(優(yōu)秀)五年級的作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
放寒假，我們一家去綿陽團年，一說起綿陽，大家都耳熟能詳，那里有美麗的人民公園，著名的科技城，寬闊的柏油馬路，繁華的都市……但是最讓我記憶猶新的就是那里的云了！我覺得它不同于其他地方 的云，它顯得是那樣“活潑可愛”！
在藍寶石般的天空中，漂浮著潔白的云朵，它們在天空中無憂無慮地飄動著，有時濃有時淡，還不停地變化形態(tài)，想一位技術高招的魔術師。有時，白云像一只小兔在向前蹦跑，好像有人在追它似的，不一會兒，它慢慢融入云群中了；有時，像遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大，模糊了，變成了一大片云朵……
在每天的不同時間里，云的景象也是千姿百態(tài)的。清晨，太陽升起來了，但烏云遮住了它，太陽就給云鑲了一條閃閃發(fā)亮的金邊，有時云層不厚，陽光透過云層的縫隙射下來，像千把閃者光的利劍，云也借了太陽的'光，變成了金黃色，十分耀眼。
傍晚，太陽落山了，但它的光染紅了半邊天，紅似火的晚霞仿佛要把整個世界融化了�，F(xiàn)在的云也被晚霞染得通紅，小孩們情不自禁地說：“火燒云嘍！火燒云嘍……！”
晚上，天空一片晴朗，月亮靜悄悄地掛在天上，小星星眨著眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云朵在移動，它們遮著星星，小星星則顯得若隱若現(xiàn)，他們好像在玩捉迷藏一樣；有時，云則顯得特別的乖，安安靜靜地呆坐在星星旁邊，好像在聽星星們講悄悄話，這時的云可真像是個可愛乖巧的小孩兒；有時調皮的云朵在星星旁邊轉動，而星星也不挺地眨著明亮的大眼睛，它們就像是一個個的舞蹈員，在浩瀚的夜空中盡情地跳著……
�。《嗝疵�，多么有趣！我真希望自己也能變成一片潔白的云朵，在那無邊無際的天空中，與同伴自由自在地漫游！
我愛這千姿百態(tài)的云朵！我更愛我的老家綿陽！
五年級的作文 篇2
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風景——東墻上長滿了爬山虎。
每年春天，不經(jīng)意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發(fā)出沙沙的聲音。
每天我都會經(jīng)過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發(fā)。仔細一看，只見爬山虎的`葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。
在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數(shù)條粗細不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝著有墻的地方延伸。看著眼前的美景，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強��！
五年級的作文 篇3
在四年級時，有一次，考單元百字，班里靜悄悄的，同學們一個個都埋著頭，全神貫注地盯著那張百字卷！只聽見紙和筆碰撞出那“嚓嚓”的聲響，當然，我也不例外。一刻鐘后，我寫完了最后一筆“捺”，然后長嘆一口氣，馬上仔細的檢查起來。
“現(xiàn)在有一位同學一百了！”老師說道。我抬起頭，老師正向我這邊走，我手心在冒汗，當老師停在我身邊時，滿懷期待的我望著老師，許久，我沒等來老師的夸獎，迅速的把“流”字的“亡”旁邊的一點抹去了。當老師走回講臺時，他大聲說：“現(xiàn)在有兩個一百了！”我十分得意。
百字卷交上去了，我立刻翻開語文書，真糟糕，這“流水”兩個字在語文書書上端端正正地寫著，就是有一點的，我后悔莫及，心情一下掉進了萬丈深淵。而卷子發(fā)下來后，那鮮花的一百分大字正在卷子的右上方向我招手。
我再次陷入了無奈，如果我承認，那夢寐以求的'一百分就離我而去了。如果我不承認，悄無聲息地添上那一“點”，那這一百就是我的了。思前想后，我踏著步在良心的譴責下向講臺走去，沒有人看到我這個動作，也沒人瞧見我臉上多出的那條淚痕。
這天，我獲得的不僅僅比一100少一分的99分，而是在錯誤面前不隱瞞勇于承擔的勇氣。
五年級的作文 篇4
又是一個星期二，我還是和往常一樣，晚上在超越學校學習英語。
