【集合】實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
第一次演出，是在我們班里組織的一場(chǎng)活動(dòng)中。
我們演出的內(nèi)容是課本劇——《半截蠟燭》，我們那組既興奮又擔(dān)心，緊張地等待著演出時(shí)刻的到來(lái)。
在星期二下午，演出正式開(kāi)始。我們組很不幸運(yùn)——抽了第一組，就這樣，我們第一個(gè)登臺(tái)表演。我們幾個(gè)在舞臺(tái)上繪聲繪色地表演著，克服著緊張的情緒，把人物的感情都融入其中，臺(tái)下的觀眾觀賞得都非常認(rèn)真。但我和“杰奎琳”的對(duì)話，使全班大笑起來(lái)，可我們演員并沒(méi)笑場(chǎng)。
表演完畢后，我們熱切地期待著觀眾能為我們那組投一票。當(dāng)我們抬頭看黑板上的公布結(jié)果時(shí)，不禁驚訝地大叫了起來(lái)——我們組竟然是第一名��！當(dāng)時(shí)，我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)本子和一支筆，還給我們拍了照片，發(fā)到了家長(zhǎng)群里，獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
當(dāng)天晚上回到家時(shí)，我對(duì)媽媽匯報(bào)了我們的演出成果，媽媽勉勵(lì)我和弟弟都再接再厲。之后，老師還帶領(lǐng)我們一起演一些其它的.課本劇，比如《晏子使楚》、《打電話》、《絲綢之路》等，我和組員們根據(jù)前幾次演出的經(jīng)驗(yàn)，將《絲綢之路》的大致內(nèi)容與歷史情節(jié)相結(jié)合，表演十分精彩，贏得了臺(tái)下同學(xué)的一致認(rèn)可，我們也體會(huì)到了成就感。
經(jīng)過(guò)這樣的幾次演出，我明白了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。要想有精湛的技藝，就必須在臺(tái)下苦練基本功，雖然我們的演出形式很小，即使我們只是演出的一個(gè)配角，也一定要演好這個(gè)小人物，把這個(gè)小人物演得生動(dòng)，能讓觀眾喜歡，就算是個(gè)好演員，這部作品才算是好作品。
我想：第一次演出更是對(duì)我們的一次鍛煉吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春雨是春天的使者，悄悄地來(lái)到人間；春雨又是一位偉大的音樂(lè)家，你聽(tīng)！滴答，滴答，這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的`曲調(diào)中，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
春雨是新生的標(biāo)志。落在土地上，小草鉆了出來(lái)，嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水，就像給小草戴上華麗的項(xiàng)鏈。桃花開(kāi)了，桃花在桃樹(shù)枝上傾聽(tīng)春的腳步聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上忘我地歌唱，嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽(tīng)著，并用輕柔的語(yǔ)調(diào)為此配音，人們忘了行走，靜靜地傾聽(tīng)著。
快來(lái)追我！咦？這是什么聲音？春雨低下頭去。哦，原來(lái)今天是星期一，孩子們打著一把把小傘在雨中走著，雨落在傘上，開(kāi)出一朵朵美麗的雨花，春雨頑皮的跟在孩子身邊，給他們一點(diǎn)雨水玩玩。
春就在春雨的滴答聲中來(lái)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
那天，我坐在電視機(jī)旁，關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒(méi)有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。
那是一只充滿希望的手。是因?yàn)樗斐鰜?lái)的'那一只手有可能忘就他的生命，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機(jī)，更足以讓全國(guó)人民引起一次激動(dòng)的心跳
那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個(gè)小時(shí)了，她在沒(méi)水、沒(méi)氧氣的情況下還能生存下來(lái)。大家都會(huì)認(rèn)為她是福大命大，僥幸活下來(lái)了�？晌艺J(rèn)為，他看靠的是堅(jiān)持。 因?yàn)樗老狸?duì)員一定會(huì)來(lái)救他，國(guó)家不會(huì)不管他。
