流年里的我們依舊像以前一樣五年級(jí)作文
花只開(kāi)一半，它說(shuō)我到不了。
我到不了煙花盛開(kāi)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我還在閉著眼，站在地球的對(duì)面。
我到不了河水倒流的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我還會(huì)照樣開(kāi)心地生活。
我到不了地球毀滅的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我早已經(jīng)不知道在哪座墳?zāi)埂?/p>
我到不了幸福離開(kāi)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)把幸福丟到了一邊。
我到不了愛(ài)情湮滅的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)愛(ài)情對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)借口。
我到不了，到不了所有心碎過(guò)的地方，因?yàn)槲液ε聲?huì)被這些碎片絆倒。
花只開(kāi)一半，那是最初的樣子。
最初的樣子是你拉著我的手說(shuō)你會(huì)很愛(ài)我。
最初的樣子是我拉著你的手一起去看流星。
最初的'樣子是我在擁擠的人群里看到了你。
最初的樣子是我們躺在花海里說(shuō)一生一世。
最初的樣子是你在開(kāi)花的田野里拉我奔跑。
最初的樣子，是我們都很開(kāi)心，我們都很幸福。
花只開(kāi)一半，后來(lái)的故事，我不明白。
也許只有我的離開(kāi)，才能讓所有沉默的風(fēng)景都蘇醒。
也許只有我的離開(kāi)，才能讓你們過(guò)得更加幸福。
也許只有我的離開(kāi)，才能讓這個(gè)世界變得更加美麗。
也許，我是唯一一個(gè)多余的人，有了我，世界變得更加復(fù)雜。
聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，看到所有的人都是那個(gè)人，
可我卻不以為然，因?yàn)槲也⒉幌嘈攀澜缟嫌羞@樣的完美愛(ài)情。
也許太美好的故事并不適合我這樣的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人，
習(xí)慣了一個(gè)人，愛(ài)上了一個(gè)人的生活，太多的牽絆反而會(huì)讓我們更加苦惱。
后來(lái)，一切都還是原樣。
后來(lái)，我當(dāng)自己沒(méi)有愛(ài)上過(guò)任何的人。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人體會(huì)自己的快樂(lè)。
后來(lái)，我把自己放在世界之外。
后來(lái)，我讀懂了幸福是什么。
后來(lái)，我理解了那些所謂的愛(ài)情都是些什么。
后來(lái)，我放開(kāi)了一直牽著的手，因?yàn)樗易约旱男腋！?/p>
后來(lái)，我看見(jiàn)那只手牽上了另一個(gè)人的手。
后來(lái)，我把一切都忘了，因?yàn)橹挥羞@樣，一切才能回到原樣，一切才會(huì)更加美好。
后來(lái)，花開(kāi)了，并不是一半。
幸福不會(huì)在原地等著你，只有自己去找。
學(xué)會(huì)忘記，這是為自己療傷的最好方式。
學(xué)會(huì)微笑，這是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)和安慰。
學(xué)會(huì)感受，這是把傷感都忘記的必經(jīng)之路。
學(xué)會(huì)到另一個(gè)世界去尋找，尋找還沒(méi)有體驗(yàn)到的幸福。
也許終將會(huì)有這樣的一天，我們會(huì)看到所有的花都開(kāi)了，是為了我們而開(kāi)的。
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