小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇1
鴨媽媽整天領(lǐng)著孩子優(yōu)哉游哉的玩，有一天鴨媽媽想鍛煉一下小鴨子的游泳本領(lǐng)，好讓小鴨子早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己逃生的方法。小鴨子跟著鴨媽媽的后面排著整齊劃一的隊(duì)伍是不是嘴里發(fā)出''一二一，一二一，一二三四……''的聲音。
突然，跑出了一只大熊，張牙舞爪，小鴨子們，看見如此高大強(qiáng)壯的大熊有點(diǎn)驚慌失措，亂了隊(duì)伍。姜還是老的辣！鴨媽媽十分鎮(zhèn)定，讓小鴨子們手拉手快跑，跑了許久，才跑出了大熊的魔掌，小鴨子們正準(zhǔn)備拍手祝賀時(shí)，抬頭一看，咦，這是哪里呢？小鴨子把好奇的目光投向鴨媽媽，鴨媽媽不知所措，從心中涌上了一句話：''我們沖過去，看看那邊有什么東西�！唻寢寧е⒆犹ど狭笋R路。司機(jī)們看到了這隊(duì)鴨子有點(diǎn)驚奇，因?yàn)轳R路上除了人就是車，怎么會(huì)有鴨子出現(xiàn)呢？正準(zhǔn)備剎車想讓鴨子過時(shí)，頓時(shí)心里涌出兩個(gè)精靈一個(gè)小白一個(gè)小黑，小白讓司機(jī)停車讓鴨子先過，小黑則讓司機(jī)把鴨子壓死拿回家吃。兩個(gè)小精靈爭吵不休，最后司機(jī)的正義善良的心選擇了小白，小白高興極了，小黑則氣沖沖地走了。司機(jī)們你看我我看你，原來所有的司機(jī)都選擇了善良，并且不為自己的選擇感到后悔。
鴨子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來人類的心并不壞，而是純潔善良的。鴨子們頓時(shí)揚(yáng)起了頭，心里美滋滋的過了馬路，人們還把鴨子送回了家。鴨子們心里感恩戴德，可惜人們看不懂鴨子的表現(xiàn)。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇2
星期五的傍晚，放學(xué)了。我背著書包，像小鳥一樣飛走到十字路口，見紅燈亮了，我自覺地停了下來。
我聽見了一個(gè)小男孩對身邊的奶奶說：“我們快過馬路吧！”“不行，不行！”小男孩撒嬌似地說：“我要嘛。”我微笑著迎上前去對他說：“小弟弟，難道你在幼兒園的時(shí)候沒有學(xué)過‘紅綠燈’的兒歌？”“學(xué)過，紅燈停，綠燈行�！毙∧泻⑺坪趺靼琢宋业挠靡�，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不吵了。老奶奶笑瞇瞇地表揚(yáng)我：“你真會(huì)教育小孩子�！薄皼]什么我說完，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
“我也要玩！”小弟弟左手指著東面說。我循聲望去，一看大吃一驚：兩個(gè)三年級的小學(xué)生在馬路中央溜滑板車那，我還聽見其中一個(gè)說：“我們來比賽吧？”“誰怕誰�！彼麄兓瑏砘ネ娴貌灰鄻泛�。我叫他們別玩了，他們置之不理，太過份了。一輛車來了，我們把他們拖了下來。才避免了一場悲劇的發(fā)生。我們教育了他們。
綠燈亮了，大家歡天喜地地走向人行橫道線。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇3
“叮叮叮”放學(xué)了，我們隨著音樂走出了校門，準(zhǔn)備觀察馬路上的汽車。以前，我從不留心這些事情，可是今天我卻特別不同。
放學(xué)后，馬路上的汽車密密麻麻的，就像一片無邊無際的汽車海洋。有的是白色的寶馬，有的是黑色的奔馳，還有的是紅色的北京現(xiàn)代等等。汽車除了種類多，形狀也變化多端。是怎樣變化多端的汽車呢？有的前后部分是圓的，的前后部分是方的，還有的只有正常車的一半大小。是這樣變化多端的汽車。
汽車多也沒有好處。汽車越多，二氧化碳排放就越多，環(huán)境就越差。所以大家要多騎自行車、公交車，少開汽車。有的汽車還超車、亂變道，給其他車子帶來了麻煩。有些汽車還不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常亂闖紅燈，給很多行人帶來了不便，一不小心，汽車還可能撞到別人或追尾。在生活中我們要提倡低碳出行，同時(shí)也要遵守交通規(guī)則。
