關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí)（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 1
童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，玩耍,那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上空回蕩。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)帶給我莫大的快樂(lè)，但同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
一跨進(jìn)學(xué)校的校門，仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途�？荚�，作業(yè)，作業(yè)，考試，成了我們?nèi)找蛊床摹皯?zhàn)場(chǎng)”，這就是我們的“世界”，誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍。
放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書包，多想像童年一樣，坐在床上擺著五顏六色的拼板。可眼下沒(méi)時(shí)間，得先對(duì)付一個(gè)個(gè)“保壘”.書包已咧開(kāi)大嘴，又吐出一大堆作業(yè)。
童年的星期天原本是快樂(lè)和放松的，而現(xiàn)在我卻像籠子中的小鳥(niǎo)，關(guān)在書房中，再也沒(méi)有星期天，只能在家背書，復(fù)習(xí)功課。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我感到幸運(yùn)，父母為我感到自豪，同學(xué)們對(duì)我們羨慕。但沉重的`學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上，有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的，煩惱從何而來(lái)呢？別著急，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)，隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴�！蔽抑挥新�(tīng)從長(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō)：“玲玲起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了�！睕](méi)有辦法只有起床啰。接著我又開(kāi)始做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲，打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開(kāi)心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō)：“作業(yè)做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽(tīng)�！蔽夷闷鹦√崆倮似饋�(lái)，一直拉到中午。我剛吃過(guò)午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的.童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 3
一杯不加糖的咖啡，靜靜的嗅著它。空氣中散發(fā)著淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦澀蔓延出來(lái)……成長(zhǎng)，就好似那杯咖啡。
真的，真的，不愿意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，許多壓力緊跟而來(lái)，亦如一把無(wú)形的枷鎖。長(zhǎng)大后，不能隨意跟父母撒嬌；長(zhǎng)大后，父母的期望加大，責(zé)備，隨之席卷而來(lái)……老師的嚴(yán)肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的一切，造就了現(xiàn)在的局面——成長(zhǎng)的煩惱……；
長(zhǎng)大后……
成長(zhǎng)……這是一個(gè)怎么樣的概念？我真的不知道，為什么長(zhǎng)大就會(huì)變得這樣？為什么只有在朋友面前，我才是自己？家中的空氣讓我窒息，我連殘喘的'空間都沒(méi)有……我長(zhǎng)大了，我需要獨(dú)立的空間，我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露，我需要一個(gè)感情宣泄的地方。
可是大人不給！他們不懂！在他們心中，開(kāi)電腦不過(guò)就是為了玩游戲……呵，裝得什么都懂一樣，真是……甚至，把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……
別人都說(shuō)長(zhǎng)大了可以干這干那，殷殷期盼著。曾經(jīng)的我，亦是如此……可我，厭倦了。那光鮮的外表下，究竟隱藏著哪些辛酸，痛苦？真的，累了呢。真的不愿長(zhǎng)大。這，才是成長(zhǎng)最大的煩惱……
可以的話，我希望自己不要長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……
討厭咖啡，正是因?yàn)樗恼T人的香味，卻苦澀不已……
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 4
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，心里總是酸溜溜的……回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，根本就沒(méi)什么煩惱。小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的`詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快去做！”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就心煩意亂，我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們的苦心，這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì)噎著；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。
