實(shí)用的五年級(jí)作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　冬去春來，告別了20xx，新的一年又開始了。新年新氣象，大家是否也懷著新的愿望迎接20xx了呢？

　　新年，我迎來了六年級(jí)下半學(xué)期，新年，我成為了畢業(yè)班的學(xué)生，新年，我擁有了新的愿望，我希望能夠考上一個(gè)好初中，我希望長(zhǎng)輩們能夠幸福快樂、長(zhǎng)命百歲，我希望能夠擁有更多朋友，生活能夠幸福美滿……

　　為了實(shí)現(xiàn)這些愿望，從今往后，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，這樣，考個(gè)好初中應(yīng)該是沒有問題的'。隨之而然，我的學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)輩們就能放心了，只要我再多多關(guān)心他們，他們高興了，也就身體健康了。然后呢，我要學(xué)會(huì)去關(guān)心他人，為他人著想，這樣，朋友自然也會(huì)多了。最后，我要學(xué)做父母的開心果，幫他們化解矛盾，逗他們開心，他們不吵架，家庭和睦里，我的生活也會(huì)更加快樂了……

　　新年新愿望，這就是我的愿望，很快樂，很溫馨，我一定會(huì)帶著20xx的希望，朝著它們?nèi)ヅ�力，去奮斗，早日實(shí)現(xiàn)我的愿望！

　　祝大家萬(wàn)事如意，HAPPY NEW YEAR！

五年級(jí)作文 篇2

　　春姑娘點(diǎn)著腳尖，提著裙兒，踏著迎春花的花瓣來臨了，輕盈的足步間，散發(fā)出沁人心脾的清香……

　　春姑娘轉(zhuǎn)著圈，送給我們了一份溫柔的禮物——春風(fēng)。她哼著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小調(diào)，高興的來到人間。她哼出的小調(diào)變成了令人心曠神怡的春風(fēng)。溫暖而不炎熱，涼絲絲而不寒冷。春風(fēng)就像春姑娘一樣溫柔，善解人意。柔柔的風(fēng)兒掠過人們的面頰，也拂過了萬(wàn)物。柳姑娘聽了，光禿禿的枝干又抽出幾根新芽……

　　春姑娘還給人們，不，是一切生靈了一份貴重的禮物——春雨。她大方的拿出自己用來繡花的繡花針，拋向人間，“嗒，滴嗒……”細(xì)如牛毛的繡花針落在地上，變成了一滴水。它落在花枝上，變成了含苞待放的小骨朵，它又落到人們的心里，潤(rùn)潤(rùn)的。

　　春姑娘還將自己無(wú)所不能的魔杖拿了出來，對(duì)著湖泊輕輕一點(diǎn)，驚醒了湖中的魚兒，湖姐姐漾起了笑的.漣漪。她又坐著小燕子出租車來到了大海的上空，對(duì)著大海一點(diǎn)，調(diào)皮的大海弟弟立刻平靜了下來，追著春姑娘跑到沙灘上，又嬉笑著回到了大海媽媽的懷抱……

　　春姑娘看著這活力，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面，甜甜的笑了……

五年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人的童年都是不同的，就像那此起彼伏的音符，奏出我美妙的童年樂章。

　　那是一天早晨，清涼的風(fēng)吹拂著我的臉，慢慢的吹散了我的睡意，睜開眼，沖下床，穿好衣服，我馬上精神抖擻，開始了我第一天的“工作”——去圖書館做義工

　　到了圖書館，簽完到，我緩緩的走向我負(fù)責(zé)的書架————50~59臺(tái)，可眼前的一幕卻使我睡意全無(wú)，那些書有的趴著，有的躺著，有的甚至“靈魂附體”了在我不注意之間跑到了其他書架。也真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！毖�

　　再看其他書架，我昨天上完的書，今天已有一米多高，我也是“不看不知道，一看嚇一跳”

