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五年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
靜聽、那美麗蛻變的聲音。如一首苦澀且甜的旋律，每個音符都無不跳進我的細胞里，連同手中的熱茶一同吹下。散了、罷了，將我的虛榮心一起帶走，這本改不屬于我的`，確讓我保存了這么久。面對這個世界看到的不過是虛偽……
閉了眼、給我一個不再強調的理由。滯呆著，將我的心催向麻醉。何曾再宛爾一笑，窗外，透漏散發(fā)寒氣的孤冷。又和我的心有何區(qū)別呢？漠然�；蔑w了那翩翩飛舞的蝴蝶，飛向無盡的悲哀。呵！淺薄的新葉，在你悄然飄落的剎那，你可曾知道，早以被人笑成落葉！
心像脫韁的野馬。穿越無止盡濃霧�？伸F太重！、連呼吸都讓我困難不及，抖落身上的塵埃，我不顧一切的既續(xù)走…霎的，我看見自己眸子透漏出陰涌不盡的疲倦、我終于厭倦了，便就這樣昏昏惡惡…暈用了好多沉默，說不清的話。我抬頭看藍穹，無言……
五年級作文300字 篇2
課堂上我引領學生體會這對父與子的“了不起”。學生能從其他父母的表現中體會到這位父親的偉大和對孩子深沉的愛。在5——11節(jié)的學習中，我讓學生在想象，補充父親和有些人，消防隊長，警察的對話。通過這一活動的'設計學生初識非邏輯對話在表達中的作用，更主要的是在這一過程中讓學生進一步感受父親救子之心的急切和忘我。
在體會救人艱難時，我又引導學生想象三十八小時這一時間有多長，平日里我們在這么長的時間里作什么，而父親在這三十八小時里做了什么——他只是用手不停的挖，不曾喝水，不曾睡覺，不曾休息，不顧一切的，只有一個念頭支撐著他——“兒子在等我！”。通過這一聯系生活實際的對比使學生感受到：正式這樣一個信念讓他有了驚人的毅力，有了非凡的舉動。這一教學活動的設計使學生對這一父親更加欽佩，對父愛感受也更進一層。
結尾處我有引導學生選擇文中一角色對父與子說點什么。
五年級作文300字 篇3
在我的童年里，有過許許多多的第一次，如：第一次騎自行車、第一次洗衣服、第一次做飯，但它們都沒有我第一次做飯有趣。
記得那是一個美好的周末，陽光明媚、風和日麗，一大早醒來，從鼻尖透過新鮮的空氣，從耳邊透過陣陣鳥語聲，感覺一切來的都是那么自然。我獨自在家，回想起那天在姐姐家時姐姐做飯的`情 景，我不知怎么的，竟跑到了廚房，開始動手制作愛心早餐，給媽媽當做生日禮物。我切好食材，打開炒鍋，一切準備就緒，我開始煎雞蛋了，我拿出一個雞蛋，手一滑，整個雞蛋都掉到了炒鍋里，我 便拿著干毛巾去撿，撿到就直接扔到地上，我趕快拖地，還忘了鍋還沒有關，我靠近炒鍋，油此拉刺啦噴到我身上，導致我的皮膚多處燙傷，但我沒有放棄，繼續(xù)做飯。我又重新開始煎雞蛋，這次終于 做成功了，剪完雞蛋，我又開始制作水果沙拉，把水果切好，我把水果擺成生日快樂的形狀，又從櫥柜里找出幾根蠟燭，插到水果上，端到客廳，正巧媽媽回來了，我邊唱生日歌邊把雞蛋和水果端到媽 媽跟前。媽媽高興極了，一個勁的夸我。
通過這次做飯，讓我體會到了做飯的不容易，我以后要尊重媽媽的勞動成果，再也不剩飯剩菜了。
五年級作文300字 篇4
溫暖的春風早已輕輕拂過我的臉龐，但迎來的卻是夏天的炎熱，原本在草地上玩耍的孩子們，也抵擋不住酷暑的'折磨。我卻不像他們一樣，而是沐浴在夏天的陽光里，默默享受著這來之不易的季節(jié)。
記得去年暑假，我一人待在“蒸房”里，一邊扇著扇子，一邊嘴里還吃著冰冰涼涼的雪糕，還不停地叫著：“熱死了！熱死了！”
媽媽走過來，說：“別叫了，叫有什么用，叫能讓天氣變冷嗎？再過幾天，你爸爸從外地回來，帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂園玩，好不好？”話音剛落，我和弟弟剛才還像一只死鳥一樣，一下子就滿血復活，像一只快活的小鳥，忘記了炎熱，忘記了煩惱。
一個星期后，我們到達了上海迪士尼樂園，那里的游樂設施可真多啊，看得我眼花繚亂。
我們玩得第一個游樂項目是過山車，我們坐了上去，系上安全帶，開始先是緩緩地到達最高頂端。然后就開始極速下滑，嚇得我大聲尖叫，玩完后，我的腳還在瑟瑟發(fā)抖，這真是太刺激了。
隨后，我們還玩了旋轉木馬、大擺鐘、青蛙跳、海盜船……到了下午，我們乘上火車，準備回家。
