五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起燈，我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長(zhǎng)方形，但是我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)燈。它是我門家鼎鼎有名的小臺(tái)燈。
這盞燈是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物，它外觀可愛(ài)，小巧玲瓏，那美麗的顏色和可愛(ài)的圖案都凝聚著爸爸對(duì)我的愛(ài)。它擺放在我的書桌上，看起來(lái)格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開(kāi)關(guān)，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管，臺(tái)燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭，你瞧，它堅(jiān)定的身軀向一名出色的士兵，讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺(tái)燈的苦心，這也寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)。小臺(tái)燈不但美，而且很亮，只有打開(kāi)開(kāi)關(guān)，整個(gè)房間猶如白天一樣，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它都會(huì)陪伴著我，那明亮的.光灑下來(lái)，照在書上，柔柔的，讓我把內(nèi)容看的一清二楚。臺(tái)燈上還有一只可愛(ài)小兔子，看!小家伙圓頭圓腦，穿著一個(gè)紫色的裙子，可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個(gè)鬧鐘，每天早上只要鬧鐘指到6點(diǎn)30分，小兔子的眼睛就會(huì)一閃一閃的，嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見(jiàn)那可愛(ài)的模樣，睡意就完全消失了。每次小朋友來(lái)我家，都會(huì)對(duì)我的小臺(tái)燈夸獎(jiǎng)一番，我心里比吃了沒(méi)還要甜上幾倍!
這盞臺(tái)燈伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，小臺(tái)燈，你是美的化身，培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識(shí)海洋里的燈塔，引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游!您是我的最愛(ài)!
五年級(jí)的作文 篇2
在沙漠里，有一種植物，就是胡楊樹(shù)。
胡楊樹(shù)是一種值得我們學(xué)習(xí)的植物，胡楊樹(shù)雖然很平凡，但胡楊有很多的好處，它可以制造肥皂，或用來(lái)制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿，一株大胡楊樹(shù)一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料，木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材，也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境；保護(hù)農(nóng)田，是我國(guó)西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹(shù)種。在干旱少雨的沙漠地帶，胡楊可將根扎進(jìn)地下十多米，頑強(qiáng)地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強(qiáng)的生存，對(duì)我們的生活也做出了巨大的貢獻(xiàn)，如果沒(méi)有胡楊的話，沙漠就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)綠色，我們洗衣服的`時(shí)候，必不可少的香皂也是胡楊制作的，在生活中，也有像胡楊一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人，比如清潔工人，天天貪黑起早，我們還在熟睡時(shí)，他們就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，我們想想，如果要是沒(méi)有清潔工人，我們的生活就會(huì)變得很亂，大街上全是垃圾，小區(qū)里的垃圾成堆，散發(fā)著難聞的氣味，周圍的環(huán)境會(huì)變得很臭、很臟的時(shí)候，我們?cè)撛趺瓷钅兀窟@都是清潔工人的功勞，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們要懂得付出，才會(huì)有回報(bào)。
五年級(jí)的作文 篇3
小學(xué)生活將要結(jié)束了，我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事，給我留下了愉快的回憶，使我永遠(yuǎn)想留在童年，不想長(zhǎng)大。