　　跌坐在地上，結(jié)果管理員向我吼道：“干什么的，是志愿者就不要瞎墨跡�！保�我也只好馬上行動(dòng)起來，我將一本一本的書放在書車上，一本本的往書架里塞，廢了九牛二虎之力才塞進(jìn)去可那書架就像孫猴子的的臉一般——說變就變。你越對(duì)她不好，他就越亂，我慢慢的把書，腳一抵，手一推，情況才慢慢好轉(zhuǎn)。接著我在三個(gè)地方來回移動(dòng)：

　　1、 守護(hù)書架

　　2、 上書地點(diǎn)

　　3、 讀書桌旁

　　又一次，我在往書臺(tái)的`地方走，突然看見一個(gè)叔叔抱著一個(gè)嬰兒，嬰兒的手指一點(diǎn)一點(diǎn)將書拔出來，眼看書就要砸到小嬰兒了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖向那兒，及時(shí)的接住了書，避免了書本和小嬰兒和書本的“親密接觸的機(jī)會(huì)”，當(dāng)那叔叔向我道謝時(shí)，我心里也甜滋滋的想著：“我不僅避免了小嬰兒頭的紅包，也避免了一次我要重新整理書架的機(jī)會(huì)啊!"

　　在那嶄新的明天，那志愿者的標(biāo)志也更加有意而輝煌。

五年級(jí)作文 篇4

　星期四的早上，同學(xué)們臉上都掛著可愛的笑容來到操場(chǎng)上。燦爛的陽(yáng)光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長(zhǎng)宣布六一游園開幕的那一瞬間，同學(xué)們都?xì)g笑不已，個(gè)個(gè)都興奮地不得了。

　　校園里，一片片彩旗飄揚(yáng)，氣球滿掛。教學(xué)樓前面的一個(gè)個(gè)花花綠綠的氣球，就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經(jīng)常會(huì)看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結(jié)，就好像在校園里飛來飛去，好看極了。

　　老師組織好隊(duì)伍以后，我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發(fā)百中：就是把一個(gè)酒瓶子放在地上，然后站在那里把筷子扔進(jìn)去。一共有六次機(jī)會(huì)，只要掉進(jìn)去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊(duì)伍，等待自己玩兒的那一刻。玩兒的.時(shí)間總是流逝的非�？�，不一會(huì)兒，就輪到我了。我拿起一個(gè)粗棍子，仔細(xì)慢慢的打量著，仿佛狙擊手射擊一樣，一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進(jìn)酒瓶時(shí)，我驚呆了。因?yàn)槲也粌H投了進(jìn)去，而且竟然一點(diǎn)聲音也沒有出。這太不可思議了，我有些不相信。這就樣，我來來回回的排著隊(duì)。每次我都能拿到兌換票，我獲得了許多好吃的，這是高興的不得了。

　　玩兒的時(shí)間總是非�？�。隨著老師的一聲 集合聲，我們度過了這個(gè)快樂的六一游園。

五年級(jí)作文 篇5

　　從前，在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭，這根蠟燭燃燒的亮堂堂的，因此它非常驕傲自滿。

　　一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟句成灰淚始干�！北愀�加驕傲了，它覺的它比太陽(yáng)要亮，比太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來。有一天早上，蠟燭就站在地上得意洋洋的`說：“哈哈！世界上什么東西都沒我亮，什么東西都沒有我對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，更不用說太陽(yáng)了�！边@時(shí)，太陽(yáng)公公在藍(lán)天上散步，突然，聽見了有人在說世界上有比他還亮的，比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí)，這句話讓太陽(yáng)公公氣的暴跳如雷、火冒三丈，趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭，氣憤及了，便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來，讓風(fēng)姐姐證明一下誰(shuí)最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹，就把蠟燭吹滅了，可是怎么吹也吹不滅太陽(yáng)，證明了太陽(yáng)最明亮。太陽(yáng)又找了一個(gè)人類問：“你說我們倆誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大？”那個(gè)人類想也不想的指著太陽(yáng)說：“當(dāng)然是你了�！庇肿C明了太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。蠟燭看了慚愧的低下了頭。

　　最后，蠟燭改正了錯(cuò)誤，在也不驕傲自滿了。通過這個(gè)故事，我們明白了：我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí)，永不驕傲自滿，才能使自身的價(jià)值，得到最大的體現(xiàn)。

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