實(shí)用的五年級(jí)的作文300字9篇[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　每當(dāng)我提起他的名字，就非常痛苦，心會(huì)受到無(wú)數(shù)刀割，會(huì)直掉眼淚。

　　我們的經(jīng)歷都不同，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩片相同的樹葉。

　　我忘了那是什么時(shí)候，只記得那天下課時(shí)，張森突然來(lái)找我，由于那學(xué)期他剛轉(zhuǎn)來(lái)，我還不知道他是一個(gè)什么樣的人，所以我以冷漠對(duì)待他。放學(xué)回到家里，我認(rèn)為張森那人真的很好，給我給東西、和我上廁所……雖然只是小事，但能體現(xiàn)出友誼。

　　第二天，我以熱情對(duì)他，能和他在一組真幸運(yùn)，早餐，我們一起排隊(duì)，然后我們坐在一起，和李伊居調(diào)位。

　　我們痛痛快快的.度過(guò)了幾個(gè)月。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，又轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫陳勝保的同學(xué)，我們幾個(gè)一起成了形影不離的好朋友。

　　在一次特長(zhǎng)班里，張森推選我當(dāng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生，原因是我那學(xué)期作業(yè)進(jìn)步了，田老師便在黑板上寫下了丁亞歌三個(gè)字。我也想推選他當(dāng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生，但是沒(méi)理由。也不能說(shuō)他成績(jī)差，他成績(jī)比我好。就這樣，我一輩子欠下了他幾句話，這話不是一般的話。

　　現(xiàn)在，張森怎么了？轉(zhuǎn)走了。轉(zhuǎn)到哪去了？不知道。

　　有時(shí)我真想失聲痛哭，把張森哭來(lái)，再和他在一起……

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　一天，我突發(fā)奇想，媽媽為我做了在么多年飯，我也要為媽媽做一次飯。

　　我感覺炒蛋炒飯簡(jiǎn)單一點(diǎn)，便從冰箱拿出蛋和冷飯，決定大展身手。我倒了一些油，把蛋往碗沿一打，蛋殼碎了，蛋黃和蛋清乖乖地流進(jìn)了碗里，我先用筷子攪拌好，再倒入蛋液，鍋瞬間爆開了花，發(fā)出“滋滋”的`響聲。我大驚失色，連忙退后幾步。

　　等油已經(jīng)不會(huì)濺起了，蛋也快糊了，我為了挽救場(chǎng)面拿起鏟子想把蛋翻一個(gè)面，可鏟子就是不聽我使喚，第一個(gè)蛋“犧牲”了。

　　第二次我的技能嫻熟了許多，我炒完蛋后放入飯，過(guò)了幾分鐘，一盤本該色澤鮮艷的飯卻變得不成樣，我只好冷笑幾聲。也只得硬著頭皮把這慘不忍睹的作品呈到老媽面前�？蓩寢屨f(shuō)這是她吃過(guò)最好吃的蛋炒飯了。

　　原來(lái)孝敬父母這么簡(jiǎn)單。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我夢(mèng)想中的新型汽車功能齊全，汽車的主人發(fā)號(hào)施令，汽車就會(huì)隨著主人的命令做出相應(yīng)的事。

　　現(xiàn)在，有些人暈車，但是我夢(mèng)想中的新型汽車不會(huì)讓人暈車的，車內(nèi)空氣新鮮，就像在大草原上一樣自由自在，車內(nèi)空氣是從外面吸進(jìn)來(lái)的.新鮮空氣。這樣，人們就不用在為暈車而煩惱了。

　　堵車，成為人們的煩惱了，在公路上堵車時(shí)，汽車的兩旁就會(huì)伸出一雙翅膀，然后，飛上天空，到達(dá)自己想去的地方，或者像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，這樣人們也不會(huì)為堵車而煬惱了。這雙翅膀使道路通暢，交通更加安全。

