五年級作文8篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我吃過美味的牛排，吃過香噴噴的炸雞腿，還吃過香味撲鼻的小籠包，可是還是覺得沒有今天自己親手包的餃子好吃。
今天的作文課張老師讓我們包餃子，我們高興得一蹦三尺高。首先張老師發(fā)給我們每人7張餃子皮，然后她教會我們怎樣包餃子，于是我們開始包餃子了，我拿起餃子皮平鋪在手中，然后放一點兒餡進去，最后再包起來就OK了�？墒俏以谧詈笠粋�環(huán)節(jié)里遇到了難題：就是餃子皮的兩端好像兩個調(diào)皮的孩子一樣怎么也不肯團結(jié)在一起，我看了看其他同學，原來要在餃子皮的.邊緣沾上一點水。于是我照做了，結(jié)果真的成功了，這時餃子皮的兩端緊緊地粘在了一起�？粗玫娘溩游业男睦锉瘸粤嗣圻�甜。
很快餃子包好了，我立刻拿去煮了，我有些迫不及待。來到鍋前，我將餃子放進了鍋里，在透明的鍋蓋中，我看見餃子低著頭在水里快樂地游泳著，又好像在痛苦地掙扎著：“救命啊，救命啊……”我感到有些殘忍。不一會兒餃子煮好了，一股濃濃的香氣飄進我的鼻子里，我頓時口水直流三千尺，于是連忙用勺子將自己的餃子放進碗里，然后回到教室狼吞虎咽地吃起來，此刻我就像一匹貪婪的狼吃著，不過一會兒七只餃子就全部進了我的肚子里。
在這次包餃子中，我明白了一個道理：自己做的永遠比買的好吃。
五年級作文 篇2
自從被狐貍騙走了到嘴一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當他在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍見烏鴉嘴又有一塊肉，口水流了出來，心想：“這肥肉我今天是要定了！”
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機一動，想出了三個辦法。
“烏鴉美女，這肉上不太干凈，讓我給你消消毒吧！”烏鴉朝下看了看，原來是死對頭狐貍，沒作聲。
狐貍見第一個肉麻的方法沒起效果，就開始用第二種方法。
“你個姓烏的小偷，偷我的肉，還不快給我！”我狐貍突然大叫起來。烏鴉聽了，怒氣沖沖，但又不敢開口，只好放下仇恨飛走了。
狐貍早就想到事情會發(fā)展成這樣，開始他的.第三個計劃。
狐貍往后走了幾步，一助力，沖向大樹。“咔咔”，一聲巨響傳入烏鴉的耳邊。烏鴉是個愛護大自然的動物，見到狐貍破壞大自然，急忙去陰擋。
狐貍聽見烏鴉飛來的聲音，轉(zhuǎn)過身來：“烏鴉美女，怎么回來了？是來給我送肉的吧？”烏鴉更加憤怒，忘記了教訓，大罵：“你——別太欺負人了！我烏鴉也不是好……”話沒說完，狐貍已經(jīng)叨著烏鴉掉下來的肉回洞了。
五年級作文 篇3
這學期一開學，倒霉的事情就接二連三地朝我撲來，我真是搞不懂啊，我居然會如此倒霉。
那些雞毛蒜皮的小事就不說了，就說最嚴重的吧。今天早晨，我急匆匆吃完早飯準備去上學，發(fā)現(xiàn)電梯卡莫名其妙地失蹤了，怎么找也找不到。我急切地對媽媽說：“你看見我的電梯卡了沒？快給我，馬上就要遲到了！”媽媽努努嘴聳聳肩說：“沒看見，你自己跑下去吧，我可不管你，誰讓你總是不放好的�！辈粫桑@可是29樓，老媽，你也太狠了吧！媽媽一邊趕我一邊說：“去吧，你又不是沒爬過�！蔽乙宦访挖s，結(jié)果還是遲到了，真丟臉！
比這更倒霉的事情還有呢，這學期我們剛搬到新家，我還不習慣，放學一出校門，我總得想想才能反應(yīng)過來。這不，今天一放學，我就稀里糊涂地走向了回以前家的路，以前的家離學校很遠，等我走了門口時，已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？吹酱箝T，我才反應(yīng)過來，我走錯了！不會吧，今天我怎么這么倒霉！我再也忍不住了，真想大哭了一場，可是，這兒人來人往的，哭了多難為情��！算了，我還是回頭走吧！
回頭走到半路，我看到了前面水塘邊有一個亭子，便去休息了一會兒。坐在亭子邊的石凳上，我把衣服脫下來，準備涼快涼快。哪知我剛把脫下的衣服用力一甩，哎呀，我的衣服掉到了水塘里。我趕緊伸出手去撈衣服，可是我的.手太短了，怎么夠也夠不到。這時一個好心人提醒我：“夠不著就用棍子撈呀！快！”我迅速回頭找來一根棍子，可是衣服已經(jīng)飄遠了，用棍子也夠不到了。漸漸地衣服沉到了水底去了�？粗鴿u漸沉下去的衣服，我的心情沉重極了，這下我肯定要被老媽罵死了。果然，一回到家，媽媽聽說我把衣服都給弄丟了，狠狠地批評了我一頓。誰叫我自己做的不對呢，我只能低著腦袋，洗耳恭聽。