八時許，突然幾道明亮的閃電快速地劃過了南昌城黑沉沉的天空，緊隨其后的就是幾聲震耳欲聾的雷聲。無數(shù)黃豆大小的雨點就劈頭蓋臉地從天上砸了下來。同學們頓時鬧開了。我們下課時，大暴雨還在一刻不停地下著。同學們都像潮水一樣涌出了教室，來到了大廳等待家長來接。原來本是干凈、整潔的的大廳，如今卻被來來往往的家長和電動車把污水從外面帶了進來，大廳里一片狼藉，一片雜亂。許多同學的家長都沒趕來，可能是因為大雨堵住了路上的緣故吧。我媽媽也遲遲沒有來，就在我焦急時，一位阿姨將手機借給我。我立刻撥通了媽媽的電話。原來媽媽是讓我和同學萬理一起坐他爸爸的車回家。這下我才放心了。
我和萬理一起在大廳里走來走去，苦苦地等了一個多小時，萬理媽媽終于來了。這時已經(jīng)是深夜十一點了。我們一人一把傘走進了暴雨之中，黃豆大小的'雨點從天空中砸在了雨傘上，發(fā)出來了一聲聲“噼里啪啦”的撞擊聲，非常有節(jié)奏感。當我們走到路口時，這兒的一切景象讓我大吃一驚。這兒原本是一條寬闊的大馬路，可是現(xiàn)在卻變成了大河道。來往的車輛像小艇一樣在馬路上行走�？墒撬幌裥⊥б粯屿`活，而是緩慢、艱難地在水上移動著。由于大雨，東湖的水位猛漲，水都已經(jīng)沖上馬路了。居然還有人把東湖上的游船駕駛上了馬路。我眼前這場景和世界著名水城威尼斯幾乎沒有不同之處。我們一邊走一邊看，還走了一段水路才上了車。這水足足有我大腿那么深。
我們雖然上了車，但并不順利。我們坐的車在路上堵了四十多分鐘才走了二百多米。后來在交警的幫助下，我們才慢慢得前進。當汽車走到水深處時車輛把水弄出了一道道長長的波浪。我平時只有走十五分鐘的路程，可現(xiàn)在足足走了一個半小時才到家。
這場雨對于司機來說是不好的，它給人們出行帶來了不便。可是它對我們小孩子來說卻是好的，因為它讓我們大開眼界，給我們帶來了快樂。這場暴雨真是又好又壞��！
五年級的作文 篇5
今天，奶奶一大早就出去了。臨走前還關照我，中午的時候把小豬喂一下。
到了中午，我把豬食弄好倒進了槽里，興致勃勃地站在一邊看它是怎樣吃食的�？伤坪醪活I我的情，直瞪著我看，一點也沒有要吃的意思。我想起了奶奶喂豬的情景，于是我邊叫“喲喲喲喲”，邊用小木棍敲著食槽，可是它還是一動不動。
“這是怎么回事呢？”我想不出原因。
猛然，我想起了小時候媽媽給我喂飯時的`情景，對，何不用威逼的辦法？
說干就干，我拿著棍子向它逼近，把小豬逼到墻角根�！斑@下看你往哪跑！”我一個箭步?jīng)_上去，它卻倏地從我胯下逃走了，而且碰碰撞撞的，把豬食弄得到處都是。到底怎么回事？我百思不得其解。
吸取了剛才的教訓，我采用溫和的辦法，用棍子輕輕地慢慢地把它趕到了食槽邊，讓它嘴巴正對著豬食槽，可它卻不領情，就是不吃！我氣死了，恨不得把它給宰了。
剛好這時奶奶回來了，我氣沖沖地把豬不吃食的事告訴了她，她笑道：“小豬怕生人，你走開，它自然會吃的�！蔽衣犇棠痰脑�，走開了。沒想到，才走開幾步，它居然津津有味地吃了。
人們都說豬笨，我看它也很乖巧，總提防著生人。
五年級的作文 篇6
有一天，一只小鳥跑到一口井里去喝水，看到了青蛙，它對青蛙說：“青蛙老弟，你成天呆在井里多不好呀！你也出來看一看呀�！薄巴饷娌痪褪呛途谝粯哟髥�？又沒什么兩樣，有什么意思？”外面的世界可大了。不信，你出來看看。”“那好吧，我就出去看一看！”于是便出來了，一看外面的世界真是大呀！無邊無際。小鳥說：“怎么樣，我沒騙你吧，我要去周游世界了，再見！”說完便飛走了。
小鳥走后，青蛙便到處奔走。走一處，便玩一處。當他走出森林后，就到了人類居住的地方。他見到了人類，不知道是什么？于是往人多的地方走，結果他到了蛙肉賣場。他看到了自己的'同類被人抓到案板上，被沾滿血的屠刀殺死的情景，嚇地叫了一聲。一個老板看見了說：“青蛙怎么跑了？去，把它抓回來，免得被警察看見！于是一群人都向他追來，便一蹦一跳的逃走了，一個人向它撲來，他便向旁邊閃了一下，那人撲空了，便成了狗吃糞。又有一個人滑倒了，滾了起來，直像驢打滾。眼看就要滾到了，青蛙機靈的一閃，他便撞到了墻上，他們漸漸沒力氣了，便停了下來。而在這時青蛙趁機跑的無影無蹤了。
它跑到一個工廠時，便累了。想喝點水，可水散發(fā)出一股刺鼻的臭味。他就問水里的魚兒。魚兒說：“這……這里的工廠排放毒水，我的兄……兄弟都死了�！闭f完便斷氣了，他聽了后便開使懷念原來的生活了。
在回的路上他碰到了小鳥，小鳥奄奄一息地說：“我忘了告訴你，外面的世界雖然美麗，但也危險，我中了彈，已經(jīng)活不了了。”青蛙聽后一分鐘也不想呆了�？删驮谶@時，他被一只手抓住，放進了袋子。
漆黑一片，他不知道是怎么回事，當他被賣到青蛙肉市場時；被送到案板時；他終于明白了。這時，他流下了一滴淚水。 這是他的第一滴淚，也是最后一滴……
五年級的作文 篇7