唉，成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許，成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 5
成長(zhǎng)的煩惱回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、簡(jiǎn)單、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的`時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自我，讓自我放松一下，獨(dú)自傾聽(tīng)自我的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自我，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢？沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。讓我們勇于應(yīng)對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 6
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的煩惱，沒(méi)有煩惱，哪里來(lái)的快樂(lè)?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始回憶自己在成長(zhǎng)中的煩惱。
像我們這種初中生最大的煩惱莫過(guò)于在學(xué)習(xí)中和家庭上的煩惱，當(dāng)然我也不例外。但煩惱主要來(lái)還是來(lái)自學(xué)習(xí)上的。
在上初中以后，我的成績(jī)忽上忽下，極不穩(wěn)定，我也很煩惱。我這個(gè)人按我們老師的話來(lái)說(shuō)“是一個(gè)典型的沒(méi)壓力的學(xué)生�！笨晌覅s認(rèn)為我有壓力，但是到了后來(lái)這種壓力就沒(méi)了。導(dǎo)致這種壓了消失的原因還是我自己不努力的結(jié)果。
在初中一年級(jí)的.時(shí)候，有一次期中考試我考得很差，我看到成績(jī)以后很傷心。但我知道，與其這樣傷心下去，還不如我自己努力爭(zhēng)取下次期末考試能考好。在后來(lái)的幾個(gè)月中我努力學(xué)習(xí)，好好做筆記。終于迎來(lái)了期末考試，考試時(shí)我認(rèn)真答卷�？砂l(fā)了卷子后我大吃一驚，我的成績(jī)僅僅進(jìn)步了二十幾名，進(jìn)步不大。這個(gè)成績(jī)讓我比較失望，我本來(lái)準(zhǔn)備的十分充分，但僅僅才進(jìn)步了二十幾名。后來(lái)老師找我談過(guò)話說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，學(xué)的東西都學(xué)到自己的腦子里，不可能學(xué)到別人那里�！甭�(tīng)過(guò)這些話后，我的煩惱漸漸的減少了，我也慢慢的想開(kāi)了。這讓我想到書上的一句話：
快樂(lè)來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程和結(jié)果。沒(méi)有煩惱，就襯托不出快樂(lè)。沒(méi)有煩惱，生活將顯得多么單調(diào)。乏味和蒼白啊!生活，就是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。但是我還是覺(jué)得我的壓力上不來(lái)，但現(xiàn)在自從我哥考上油田三高以后，我的壓力就上來(lái)了。還讓我明白了，努力還是有好的結(jié)果的。
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 7
成長(zhǎng)，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的一種快樂(lè)，每一個(gè)人都感受過(guò)或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)是一種最純粹的快樂(lè)，有時(shí)候甚至不需要什么理由，它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂(lè)，而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。
小佳，限你一分鐘之內(nèi)立刻寫作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了，像什么話呀！快點(diǎn)！
才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來(lái)了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒(méi)敢坐一下，就開(kāi)始了工作。
好不容易熬到了吃飯的.時(shí)間，圣旨又來(lái)了∶快，盛飯去，你長(zhǎng)大了，何況你是一個(gè)女孩子家的，生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家
僅僅是為了盛飯這一件小事，媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番，我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的緊箍咒的狂轟，我只好端著碗去盛飯。
你長(zhǎng)大了，怎樣連吃飯都不會(huì)，吃一頓飯掉了一桌子米粒，這怎樣行呢？太不文雅了！
你長(zhǎng)大了，身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間，吃飯不能挑三揀四！
你長(zhǎng)大了
最后吃完了飯，能夠好好休息一下了。可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了∶你長(zhǎng)大了，吃完飯要懂得收拾，把你自我用的碗筷拿到洗碗池里洗了！
洗完了碗，我最后能夠坐下來(lái)休息一下了，我剛把腳抬起來(lái)―你長(zhǎng)大了，女孩子家坐要有坐相，把腳放下來(lái)。