翻開(kāi)我美好的回憶中的一頁(yè)，我回到了自己小時(shí)候。
我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。家鄉(xiāng)的美景使我終生難忘。尤其是那個(gè)樹(shù)林，很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有一條清澈的小河。
記得20xx年的秋天，我只有5歲。爸爸買了一臺(tái)自行車給我，可我那時(shí)還不會(huì)騎自行車，所以，我推著自行車來(lái)到那片小樹(shù)林，學(xué)習(xí)騎自行車。首先，我騎上自行車，沒(méi)騎上去又跌了下來(lái)，我沒(méi)放棄，我又騎上幾次，過(guò)了很久的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎一點(diǎn)點(diǎn)，可是，在彎路中，我搖搖晃晃的。撲通！我掉入水里了，我拼命地喊救命，又在水中拼命地掙扎，可是沒(méi)人來(lái)救我，而我又不會(huì)游泳，情急之中，雙手不停地晃動(dòng)，雙腳不住地往后蹬我竟然學(xué)會(huì)了游泳！然后，我拼命地游啊游�。〗K于游上了岸。
我上了岸以后，推著自行車朝著回家的方向走去。這時(shí)，我有點(diǎn)餓，也許是因?yàn)橹形鐩](méi)有回家吃飯的緣故吧！當(dāng)我快要支撐不住的時(shí)候，看見(jiàn)了前方不遠(yuǎn)有一棵蘋果樹(shù)，我高興地推著自行車向那走去。來(lái)到蘋果樹(shù)面前，看到樹(shù)上的`果子已經(jīng)熟透了，便爬上了樹(shù)，摘了4、5個(gè)蘋果下來(lái)，我剛吃完，有人看見(jiàn)了我，大聲問(wèn)：“你干嘛偷吃我的蘋果？”說(shuō)著，叫狗來(lái)追我，我嚇得騎上自行車便溜，因?yàn)榍榧敝�，我竟然又學(xué)會(huì)了騎自行車，也許狗已經(jīng)累了，它始終沒(méi)有追上我。我安全的回到家了。
回到家后，媽媽怎么罵我都無(wú)所謂了，我的心沉浸在這一天的奇遇中。
五年級(jí)的作文 篇4
早晨，天上飄落下幾滴春雨，到處都有著春天的氣息。又是一個(gè)三月的星期一，大街上，馬路上，甚至小巷上都是上班族和上學(xué)的學(xué)生。雖然，對(duì)別人而言，今天，是一個(gè)普通到不能再普通的星期一，但是，對(duì)我們——天長(zhǎng)小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生而言，今天，倒是個(gè)充滿新奇而又具有挑戰(zhàn)的日子。
乘著幾縷春風(fēng)，我們坐著大巴車，帶著美好的心情來(lái)到鳳凰山腳上的少年軍校，在這，我們將要開(kāi)展一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，在這里學(xué)會(huì)軍人的良好習(xí)慣。
從踏進(jìn)這座不熟悉而又充滿敬意的學(xué)校，我就感覺(jué)到，今天，我不一樣了。不論從站姿還是坐姿，都不一樣了。
雖然，今天是來(lái)到這里兒的第一天，但還是有一個(gè)艱難的考驗(yàn)等著我們?nèi)タ朔蔷褪峭讲叫凶呤?
全體隊(duì)員排好隊(duì)，整裝待發(fā)。我們先往鳳凰山上走,一開(kāi)始,隊(duì)員們都精神飽滿,邁著有力的步伐向上沖,可是，才過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)，隊(duì)員們都累得精疲力盡，特別是朱雀，走幾步叫累，走幾步又喊累。幸虧，我經(jīng)常在籃球隊(duì)訓(xùn)練，才不會(huì)這么慘。我暗自慶幸。
突然，我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的土地，沒(méi)有翠綠的小草，沒(méi)有高大的樹(shù)木，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲，只有枯枝爛葉和小石子，“長(zhǎng)龍”也停下來(lái)了，原來(lái)是來(lái)玩挖地雷游戲啊!隨著一聲口令聲，全體同學(xué)沖了下去。我馬上跑到了最后面，翻起一塊石頭，石頭下面，竟然有一張紙，打開(kāi)一看，居然是地雷!“哦耶”我高興地喊道。比賽還沒(méi)有結(jié)束，我又像地雷戰(zhàn)里的.日本鬼子一樣，繼續(xù)找地雷。俗話說(shuō)得好“前事不忘，后事之師”，我接著在石頭下面尋找地雷的蹤影，沒(méi)想到，我一下子找到了四個(gè)地雷!可是，嘗到了甜頭，接下來(lái)的，可是苦頭了!幾乎每一塊石頭下面都沒(méi)有地雷了。最終，我的成績(jī)是挖到了六個(gè)地雷�；氐桨嗉�(jí)里，本以為我是全班最少的，沒(méi)想到在全班排名第二!一陣喜悅涌上心頭，可馬上又擔(dān)憂起來(lái)，難道說(shuō)這次比賽我們班成績(jī)會(huì)很不好?那樣的話就糟糕了。
終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，“長(zhǎng)征”告一段落，回到少年軍校，吃到一個(gè)美味的蘋果，整個(gè)人都輕松了許多，通過(guò)這次鍛煉，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
來(lái)到這里，我不一樣了，變得勇敢，變得陽(yáng)光，變得有毅力，以后，就用這些變化來(lái)做個(gè)好學(xué)生吧!
