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五年級(jí)敘事作文600字:唱紅歌比賽

時(shí)間:2023-11-03 13:39:28 宜歡 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)敘事作文600字:唱紅歌比賽

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文要求考慮清楚事情的發(fā)展過程,有關(guān)內(nèi)容要寫得細(xì)致、清楚。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文600字:唱紅歌比賽,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)敘事作文600字:唱紅歌比賽

  五年級(jí)敘事作文600字:唱紅歌比賽 1

  一連幾日的陰雨把天空洗得蔚藍(lán)。今天,一個(gè)秋季難得的陽(yáng)光燦爛的好天氣。太陽(yáng)透過幾抹面紗般輕柔細(xì)膩的云彩灑下金光,操場(chǎng)上、教室里,處處充滿了新的朝氣。此時(shí)此刻,我的'心里卻與這好天氣不相符地充滿擔(dān)憂:下午的唱紅歌比賽,我們會(huì)不會(huì)又像去年一樣“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”,只能拿到可憐的二等獎(jiǎng)吧?唉,真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)!

  期待也好,懼怕也好,比賽如期而至。如往年一樣,主持人周可心上臺(tái)致了一段開場(chǎng)詞。我心不在焉地聽著,機(jī)械地鼓掌,心里充滿了期待、緊張、擔(dān)心、憂心的萬(wàn)千思緒。

  比賽開始了,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),各班選手拼盡全力,使出渾身解數(shù),只為取得優(yōu)異的成績(jī)。瞧,現(xiàn)在臺(tái)上表演的正是我們的頭號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手-五年級(jí)四班。他們的編排多么細(xì)致,前幾排同學(xué)不時(shí)變化隊(duì)型,時(shí)而站成一排,時(shí)而手拉手轉(zhuǎn)圈。每一句歌詞都配有動(dòng)作,一會(huì)舉起手臂,一會(huì)向前踏步,既自然又優(yōu)美。我們碰到強(qiáng)敵了,我不禁暗自嘆息。

  “東方紅,太陽(yáng)升”,當(dāng)我們還沉浸在快樂活潑的上一首歌曲時(shí),一曲氣勢(shì)磅礴的《東方紅》把我們帶到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,三年級(jí)的同學(xué)們手持紅綢,字正腔圓地歌唱,引得我們陣陣喝彩。

  終于輪到我們登場(chǎng)了。首先,我們演唱的是必唱曲目《泰山學(xué)子之歌》,“泰山學(xué)子,志誠(chéng)向前……”我們放聲歌唱,隨著歌聲舞動(dòng)雙臂,忘記了這是比賽,忘記了要爭(zhēng)一等獎(jiǎng),心里只是想著如何唱好歌。

  一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最緊張的時(shí)刻到了,頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)主持人念出9.68分時(shí),一等獎(jiǎng)!我們班贏了!我們尖叫著、跳躍著,簡(jiǎn)直欣喜若狂!拔覀兂晒α!”、“太棒了!一等獎(jiǎng)!”,大家盡快表達(dá)著勝利的喜悅。

  回想之前的一周,我們幾乎喪失了信心,但這次勝利鼓舞了我們,五、三是最棒的!所以夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!五、三的明天更輝煌!

  五年級(jí)敘事作文600字:唱紅歌比賽 2

  伴隨著緊張的旋律,匆匆而來(lái),我們學(xué)校舉行的紅歌比賽開幕了。

  我瞪大著眼睛,看著其他班級(jí)在臺(tái)上高歌的表現(xiàn),手里的汗隨著分?jǐn)?shù)的揭曉一滴一滴留下。這時(shí)候,那種緊張而又期盼的心情隨之而起。在兩個(gè)星期之前,我們已經(jīng)開始準(zhǔn)備,為此,我們一拋女生的害羞,大膽而激情地唱出來(lái);為此,我們醞釀了多久的情感;為此,我們犧牲了寥寥無(wú)幾的活動(dòng)課。為的就是用嘹亮的歌聲來(lái)打動(dòng)他人,在前天,我們已經(jīng)把歌唱的滾瓜爛熟,能夠伴隨著旋律泰然自若地歌唱。

  “快上場(chǎng)了,大家準(zhǔn)備好!蔽疫B忙走入隊(duì)伍中,跟著隊(duì)伍緩緩走向臺(tái)場(chǎng),要知道,上一個(gè)班級(jí)唱的是和我們一樣的歌,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。我穩(wěn)定情緒,隨著緩緩的.樂聲開始歌唱,我看著指揮,聽著樂聲,隱約感到班集體的歌聲的不和諧,大多人唱得飛快,節(jié)奏亂成一鍋粥,而且有的同學(xué)將頭微微低下,與整體成為一個(gè)鮮明的對(duì)比。我分明看到音樂老師皺著的眉頭,輕輕的嘆息我緊張的汗水不由淌下來(lái)。第一段的過渡時(shí),大家分明感覺自己的錯(cuò)誤,抖擻精神,準(zhǔn)備開唱。這一次我們稍稍控制了速度,愉快地 唱了起來(lái)。世上總有那么點(diǎn)壞事,我們快要結(jié)束樂聲時(shí),一個(gè)不和諧的聲音想起,那分明是批評(píng)我們唱太快。這句話雖說(shuō)不錯(cuò),但偏偏起了反面作用,我看著評(píng)委無(wú)奈地?fù)u了搖頭,許多同學(xué)受到影響,開始混亂起來(lái)。我們?cè)诰o張的樂聲中結(jié)束了歌唱。

  結(jié)果不出所料,成績(jī)一般,許多同學(xué)有的互相埋怨,有的淚水漣漣,在老師的安慰下,我們才平息下來(lái)。

  這次比賽,雖然我們 失敗了,但是我們也懂得了只有團(tuán)結(jié)友愛,眾人一心,才能夠辦好一件事。

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