- 相關推薦
我們班的包公五年級學生寫人作文
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文要求語言生動豐富，可讀性強。那么大家知道優(yōu)秀的寫人作文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的我們班的包公五年級學生寫人作文，歡迎大家分享。
我們班的包公五年級學生寫人作文 1
提起包公，誰都知道他是一位鐵面無私執(zhí)法如山的清官。我們班就有一位這樣的小包公，長得高高的，黑黑的皮膚，烏黑亮麗的頭發(fā)，黑黑的眼珠，尖尖的鼻梁，紅紅的嘴唇�？瓷先ズ苁缗墒撬軈柡δ�。她就是我們組的組長——王月。
一天早晨，我唱著歌慢悠悠走進教室。王月一看到我就說：“江憶凱，給我走快點交作業(yè)�！蔽衣犕旰罂焖倥芰诉^去，放下書包，交上作業(yè)本。王月拿到作業(yè)后，一頁頁認真檢查著，忽然王月憤怒地說：“江憶凱！你這一題怎么沒有寫？”我愣住了，急忙拿回作業(yè)本，把沒有寫的那一題補上了。我對她說：“王月小姐，求你不要把我拉到老師那里啊�！蔽业�'同桌走過來也幫我說情：“王月，人家江憶凱也是副班長��！給他留幾分面子呀！”可王月像沒有聽見似的，拉著我的衣服去了老師辦公室。我想：你個可惡的女生，你以為你兇就厲害呀！當時，我氣得咬牙切齒。
放學后，王月找到我，對我說：“對不起，我不是有意把你拉到老師那里去的，因為我們當班干部的，應該做個好樣子�！闭f完后王月走了�？粗h去的背影，我對她的怨恨一下化為烏有了。
這就是我們班的“小包公”。
我們班的包公五年級學生寫人作文 2
“黑臉包公”是我們班的同學給謝鑫起的外號，當然，全點也不亞于這個外號，他的臉到底怎么個黑法？別急，我慢慢地告訴你。
他的臉非常黑，像是剛從泥土里爬出來的，那個黑法，跟煤球差不多，只不過他比煤還應遜色一點，那烏黑的臉，不得不承認他是個“黑臉包公”。
包公是一個聰明的人，的確，他也很聰明，那小眼睛一轉，就會有一個鬼主意想出來。有一次，下課時，“黑臉包公”問韓蕙宇：“你愿意助人為樂嗎？”我站在旁邊，想看看他骨子里買的是什么藥，韓蕙宇沒有在意，說：“我非常愿意助人為樂�！薄罢娴腵嗎？”韓蕙宇點了點頭，“黑臉包公”說：“那請你把這個塑料袋扔進垃圾桶里好嗎？”說著做了一個請的動作，這時剛好上課了，韓蕙宇說：“下課再找你算帳�！�
這一節(jié)課學習《開國大典》，其中有一段話是：“三十萬人一起脫帽肅立，看著五星紅旗徐徐升起�！毕抡n了，謝鑫好像什么事也沒有發(fā)生過一樣，嬉皮笑臉地對韓蕙宇說：“我覺得這篇課文的這一段話不好”說著指給韓蕙宇，韓蕙宇說：“你怎么知道學習了，說說看，為啥不好？”謝鑫手一揚，把自己的頭發(fā)一摸，得意洋洋地說：“如果那些人有人沒有帽子，是不是要把頭發(fā)扯啊？”這時我和韓蕙宇捧腹大笑，把剛才收拾“黑臉包公”的事早已拋到了九霄云外，謝鑫也高興地笑了，突然，眼珠子一轉，又對我說……
這個“黑臉包公”總是愛玩，如果他把玩時的聰明用到學習上，那就好了。如果你到我們班，總能聽到陣陣笑聲傳遍了整個教學樓。
我們班的包公五年級學生寫人作文 3
我們班的“小包公”“交作業(yè)了！快交作業(yè)了藍樹！”我們班的“小包公”又再催我交作業(yè)了。帥氣的“小包公”長著突出的前額（前額突出的人一般很聰明），一雙炯炯有神的水靈靈的'大眼睛，高高的鼻梁，白里透紅的臉蛋，圓圓的嘴，肉嘟嘟的下巴······總而言之，任何好看的東西都長在了他身上。 “小包公”和我是非常好的“鐵哥們兒”，可是，他一點兒都不講“江湖義氣”。
一天早晨，空氣清新，讓我呼吸格外通暢。我來到教室里，剛剛邁進門檻，“小包公”突然從我眼前冒了出來，接下來，又是震耳欲聾的三個字：“交——作——業(yè)！”這一聲，差點兒吧我耳膜個震破了。我來到座位上，把書包拉開，我一瞅，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不在書包里，可能是昨天收拾書包時忘了裝�！翱赡軟]帶！”我說�！翱赡�？”“沒帶！你滿意了吧！哼！”“小包公”二話沒說，走向講臺，在黑板上寫了六個大字：藍樹沒做作業(yè)！看著這六個大字，我通暢的呼吸頓時堵塞了。我沖上前去揪著“小包公”的領口：“你憑什么說我沒做作業(yè)��？我只是沒帶而已！”“而已？”“小包公”把我的手扒開，“沒帶視為沒做！”“那你為什么要加上三個嘆號��？”“我只是想讓老師、同學都知道你這個班委沒做作業(yè)！”我又吧嘴湊到“小包公”耳邊喃喃地說：“通融通融嘛！”“哼！不行！”“小包公”大聲嚷道。我有說不出的憤怒！從此我與“小包公”結了“仇”。過后不久，我交作業(yè)到“小包公”那兒，“小包公”看見我的書角破了一點兒：“快粘好！”“小包公”說。我回到方位，憤怒的用膠布把書角粘好，“啪”一下將作業(yè)本砸再“小包公”的課桌上。
“丁零零——”上課了，老師笑著走到教室：“藍樹同學值得表揚，他發(fā)現(xiàn)書角有意點兒破就及時粘好了！”我本來想發(fā)言說室“小包公”的“功勞”，可自私自利這個詞重重地壓在我身上，是我說不出這七個字。因此，我有與“小包公”成了無話不說的好朋友。 “小包公”面對著“朋友”與“盡職”，他寧可選擇“盡職”，而別人可能會選擇“朋友”，“小包公”的做法寧我佩服。如果你能為我保密，那我就告訴你，“小包公”就是我的干兄弟。
【我們班的包公五年級學生寫人作文】相關文章：
我們班的牛人寫人作文05-10
我們班上的“樹懶”-寫人作文01-15
我們班的部落-寫人作文02-15
曬曬我們班的牛人寫人作文05-08
我們班的牛人寫人作文13篇05-24
我們班的牛人寫人作文(13篇)05-26
曬曬我們班的“牛人”-初中寫人作文01-22
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀寫人作文05-12