五年級(jí)的作文 篇5
有時(shí)，過(guò)于浮躁，過(guò)于文藝，過(guò)于虛榮，過(guò)于追求本不屬于自己的事物，或許僅僅是因?yàn)榧拍Ｒ苍S是我們走過(guò)的路太短，世界太大，我們自己的世界太小，茫然中，我們忘記了如何生活。
---題記
一、愛(ài)惜生命
生命的長(zhǎng)度，我們無(wú)法去估量，只能僅憑著自己收獲的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)在有限的時(shí)間里去拓展它的寬度。
然而生命中有很多的驚喜都在等著我們?nèi)?擷。
生命的韌性，不因肢體的殘缺、現(xiàn)有的地位、性別、閱歷……而有所差別，它在大自然的威脅下，依舊彰顯著蓬勃的生命力。
它不時(shí)地帶著感性的部分去詮釋人性的和諧。
二、感恩
我們前行的路上，總是牽絆著父母深切觀望的眼神，還有朋友溫潤(rùn)的話語(yǔ)，陌路人真誠(chéng)的祝福。
因?yàn)樾拇娓卸鳎@一切又總布滿著芬芳。
感恩時(shí)刻洗滌著我們渾濁的靈魂，讓我們忘記了孤單，讓每天的生活奏著歡快的樂(lè)章，讓腳下的步伐變得更加真實(shí)而輕盈。
三、惜緣
緣分并不是全部都來(lái)自于天意。對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)、對(duì)的人，然后相遇，相知，或許最后成了無(wú)話不談的朋友，又或者成了相伴一生的'那個(gè)人。
無(wú)論如何，它都來(lái)之不易，一旦被你碰上了，一定得握緊它。
緣分的深與淺，在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個(gè)人，他們給予了你真摯的關(guān)愛(ài)，容忍著你身上的種種缺點(diǎn)，不時(shí)地指導(dǎo)著你向前。
人越走，越散，越會(huì)承擔(dān)，越會(huì)回憶，但更會(huì)惜緣。
四、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)，是一個(gè)人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著你的智慧，逐漸地讓你學(xué)會(huì)以謙卑的姿態(tài)去迎接成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)會(huì)讓你不斷地填補(bǔ)自己的不足，讓自滿悄然地溜走。它會(huì)放遠(yuǎn)你的眼光，讓你平靜，學(xué)會(huì)包容。
不斷地投入學(xué)習(xí)中，你越會(huì)剔除掉你淺薄的因素，去尋找骨子里臻于完美的部分。
五、夢(mèng)想
擁有夢(mèng)想不是你區(qū)別與他人的標(biāo)志。它是我們?cè)诤诎抵星靶械穆窡簟Ｋ俏覀兤v、懶散時(shí)的警鐘。
然而好多人是把目光集中到了未來(lái)的畫面里，忽視了當(dāng)下要做的努力。
年輕的我們，會(huì)因一句簡(jiǎn)單的激勵(lì)而迸射出無(wú)窮的力量，因此，多去鼓勵(lì)身邊的人，讓我們的軌跡更接近夢(mèng)想的那一端。
也許，我們沒(méi)有忘記如何生活，只是眼前暫時(shí)紛亂的畫面遮住了我們遠(yuǎn)眺的目光。
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