　　現(xiàn)在，人們開車有時(shí)會(huì)有車禍，我夢(mèng)想中的新型汽車，即使閉上眼睛也可以保證你安然無(wú)恙地回到家，因?yàn)樗�有一個(gè)功能，遇到人或物體時(shí)會(huì)自動(dòng)躲避。

　　汽車會(huì)排放尾氣和消耗油，人們不用為此煩惱，因?yàn)樗�還有一項(xiàng)功能，只要把它停在有太陽(yáng)的地方，車的上方就會(huì)伸出一個(gè)太陽(yáng)能板，吸收太陽(yáng)能，一個(gè)小時(shí)，就可以行駛上千公里。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車真的很美吧，，希望以后哪位大發(fā)明家可以造出這種高級(jí)的汽車呀！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，相信自己一定會(huì)成功！

　　——題記

　　“聆慕昕，89分！”科學(xué)老師的聲音似一道驚雷，一下子滑進(jìn)了我的心中。我愣住了：我什么時(shí)候考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)呀！我怎么會(huì)考這么低呀！我的心情頓時(shí)跌到了最低點(diǎn)。

　　“不，我不能再考這么低，還不是我的水平，我要更加努力，讓自己成績(jī)更加優(yōu)秀！”我心里暗暗地想，并不斷給自己加油打勁。

　　從這以后，我變得更加努力，上課時(shí)，一字不差的.記住老師講過(guò)的內(nèi)容。下課后，及時(shí)復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)下一課�；丶液�，我更是馬不停蹄的寫作業(yè)，寫完后還要多做一些練習(xí)題。

　　終于，在這次考試中，我取得了96分的好成績(jī)！這時(shí)的我，不僅潸然淚下：這是我辛苦的結(jié)晶��！

　　一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)過(guò)了天空的考驗(yàn)……風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹！

　　大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了20xx多件作品。然而在發(fā)明電燈過(guò)程中，他經(jīng)歷了重重困難，做了幾千次試驗(yàn)，最終才獲得了成功！

　　同學(xué)們，只要你們?cè)诖煺蹠r(shí)不屈服，在失敗時(shí)能從容，在困難時(shí)能面對(duì)。我相信，成功一定屬于你們，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她幫助我們解決困難；當(dāng)我們傷心時(shí)，她會(huì)安慰我們；當(dāng)我們高興時(shí)，她也替我們高興。她就是我們的老師。

　　老師高高的個(gè)子，和藹可親的面容上有著一雙敏銳的眼睛，什么事都逃不過(guò)她的眼睛。這就是我的班主任王老師。

　　王老師的課講得很好，每一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人會(huì)帶著困惑的表情下課，一個(gè)個(gè)總是帶著喜悅而又快樂(lè)的面容。

　　有一次上語(yǔ)文課，一位同學(xué)偷偷在書桌下面看漫畫。一眨眼工夫，就被王老師那雙敏銳的'眼睛發(fā)現(xiàn)了。本以為老師會(huì)火冒三丈，誰(shuí)知，老師只是收走了漫畫書。下課了，老師來(lái)到他身邊，說(shuō)：“以后不允許你帶漫畫書�！崩蠋熆偸沁@樣耐心糾正我們的錯(cuò)誤。

　　我們是花朵，老師就是園丁；我們是小樹，老師就是幫我們遮擋風(fēng)雨的大樹。

　　您辛苦了，王老師。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)翠綠的竹林，它在我爺爺家的正前方，景色十分優(yōu)美。

　　順著石階梯走進(jìn)竹林，眼前的風(fēng)景將會(huì)讓你流連忘返。這里的.每一株竹子都是那么的蒼翠欲滴，搭成了一個(gè)純天然的綠色大涼棚。竹葉上還留著一些晨露，吸引了許多口渴的小動(dòng)物。