那更是一只在向人們求救得手。消防隊(duì)員在看到手后，馬上做出反應(yīng)。不管余震一次次來(lái)臨，不管面對(duì)這失去生命的危險(xiǎn)，我們的消防隊(duì)員沒(méi)有退縮。5小時(shí)，10小時(shí)，30個(gè)小時(shí)，直到第118的小時(shí)的時(shí)候，婦女被就出來(lái)了，在消防隊(duì)員高興的笑容上，我體會(huì)到了愛(ài)的溫暖，已給陌生人為就另一個(gè)陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛(ài)心傳遞的手！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，很多事情都已經(jīng)淡忘了。但有一件事一讓我想起來(lái)，就有點(diǎn)羞愧。記得那是放放暑假的一天，我哭著跟媽媽說(shuō)，媽媽我想要一個(gè)機(jī)器人，媽媽說(shuō)都這么大了怎么還玩機(jī)器人 ，媽媽說(shuō)真拿你沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了，媽媽領(lǐng)我買(mǎi)機(jī)器人的時(shí)候正好碰到了姥姥家的小弟媽媽跟小弟說(shuō)走上我家呆幾天。
小弟答應(yīng)了，我說(shuō)小弟走咱們上市場(chǎng)買(mǎi)機(jī)器人，小弟說(shuō)行，被看我小弟小他可是最了解機(jī)器人的要不然我能 。
讓他跟我去我倆趕到市場(chǎng)小弟說(shuō)咱們買(mǎi)玄武超人吧!我說(shuō)行我問(wèn)了一下阿姨說(shuō)玄武超人都少錢(qián)阿姨說(shuō)52元我拿出錢(qián)給了阿姨我高高興興的.跑回了家玩著玩著就到了晚上我剛要睡覺(jué)，小弟說(shuō)小哥把你的機(jī)器人借我玩一下，我說(shuō)不給，玩壞了怎么辦，小弟說(shuō)哥哥你可真小氣這都不借給我玩我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就把機(jī)器人放到枕頭上了，到了早上我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人沒(méi)了，我說(shuō)小弟你可真壞開(kāi)把機(jī)器人拿出來(lái)要不然 我可要生氣了小地說(shuō)我沒(méi)有拿你的機(jī)器人說(shuō)著說(shuō)著我倆就干了起來(lái)，干著的時(shí)候我突然看到，笨笨【我家的小狗】這在肯什么東西我多去一看是我的機(jī)器人，這時(shí)我才明白機(jī)器人不是小弟整的，我過(guò)去跟小弟說(shuō)對(duì)不起我誤會(huì)你了小弟說(shuō)沒(méi)關(guān)系只要你知道不是我弄的就行了，在這里我要提醒大家在沒(méi)弄清什么是之前千萬(wàn)不要隨便誣賴別人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
(1)
露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天，在學(xué)校里，她最要好的朋友西卡魯跑來(lái)，神秘兮兮的對(duì)她說(shuō)：“嗨，死黨，聽(tīng)說(shuō)下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩�！�
“真的？!”露卡西半信半疑地問(wèn)，你這雙順風(fēng)耳沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”
“當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn)，那兒蚊子可多了。”
果然，第二個(gè)星期老師就宣布了，和西卡魯說(shuō)得一模一樣�！俺酥�，我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品，最好帶上花露水�！崩蠋熣f(shuō)。
(2)
這一天，露卡西帶著一大包東西來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張，焦躁不安。接著，老師帶著同學(xué)上了去山里的車(chē)。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。
露卡西悄悄問(wèn)西卡魯：“你喜歡軍訓(xùn)嗎？”
“不喜歡�！彼f(shuō)，“大家都不喜歡�！�
剛到基地，分配好宿舍，放下行李就要集合，每個(gè)人作自我介紹。聽(tīng)完大家的介紹，那位軍官說(shuō)：“我叫迪加，大家可以叫我迪加軍官�！�
“哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來(lái)。
“不許笑!”迪加軍官嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是，軍官和同學(xué)們的較量開(kāi)始了。
(3)
解散后，露卡西對(duì)西卡魯說(shuō)：“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪�！�
“不奇怪。”西卡魯說(shuō)，“一班的軍官叫英雄；三班的軍官叫賽文；四班的軍官叫杰克；五班的'軍官叫艾斯；六班的軍官叫泰羅�！�
哈!
