(優(yōu)秀)五年級的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
甜、苦、辣、咸五味俱全。就在今天,發(fā)生了一件讓我十分氣憤的事,讓我再一次嘗到了生活的味道。
今天晚上,我看了老師布置的作文要求以后,決定寫《童趣》,于是我想了一段開頭,“每個人都有自己的童年趣事,我的趣事也很多哦!就說幾件給你聽聽吧!”但是,我覺得這個開頭不好,就想上網(wǎng)去查一查,看一看別人的.開頭,借鑒一下別人寫的好句好段,也好給我自己的文章增添一點風(fēng)采嘛!
正當(dāng)我想得美滋滋的時候,卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。我走到電腦屋的門口,一推門,發(fā)現(xiàn)門是被鎖著的。于是,我就敲門,門開了,媽媽出來了。
她漫不經(jīng)心地問:“你,做什么?”
我嬉皮笑臉地對她說:“媽媽,我可不可以上網(wǎng)查作文?”
“什么作文?”
“隨便寫什么,話題作文!
“自己去寫哦,老是想上網(wǎng)查,不動腦筋……”媽媽吆喝著。
“我想好了,我寫《童趣》,我不知道怎么開頭,我想上網(wǎng)……”我委屈地說。
我還沒說完,媽媽就準(zhǔn)備把我趕走了:“自己去想吧,自己去哈,只知道上網(wǎng)查,還是動下腦筋嘛!去!”她一邊說一邊把我往外面推,然后把門“轟”地一聲關(guān)上了。我感覺就像一盆冷水潑到了我的身上,心一下子涼了半截。
簡直太令人氣憤了,不就是在和爸爸聊天嗎?有那么重要嗎?居然這樣對我!我這可是為了學(xué)習(xí)!我生氣地沖進另一間屋,把筆和本子狠狠地扔在地上,一腳把板凳踢翻在地……還不解氣,然后沖到門口,“轟”地一聲把門關(guān)上!
唉,真是氣死我了,到現(xiàn)在為止,我還沒想通呢!
五年級的作文 篇2
。㈥柎翰嫉聺,萬物生光輝."在奶奶著美不勝收的花園里,繁華似景,芳草萋萋.邁著輕盈的步伐,來觀賞這些姹紫嫣紅的花,讓人心曠神怡.
讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛過山峰,到處都有春天的歡笑.看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳,我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉.
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵嬌美的.迎春花,在風(fēng)中偏偏起舞.這些肩并肩地在一起,它們是一對對親密的朋友,形影不離.
走進丹楹刻角的亭子里.坐在長凳上,背倚著柱子,微微地閉上眼睛,來感受大自然的氣息,讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外.
我又慢慢地睜開眼睛,春風(fēng)拂面.它這時是一只嬰兒的手,輕柔地?fù)崦ò,那些花變成了一個個舞蹈家.
花園的前面有一條小溪,我喜歡在這里傾聽它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有節(jié)奏地流動,有節(jié)拍地"叮咚.叮咚"響.我走遠了,耳里似乎還回蕩著"叮咚,叮咚"的聲音.
。⒌乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春."這是滿園春色,春光融融,我愛這個地方,愛這個地方的一花一草。
五年級的作文 篇3
我原本是計劃好的在我家門外好好賞一賞月,可是,人算不如天算,學(xué)校在中秋節(jié)那天,班里的.同學(xué)都在討論怎么過中秋節(jié)。卻突然傳來一個不知是好是壞的消息:具上級安排,五年級每班同學(xué)會分成兩組,男生一組,女生一組,被抽到的一男一女,男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽就知道不是什么好事,而最離譜的卻還不是這個,被抽中的那個女生居然是我,唉!
中秋節(jié)當(dāng)晚,老師領(lǐng)著女生們來到我家門口,幸虧我家夠大,要不就遭殃了。
我們把報紙都鋪在地上,放上月餅,在那等待著月亮的出現(xiàn)。
我們又笑又鬧,這個中秋節(jié)估計就是我過得最開心的中秋節(jié)了!
