五年級優(yōu)秀作文「15篇」

　　欣賞優(yōu)秀的作文有利于提高自己的寫作水平。以下是小編分享的五年級優(yōu)秀作文，更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目！

　　篇一：紙船的承重力的比賽

　　今天上午學(xué)校舉行了一場紙船承重力的比賽，我們個個信心十足的準備好迎接這個比賽。

　　老師在前幾天就告訴我們比賽的規(guī)則與要求，我在家自己動手做了實驗，所以我對比賽有信心。

　　我動手做實驗前準備了好幾張報紙和彈珠。因為紙船的要求是用一張報紙折成紙船，可以用膠水粘牢，可以用保鮮膜包裹。于是我就開始冥思苦想--怎樣才能使紙船放入更多的彈珠還不會沉沒？

　　我將折好的不同形狀五六只紙船分別用膠水粘住，仔細地用保鮮膜將船的外面包起來防漏水。因為報紙吸水速度很快，只要有一點的空隙讓水流進去，那么這只紙船就會沉沒，實驗算失敗。經(jīng)過一次一次的嘗試和比較發(fā)現(xiàn)折成形狀如紙箱的紙船裝載的能力最大，在水中的浮力也最大。一切準備好了，只欠“東風(fēng)”了！

　　比賽在有條不亂的進行著，當(dāng)輪到我比賽了，我雙手捧著紙船走了過去。將船放入水中，再小心翼翼地往里放彈珠，一個兩個三個——彈珠在不斷的增加船倉被慢慢的堆滿，終于裝不下了，紙船沉了。比賽結(jié)束，我折的紙船一共裝下了202個彈珠，雖然沒有得到第一，可是在比賽中鍛煉了我的動手能力和活躍了我的思維，希望還能參加這樣的比賽。

　　篇二：田園風(fēng)光

　　我的老家住在慶陽一個偏僻的小山村。

　　村前有一個小池塘，池塘的水很綠，綠得比樹葉晶瑩，比小草精致，就是畫家也難以調(diào)出這點綠。盛夏時，池塘里開滿了荷花。微風(fēng)吹來，荷花擺動著身軀，隨著風(fēng)的節(jié)奏自由舞蹈，像是從天而降紅衣仙子，就連小魚兒也停下來欣賞這場美麗的舞會。時而小蜻蜓飛來助興，時而小鳥飛來歡呼，我仿佛也置身于大自然中，與荷花小鳥一起歡呼，一起跳舞。

　　村后的山也很美，她們一座連著一座，誰也不孤單寂寞。她們沒有黃山的山石，那樣怪石，也沒有張家界的山那樣秀美，卻流露出一種質(zhì)樸的美。山間還有各種小野花，紅的，黃的，紫的，白的·····不但給青山增添了幾分色彩，還引來了一群小蝴蝶和小蜜蜂。她們一會兒在花中嬉戲，一會兒懶洋洋地在花上休息，在柔和陽光的照耀下，顯得可愛極了。

　　山村的景色雖說沒有桂林山水那樣美麗，但那慌慌的穈子，青青的山，綠綠的水，五彩的花和藍藍的天，卻構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫，真讓人留戀往返。

　　篇三：媽媽，我錯了

　　世界上沒有人不會犯錯誤，就連天才偉人也同樣犯錯誤。我自己的錯誤卻讓我記憶猶新。

　　記得在我上小學(xué)四年級時，都流行玩悠悠球。他們玩得非常開心，花式千變?nèi)f花，讓我贊不絕口。于是，我也想讓媽媽買一個給我玩，可媽媽始終不答應(yīng)。我腦袋瓜里想了一個鬼點子------偷錢。就在第二天下午，媽媽正在做飯。我把媽媽的錢包拿進了臥室。我把媽媽的錢包打開一看，心就“七上八下”地嘭嘭直跳。我拿出了200元錢裝在口袋里，腳步輕輕地走著，把媽媽的錢包放在原位。媽媽有急事，立刻把包提走了。我急忙跑出去，到了那家商店，立刻買了一只悠悠球------超光子精靈。帶到了學(xué)校，心里忐忑不安，想：下午媽媽要問我，該怎么辦？編一個慌言不就的了，我怎么這么笨。