原來觀察也能發(fā)現(xiàn)那么多事物，在以后的生活中，我要留心觀察身邊的每一件事，爭取每天寫觀察日記。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇4
早晨，火紅火紅的太陽從東方冉冉升起，金色灑滿了大地，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在贊美這個(gè)美麗的早晨。
馬路上的人，人來人往，車輛川流不息，車輛各式各樣，他們都在急急忙忙地趕路。馬路上有三三兩兩的同學(xué)結(jié)伴而行，在馬路上又說又笑。上班的大人們穿著整潔，急匆匆地上班往。賣報(bào)的小販不停地大聲吆喝著：“早報(bào)，導(dǎo)報(bào)，電視報(bào)�！眮硗男腥瞬粫r(shí)買份報(bào)紙，有的把報(bào)紙整整潔齊地放在包里，有的拿著邊走邊看，迫不及待地想知道今天的新聞。還有買油條的、牛奶、面包，茶蛋……小商小販不停地叫賣,吸引來往的行人,熱鬧極了!老爺爺,老奶奶在悠閑地散步,有的還牽著可愛的小狗,還有的在馬路上打太極拳,扭秧歌,還有的老人在一起聊天,不時(shí)傳來笑聲。
“一日之際在于晨”早晨，人們?yōu)榱艘惶斓膶W(xué)習(xí)和工作忙忙碌碌，馬路上熱鬧極了，我非常喜歡馬路上的早晨。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇5
早晨，火紅火紅的太陽從東方冉冉升起，金色灑滿了大地，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美這個(gè)美麗的早晨。
馬路上的人，人來人往，車輛川流不息，車輛各式各樣，他們都在急急忙忙地趕路。馬路上有三三兩兩的同學(xué)結(jié)伴而行，在馬路上又說又笑。上班的大人們穿戴整齊，急匆匆地上班去。賣報(bào)的小販不停地大聲吆喝著：“早報(bào)，導(dǎo)報(bào)，電視報(bào)。”來往的行人不時(shí)買份報(bào)紙，有的'把報(bào)紙整整齊齊地放在包里，有的拿著邊走邊看，迫不及待地想知道今天的新聞。還有買油條的、牛奶、面包，茶蛋……小商小販不停地叫賣，吸引來往的行人，熱鬧極了！老爺爺，老奶奶在悠閑地散步，有的還牽著可愛的小狗，還有的在馬路上打太極拳，扭秧歌，還有的老人在一起聊天，不時(shí)傳來笑聲。
“一日之際在于晨”早晨，人們?yōu)榱艘惶斓膶W(xué)習(xí)和工作忙忙碌碌，馬路上熱鬧極了，我非常喜歡馬路上的早晨。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇6
有許多人都喜歡玩球，小明、小剛、小光也不例外�？墒�，有一次他們玩球時(shí)卻犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明、小剛和小光抱著一個(gè)皮球去玩了，本來約好在空地上玩的，可是，才走到人行道上，心情就越來越興奮。小剛實(shí)在忍不住了，就問小明和小光：“要不我們就在這兒玩吧？”小明和小光也忍不住了，就異口同聲地說：“好啊！好�。 庇谑�，他們就在人行道上玩了起來。他們盡情地玩著，左打一下，右打一下，不知不覺就玩到了大馬路上，連有車過來都不知道。
這時(shí)，一位開著巡邏車的交警叔叔來了，看見他們這樣子，就走到他們身邊說：“小朋友，你們不能在馬路上玩球，這樣會(huì)被車子撞倒的！”小明他們聽了警察叔叔的話后明白了，生命是唯一的，是寶貴的，要想生命得到保障，必須遵守交通規(guī)則。他們很有禮貌地對警察叔叔說：“我們以后再也不在馬路上玩球了！”
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇7
我是一只黃鴨寶寶。今天，媽媽帶著我們一群兄妹去城里見識(shí)一下。
我們非常開心，排著隊(duì)，搖擺著穿越寬寬的馬路。忽然，有兩個(gè)四輪龐然大物飛快地朝我們沖來。我們從來沒見過這陣勢，嚇作一團(tuán)。大姐扯著嗓子尖叫，像在用盡氣力吹喇叭；二姐的鞋子也不知跑到哪兒去了，踮著腳尖一臉驚慌；三哥索性把頭埋進(jìn)了翅膀，只留一個(gè)屁股在朝天觀望……我都不敢睜眼了……
