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五年級的作文300字集合（10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我愛我的智慧校園，那是一座閱讀城堡。那是擁戴花草，擁戴無數(shù)書籍的城堡。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光�？諢o一人的操場，教室里同學們的朗朗讀書聲。我們呼吸著校園的`空氣，好似還能聞到淡淡的書香，學校樓前的花壇里，種植著幾棵大樹，綠油油的小草和嬌艷的花朵。下課了，同學們爭先恐后的跑進操場，小草笑了，花兒笑了，大樹高興的為同學們打開了綠傘，為同學們遮擋住了強烈的陽光。放學了，同學們依依不舍的離開校園，同學們向老師再見，同學們也相互再見。
下午，我們到了學校就各自去了圖書館借閱書籍，學校的圖書館是知識的海洋。在這里我能讓自己靜下心來，看書中的每一個故事，甚至有的時候還會忘記時間，學校的音樂社團里有兩架鋼琴，五架電子琴，和一架架子鼓，放學了我們就會依依不舍的相互再見。
博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。我非常愛這個地方――我的智慧校園。
五年級的作文300字 篇2
春天到了，百花爭艷的時刻也來到了。我們就在這時候去石刻公園春游。
一路上，同學們說說笑笑，嘰嘰喳喳像一只只有說不完話的小麻雀。
你瞧，迎春花吹起了那黃色的小喇叭，把柳樹喚醒；把桃花呼喚；……。那可愛的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那原來驕傲而可愛的梅花卻在這時凋落。
到了石刻公園，同學們各找各組小隊長和班委，圍成了8個圈，我們小組和劉栩伽那一個小組在同一棵樹下。
我們一組你吃我的，我吃你的，吃吃喝喝到了下午1、2點的.樣子來，大家開始玩了。
我和肖雅、廖含文、尹萍、劉栩伽等人去喂鴿子，我們在地上撿了一些食料，去喂鴿子，可我害怕鴿子會咬我的手，便把撿的一些食料丟給鴿子，一些給其他喜歡鴿子的人。
�。⊙┌椎镍澴�，你是白色的精靈，你是和平的象征，你是希望的使者，你是那樣的純真元。可愛。
臨走前，我吹了一些泡泡，我希望這彩色的泡泡能使石刻公園更沒起來。
我念念不舍得離開了那夢幻般而又充滿樂趣的石刻公園。
石刻公園，有機會我會再次來看望你！
五年級的作文300字 篇3
這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天，那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的.耍了上來，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點兒馬虎一樣，只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當我做起事來我都會有所警戒，有所收獲，絕對不能馬虎大意。
五年級的作文300字 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我背著背包，哼著這首美妙的歌曲，一蹦一跳的來到郊外的桃花園里。
我剛進桃花園，就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了，我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹前，只見桃花粉嘟嘟的，仿佛是一個害羞的小姑娘正羞紅了臉，有的桃花的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒；還有的`桃花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仔細一看，桃花有5片花瓣，那五片花瓣就像一個個衛(wèi)士在保護著美麗的花蕊哩！
這時，我耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽便知道是可愛的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉(zhuǎn)頭一看，果然不出我所料，小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢！過了一會兒，小蜜蜂又飛回家了，我正感到納悶兒時，小蜜蜂又飛回來了，原來小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說：“兄弟姐妹們，那兒有上等的蜂蜜，快去采！”之后帶著兄弟姐妹們來采蜜了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我唱著我最喜歡的歌，高高興興的回家了。
五年級的作文300字 篇5
我的弟弟今年7歲了，是個小機靈鬼。他的個子不算高，眼睛睜的大大的'，圓圓的臉蛋，樣子十分可愛。弟弟的頭發(fā)有趣極了，說出來你可能都不信，他的頭發(fā)有紅的，有黃的，有黑的，還有一兩根白的。哈哈~，他還做過許多有可笑又可氣的故事，你想聽聽嗎？
有一次，我和一幫伙伴正在有說有笑的坐在沙發(fā)上，弟弟突然跑過來，說：“姐姐，你愛看的那個電視劇開播了，直播，可不是重播”。我說：“那個電視劇不是這個點啊，你說的是哪個啊”？弟弟說：“你最喜歡的那個，好像叫什么，額，啊!好像叫什么什么少女來著”�！靶L少女”！“對”！“伙伴們，你們準備好了嗎？”我?guī)е锇閭冏叩诫娨暻�，愣住了，停電了。我找到了弟弟，說：“你為什么要騙我”？弟弟的臉上寫滿了委屈說：“我沒騙你啊，開是開播了，可我并沒有告訴你有沒有電啊”。說著還笑了笑。
看吧，這就是我的弟弟，可愛又調(diào)皮的弟弟。
五年級的作文300字 篇6
有一天，我家買了三條小金魚。一個是爸爸，一個是媽媽，最小的是寶寶，我們家有了這三個小東西，增加了不少樂趣！