“集合吃午飯啦!”聽(tīng)到有人扯著公鴨嗓子在喊，我們趕緊集合。迪加軍官說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始吃飯……等一下，卡西路呢？西卡魯，你去找一下，其他人在這里靜坐!”
這時(shí)候，人人都在抱怨：卡西路這個(gè)搗蛋鬼，又跑到哪里去了，害得我們都得等他。
迪加軍官在房間里走來(lái)走去，只要一背對(duì)著他們，大家就都悄悄地舔盤(pán)子里的飯、菜、湯。他一回頭，大家馬上端端正正地坐好。
等了好久，西卡魯才拽著卡西路回來(lái)。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了，就我們班最慢，幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯，我問(wèn)西卡魯：“他干什么去了？”
“他呀�！彼f(shuō)，“拉肚子了，虧本小姐還在廁所門(mén)口等他半天，哼!”
她氣呼呼地走了，肯定是找那小子算帳去了。嗨，這丫頭發(fā)起脾氣來(lái)了。
(4)
“下午是練習(xí)站軍姿。”集合后，迪加軍官說(shuō)，“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊，站半小時(shí)，中間不許動(dòng)!”
剛開(kāi)始，太陽(yáng)像火一樣烤著大地，把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向，只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。
呼~(yú)~真是老天有眼，給面子，馬上用云朵遮住太陽(yáng)，天氣一下子陰涼了許多。
“耶!”大家歡呼起來(lái)。有人問(wèn)軍官：“還要站嗎？”
“不站了!”迪加軍官說(shuō)。
“萬(wàn)歲!”歡呼聲起。
“但是--”迪加軍官說(shuō)，“大家要去繞這座村子跑三圈!”
“啊？”大家發(fā)出了極度失望的聲音。
“這個(gè)村子大嗎？”卡西路問(wèn)。
“有一點(diǎn)兒大�！钡霞榆姽僬f(shuō)。
不跑不知道，跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大，分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。
(5)
日子過(guò)得真快，軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說(shuō)起來(lái)還真讓人懷念嘞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一年當(dāng)中，總有一些節(jié)日成為我們揮之不去的記憶；一年當(dāng)中，總是一些節(jié)日與眾不同。是的，節(jié)日是有形狀、有顏色、有味道的。六歲那年的春節(jié)，就是我一生中最難忘的節(jié)日。
那時(shí)的我，還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，而太太卻已經(jīng)90多歲了，頭發(fā)花白，佝僂著背，耳朵也聽(tīng)太清楚，身體一年不如一年，以前精神抖擻的她，漸漸地老了。春節(jié)，大家都在開(kāi)心地聊天、唱歌，但是太太卻一個(gè)人孤獨(dú)地對(duì)著電視機(jī)，默默地看著“啞劇”。我打開(kāi)一根珍藏了好久的棒棒糖，遞給了太太：“我把我的棒棒糖給您吃吧！很甜的！”，太太雖然聽(tīng)不太清楚我的話，但看到我的動(dòng)作，卻似乎明白了我的心意，她小心翼翼地接過(guò)了糖，輕輕地放在了嘴里，一小口一小口的'舔著，過(guò)了好久，太太終于吃完了糖，她笑瞇瞇地看著我，高興地對(duì)我說(shuō)：“甜，好甜！”。我開(kāi)心地笑了，太太也開(kāi)心地笑了，可是我卻看到了她的眼角還閃爍著晶瑩的淚光。
小時(shí)候的我一直不明白，吃了甜甜的棒棒糖，太太為什么會(huì)哭？直到太太去世我也沒(méi)有懂。我是太太和奶奶一起帶大的，可是太太走的時(shí)候，我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面，留下了終身的遺憾。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我終于明白太太為什么會(huì)哭，因?yàn)�，她太開(kāi)心了，這是幸福的眼淚。那年的春節(jié)，是我最開(kāi)心、最難忘的春節(jié)；那年春節(jié)，也是太太最開(kāi)心、最難忘的春節(jié)。我們的幸福，我們的愛(ài)，藏在那顆小小的棒棒糖里，很甜，很甜……
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