長(zhǎng)大了的生活就是煩！煩！煩！
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 8
就從小時(shí)候的那張照片說(shuō)起吧!那是我打蒼蠅的一張照片。想想現(xiàn)在哪還有打蒼蠅的時(shí)候呀，那時(shí)是沒(méi)事做，連蒼蠅拍都成了玩具。
那時(shí)在夏天，我與爺爺?shù)狡脚_(tái)上玩�？匆�(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西趴在我的裙子上，我可生氣了，這個(gè)臭東西竟敢趴在我的衣服上，這不是把我的衣服弄臟了嗎?這怎么可以呢?于是，我拿起蒼蠅拍到處追蒼蠅，可是它們都不見(jiàn)了，它們?nèi)ツ睦锪四?照片里留下了一個(gè)迷茫的我，手拿蒼蠅拍的我。
看見(jiàn)了嗎?多么自由的生活啊!爸爸媽媽對(duì)我多理解啊!連我玩蒼蠅拍都不阻止。可現(xiàn)在，爸爸媽媽越來(lái)越不理解我的.心情。我是盡力而為了，但他們總要給我找茬，說(shuō)我這里不夠，那里不好。比如，昨天晚上的那件事，明明就是爸爸錯(cuò)了，還對(duì)著我發(fā)火。我又氣又委屈，真想一腳踢過(guò)去，但沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我爸，我是他晚輩呢?小時(shí)候真好，人為什么要長(zhǎng)大呢，一直是小孩子天天玩樂(lè)多好啊!要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)能讓人回到過(guò)去的話，不知有多少人想去呢!我敢保證爸爸媽媽也一定很想回到過(guò)去。
是啊，爸爸媽媽老了，而我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的我就像一張白紙，什么都不懂，而現(xiàn)在我也有了思想。因?yàn)槲也欢�，爸爸媽媽給予了我包容，那我長(zhǎng)大了，他們給了我什么呢?是嚴(yán)格，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我是懂事的，有思想的。爸爸媽媽不是在找茬，而是給我提一些意見(jiàn)，希望我更優(yōu)秀。雖然想明白了，但是我還是感到了新的煩惱——一點(diǎn)壓力。看來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱不所不在啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 9
學(xué)生學(xué)習(xí)生活中有很多煩惱，但她們的的煩惱與眾不同
伴著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴引以為豪的事情，我長(zhǎng)大了，但隨著年齡的增加，也出現(xiàn)了一連不斷的煩惱......
“哎”，望著臉上又長(zhǎng)出的新痘痘，鏡子里出現(xiàn)了張“苦瓜臉”。我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，又是個(gè)愛(ài)面子的人，要是讓同學(xué)們看到我這樣，他們肯定會(huì)嘲笑我的。怎么辦？好煩�！�。痘痘影響了我的'心情我整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。
第二天，提心吊膽的我悄無(wú)聲息的溜進(jìn)班級(jí)的大門，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開(kāi)書本遮住自己的臉面，開(kāi)始讀書。偏偏這時(shí)，阾組一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)，我不好意思抬頭，生怕他看見(jiàn)我臉上的痘痘，便不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)！”他不高興了，沖我叫道：“不會(huì)就不會(huì)是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說(shuō)：“真的不會(huì)。”他不悅，偷偷的罵了我?guī)拙�。但卻被我這“兔耳朵”給聽(tīng)到了。我生氣了，忘了臉上的痘痘，立即抬起頭來(lái)：“你再罵一句？”他不說(shuō)話了，卻像個(gè)賊樣的盯著我看，好一會(huì)兒才哈哈大笑的說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽(tīng)見(jiàn)似的，聲音更大了，班上的同學(xué)以為發(fā)生了什么事，都紛紛圍過(guò)來(lái)。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。
晚上回家，一個(gè)人對(duì)著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學(xué)校里發(fā)生的事情，不禁煩從心里起。
唉，不知這場(chǎng)戰(zhàn)“痘”何時(shí)才能結(jié)束！
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 10
眼睛是心靈的窗戶，我也曾為有一雙明亮漂亮的眼睛而沾沾自喜�？稍鴰缀螘r(shí)，眼睛卻成了我的煩惱，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我的煩惱。
我的那雙眼睛，至少在學(xué)校里也算得上獨(dú)一無(wú)二了——左眼弱視零點(diǎn)三，右眼近視零點(diǎn)八。從檢查結(jié)果出來(lái)的那一刻起，我的苦日子也就來(lái)臨了。
一大早，本該享受溫暖被窩的我，只能在爸爸一聲緊似一聲的催促中心不甘情不愿地起床，然后去看七分鐘的治療器，看完后再戴上矯正眼鏡。這種眼鏡的右眼鏡片被灰黑色的眼罩遮住了，一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。戴上這眼鏡，我只能獨(dú)眼看世界，成了標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)眼龍。更可氣的`是，我還得戴著這眼鏡上學(xué)，一路上引來(lái)不知多少指指點(diǎn)點(diǎn)，賺足了回頭率。到了校園，更是引起一陣不小的騷動(dòng)，面對(duì)同學(xué)們好奇的眼光，我漲紅了臉，將頭埋得越來(lái)越低。
