過(guò)熱氣騰騰的早點(diǎn)，付過(guò)錢就回去了。

　　走到半道，發(fā)現(xiàn)有人在追我，回頭一看，原來(lái)是賣早點(diǎn)的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著：“孩子，找你的錢忘拿了�！闭f(shuō)完，遞給我?guī)讉€(gè)留有溫度的硬幣。我感激的不知說(shuō)什么好，一個(gè)勁的只是點(diǎn)頭。

　　雖然這錢只是小數(shù)目，但它讓我體會(huì)到老奶奶做生意誠(chéng)實(shí)守信，老少無(wú)欺，讓人敬佩。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 28

　　春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。突然我撞到了一位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原先他是個(gè)盲人。我趕緊上前問(wèn)到：“老爺爺，你沒(méi)事吧我送你回家�！比缓舐匕牙蠣敔敺銎饋�(lái)。“不用了，多謝你，我自我能夠的。”在我的堅(jiān)持下，老爺爺答應(yīng)讓我送他回家。

　　走著走著，突然我被絆了一下，原先是下水道的蓋子沒(méi)有蓋好，我大聲說(shuō)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)公德心老爺爺，您走這邊，不要被絆倒了。”可是老爺爺走了一步就蹲了下來(lái)，然后用手在旁邊慢慢地摸著，最終老爺爺摸到了蓋子，說(shuō)：“不把這個(gè)蓋好，可能還會(huì)絆倒別人呢！”這時(shí)我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道：“老爺爺你說(shuō)得對(duì)！”我從老爺爺?shù)氖稚辖舆^(guò)蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男θ荨?/p>

　　我送老爺爺回到了家，看著老爺爺?shù)谋秤�，我想：如果社�?huì)上有許多這樣的人，那該多好啊！

　　在回家的.路上，我是老爺爺?shù)囊啡�；而在生活中，這位老爺爺是我的引路人。

　　最難忘的人五年級(jí)作文 29

　　每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰(shuí)把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人。

　　他們清理完下水道之后，又開(kāi)始掃起街道來(lái)。大街小巷都不放過(guò)。很快，街上就揚(yáng)起塵土，可能是他們沒(méi)有灑水的緣故吧，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟厍謇碇蠼�，直到大街掃得干干凈凈的時(shí)候，他們才前往下一個(gè)地方繼續(xù)清理！

　　一天早晨，我走在大街上。突然，一股臭氣迎面而來(lái)，我快速地捂住鼻子，正想要趕緊走過(guò)的時(shí)候，眼前的.這一幕讓我呆住了。原來(lái)是清潔工人在清潔下水道，我不禁停在那里細(xì)細(xì)觀看。只見(jiàn)清潔工人非常嫻熟地、認(rèn)真地清潔著，以至于汗水在他們的臉頰流過(guò)，都渾然不知。

　　也許有人會(huì)說(shuō)清潔工沒(méi)什么了不起的，只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是，我想說(shuō)清潔工很偉大，是清潔工日日夜夜在將我們的城市美化著。在這里，我向清潔工們致敬：你們是品德高尚的人，是環(huán)境的美容師，也是人們心目中的彩虹，你們辛苦了！

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