媽媽也嚇壞了，焦急地大叫：“快停下！快停下！老大？老二？老三？……”“在！”“在！”“小五？……小五？”媽媽急得心都要跳出來了，不停地?fù)渖戎岚颉?/p>
“嗤――”一聲，兩個(gè)大家伙穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。
我們回頭望去，小五和小六還在商店門口留戀那櫥窗里的小金魚呢！
這時(shí)，馬路上來了一個(gè)小男孩，他把我兩個(gè)頑皮的小妹妹從街邊抱了過來。媽媽摸了摸小五和小六的腦袋，舒心地笑了。
馬路上又繼續(xù)搖擺著動(dòng)人的音符，可我們那顆心到現(xiàn)在還懸著呢！
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
睜開眼，只見一只家燕躺在地上，周圍都是血。這時(shí)，另一只家燕落在它身旁，靜靜地等待它醒來。過了一會(huì)兒，受傷的家燕，還是躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，伙伴著急了，“嘰嘰喳喳”地叫起來，仿佛在說：“怎么啦？你怎么啦？”看著地上毫無反應(yīng)的同伴，它索性用小嘴巴“啪啪”啄著同伴，想啄醒它�？墒牵槭軅�，什么辦法也沒有用了。雨越下越大，它也快支撐不住了。但它還不死心，努力地用爪子抓住同伴，用力拍打翅膀，想把它帶走。但是它們倆怎么也動(dòng)不了。它只好放棄，臨走時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在哭泣同伴的離去。
雨越下越大。我不忍再看，閉上眼，感覺到這雨點(diǎn)好似燕兒的眼淚！越流越多……
人類�。≌埍Ｗo(hù)我們的朋友——鳥類吧！
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇9
今天早上，我和媽媽騎車一起去杭州市中醫(yī)院。大家一定會(huì)問：“早上騎車干什么？”原來我是和媽媽去馬路上騎車，在馬路上鍛煉。
今天，晴空萬里，陽光四射，我和媽媽上了自行車，一起去馬路上騎車。馬路上人來人往，車水馬龍，汽車川流不息，馬路上一片熱鬧的景象。自行車仿佛古代的一匹匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩
蕩飛奔而來。一輛輛自行車從我車邊插邊而過,如戰(zhàn)馬、如猛虎、如豹子、如閃電……。我騎的車時(shí)左時(shí)右,時(shí)快時(shí)慢,我和媽媽在千萬輛自行車中飛奔著,快要紅燈了，“5，4，3”，在最后3秒中我和媽媽停了下來，媽媽說：“安全第一，不能亂沖，騎車一定不要亂闖紅燈，要遵守交通規(guī)則�！薄芭�！”我說，“媽媽，我知道了。”
一會(huì)兒，綠燈亮了，我和媽媽一起又騎了起來，今天的太陽真燦爛，小鳥歡快的唱著歌，馬路上充滿了歡聲笑語，在著這美好的早晨，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)——在馬路上騎車，我為自己自豪,喜悅。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇10
周末，小剛拿著他心愛的足球出去玩。可是他覺得一個(gè)人玩，實(shí)在太無趣了，就叫上他的好朋友小紅一起玩。
小剛和小紅來到便利店旁邊，這里的人行道比較寬闊，小剛準(zhǔn)備在這里踢足球。小紅覺得便利店旁邊是馬路，踢球太危險(xiǎn)了，所以她不同意。小紅對小剛說：“這里太危險(xiǎn)了，還是不要踢了�！笨墒切偛宦�，他在人行道上興致勃勃地踢起球來。小紅沒有辦法，只能在一旁看著。小剛越踢越興奮，一使勁把球踢遠(yuǎn)了，滾到了馬路上。
小剛不顧一切沖向馬路，去撿球。正當(dāng)他快把球撿回來時(shí)，一輛汽車開了過來。小紅看到了，趕緊跑過去拉著小剛的衣服，大聲喊道：“小剛，危險(xiǎn)，快回來!”司機(jī)也嚇得趕緊來了一個(gè)急剎車，他搖下車窗對小剛吼道：“小朋友，你剛才把我嚇?biāo)懒�，下次不要在馬路上玩了�！毙倯M愧地說：“我以后不再這樣了。”
