自討苦吃
我親身經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，其中那件事讓我氣憤不已。
小學(xué)三年級的一天中午，班主任洪老師拿著一把試卷興高采烈地走進(jìn)教室。頓時(shí)，我迷惑不解，好像丈二和尚摸不著頭腦一樣。于是便去問同桌同學(xué)。得知今天要數(shù)學(xué)考試后，我的心像一塊石頭沉入深海。因?yàn)楹槔蠋熢缇透嬖V我們今天考試，而我卻把這件事拋到了九霄云外去了，而且昨天也沒復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。頓時(shí)，我的心像火燒一樣——心急如焚。
試卷發(fā)下來后，我懷著一顆緊張而又認(rèn)真的心做了起來。剛做不久，就有一道題不會做了。頓時(shí)，我像油鍋上的螞蟻，急得直冒汗。算了，死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧，反正這道題的扣分量不多。于是，我便稀里糊涂地做了上去。
時(shí)間像流水一樣過去了。我也是馬不停蹄地做著試卷。今天的“老天爺”好像特意跟我作對�？熳鐾甑臅r(shí)候，一道題又把我給難住了，這下可雪上加霜啊，而且這題的分?jǐn)?shù)特高，不做也不行啊。我的大腦便又快速地轉(zhuǎn)動起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，快到下課了，我終于把題目給做出來了。我長長地吁了一口氣，好像萬事大吉了。但我轉(zhuǎn)過來想看看同桌試卷時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)同桌那題的解法與我不一樣。頓時(shí)，我心里的陰影又出現(xiàn)了。到底是他的對還是我的對呢？我的心像一顆蹦蹦球，七上八下地跳著。離收卷的時(shí)間越來越近了，我的心也由此而緊張起來。我的兩條腿不斷地顫抖著，滿頭大汗，豆大的汗珠像斷了線的珍珠。算了，應(yīng)該是他的對，我昨天沒復(fù)習(xí)，再加上他的數(shù)學(xué)比我好，他對的把握應(yīng)該比我大。于是，我立即擦掉了我的算法，寫上他的算法。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了，我剛好也寫好了。我又長長地吁了一口氣，很不安心地把試卷交了下去。
幾天后，試卷發(fā)下來了。我不敢看，但又忍不住不看。我偷偷地向試卷瞄了一眼，只見十幾個(gè)紅紅的大“×”公公正正地打在我那張?jiān)嚲砩稀ｎD時(shí)，我的心涼了一大半。再看看那道題目，也打一了一個(gè)大大的“×”。我偷偷地看了一眼別人的試卷。這時(shí)，我那一顆烘熱的心頓時(shí)冷了。原來我以前的解法是對的。當(dāng)時(shí)，我真的很想狠狠地打自己一頓。
我恨自己當(dāng)初沒有好好地復(fù)習(xí)，也恨不應(yīng)該看別人的試卷和解法，以倒致原來對的題目變錯(cuò)了。通過這件事，我明白了做什么事都應(yīng)該相信自己，對自己有信心，這樣才能把事情做好。
這件事雖已過三年之久，但在我的心靈里卻構(gòu)成一個(gè)無法抹滅的陰影，我也只能用一個(gè)成語來總結(jié)這件事——自討苦吃。