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以校門口一景為題的五年級作文

時間:2021-03-31 19:26:38 五年級 我要投稿

以校門口一景為題的五年級作文

  放學了,我迫不及待地拎起書包,一路飛奔,狂飆到了校門口。

以校門口一景為題的五年級作文

  沖到了校門口,抬頭看看,什么?才4點多?于是,我只得背著書包,落寞地靠在一根柱子上,無聊地看著校門口來來往往的人。

  校門口外邊通常會有一堆家長擠在那兒,嘰嘰喳喳,稍稍認識了一下,就湊在一起,使勁兒咬耳朵,鬧哄哄的,看著就怪心煩的。

  他們身后,電瓶車、摩托車、三輪車……這些各式各樣的交通工具應有盡有,擠擠攘攘的,密不透風地連成一片……

  而大廳里, 三五成群的學生蜂擁而出,有說有笑的還有些耐不住性子的家長,剛瞧到自己的孩子就風風火火地人群里,把許多結伴的人給沖散了,那些高個子摻雜在人群中,好不顯眼,就仿佛鶴立雞群一般;還有些家長手上還提著大包小包的東西,一找著孩子就忙不迭地往孩子嘴里塞吃的,塞得孩子腮幫子鼓鼓囊囊的,一副寧愿餓自己也不能餓孩子的模樣……

  把目光投向馬路,兩股車流混合在一起,一會兒斷了,一會兒又接上了。

  馬路旁,樹蔭下,一輛輛車子形態(tài)各異的樣子也讓人捧腹大笑:有的'車子“撅著屁股”,“屁股”還朝外頭朝里,像一頭野豬用鼻子拱土的樣子;有的車子車燈上還“架著一副墨鏡”,酷酷的,看到這兒,我不禁發(fā)出一聲感嘆:“cool!(太酷了)”

  我把目光收回來,腿有些發(fā)酸了,還發(fā)麻,我放下書包,靠著柱子蹲下來,正好瞧見這邊等家長的同學,他們一會兒玩“西瓜西瓜皮”,一會兒玩“小兔小兔裝子彈”,玩得不亦樂乎。

  漸漸的,擁擠的人群只剩下幾個零零散散的人了,我瞄了一眼墻上的時鐘:4點半了,都過了半個小時,怎么還不來接��!

  我變得急躁起來,焦急地望著馬路,終于——“徐筱可!”妹妹的聲音傳了過來,我興奮極了,一把抓住書包,向聲音的來源奔去……

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  他們身后,電瓶車、摩托車、三輪車……這些各式各樣的交通工具應有盡有,擠擠攘攘的,密不透風地連成一片……

  而大廳里, 三五成群的學生蜂擁而出,有說有笑的還有些耐不住性子的家長,剛瞧到自己的孩子就風風火火地人群里,把許多結伴的人給沖散了,那些高個子摻雜在人群中,好不顯眼,就仿佛鶴立雞群一般;還有些家長手上還提著大包小包的東西,一找著孩子就忙不迭地往孩子嘴里塞吃的,塞得孩子腮幫子鼓鼓囊囊的,一副寧愿餓自己也不能餓孩子的模樣……

  把目光投向馬路,兩股車流混合在一起,一會兒斷了,一會兒又接上了。

  馬路旁,樹蔭下,一輛輛車子形態(tài)各異的樣子也讓人捧腹大笑:有的'車子“撅著屁股”,“屁股”還朝外頭朝里,像一頭野豬用鼻子拱土的樣子;有的車子車燈上還“架著一副墨鏡”,酷酷的,看到這兒,我不禁發(fā)出一聲感嘆:“cool!(太酷了)”

  我把目光收回來,腿有些發(fā)酸了,還發(fā)麻,我放下書包,靠著柱子蹲下來,正好瞧見這邊等家長的同學,他們一會兒玩“西瓜西瓜皮”,一會兒玩“小兔小兔裝子彈”,玩得不亦樂乎。

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  我變得急躁起來,焦急地望著馬路,終于——“徐筱可!”妹妹的聲音傳了過來,我興奮極了,一把抓住書包,向聲音的來源奔去……

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