唉，馬進寶，馬進寶，你真是個標準的小馬虎，整天丟三落四，做事沒頭腦，再這樣下去，都得把自己給弄丟了。不行，我不能再這樣下去了，老師說，男子漢大丈夫，絕不能向缺點屈服！我得趕緊行動起來，對，就從整理我的小房間開始！
五年級作文 篇4
德國，一個發(fā)達的國家，早就令我神往。今天，我有幸參觀德國館了。
來到館里，只見琳瑯滿目的高科技物品展現(xiàn)在我的眼前。這里有世界聞名的寶馬、奔馳轎車，有多功能的自行車，有輕便且能更換釘子的足球鞋……館中許多屏幕都有感應(yīng)裝置，你的手輕輕放在屏幕前一揮，里面的圖案就像著了魔似地跟著你的手動。但在這個有趣的館里，令我印象最深刻的是一個巨大的感應(yīng)球。來到小電影院，只見一個金屬球展現(xiàn)在我的面前。它其貌不揚，看不出有什么特別之處，真不知德國人搞什么名堂。大家坐穩(wěn)后，這個感應(yīng)球變成了一個球形屏幕。屏幕上出現(xiàn)了一個巨大的蒲公英。
主持人請一位觀眾用力朝一個連接器吹氣。每個觀眾的眼睛都盯著感應(yīng)球，看看有什么奇跡發(fā)生。就在大家目不轉(zhuǎn)睛之際，奇跡出現(xiàn)了：大蒲公英上的小蒲公英一個個都神奇地飛了起來，而感應(yīng)球則變成了一個雞蛋。接著主持人把我們分成左右兩組，左邊一組喊“嘿--!”右邊一組喊“啊—”每個人還要使勁拍手。感應(yīng)球隨著歡呼聲的高低左右擺動著。這個球不僅是個大屏幕，居然還暗藏著先進的聲控技術(shù)。最后，感應(yīng)球在掌聲和歡呼聲中開始一百八十度的.旋轉(zhuǎn)。人們的神經(jīng)都被調(diào)動了，掌聲越來越激烈，每個人的臉上都洋溢著興奮與激動。過了一會兒，掌聲漸漸稀疏，球也慢慢停了下來，最終不動了。
接著主持人讓我們每個人都高聲呼喊，誰的聲音大，感應(yīng)球上的大眼睛就會盯著誰看。這是什么新鮮的玩意？大家都被這神奇的玩意吸引住了，都扯著嗓子高聲呼喊。那只大眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，聲音一浪高過一浪，大眼睛也隨之不停地轉(zhuǎn)著。精彩紛呈的節(jié)目到這兒降下了帷幕。雖然每個人的嗓子都喊破了，但歡樂的激情被盡情地釋放，同時也喚醒了我內(nèi)心對科學的向往。不愧是科學之都—德國啊！
在德國館里，我看到了德國人智慧的結(jié)晶。那些東西都令我羨慕不已。但只有努力地去創(chuàng)造，才會有更大的收獲。
五年級作文 篇5
春天到了，微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野，春天真美。
春天的風景是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你的臉。山青了、水綠了，湖泊明鏡似得閃著光。湖邊的柳樹姑娘正照著鏡子梳理她那美麗的長發(fā)。
這些美景是誰帶來的呢？是春姑娘。春姑娘托著長長的衣裙，悄悄的來到人間。
春姑娘是一個插花能手，她把一朵朵美麗的鮮花插滿大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的.蘭花，粉紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
那一朵朵小花聚在一起，花團錦簇，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。這時節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。他們呼朋引伴，歡快的唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這花朵上聞聞，那花朵上吻吻。
在山上，一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，歡呼著，他們的童心隨著風箏，飛上了蔚藍的天。
人們在春風中，心情舒暢，笑聲更朗。他們深信：灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)，我愛美麗的四季之首——春天！
五年級作文 篇6
多少次，面對失敗我都想放棄，可在我心中一直有一件小事支撐著我，激勵著我。它像細雨一樣滋潤我的心田；它像拐杖一樣不讓我倒下；它更像陽光一樣給與我力量。
