五年級(jí)的作文(大全10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，映襯著我的心情也非常爽快，因?yàn)槲覀円恍朽嵵萑請(qǐng)?bào)的小記者在老師的帶領(lǐng)下要去鄭州科技觀參觀。
進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是形狀奇異、五彩斑斕的珊瑚。有的像孔雀開屏，有的像向陽花，還有的像鹿角，但我最喜歡的是“寶石花”珊瑚。他長可達(dá)5——10公分，每個(gè)長管形的珊瑚上有24只觸手在伸展搖曳，好似花朵開放那般迷人。
接著，我們來到了機(jī)器人彈奏，汽車的模擬器、電腦天地等各種科學(xué)展區(qū)，這些集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與參與性于一身的科普展給我們留下深刻的.印象。
最后，我們到多功能大廳看了他們精心為我們表演的小品，從中使我們認(rèn)識(shí)到要節(jié)約用水、用電、用紙的道理。
不知不覺參觀的時(shí)間到了，但我們還沉寂在知識(shí)的海洋中，世界太奇妙了，還有很多知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯磕兀?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我都升上了五年級(jí)，也是這個(gè)校園里最高的年級(jí)，我從五歲就進(jìn)入了這個(gè)校園，我在這里生活了幾年，每一件事都讓我非常的留戀，也是這個(gè)學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友和老師。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我最好最好的朋友轉(zhuǎn)到別的.學(xué)校去了，當(dāng)天我都痛苦難分，他走了我們班的老師都非常的難過，他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)了，我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，也是一位女學(xué)生，她寫字很好，不用說學(xué)習(xí)自然好了。這也讓我非常高興了，又來了一位好學(xué)生。可是還不能彌補(bǔ)我失去好朋友的痛苦。
升到了四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了兩為非常和藹可親的新老師。一個(gè)是我們的數(shù)學(xué)老師楊老師，一個(gè)是教我們語文和英語的王老師，楊老師她教的非常好，直到現(xiàn)在我們的期末數(shù)學(xué)考試都一直是第一名，我們班的同學(xué)都非常喜歡她。教我們語文和英語的王老師也非常好，尤其是教英語課，在三年級(jí)的時(shí)候，我們班的英語課非常不好，自從她接任我們班的英語課，在期末考試我們班的英語考的非常好。我以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
我愛這給校園，是這個(gè)校園讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和那些認(rèn)真工作的老師。
五年級(jí)的作文 篇3
每到吃飯的時(shí)候，我們的身邊總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)匆匆的身影，她就是為我們生活服務(wù)的趙老師。
趙老師個(gè)子不高，有著一雙小小的眼睛，還有一張愛嘮叨的`嘴。