中午，同學(xué)們都在歡快地追逐、游戲，而我卻只能坐在那里，一顆一顆地穿著珠子。一顆又一顆，穿著穿著，我就會(huì)想：老天待我太不公平了，為什么在我一個(gè)眼睛近視之后，還要讓另一只眼睛弱視呢？想著想著，我就會(huì)情不自禁地哭泣起來(lái)�？墒强奁惺裁从媚兀瑸榱酥魏醚劬�，我只能擦干眼淚，強(qiáng)打精神，繼續(xù)穿珠子。
晚上，在其他同學(xué)津津有味地欣賞動(dòng)畫片的時(shí)候，我只能無(wú)可奈何地去看那無(wú)聊透頂?shù)闹委熎鳌Ｄ倪�、孫悟空、神奇寶貝、哆啦A夢(mèng)……只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼睛成了我最大的困擾。唉！什么時(shí)候我才能從煩惱中解脫出來(lái)呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 11
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候都會(huì)有煩惱，這些煩惱有的小，但有的也很大，有煩惱是必不可少的，我就來(lái)給大家講講我的煩惱吧。
在成長(zhǎng)的時(shí)候，一般像我們這樣年齡的人，大多數(shù)煩惱都將會(huì)是來(lái)自于陪伴我們成長(zhǎng)的.校園，當(dāng)然，在校園，快樂(lè)總比煩惱多。我的煩惱有許多，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧：以前的三年級(jí)和五年級(jí)、六年級(jí)上學(xué)期，我那時(shí)不堪設(shè)想，真是生不如死，那段時(shí)光真是我人生中的一大遺憾。我的煩惱就是作業(yè)反面和上課時(shí)的方面，上課時(shí)老走神，經(jīng)常被老師抓住，然后就把訓(xùn)了一頓，感到那種滋味好難受，我不想再讓這種事發(fā)生。在作業(yè)方面，是我最頭痛的，我有時(shí)能完成作業(yè)，有是完不成。只要完成作業(yè)，我全身上下就充滿前所未有的干勁，只要作業(yè)不完成，不但渾身沒(méi)勁，還有一種前所未有的恐懼感。還有一個(gè)煩惱，不光我一個(gè)人有，只要是學(xué)生都會(huì)有，那就是考試，每個(gè)學(xué)生都想考個(gè)好成績(jī)，但是都生怕考不好，每到說(shuō)成績(jī)的時(shí)候，大家都會(huì)緊張。
每個(gè)人都有煩惱，就來(lái)與我們分享吧，說(shuō)不定，你的這些煩惱就會(huì)煙消云散了呢。
批語(yǔ)：你的字很工整，錯(cuò)字沒(méi)有，寫出了你對(duì)自己拖拉的后悔莫及和感受，希望你下次包括以后永不拖拉，更希望你和拖拉說(shuō)再見(jiàn)。
謝謝你，我的好朋友，你的話我會(huì)銘記在心，更會(huì)做到。
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 12
夜，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，也如白天那樣喧囂，不過(guò)透出一絲蒼涼也無(wú)力�？此茻狒[的背后是難言的孤獨(dú)。是一個(gè)沒(méi)有月的夜晚。天黑漆漆的，讓人感覺(jué)異常壓抑。傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。為什么會(huì)說(shuō)少年就沒(méi)有愁，沒(méi)有憂呢？童年盼長(zhǎng)大，長(zhǎng)大又想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利，我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績(jī)，但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來(lái)就放不下。
面對(duì)父母的責(zé)罵，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受這樣的.分?jǐn)?shù)。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
成長(zhǎng)，是一種責(zé)任，意味著你不能再那么隨心所欲，就必須拋棄那一份天真與童心，而這是正是我不愿意舍棄的。
我凝視著照片中那快樂(lè)的女孩，她卻不知道，六年后的自己正凝視著照片哭泣。
長(zhǎng)大，就是這樣。我想。
可誰(shuí)能理解我的愁呢？習(xí)慣隱藏自己的情緒，也許在別人看來(lái)，我喜怒無(wú)常，會(huì)突然心很酸，很想大哭一場(chǎng)，但又沒(méi)人可以傾述。
心酸，淚酸，成長(zhǎng)的滋味，成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 13
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的煩惱，我也有煩惱，接下來(lái)我就跟你們?cè)V訴苦吧。
不能再看動(dòng)畫片。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母老是讓我們看一些開(kāi)發(fā)腦力和意志力的欄目，比如說(shuō)我愛(ài)發(fā)明、超強(qiáng)大腦什么的，我和母親就因此而發(fā)生了爭(zhēng)吵。
一天，我很早就寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備看會(huì)兒電視放松心情，打開(kāi)電視，映入眼簾的是一個(gè)養(yǎng)生的欄目，"我一個(gè)男孩兒養(yǎng)什么生�。�"我便換了一個(gè)頻道，坐好，津津有味的看了起來(lái)，看到正出神的時(shí)候，意料中的事情發(fā)生了，"你就不能看點(diǎn)開(kāi)發(fā)大腦的的欄目嗎？"媽媽的聲音在我的耳邊響起，說(shuō)完便奪走遙控器，換到了超強(qiáng)大腦頻道。"真沒(méi)勁！"我嘟囔道。沒(méi)辦法只能看這個(gè)嘍。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目很刺激、很精彩，讓我從中受益匪淺。
還有一次，我考了80幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家能得到媽媽的安慰，可出乎我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還臭罵了一頓，心里好難過(guò)。但還是抗著疲憊的身軀走進(jìn)書房。我要能在床上躺個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的.。