那是在20xx年我10歲的時候，父親要帶我去騎自行車，我很害怕，父親便在樓下開始教我。“保持、保持，別著急，慢慢騎……”父親的聲音傳來，我不由得有些得意，這一分心，中心瞬間偏離，“哎呀！疼死我了！”我捂著屁股大叫�！案嬖V你小心了，沒事吧？沒事就再來�！备赣H說道。我咬了咬牙，又開始騎起來，在我小心意義的騎乘下，自行車再也沒倒過。
下午，我和父親吃過了飯后就又去騎車。練了一會兒手，我又開始得意起來�！霸蹅儽荣惏�？”在我的挑釁和要求下，爸爸也騎上了一輛車：“比就比�！彪S著爸爸的一聲令下，我們兩個拼了命的騎著，一開始還不分上下，可到了拐彎，我都不得不減速，父親卻很容易的騎過去了。果不其然，父親贏了�！肮悻F(xiàn)在還比不過我。”爸爸說道。我有些氣餒，悶頭去練車了。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個絕技，我可以不握著自行車把騎！“看，我會一個絕招，您一定不會！”說著，我就表演起來，可剛騎了不一會兒，我就又摔下了車，我沮喪的坐在那里。父親語重心長的說：“孩子，成功不能驕傲，現(xiàn)在你還小，長大了要是再這樣后果會嚴重很多；失敗更不能放棄，要越挫越勇，爸爸相信你！”聽了這一番話，我又站了起來。“走，咱們再比一場！”
正如父親說的`那樣，一直到現(xiàn)在，我都沒有絲毫忘記爸爸的話。驕傲終會讓人失敗，而失敗卻會助你成功，只要堅持，一切皆有可能。
這就是那件一直激勵著我的小事，你有這樣的經(jīng)歷嗎？
五年級作文 篇7
在成長的路上，父母給我不同的愛，他們的愛讓我向成功大門駛?cè)ァ?/p>
我的母親是全世界最溫柔的，她很體貼，很善解人意。我的父親是全世界最嚴厲的父親，他很苛刻，只要有一點不好，就會批評我。
有一次，我考了九十九點五，我興高采烈，心想：我考了這么高的分數(shù)，老媽一定會來表揚我。
到了家里，我把卷子給我媽看，媽媽說：“這次你考了嗎？太棒了，下一次繼續(xù)努力一定考到一百分�！�
我興高采烈的`說：“好的�！�
我跑到老爸的公司，太陽公公瞇起眼，我猜是在表揚我呢！老樹彎了腰，看起來也像是在表揚我，行人好像都知道我考了高分，對我點頭。
我一路上在想：我考了這么高的分，老爸會怎樣表揚我呢？是不是這樣帶我去旅游，帶我上游樂場，送我一臺手機，送我一臺電腦，呵呵呵！啊——到老爸公司了，我越來越緊張了。
我把卷子給老爸看，老爸說：“這是個什么，計算都能做錯！”
我頓時面色蒼白，那大大的、亮亮的眼睛也失去了光澤，我太傷心了，淚流滿面，一怒之下跑回家了。
過了好久，我看了看卷子，是錯的不應(yīng)該。在成功的路途中，必然會有母親的鼓勵，但這還不夠，還需要來自父親嚴厲的愛，這樣才能成功。
五年級作文 篇8
書是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書是一位向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；書是一架梯子，讓我登得更高、看得更遠；書是一座燈塔，為我照亮走向知識殿堂的道路。
書可以使人進步。古今中外，書引導了無數(shù)追求知識的人走向成功的.彼岸，變成學有所成的成功人士。
記得我看的第一本書是我國四大名著之一《西游記》。那是在我上一年級的時候，那時吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié)�，F(xiàn)在，我對這本書有了更深的體會，懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情義，也懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。
不同年齡的人讀同一本書，會有不同的感受，也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》后，那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了，里面那美好的故事令我向往。如果我是一個小王子該多好，可以在豪華的皇宮里快樂地玩耍，不用寫作業(yè)，也不用上輔導班，我對這本書愛不釋手。我對自己的藏書如數(shù)家珍，讀起書來可以說是如癡如醉。有時，看了一本書后，我心中的某些疑惑便會一下子茅塞頓開；有時，看完一本書后，我感覺意猶未盡。
今后，我會多讀書，積累更多的知識，長大成為一名有知識、有理想的人。
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