剛看到趙老師的時(shí)候，我很討厭她，因?yàn)樗菑堊彀蛯?shí)在是太討厭了！一次，餐桌上分火腿，平常的時(shí)候，都是王奕博分的，就這次是我分的，本認(rèn)為不會(huì)有差錯(cuò)，沒想到，被趙老師批了一頓。分火腿的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)少了一根，我就去求助趙老師，可那趙老師把我拉到一邊，說：“是不是你偷吃了？你們這些打飯的一點(diǎn)兒也不負(fù)責(zé)，總是來得特別晚，今天又少了根火腿，我從哪兒給你找去？”
可是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，趙老師這樣做，是對(duì)我們好，我也不再在意她那張愛嘮叨的嘴了，我只是想，這可能是她的個(gè)人習(xí)慣吧！
我們餐桌，有一個(gè)學(xué)生不吃肉，趙老師對(duì)他特別關(guān)照。一天中午，吃包子，我一來，趙老師就我問我：“你們餐桌有個(gè)不吃肉的，把這素包子給他！”我拿著包子，放到了他的盆里。他來了后，以迅雷不及掩耳之勢吃完了包子，舉手又要。師傅給了他一個(gè)肉包子，他拿著看了看，又放了回去，這時(shí)，趙老師從后面拿了一個(gè)素包子走了過來，遞給了他，他才津津有味兒地吃了起來。
班主任說：“這些孩子挺挑食的，不是不吃這個(gè)，就是不吃那個(gè)，多些您的關(guān)心！”趙老師擺擺手：“沒什么，能吃就是好的，多吃點(diǎn)，長得壯！”
這就是我們的趙老師。為我們生活照顧的趙老師。
五年級(jí)的作文 篇4
對(duì)于一個(gè)吃貨來說，如果條件允許的話，我能一口氣吃下六碗炒飯——這是我還在讀幼兒園的事兒。現(xiàn)在想來還覺得吃驚。
我最喜歡吃小龍蝦，無疑，小龍蝦是味道最好的蝦。有一次，我和媽媽去同學(xué)家玩，他家就有一大盆小龍蝦，讓我們著實(shí)大吃一驚。分享這些小龍蝦時(shí)，我的口水不聽話地流出來了，眼神是放大的，手中的筷子是迫不及待地，認(rèn)準(zhǔn)的`目標(biāo)就是鮮紅的龍蝦：一只、兩只、四只、六只……哇塞，吃完后，想數(shù)一數(shù)，竟然有點(diǎn)困難。
我最喜歡的房子是別墅，這個(gè)很多人都有同感吧。別墅最大的特點(diǎn)是寬敞、私密，裝修上舍得花錢和下一番工夫的話，儼然一座微型皇宮。各種電器以及沙發(fā)、高低床、鴨絨被等，可以獨(dú)一無二地定制；家務(wù)活也省得自己動(dòng)手，因?yàn)橛斜Ｄ贰?/p>
我最喜歡的車，當(dāng)然是法拉利跑車�？梢耘�360碼，不堵車的話，一小時(shí)就可以從深圳到達(dá)我的老家。這樣，回老家時(shí)心情就好了，因?yàn)樗瘋�(gè)覺就到家了哈。
當(dāng)然，我最喜歡的穿戴也有不少，如，別致的帽子、雷人的鞋襪、奇特的上衣或者T恤等，這里不一一說了。
五年級(jí)的作文 篇5
我今年十歲了，爸爸媽媽用他們勤勞的雙手為我的成長創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)條件。十年中，我無時(shí)無刻不感受到家中的變化，在我凝神間我家的“住房變奏曲”在耳旁響起了……
四十協(xié)奏曲