吸取了教訓(xùn)的小剛乖乖地和小紅一起去足球場踢球了。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇11
每當(dāng)我和媽媽去上街時(shí)，都需要過馬路，而在馬路中間，都有一個(gè)身影――警察叔叔。望著警察叔叔，我的心里不禁想起了驚心動(dòng)魄的一幕……
還記得那一次，我和媽媽去超市里買家庭用具，突然，我看到了一個(gè)我最心愛的玩具之一—――遙控直升機(jī)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著搖控直升機(jī)，等我看夠了，把“口水”流光了，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)“失蹤”了。我不知所措，腦子里一片空白。這時(shí)，我看到了門外治安崗的警察叔叔，就趕緊向警察叔叔求救。說時(shí)遲，那時(shí)快，警察叔叔聽完我的敘述后，又以迅雷不及掩耳之勢帶我沖向超市，在警察的幫助下，我終于找到了媽媽。
“喂，兒子，你在想什么呢？在馬路上站著很危險(xiǎn)的！”過了一會(huì)，媽媽大喊著，我才回過神來�！拔叶己澳銕状卫�，你在想什么呢？”說完，我們一起過了馬路，前往超市。
這時(shí)，我的心里還在想：謝謝您，警察叔叔，要不是您，我媽媽早就沒了。長大后，我也一定要做一個(gè)樂于助人的人民警察。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇12
那是一個(gè)傾盆大雨的下午，我們正在上課，突然轟隆隆的一聲，把我們都下了一大跳，只有老師還在繪聲繪色的講課。終于到了放學(xué)，同學(xué)們像小鳥似的跑了出去，但是大雨卻讓同學(xué)們欲出又止，因?yàn)榇蠹叶紱]帶傘。
我和我的好朋友范一川一起打著我的傘回家，我們有說有笑的走著。突然我們看見了一個(gè)正在打掃街道的清潔阿姨，她慢慢地騎著垃圾車前進(jìn)，雨水淋著她的頭發(fā)，她卻不管，我和范一川走過去，下定決心要幫助她，把垃圾車推到她的家里去。
我們把垃圾車的蓋子蓋上，把雨傘遞給阿姨讓她搭著，大約過了三十分鐘，終于到了她家�；氐搅思�，媽媽看到我變成了落湯雞后就問：“你怎么了�！蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，把我好好的夸了一下，我非常高興，心里比吃了蜜還甜。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)想起那個(gè)傾盆大雨的下午，我們幫助阿姨推車的事，就會(huì)想起阿姨對我們說的話，就會(huì)想起放學(xué)路上的歡笑。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇13
過馬路，看似一件小事，可意義很大。
下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊(duì)。當(dāng)我走出校門來到馬路口時(shí)，一位老師正在組織大家排隊(duì)過馬路�！翱禳c(diǎn)，排成四列。排整齊點(diǎn)兒�！崩蠋熞贿叡葎澲�，一邊催著我們排好隊(duì)。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過馬路時(shí)，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“�！保涣硪恢皇指吲e著“紅燈”，莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來，一動(dòng)不動(dòng)。而我們排著齊刷刷的隊(duì)伍，氣昂昂的走向?qū)γ妗?/p>
回到村里，村里人都說：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過馬路也排隊(duì)，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂著，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！