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家，但是他們性格不同，黑魚爸爸喜歡獨自在一個地方，只有吃飯時才會浮出水面，而且先讓妻子吃，妻子吃飽了，黑魚爸爸才會吃，因此，我送它一個“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶著吃，一天早上，我按例給他們喂食，剛把魚食拿在手上，紅魚媽媽就飛快的張著嘴浮出水面，噢噢的“叫”著，好像幾頓沒吃似的'，我假裝不理它，把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張著嘴，準備飽餐一頓，誰知剛一張嘴，就吐出幾個大泡泡，把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點動靜。就游過來把魚食吃了，我又丟了幾粒魚食給魚寶寶，又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網(wǎng)攔了起來，讓魚寶寶放心吃，魚寶寶看了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，才大膽的吃，可他一張嘴一個泡泡，怎么也吃不進去，它退后幾步，張嘴向魚食撲過去，終于吃到了，他心滿意足，長舒了一口氣。
這一家搶魚食互不相讓，但平時玩的很開心，不是你捉我，就是我捉你，把我逗得哈哈大笑。
這可真是我的開心果��！
五年級的作文300字 篇7
我的爸爸媽媽都是工薪階層，爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕，但他們都很疼愛，每個月還定時給我零花錢呢！
我至今還記得第一次拿到零花錢時的情景。那是前年，有一天，媽媽給我二十元錢，說這是給我的零花錢，我可以自己存起來。我簡直不敢相信自己的'耳朵，連忙問：“媽媽，這是真的嗎？”媽媽笑著點點頭。
第二天，媽媽就帶我去銀行存錢，媽媽跟銀行的工作人員說了一下，然后填了一張單子。我緊張地把那二十元錢遞了進去。
那晚，我睡在床上，想著怎么用自己的零花錢。啊，我可以用自己的錢買零食和冷飲了，想什么時候吃就什么時候買，多自由！我可以用自己的錢買學習用品了。多開心！我可以買自己愛看的書，要知道以前媽媽并不是每回都答應(yīng)的，我還可以……那一晚，我從夢中笑醒了，做了什么夢，嘻嘻，不說你也猜得到。
我多么高興啊，這可是一筆屬于我的財富�。�
五年級的作文300字 篇8
宇宙的主宰玉帝有一個巨大的百寶匣，里面裝滿了各種各樣金光閃閃的“奇珍異寶”——星球，那個大匣子就是當時唯一的銀河星系。
不知哪一天，玉帝最珍愛的“珠寶”、也是最貴重的`馬頭星云被一顆彗星偷走了。玉帝非常氣憤，親自去抓拿那彗星，可是彗星逃跑的速度太快了，根本追不上，于是玉帝拋出了許多“項鏈”——流星雨，但仍然擊不中。玉帝惱羞成怒，一氣之下把自己所有的“寶物”都紛紛砸向彗星。彗星不甘示弱，用一道耀眼的冷藍光抵御了攻擊。
玉帝一氣之下把自己的“百寶匣子”——銀河系甩了出去，終于擊中那偷寶賊彗星。由于殺傷力太大，那顆最大、最亮的“珠寶”——馬頭星云幾被打得千瘡百孔。
玉帝為了懲罰這顆彗星，讓它“跑”個夠，就把它系在太陽系上，彗星就傻傻地像一頭驢繞著太陽不停地旋轉(zhuǎn)、不停地跑，一直跑到現(xiàn)在它的心臟——彗核幾乎衰竭，這就是我們在地球上看到的每75年或76年回顧一次的周期性彗星——哈雷彗星。
五年級的作文300字 篇9
我屬兔，所以我很想養(yǎng)一只小兔子，可老媽一直不同意我養(yǎng)動物，但去年暑假老媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意給我買了，那天我真高興，我有了一只漂亮的小白免。
我的小白兔非�？蓯�。它眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；耳朵長長的，總是豎著那兒聽旁邊的聲響，一有風吹草動就縮成一團，甚至連吃東西時也不放松警惕；三瓣嘴像一朵紅紅的野百合，吃草的時候小嘴一呶一呶的，發(fā)出有節(jié)奏的“嗞嗞”聲；那白白亮亮的毛，摸上去非常柔軟、滑爽，在冬天我特別喜歡摸它了，暖暖的`摸上去舒服極了。小白兔前腿短、后腿長，總是蹦蹦跳跳地走著路，像一個快樂的小男孩；它那小小短短的尾巴，總是躲躲閃閃地，像是里面藏著什么東西。
我的小白兔非常調(diào)皮。一天，我放學回家，想和小白兔玩耍，可到籠子旁一看，小白兔不見了，我大聲地問著外婆小白兔到那兒去了，著急地東找西翻時，小白兔突然在我的身后咬著我的鞋跟，它可真調(diào)皮啊，原來它一直躲在我的身后和我玩著呢。
我喜歡我的小白兔，它的可愛、調(diào)皮給我?guī)硖嗟目鞓贰?/p>
五年級的作文300字 篇10
我家有四種交通工具分別是：自行車、電動車、摩托車、小轎車。我家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。
暑假里，上大學的姐姐回來了，爸爸讓我來分配這些交通工具。我想：全家只有爸爸有小汽車駕駛證，那小汽車自然就是爸爸的交通工具了；姐姐很年輕，能把摩托車開得像飛一樣，那摩托車就是姐姐的交通工具了；媽媽只會開電動車只好讓媽媽騎電動車了；我年齡小什么也還不會開就讓我先學騎自行車吧。爸爸夸我分得很合理。
我家四種交通工具，爸爸都會熟練的.駕駛。所以他平時會根據(jù)需要有時開小汽車，有時騎自行車------ 我現(xiàn)在只會推自行車，我要認真練習爭取很快會騎自行車。姐姐現(xiàn)在正在駕校學習開小汽車，很快就會有駕駛證，她也會成為像爸爸一樣“全能”駕駛員了。媽媽要加油啊，爭取多會駕駛幾種交通工具。
爸爸說他小時候家里連自行車也沒有，外出全靠步行�，F(xiàn)在我家已有四種交通工具了，我們要愛護它們，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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