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我家就租住在醫(yī)院的宿舍。那時(shí)候的我家四十平方米左右，只有一間臥室、一間餐廳、一間廚房，幾件簡單老式的電器。因?yàn)闆]有衛(wèi)生間，而且是在爸爸的單位，所以媽媽每天很早就要起來去刷馬桶。廚房間也沒有水龍頭，每天爸爸早上就要去接水，提水。每次媽媽洗衣服時(shí)，我就幫著提個(gè)桶到下面去漂洗。幸運(yùn)的是我家住在二樓，要不爸爸媽媽會(huì)更辛苦。我家三面都是不嚴(yán)實(shí)的鐵窗，一到冬天，刺骨的北風(fēng)就從細(xì)細(xì)的窗縫里鉆進(jìn)來，鉆進(jìn)我們的衣服，鉆進(jìn)我們的被窩，所以每個(gè)冬天我耳朵上都會(huì)凍瘡，小手總是凍得通紅，像紅紅的蘿卜頭。而到了夏天，陽光透過玻璃直射進(jìn)來，加上樓下食堂的熱量和樓頂是平臺(tái)，室內(nèi)的溫度和室外的溫度幾乎差不多，那兩臺(tái)電風(fēng)扇根本派不上什么用場。每到傍晚，我和爸爸媽媽就會(huì)翻窗而過，到陽臺(tái)上去乘涼，涼了，翻進(jìn)來，熱了，翻出去，來來回回好幾趟。那幾個(gè)嚴(yán)寒酷暑，讓一家飽受了大自然的威嚴(yán)。
八十進(jìn)行曲
隨著時(shí)光的變遷，1999年鎮(zhèn)政府為城鎮(zhèn)無房居民建房，而且教師和醫(yī)生可以優(yōu)先優(yōu)惠買房。“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，房子也會(huì)有的”，這句常掛在爸爸嘴邊的.話變成了現(xiàn)實(shí)。爸爸媽買了一套80平方米的房子。20xx年11月我們搬進(jìn)了新家，這兒綠草如菌，草地上還有排成菱形的杜鵑花，中間還用幾株鮮艷的月季花點(diǎn)綴著。單元樓后面還有一塊健身場地，有適合小朋友玩的翹翹板、蕩秋千；適合大人玩的單雙杠等。走進(jìn)家門，那雪白的墻壁，锃亮的實(shí)木地板讓我喜歡不已。而且這新家有單獨(dú)的廚房、衛(wèi)生間，媽媽再也不用為刷馬桶而早起，爸爸也不用提水了。我呢，也有了單獨(dú)的房間、整潔的書桌、柔軟的席夢思床、寬敞的衣柜。每個(gè)房間都裝了空調(diào)，再也不怕嚴(yán)寒與酷暑�？墒请S著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)80平方的房子太小了，爸爸媽媽也有同樣的看法，而且早上我經(jīng)常跟爸爸為搶廁所而爭執(zhí)，小區(qū)物業(yè)管理差，下面的車庫經(jīng)常有小偷光顧等。于是全家就有了買新房的愿望。
一百歡樂頌
為了實(shí)現(xiàn)全家的愿望，爸爸決定再買一套更大的住房，他一錘定音，在“金色庭園”又買了一套140平方米的房子，還帶電梯。聽媽媽說，那里的?光非常好，房子前是一片很大的綠色廣場，上面有噴泉，鵝卵石小路，運(yùn)動(dòng)場等。下面是一個(gè)很大的汽車停車場。上下樓梯只要輕輕一按，電梯就可以把我送到家門口。進(jìn)入房間，站在窗口放眼望去所有景物盡收眼底，哈哈，這就是“傳說中的景觀房了”。爸爸說明年我們就可以搬新家了，我自己的房間由我自己設(shè)計(jì)。��！真希望20xx年快點(diǎn)到來。
現(xiàn)在我家已經(jīng)有三部住房變奏曲了，等我長大了，說不定還會(huì)有新的快樂的住房變奏曲呢！
……
五年級(jí)的作文 篇6
9月7日上午我參加了小記者開學(xué)后的第一次活動(dòng)《葉脈書簽》的制作。
這次活動(dòng)需要準(zhǔn)備牙刷和餐巾紙。我去的是最早的一個(gè)等到同學(xué)們都到齊了水晶老師才開始。
老師首先向我們介紹了葉子的有哪幾部分組成的，還介紹了葉子的形狀和按其生長的不同有對(duì)生的，根生的……。之后老師教我們?nèi)绾沃谱鲿灐?/p>
首先，老師為我們準(zhǔn)備好了一份報(bào)紙和一塊透明的.板，老師又從一只盆里拿出來事先準(zhǔn)備好，用面堿水煮過的葉子發(fā)給每位同學(xué)。老師告訴我們用牙刷輕輕的把葉子肉刷下來，刷中間時(shí)要特別小心，因?yàn)橐挥昧^猛就會(huì)刷破了，看著簡單開始不一會(huì)就有幾個(gè)同學(xué)刷破了。