　　竹林深處還有一條清澈見底的小溪。小溪里有幾條活潑的小魚，平時(shí)總是在水里玩耍，嬉戲。當(dāng)你拿開小溪旁的石頭時(shí)，可能還會(huì)看見一兩只小螃蟹呢！

　　竹林里涼爽又幽靜，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。小溪旁有一塊干凈的大石頭，平時(shí)總能看見我堂弟在那看書。他旁邊還圍繞著幾只黃色的小蝶，它們翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子！”

　　扒開南邊的幾株嫩竹，里面有我去年撒下的草種。現(xiàn)在，它們正爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái)，露出尖尖的嫩芽。草地上方還有幾只飛舞的大麗蝶，在為你表演。

　　走出竹林，我宛如從仙境里走出來(lái)一樣，啊，竹林真是太美了，我真喜歡它！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。

　　我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。

　　由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書中的漢字大家是再熟悉不過(guò)了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。

　　我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的.美好，多少人無(wú)限鐘情于它，用它寫出長(zhǎng)篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　星期五，老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課。

　　開始，老師打開了我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的紅色經(jīng)典內(nèi)容，按順序一個(gè)一個(gè)的'下去。我是第二個(gè)上去的，所以十分緊張，但看看其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)都神情自然，躍躍欲試，我也就漸漸放松了。

　　第一個(gè)同學(xué)上去，把圖片和文字講好后就下來(lái)了，呀，輪到我了，我走了上去，開始講：“我給大家介紹的書是《鐵道游擊隊(duì)》……

　　忽然，我把一個(gè)字念錯(cuò)了，心里一慌，就把講得速度加快了，但后來(lái)又平靜下來(lái)，還好還好。

　　等我講完后，臺(tái)下響起了一片掌聲，沃老師還給我拍了照，我的心真是比吃了蜜還要甜。

　　后來(lái)，老師又給我們展示了書簽，書簽各式各樣的，好看極了，更高興的是，我的書簽也被入選了，我真是高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。

　　叮鈴鈴，下課了，可我多么希望這節(jié)課的鈴聲不要響��！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　“媽媽，我要吃燒烤！”那天中午，我和爸爸媽媽在商場(chǎng)旁邊吃起了燒烤！

　　我拿起了一只蝦把殼剝開吃了，然后又在媽媽的碗里偷偷的拿了幾只，還點(diǎn)了許多火腿和肉，當(dāng)然了還有豐盛的.水果。后來(lái)姐姐和妹妹也來(lái)了，加入我們的行列，于是我們?nèi)齼洪_始搶著吃，就連一片包菜也沒(méi)有放過(guò)。

　　到了下午，我好像看見了許多小星星在眼前打轉(zhuǎn)。媽媽知道了讓我在沙發(fā)上坐一坐，之后我肚子又開始疼，媽媽急忙叫了的士把我送去了醫(yī)院。那時(shí)我只有四五歲，醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，還要抽血。我一聽，急得要死。偷偷摸摸走出病房，可還是被爺爺抓住了。爺爺把我按在病床上，護(hù)士手中拿著好長(zhǎng)一根針，我一看嚇得臉色蒼白，雙腳不停地?cái)[動(dòng)著，我試圖掙脫開來(lái)。這時(shí)爸爸也來(lái)按住我，護(hù)士摸著我手，然后找到了血管，把針扎了進(jìn)去，打這種針可不是一般的疼，可以讓你的手瞬間沒(méi)有知覺。我哇哇大哭，護(hù)士開始抽血時(shí)我哭得更厲害了，然后大喊：“你們這些家伙……”

　　醫(yī)生說(shuō)：“他這四天都要在醫(yī)院里住�！边@時(shí)我又大喊：“我不要，醫(yī)院沒(méi)有好玩的，沒(méi)有好吃的，我要回家！”

　　從那以后，我便知道了，再好吃的東西也不能多吃，太貪吃了后果也是很嚴(yán)重的，我再也不貪吃了！

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