狗是一種聰明伶俐，人見人愛，還盡職的動物。我家有一只母狗，眼睛黑溜溜的，發(fā)出閃閃的亮光，四肢有力。鼻子圓溜溜的，毛有黑有花，它長度約是60cm，重量60斤。狗被稱為人類的.保鏢。
有一次我去找朋友玩，大花狗跟著我，它馬上奔跑著，一眨眼便沒了影。他跑到草叢里趴著，我估計它想給我一個驚喜，我裝沒看見，繼續(xù)從哪走，突然它蹦了出來，歡快地跑著，用舌頭舔我的手。你看它多么聰明伶俐。
它長得很漂亮，誰見了它都忍不住要摸一下。要是陌生人摸他一下，它就要咬那個人，相反，它認識的還要舔一下。
它看門忠于職守，一旦有人進家就兇猛如虎的叫，那叫聲嚇得人們魂飛魄散。如果它發(fā)現(xiàn)這是它認識的人，就高高興興的撲上去。
這只狗有時很可笑，當一些在天上飛的小蟲子出現(xiàn)的時候，就敏捷撲上去。有時候就是小心翼翼的走過去吃掉它。它睡覺的成一個大圓盤。
這真是一只既聰明又乖巧的動物！
五年級的作文 篇8
我的寶貝不是很讓人矚目，但是它對于我來說，它是我最重要的。
每天早晨它都會跑到我的褲腳下蹭蹭，直到它喵了一聲，我把它抱起來，給他拿了一碗水放它面前，它聞了聞，舔了一下，我懂的了它的意思，我便把它放到地上，把水放到地上，它便伸出它那粉紅的小舌頭舔著水，喝完后還不忘向我喵一聲，喝完就急匆匆的跑出到了屋后。
“大貓，大貓”我在屋后喊著，沒一會，它向我跑了過來，嘴里叼了一個東西，到近處，我才看清那是一個耗子，看它累的氣喘吁吁的，我不禁一笑，莫了一下它的頭，它瞇著眼睛享受般。
走近一看，它有著水靈靈的大眼睛，瞳色有些幻紫色，黑白相間的毛色顯得和諧，時不時的朝向我笑，搖著那斷了一節(jié)的小尾巴。
每次我傷心的時候它都會給我叼來一個耗子，對我笑著，好像在說，不傷心了讓耗子偷走你的悲傷吧�？粗菗u著的.小尾巴，我就不在悲傷。
它是我很重要的寶貝，它在我傷心的時候陪著我，安慰我，即使它的生命有限，我會珍惜它的，我的寶貝。
五年級的作文 篇9
我最喜歡的動物是狗。自從我懂事起，我就沒有碰過狗肉。我覺得狗太可憐了，活著，陪著主人，幫主人看家；死了，主人就吃它沒有人給它安葬。
我家每年都會養(yǎng)狗，有一只西洋狗叫阿來。這只西洋狗已經(jīng)很老了，在我家待了七八年了。它聽得懂一些話，比如：我們走了，回來等。它很喜歡串門。今天，就到外婆家去了，一整天都沒回來。媽媽說，今年回家，不帶他去了，讓它在外婆家。
今天一整天沒看到它，我就到外婆家去了。阿來看見我很高興，直沖我搖尾巴。我做到一把小
椅子上。它就到我面前，我摸了摸它的頭，它就在我前面的.地面上坐下了，好像有人要給我和它拍照。這時媽媽來來了，她來叫我吃晚飯。明天就要走了，今天先把它留在這兒，省得明天再去送。我們要走了，外婆讓媽媽叫阿來一聲，看它會不會跟來。媽媽就沖它喊：“走了”！它馬上跟過來了。媽媽見了便對阿來罵：“不要你來了，你再跟過來。她還拿東西朝阿來打—當然不是真打�？墒菋寢屧搅R它，它就越要跟來。我從阿來的眼神中讀出了很多問號，很多為什么，那時，我就很心疼，很內疚。
然后我們走了。阿來當然也跟著。但它跑道馬路對面去了，回來時。突然被一輛電動車撞了一下，打了幾個滾。然后“哇哇”叫著跑了，我很緊張，生怕它受了傷，跟著跑了上去……
五年級的作文 篇10
隨著時代日新月異的發(fā)展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。
星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的家伙就映入我的眼簾�！巴�！”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。
進到館內才是讓人大開眼界，智能小機器人、激光豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球里看過電影呢�！拔覀儜阎佑趾闷娴男倪M入球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”�？粗粗�，我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的奧秘。
科技的.發(fā)展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字，使科學發(fā)展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想！
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