刷好后在漂白成分的水里泡5到15分鐘就可以染色了。一定要把葉肉刷的特別干凈才行，不然作出來就不好看了。
我選擇的是藍(lán)色需要泡5-15分鐘左右，由于藍(lán)色比其他顏色淺泡的時(shí)間比較長。染好色餐巾紙就派上用場了，用它把葉脈上的水分吸干，大約等待5·6分鐘就夠了。
最后一步是把干的葉脈塑封起來底部再打上一個(gè)洞，這個(gè)洞是用來拴掛件的。再用剪刀沿著葉脈的邊緣修剪一下一個(gè)精致的書簽就完成了。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心和耐心。謝謝水晶老師期待下次的活動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇7
今天，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)的有一道閃電和打雷聲，而且風(fēng)又很大，可是沒有下雨，讓人不由自主地打了一個(gè)寒顫。
一個(gè)多小時(shí)后傾盆大雨從天而降！雨淅淅瀝瀝地下著，與大地組成了動(dòng)聽又美麗的`交響曲。
我討厭下雨，又喜歡下雨。
我討厭下雨，是因?yàn)橄掠曛荒茉谑覂?nèi)玩，要是體育課也只能在教室里面和同學(xué)玩玩。
我喜歡下雨，是因?yàn)橄掠晟蠈W(xué)有人來接我，下雨可以看著五顏六色的雨傘，聽著雨聲，仿佛就像在聽好聽的音樂。
我喜歡下雨，是因不下雨還可以找來自己感興趣的書看看，或者站在窗臺(tái)上，看著雨中美景。
我喜歡下雨，是因?yàn)樾瞧谔爝�可以穿著雨鞋撐著雨傘和媽媽一起去買菜，有時(shí)我跑到路邊最深的水坑里去踩水，踩得水一蹦、一跳，水花便陸續(xù)地濺起來，可美了，而且每一次濺得一身臟也高高興興的，媽媽說我真是個(gè)傻孩子，可我一點(diǎn)都不傻。心中的煩惱都被雨沖刷得一干二凈，我好像靜靜地享受著這雨中的音樂，讓我的煩惱拋開，真是美不勝收！
有時(shí)，我也會(huì)去田野里走一走，看一看田野里的風(fēng)景，呼吸一下清新空氣，感受大自然的神奇。
我愛雨，即使它會(huì)給我?guī)砺闊�，但是我還是喜歡它，它讓我感受到了春天的氣息！
五年級(jí)的作文 篇8
有的時(shí)候，真的很不知所措！
面對(duì)那突如其來的晴天霹靂我該怎樣？
真的不懂，為什么這個(gè)世界會(huì)這樣復(fù)雜？呆呆著一個(gè)人坐在電腦前，仰望天空，心，在默默的加速！
也許姐姐的話說的很好：一個(gè)公開的敵人可能成為禍害，但一個(gè)偽裝的朋友則更糟！一句話，很唐突，昨天還是好好的，什么也沒有發(fā)生，今天，我什么也沒說，卻招來了如此的惡語！心，在默默的祈禱！
下午的兩點(diǎn)，是人生中的坎坷！面對(duì)某某的惡語，我不敢回答，心凄涼了，只擔(dān)心會(huì)對(duì)自己不利，你的脾氣，你的性格，都是我所沒法接受的！什么時(shí)候招你了，什么時(shí)候惹你了？不，我沒有！我只相信，肯定有人在作怪，切，這種卑鄙的小人我見多了，不怨恨他，只怨這世界太復(fù)雜！
你說，你替我的媽媽感到悲哀，只是為了有我這樣的人出現(xiàn)！真的有點(diǎn)好笑，也許，只有你會(huì)這么評(píng)價(jià)我！以我的人緣，我的性格，你沒有理由這樣說我，真的沒有！
也許，有的時(shí)候是自己的過錯(cuò)，不應(yīng)該這么自我，這么的'從容，一切的一切都已成為不爽的筆畫，時(shí)時(shí)刻刻勾勒的我的心！拼命的在自己的身上找原因，但是似乎，找不到幾個(gè)！也許，是自己沒有發(fā)現(xiàn)吧！
