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五年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
馬上就要畢業(yè)了。在小學(xué)階段有很多老師教過我,但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學(xué)的林老師。
林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他,因此上他的課我總是一絲不茍,很認真地聽講。他也很少打他的學(xué)生,班里的同學(xué)幾乎把他當成好哥們。
有一次上數(shù)學(xué)課,班上有兩位同學(xué)不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球,老師一轉(zhuǎn)身,他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ健=Y(jié)果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎,那個女生很生氣,馬上告訴老師。老師知道后,并沒打他們,老師叫他們到講臺來,跟他們說了許多話,結(jié)果以后上課都非常認真地聽講。
老師不但慈祥,還很關(guān)心成績差的人。他在班上組織“一幫一活動”讓那些成績好的.同學(xué)出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動,很多同學(xué)的成績突飛猛進,大家對數(shù)學(xué)也有了很大的興趣。
老師他不畏艱辛,每天都在班公室批改作業(yè),每次上課聽到他接連不斷的咳嗽,同學(xué)們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲,但因為工作過度,看起老像五十多歲的老人。
老師,借這次機會我想說聲:“您辛苦了,你讓我和我的同學(xué)明白了,對待每一門可都要一絲不茍,對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你”
五年級的作文300字 篇2
“又分班了,真是麻煩!弊鐾瓴,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著教室里那么多陌生的同學(xué),想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎么也輕松不起來。“哎,干嘛要分班呀!真是的!蔽倚睦镟止局。
要是不分班,那該有多好。今天是開學(xué)第一天,教室里肯定很熱鬧。同學(xué)們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假里的那么多的有趣事,我還等著跟他們分享呢!現(xiàn)在倒好,分了班原來的那些好朋友都拆開了,新的班級里那么多陌生的面孔,想找個說話的人都那么困難,我那一肚子的`話跟誰說!鞍ィ职,真讓人煩!”
我一邊想一邊走,一會兒就來到了新班級門口。我低著頭往自己的座位那兒走。怎么有點兒不大對勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當我納悶時,耳邊傳來一聲叫喊:“走錯了,蔣子愚!走錯了,蔣子愚!”那個班級里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎么辦了。這時那些同學(xué)“嘩”全笑了起來。我這才回過神來,真想找一個地洞鉆進去。我轉(zhuǎn)身飛也似的逃出那個班級。
哎!都是分班惹的禍!
五年級的作文300字 篇3
知音難逢,而這位好朋友也只是在補習(xí)班里遇見的,后來就再也沒有見過他的身影……
他叫張旭,個子高高的,臉上長了許多小斑點,還經(jīng)常流鼻涕。給人的第一印象一一很差!
因為他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的`榜樣。因為他和我的目的一模一樣——爭第一(補習(xí)班第一)!所以,我只能不斷的鍛煉自己,勉勵自己,提升自己,超越自己!于是,和他相處的這段時間,我進步了不少呢!
他還是一個運動達人,跑得飛快,跳的極高,力大如牛,和他扳手腕的話只有輸?shù)姆萘。一次,家里剛給我發(fā)薪,我拿著20 元“大鈔”,得意極了!正好碰上他。于是,我和他打賭,只要他能搬起那補習(xí)班的大型課桌,我就分他10元。沒想到的是,他瞬間把桌子舉了起來(雖然只有2秒鐘),我只好乖乖的交出10元(嗚嗚~~)。
我曾一度認為他是完美的(除了外貌),直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了他唯一的缺點,脆弱。那時正好發(fā)下上次做的試卷,我認為還是我倆一百分的,可是因為他粗心,把“狗熊”寫成了“狗能”失了一分。他趴在桌子上哇哇大哭,唉,真拿他沒辦法。
友誼地久天長,每個人都有數(shù)不清的朋友,所以,我們的友誼依舊!
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