　　到了下午，我絕得自己做錯了。媽媽回來后，我把事說給了媽媽。我的心里才如釋重負。媽媽不但沒有罵我，而且還表揚了我。我心里比吃了蜜都甜。

　　篇四：故鄉(xiāng)的天

　　小的時候，喜歡遙望故鄉(xiāng)那方澄清的天空，一邊遙望著天一邊捉捕著云的腳跡，讓那移動的云片帶著我的視線停駐在我夢中的天的一角，看那里是否有神話里的天宮。看天邊搖晃著飛翔的雛鳥，在雌鳥寬闊的羽翼下起飛，是那樣弱不禁風(fēng)。看天上的紅日，聽著外婆講后羿射日的故事，在一片暖暖的光輝中睡著。書里說，遙望天空帶給人的是一種震撼心靈的美。

　　我也喜歡遙望故鄉(xiāng)那方青綠色的天空。無論什么季節(jié)，故鄉(xiāng)的老松柏都成批地屹立，伸著綠油油的枝干，將那天空一層又一層地裹住，就像外婆用厚油紙裹住玉米餅?zāi)菢�。青色、淺綠色、深綠色、暗綠色、墨綠色，我在柏樹下數(shù)一種又一種的綠色，對外婆說，這些綠色，比哥哥三十六色里的綠蠟筆顏色還多很多。外婆笑了，臉上的皺紋舒展成秋天里的菊花。她說，那你就得用布把這些綠色擦擦干凈，這樣天空才不會被塵土染灰哇。我一臉認真的告訴外婆，等我再長高一點，我就可以夠著那些枝丫了，那樣，就可以挨個兒把一條條伸長的枝干擦擦干凈，放在天空這塊藍色的土壤里，讓它們長得很高很高——像爸爸那樣高。

　　后來，我真的長高了許多，可以夠著爸爸的肩膀了�？墒�，我再也不能看見那片種在藍色土壤里的松柏了——松柏一棵一棵倒在伐木工人的鋸子下面，刺耳的伐木聲沖擊著我的耳膜，讓我心如刀絞。故鄉(xiāng)那方干凈的藍色天空也像外婆說的那樣被塵土給染灰了，灰蒙蒙的天空一片陰暗，大口吸食著工廠煙囪里排放出的黑乎乎的有毒氣體，原本光潔一片的天早已污穢不堪。是不是外婆她老糊涂了，忘了給天空蓋好被子，讓它發(fā)了燒？

　　篇五：意外地收獲

　　五月四日，我們回老家千柱屋去玩玩。開始我很是不樂意。因為，在我眼里，斯宅，破破舊舊的，有什么好的！再說了，那里，我人生地不熟，連找個朋友都找不到，玩什么呀！

　　但縱使我有一千個不愿意，一萬個不愿意，我還是被父母帶到了這個“破破爛爛”的地方。

　　休息了一會兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個定居在斯宅的大人和小孩。幾個小孩看上去年紀都和我差不多大，但他們非常熱情，所以，我們很快就成了好朋友。

　　走著走著，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問我要不要吃。我一聽這小野果能吃，便毫不猶豫地點點頭。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)這小野果長在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上面圓圓的，下面尖尖的。有一點像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的，可它有一點硬，外面看上去紅色下面還有一些白色，這可千萬不能吃！

　　不一會兒，我們就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是無與倫比。

　　吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現(xiàn)成的石子路，而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅硬，可其實卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。特別是我，沒爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個聽了，立刻二話不說，回過頭來幫我。終于，我們歷盡千辛萬苦，好不容易到達了筆鋒書院門口。我們在那里唱啊，跳啊，追逐打鬧，玩得不亦樂乎。

　　下午兩點多，我們走石子路下山，到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒過我的膝蓋。也許是因為急流長期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個連著一個，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自己的陣地。開始，只是各自玩水；后來，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開了序幕。不知是什么時候，其他幾個人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬斛珍珠，又一下子在不遠處降落。沒過多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開心地笑了。

　　就這樣，直玩到太陽落山，我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅，我有了意外的收獲。以后我們再去斯宅，我不會再感到寂寞了。