心，已經(jīng)沒有棲息的地方了！默默的祈禱，我沒事！
淚水，永遠(yuǎn)不會(huì)流下，這是我要的堅(jiān)強(qiáng)！
五年級(jí)的作文 篇9
世上有許多種愛，但有一種愛像山一般。在你傷心時(shí)給你依靠，在你開心時(shí)給你燦爛，在你迷茫時(shí)給你方向——這就是父愛，山一般的父愛。
爸爸，在甲流橫行的那一陣，我發(fā)高燒，高到了近四十度。爸爸知道了二話沒話，立刻背起我沖出家門，這時(shí)您連電梯都覺得慢了，直奔樓梯，您幾步并為一步，快速跑出小區(qū)見車就攔，邊攔邊喊：“停車，快停車�！避囍饕詾槟闶莻�(gè)瘋子好幾輛都沒停，終于攔住了一輛出租車，您以飛快地速度上了車�！翱欤�，去省醫(yī)院�？欤 痹谲嚿�，你焦急地看著我，逗我說話，而我卻三番五次地因發(fā)燒犯困不搭理您。終于，到了省醫(yī)院，你放下五十元大鈔。還沒等找錢就拉著我跑向急診室。雖然化驗(yàn)結(jié)果是重感冒，讓人虛驚一場，但您焦急的言行讓我永久不能忘記。
還有一件小事，是您教我用連筆字寫名字。每當(dāng)我寫卷子上的名子時(shí)你總是耐心地說：“寬點(diǎn)拉開，唉——，對(duì)——�？谏蚤L，對(duì)，‘豪’，第二撇短，下面還可以這樣，這兩點(diǎn)就是兩撇，捺方大；對(duì)，子，寫小點(diǎn)“別人寫一個(gè)名字大約要四，五秒，而我卻要用四，五分鐘。他一筆一畫地教我寫筆畫不到位時(shí)還握著我的手寫。這功夫也沒白下，經(jīng)過一段時(shí)間我寫的名字還引來不少人羨慕呢！被認(rèn)可也是一種享受對(duì)不對(duì)？
你的愛，可能是在我pi股上的一個(gè)大巴掌，也可能是用你寬厚粗糙的.手摸摸我的頭，或許是在我餓著肚子上課時(shí)你送來的熱乎乎的菜夾饃，這樣的愛滲透在我生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)里。謝謝您，爸爸！
五年級(jí)的作文 篇10
她有一張櫻桃小嘴；一個(gè)小鼻子，鼻梁不高，但脾氣很大；留著學(xué)生頭；身高算較矮；體型有點(diǎn)兒偏胖；臉蛋圓嘟嘟的；看起來很滑稽但又不失那份應(yīng)有的可愛之氣。
她是個(gè)多面性的人。在校的她和在家的她截然不同，雖然是同一個(gè)人，但性格卻是截然不同的。在校的她總愛傻傻的笑，那笑不是發(fā)自內(nèi)心的小，所以我感覺得到她的那笑容跟本就不是發(fā)自內(nèi)的笑、那笑容是痛苦的，痛苦中又雜夾著一絲絲的苦澀，但她卻總是用笑容來掩蓋自己內(nèi)心的`痛苦，不讓被人知道她的悲傷，只會(huì)讀在沒有認(rèn)得地方一個(gè)人獨(dú)自的默默地流著淚，把心中所有的不快樂和痛苦流出來，她總是把自己的快樂分享給身邊的人。她就像一個(gè)開心果一樣，總能夠把被人給逗樂。但有時(shí)脾氣又很大，像吃了炸藥似的。在家的她每天都很開心，在她的笑容里找不到一絲絲的痛苦，更加沒有苦澀，這樣的她好似全身泛發(fā)著快樂的光芒、嘴角洋溢著幸福感。在家的她快樂的時(shí)候、天真的像個(gè)小孩似得。
她很愛玩，但對(duì)電腦和手機(jī)貌似沒有對(duì)出去外面玩感興趣，她人愛大自然，熱愛大自然的花花草草。她每次出去外面玩總要拍好多照片她才會(huì)舍得回家。看到什么漂亮的花花草草就會(huì)拿出手機(jī)來拍照。
這就是我的朋友，一個(gè)具有多面性，有著孩子般天真爛漫的一面，有著讓人捉摸不透的一面。這就是她我的好朋友，與安踏永遠(yuǎn)快樂的生活著，快樂成長，學(xué)有所成，我的好友。
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