原來，文明過馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊(duì)已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調(diào)了。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇14
大年初三，清晨起床，窗外一片白茫茫，下了一夜的大雪，破壞了我去親戚家拜年的好心情。
吃完早飯，媽媽準(zhǔn)備帶著我去超市逛逛，本以為外面遍地大雪，應(yīng)該是寸步難行，沒想到大路上的雪已經(jīng)被清掃而光了。帶著好奇的心我四處張望，看到馬路遠(yuǎn)處有一群人正在忙著掃雪，他們有的穿著環(huán)衛(wèi)工人的服裝、有的是當(dāng)兵的叔叔、有一些年輕人，甚至還有一些老爺爺老奶奶……我問其中一位正在忙著掃雪的叔叔：“您是負(fù)責(zé)掃雪的嗎?現(xiàn)在是春節(jié)假期啊，你們單位怎么不放假呢？”叔叔說：“我不是哪個(gè)單位的，我是住在這附近，夜里大雪，現(xiàn)在不掃，一會(huì)就會(huì)積冰了，車子會(huì)打滑，老人孩子走在路上都不安全的……”原來如此，怪不得路上這么干凈，我心中為之一震。
冬天里，人們把臘梅比作君子，這群自發(fā)的掃雪人比冬天的臘梅更美麗更像君子。我懷著激動(dòng)的心情，回家拿了掃把，跟外公一起把我們家門前的積雪也掃掉，讓大家開心地走路，高興地拜年。寒風(fēng)凌冽，我的臉上冰冰涼，但心里卻是暖洋洋的……
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇15
在生活中我們經(jīng)常過馬路時(shí)要走斑馬線，而每天早上有許多人趕時(shí)間，為此他們會(huì)像參加比賽似的，去通過那短短的50米，我就曾在大明路上見過這場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，請聽我慢慢道來。
每當(dāng)看到紅燈閃爍時(shí)，選手們就會(huì)蓄勢待發(fā)，閃一次，閃兩次，閃三次，到綠燈亮的那一剎那，選手仿佛聽到了“砰”的槍聲，大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶，有踩著高跟鞋的小姐姐，有背著書包的小學(xué)生，還有拎著公文包的上班族。
他們參加比賽時(shí)的樣子可是各不相同的，最先沖出去的是背書包的小學(xué)生，他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著：快要遲到了，那怎么辦呢？快跑��！“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的聲音可真刺耳，只見那小姐姐身子往前微傾，腳快速地移動(dòng)著。那老奶奶也不甘示弱，她可不像以前那么慢悠悠地走，而是豁出老命地跑了起來，看見只有幾秒鐘的綠燈，她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功，我想，應(yīng)該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣，觀察和留心身邊之物，可以發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇16
今天，我和平時(shí)一樣。吃完早餐，便早早的步行到學(xué)校。走在馬路上，雖然還很早，但是馬路已經(jīng)是車水馬龍了。我哼著小調(diào)，漫步在上學(xué)的路上。
“哈哈，你們倆個(gè)快點(diǎn)啊!!!”一個(gè)大姐姐一邊踩著自行車一邊向后面兩個(gè)哥哥姐姐叫喊�！靶辛�，別催了，”哥哥說道“我現(xiàn)在就跟上!”說罷便跟上來了。最后的一個(gè)姐姐，可能因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)，已經(jīng)累了。突然，一輛公共汽車飛速的向前駛?cè)ァ皢簟薄皢簟逼嚥煌５仨懫鹄龋墒乔懊娴慕憬銢]有聽到似的，繼續(xù)踩自己的自行車。要撞上了“彭”