那個夏天，使我感到炎熱，使我感到快樂，也使我難以忘懷。
回憶夏天，就等于回憶我的童年，我愛夏天。
五年級作文300字 篇5
我認為現最重要的事就是讀書，除了能考上好學校之外，還能增廣見聞，但是讀書絕對不能死背，否則讀書會讀的很辛苦，應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背，也會比較輕松。
讀書的方式有很多種，不過要看自己比較習慣哪一種，除了記圖像的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的`是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點，再多難的東西一定能學會。
讀書的意義是為了讓自己知識面更寬，也能讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來，別人也會覺得你很厲害，有問題就會找你處理，就變成處理事務的達人了。
現在一直的學習就是不斷的充實自己的內涵與能力，時代不斷地進步，我們的知識也要不段的更新，不斷地學習，要秉持著“活到老學到老”的精神，學習不斷讓學習不斷的進步，也讓人類的物質生活更精會。
五年級作文300字 篇6
每年農歷五月初五就是端午節(jié)。是我們紀念投江自盡的偉大詩人——屈原！
在這天，家家都要包粽子.賽龍舟（有的吃食餅筒）！你肯定想問為什么吧？我來告訴你。因為為了撈救投江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，讓魚蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節(jié)還有一個傳說，不過是紀念伍子胥的'！伍子胥是個楚國人，他的父親和兄弟都被楚王所殺，后來伍子胥棄暗投明，奔向吳國，幫助吳國伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死，伍子胥挖掘墳墓用鞭子打楚王，以報殺父兄之仇。吳王死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐希望講和，夫差允許了。伍子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害伍子胥，夫差信之，賜伍子胥寶劍，伍子胥以此死。伍子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰居人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國隊入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，取下了伍子胥尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)也為紀念伍子胥之日。
而現在，我們正在吃食餅筒，看龍舟賽，紀念先人。
五年級作文300字 篇7
關愛是什么?關愛是電腦上的一杯咖啡；是病人床邊的一束百合；是在朋友遇到挫折是的鼓勵。關愛是一首歌，能滋潤人們的`心田；關愛是一句話，鼓勵人們知難而進。
記得那次，我和哥哥搭公共汽車去阿姨家。我們找了一個舒服的位置坐下。到了下一站，一位小男孩上來了，過了許久，她一只手捂著嘴巴，另一只手捂著肚子，臉色蒼白，像有什么病似的。突然汽車一個急剎車，小男孩排山倒海地吐了起來，臉色越來越蒼白。這時，車上鴉雀無聲，過了一會兒，一位小女孩用她的小手掏出一包紙巾，用童真的聲音說:“哥哥，你沒事吧?我?guī)湍惆炎觳粮蓛�。”小女孩一邊說一邊幫小男孩把嘴擦干凈。大家也紛紛有所行動，都來幫助這個小男孩，一位叔叔幫小男孩擦掉嘔吐物，一位老奶奶拿出一瓶水，拿給那位小男孩說:“孩子，漱漱口吧，這樣就會舒服些�！迸赃叺拇蠼憬銖陌锬贸鲆黄堪倩ㄓ�，塞到小男孩的手里，說:“往鼻子和喉嚨抹點，或許過一會就不會吐了�！毙∧泻⒌臏I珠大滴大滴的從臉上滑落下來，“謝謝!”
只要人人都付出點愛，世界才會更美好!
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