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次次煩惱的"襲擊"，那你離成功就更近了一步，你不妨也來(lái)說(shuō)說(shuō)你成長(zhǎng)中的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 14
無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過(guò)去，我們從整天過(guò)家家的頑童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今，打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子，看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)。但是，也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是：做作業(yè)！
講到這里，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出那慘不忍睹的.情景：我背著塞滿作業(yè)、重如千斤的書包，來(lái)到書桌旁，一堆又一堆的作業(yè)疊在書桌上，簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼，都用著鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著我，刺傷我的眼，旁邊還不時(shí)傳來(lái)爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑：認(rèn)真！不要粗心！一場(chǎng)可怕的、殘酷的苦戰(zhàn)之后，豈料呢？那一堆又一堆的作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰(zhàn)時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡，更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉！那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的毒劍，把我的心劈開(kāi)了好幾瓣。
我正忙著訂正，耳邊又傳來(lái)爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然，不知從哪飛來(lái)了一本書，正好砸在我的腦袋上，弄得我頭昏眼花
我被叫去吃午飯了。剛沒(méi)吃幾口，爸爸就開(kāi)始不停地催促快點(diǎn)吃，要不就沒(méi)時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯，便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè)，要不可能就會(huì)迎來(lái)唐僧版無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨。
我很想問(wèn)，難道我們就伴隨著作業(yè)長(zhǎng)大？難道我們的童年就是這么沒(méi)有樂(lè)趣？你們是不是也有和我一樣的煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文五年級(jí) 15
俗話說(shuō)：“分分，學(xué)生的命根，考考，老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。
離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時(shí)候，我還在津津有味地看書，聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情，同學(xué)說(shuō)：“今天考數(shù)學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了，已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔，想到：“我還根本沒(méi)全弄明白呢！”我馬上拿起書來(lái)，急急忙忙地看了一遍，糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí)，我背上直冒冷汗，自言自語(yǔ)：“上帝啊，試卷不要太難��！”可是總是不給我好臉色，這試卷不知道有多少難。
這么一整節(jié)課，我一直都在糊里糊涂做，我被弄得實(shí)在太煩了，所以看都不看就交卷了，只能靠運(yùn)氣多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
下午，我?guī)е戭澋男那橐活I(lǐng)卷，可是看到的讓我痛心的成績(jī)，25分，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。
放學(xué)了，我連家也不敢回了，我悄悄地打開(kāi)了家門，悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜，把試卷用保鮮膜包了一圈，再把它藏在馬桶的后面，然后裝作若無(wú)其事的樣子，安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。
可是紙包不住火，是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的.也不知道，可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現(xiàn)的吧！我十分害怕不知怎么辦，我被媽媽抓去，直接被臭罵了一頓，說(shuō)我錯(cuò)誤本來(lái)就大，臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧，我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績(jī)告訴媽媽，也再不敢考這么“振奮人心”的分?jǐn)?shù)。
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