那一幕我看在眼里，慌在心里。無能為力的我，只能眼睜睜的看著那位姐姐被公共汽車撞上去�！鞍 苯憬憬泻捌饋�。
她被汽車撞到地上，可能是幸運(yùn)，沒有造成重傷。姐姐坐在地上，不停的揉著受傷的腿，不停的叫那兩位朋友�？墒撬麄冄b作沒有聽到自己走了。姐姐臉上掛滿了害怕的表情。直到……
一位老婆婆看見了，把她扶起來慢慢地走到附近的醫(yī)院……
此刻那兩位所謂的朋友已經(jīng)不見了蹤影。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇17
著名藝術(shù)家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是�。∮卸嗌俚娜擞幸浑p可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？我就在我上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景線。
在我上學(xué)的路上文化路和國基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來到了這里，開始了他們一天忙碌的工作，指揮疏導(dǎo)交通。
夏天驕陽似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅(jiān)守著自己的崗位。他們穿著藍(lán)色的制服，佩戴著潔白的手套，嘴里含著口哨，嚴(yán)肅認(rèn)真地指揮著交通，使得車輛井然有序的行駛著。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過馬路，由于是上下班的高峰期，汽車、電動(dòng)車都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的慢，所以老奶奶路口盤旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見了連忙走過來，先讓車輛都停止不懂，又過去攙扶著老奶奶，一步一步的走到馬路對面，然后又放車輛通行。過往的車輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇18
今天下午，我和幾個(gè)小伙伴在馬路邊的空場地上玩。
忽然，從耳邊傳來一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過頭來一看，只見三輛豪華的小轎車緩緩地向前方駛來，接著是一輛掛著黑花的火葬車，緊跟著又是兩輛大卡車，前邊一輛卡車載滿了死者的家眷，后邊一輛載著一支奏樂隊(duì)，淡綠色的上裝，白色的褲子，一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓、精神抖擻�；鹪彳�?yán)锏娜艘贿吙拗贿叢粩嗟貙⒁话寻腰S色的紙錢往馬路上撒，有一些飄到了我們玩的小場地，帶給我們一種不祥的感覺。
接著，又傳來一陣陣噼里啪啦的響聲，原來是大卡車?yán)锏娜碎_始放鞭炮了。一串串紅紅的鞭炮刺耳地響著，不時(shí)夾著震耳欲聾的煙炮聲，再加上樂隊(duì)的敲鑼打鼓聲，顯得熱鬧非凡。
看了這情景，不由得我想起了前幾天在衡陽發(fā)生的11·3特大火災(zāi)，燒毀了多居民樓，造成了多大損失，難道他們不知道嗎？要是鞭炮不小心掉到村邊那又高又黃的茅草堆里怎么辦？這后果可是不堪設(shè)想的呀！再說，現(xiàn)在不是在提倡殯葬改革——一切從簡嗎？
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇19
人人都受到過啟示，有的是助人為樂的啟示，有的是愛護(hù)環(huán)境的啟示……而我今天得到的啟示是：永遠(yuǎn)要做文明的人。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在大街上散步。這時(shí)，有幾個(gè)小孩在人行道上踢球。有一個(gè)小孩開了一球，球撞倒了路邊的一個(gè)垃圾桶，他卻大聲罵到：“該死的垃圾桶，把我的新足球都給弄臟了！”說完，還用腳使勁踹了幾下垃圾桶后就走了。