五年級的作文 篇4
在我的印象中,商人是陰險狡詐,耍小聰明的典型代表。而那位平凡的賣海帶絲的老伯用他的言行舉止讓我改變了對商人的看法,給我留下了深刻的印象。
記得那是一個大雪紛飛的冬天,一大早,陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來,讓我不由得打了一個冷戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說什么叫我?guī)退I點兒海帶絲。報怨歸抱怨,我還是來到我家附近的菜市場。呵,人還挺多的,我直奔那個賣海帶絲的攤位前。攤主是一位年過半百的老伯,個子不高,瞇著眼,有些禿頂,滿嘴的上?谝簟!皝矸Q兩斤海帶絲。”我搓著凍僵的手說。“不賣!薄笆裁?”我懷疑是聽錯了。“我又不是不給錢!”我有些惱火,大冷天出來買東西容易嗎!竟然不賣,我的臉有些陰沉。
老伯一見我不高興了,連忙解釋道:“小朋友,對不起,你誤會了,我是怕你買多了吃不完,放久了會黏的!薄胺疟淅锊痪托辛?”我不屑的回答著!胺旁诒淅锞昧诉是會壞掉的,多可惜呀!”老伯笑咪咪地給我解釋著。
我聽后,真正被這種真誠,善良的品質(zhì)所打動。于是我微笑著說:“那就來一斤吧,您心眼真好。”“我每天都在這,想吃隨時就來!边呎f邊麻利地稱好海帶絲遞給我,我付了錢,道了謝就離開了。
走在回家的`路上,回想起剛才的事情,雖然這只是老伯的一個小小善舉,但是卻折射出了他的善良,從這位老伯身上有一股美好的魅力,這種魅力,讓許許多多的人都為之動容。
五年級的作文 篇5
親愛的弟弟:
我親愛的弟弟,您好。祝賀你爬行得了冠軍。
你現(xiàn)在一定在玩一些很幼稚的'玩具和游戲吧?在我小時候也一樣,比如有:買熱豆腐、打針、捉迷藏、防空洞…………。
我現(xiàn)在長大了,不愛玩小時候的幼稚玩具和游戲了,我現(xiàn)在的愛好是打乒乓球,今年暑假我就參加了乒乓球培訓(xùn)班,那里的教練教了我打乒乓球的基本功,包括揮拍,引拍,反手推球、擋球……….。我也非常認(rèn)真努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師的姿勢、動作以及手法。
老師還告訴我要正式學(xué)習(xí)乒乓球,要掂球掂三千個才能上桌打球,我們要掂一千個才行,我現(xiàn)在已經(jīng)掂了6百到7百個球,在兩天之內(nèi)我一定能掂一千個以上。老師說掂球是打乒乓球的基本功,所以才要求掂那么多,掂球就像砌房子一樣,要把基本打好,才能砌高樓。
盼望你快快長大,歡迎你過來,我一定教你打球。
你的哥哥----鄺野
20xx年7月26日
五年級的作文 篇6
秋風(fēng)慢慢地吹來,我想起我最愛的筆被小表弟拿走了,非常傷心。
在那一天夜晚,我一個人正在安安靜靜地寫著老師給我布置的作業(yè)。還沒等我把作業(yè)做完,只聽見門鈴“叮咚——”一聲,我就想到是我的外婆和小表弟來了。于是,我立刻去開門,生怕外婆在門外站久了,會累的。我一開門,表弟就立刻沖進了我的房間,他一邊笑,一邊對我說:“姐姐,你還有沒有好玩的東西?”我氣呼呼地說:“沒有了!蓖蝗,他的眼睛一亮,“這個筆好美麗啊!”他說。外婆聽了后,立刻說:“茜茜,你把這筆送給我們吧!如果不行的話,借我們幾天也行啊!”我還沒有回答,媽媽就微笑地說:“好啊。”我目光頓時灰暗了。
就這樣,我的最愛就這樣子沒了。我傷心死了,那一支非常大的'筆是我的最愛呀!那是我的表妹從寧波買來送給我的生日禮物呀。
唉,我的最愛的筆呀!你知道我在想念你嗎?既然你不會回來了,就安心地陪著表弟,為他多增添點知識吧!
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