看到這一幕，我們幾個(gè)都對那個(gè)小孩產(chǎn)生了反感。高譯訓(xùn)厭惡地說：“這是誰家的孩子呀，也太沒有教養(yǎng)了。”林曉學(xué)也隨聲附和道：“可不是嘛�！北M管我們都對這種行為不滿，但我們誰也沒有把垃圾桶扶起來，包括我自己。
這時(shí)，一個(gè)大概三十幾歲的叔叔走過來，面帶微笑的把垃圾桶扶起來，看得出來，他用了好大的力氣。然后，這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來，重新裝入垃圾桶里。其間有好幾次，我們都想過去幫助他，可是又都覺得垃圾太臭太臟了，最終也沒有過去。
叔叔一個(gè)人做完這一切，轉(zhuǎn)身走了，我急忙追上去問：“叔叔，您為什么要扶垃圾桶？”叔叔笑著說：“因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)環(huán)境，而且，還要做一個(gè)文明的人�！�
從此，我得到了一個(gè)啟示：我要永遠(yuǎn)做文明人。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇20
美發(fā)自于靈魂深處——題記
名言我看過很多，但是唯獨(dú)一句像星星在我心中閃爍。那就是：美發(fā)自于靈魂深處。
記得我七歲那年，媽媽帶我去一家新開的粥店喝粥。因?yàn)槭侵苣�，所以人特別多。好不容易找了個(gè)位置坐下來。剛喝了一半，突然聞到了一股牛糞的味道，抬頭一看，原來是我們對面坐了一位伯伯�？此囊轮虬缇椭朗莿倧泥l(xiāng)下來的。我討厭牛糞味，所以我就討厭對面的伯伯。喝完粥，我拉著媽媽趕緊走出店門。
出了店門，我們準(zhǔn)備打車回家。突然媽媽叫起來：“壞了，我的手機(jī)找不到了，怎么辦呢？”還沒等我回答，媽媽就拉著我跑回粥店。
可是，到了一看，桌子、椅子空空如也，什么都沒有。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我想：手機(jī)肯定是那位牛糞伯伯拿走了，這使我更加討厭他了。手機(jī)沒找到，只好傷心地往回走。
在人群中，我突然看到了那位伯伯，只見他手上拿著媽媽的手機(jī)，站在馬路邊東張西望。這時(shí)，他也看見了我們，我和媽媽快步向他跑去，他也向我們這邊快步走來。我剛想開口，他大聲喊：“是你的手機(jī)嗎？我在這等你很長時(shí)間了。”媽媽接過手機(jī)說：“謝謝你！你真是一位好心人�！�
判斷一個(gè)人的美不要看外表，而是要看內(nèi)心，心靈美才是最重要的。
小學(xué)五年級作文：跑到馬路上的鴨子 篇21
每次爸爸送我到校門口時(shí)，我就會(huì)看見幾位家長手拿著小紅旗指揮車輛。他們是誰呢？原來，一些熱心的家長為了保護(hù)我們的交通安全，就自愿當(dāng)“愛心家長來指揮車輛”。
一天早上，太陽公公剛露出了笑臉，那四五位愛心家長就穿著警服，拿著小紅旗，早早地出動(dòng)了。
一位小女孩從對面跑過來，一輛車開了過來，車子急忙剎車，因?yàn)樾∨]看見車子。其中一位愛心家長連忙快步走過去，用小紅旗把車子擋住，讓車停下，然后把那位小女孩輕輕拉到身邊，又把小旗拿開，再讓車子通過。然后對小女孩輕輕地說：“小朋友，過馬路不能跑哦，很危險(xiǎn)，下次小心點(diǎn)哦�！毙∨ⅰ班拧绷艘淮�，就一蹦一跳地跑進(jìn)學(xué)校。
又一天，一個(gè)小男孩從對面走了過來，一不小心滑倒了，一輛車慢慢開了過來。一位愛心家長看見了，露出了焦急的神情。馬上快步走向前，用小旗擋在車前，示意車主停下。車子乖乖地停了下來，愛心家長連忙把小男孩扶起來，關(guān)切地問：“不要緊吧？”后，又扶病人似的把小男孩扶到旁邊，看看沒有行人，才示意車子通過……
經(jīng)過一段時(shí)間，通過馬路上的指揮官的指導(dǎo)，校門口的交通情況明顯暢通多了，也正是有這些馬路上的指揮官，我們小朋友過馬路很安全。
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