五年級作文8篇（熱門）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
又是一個寒冷的下午。
放學了，我急急忙忙地往公交車站等車。過來的時候才發(fā)現(xiàn)，這時候的公交車站正是搭車高一峰期，等車的人快把站臺擠爆了。
“808來啦！808來啦！”人群中不知道是誰喊了一聲，接著，在人流的拱動之下，我被“抬”上了擁擠的公交車。
我剛剛站穩(wěn)，車身猛得一晃，差點摔倒，可這一晃，在人群中引起了不小的一騷一動。
“喂！擠什么擠！沒長眼呀！”一個尖銳的女聲響起。我探出頭來一瞧，一個一根頭發(fā)一種顏色的“花公雞”挑著眉一毛一，鐵青著臉，在人群中破口大罵。
他旁邊的一個西裝革履的“白領”模樣的男人皺了皺眉頭，扶了一下金絲眼鏡，說道：“年紀輕輕的，怎么不講人話呀！”天！看不出這種人也會講臟話！我不禁唏噓。
“花公雞”一下子就瞪大了眼睛，這位“小飛姐”大概沒有受過這樣的打擊吧，頭順著下巴往上抬起，一臉欠扁的痞子相，憤憤地說：“嘿！你擠著我了你！”一邊說還一邊挽起了袖子。一副“想打架嗎？”的架勢。車上的空氣一下子凝固了。我的心一下子提到了嗓子眼，這要是打起架來，可不會誤傷其他人嗎?“白領”呀“白領”你可要忍住呀！
不料“白領”也忍不住了，也挽起了袖子，露出了一手臂的肌肉，怒氣沖沖地說：“怎么著？來勁是吧！”一邊說著，一邊還瞪圓了牛鈴大的眼睛，一臉凜冽的'殺氣。我嚇壞了，天哪“白領”呀“白領”你……我還是躲遠些好……
“你……”“花公雞”明顯被“肌肉白領”給鎮(zhèn)住了，嚇得張目結舌。但是，她的氣勢沒有輸，還是一臉的痞子相。
眼看著公交車上的一場大戰(zhàn)就要開始了，我想：這時候要是有一個和事佬就好了。只見一個滿頭銀絲的老大爺開口了：“得了，得了。年輕人，把心放寬了，就不擠了�！贝搜砸怀�，全車都安靜了下來。只剩下機器的轟鳴聲。
“肌肉白領”放下了袖子，搔了搔后腦勺，“花公雞”也放下了袖子。
“肌肉白領”不好意思得說：“是……是我太莽撞了，對……對不起。”
“花公雞”也沒了銳氣，笑了笑，說：“是，是我不該罵人的，對不起。”
一車的人都笑了，我也開心地笑了。
是呀！每個人都對別人心懷寬容，用自己的一愛一心去包容他人，一些不必要的爭端，自然也就融化了。
五年級作文 篇2
這個盛夏，12年不一樣的盛夏，和6年級畢業(yè)不一樣，有憂傷的離別味，只是自己的感覺……
我們這個班，“是沒什么感情”，大家這么說，是嗎，是吧……各顧各的，一直很安靜。3年來，風平浪靜，直到收最后一科試卷，才覺得時間過得真的很快，初一不是才開始嗎？~~
3年沒有人離去，有的`只是初3來的幾個插班生，共71人，全級人數(shù)最多，照的畢業(yè)相和別的班比較就是不一樣啊。
整天自嘲，偶爾那某人開開玩笑，課上和周公約會，邊做試卷邊咒罵著，發(fā)誓放假一定要玩得不成人樣，太痛苦了——現(xiàn)在放假了——什么事也沒有，在家里守著成績放榜的那天。日子……
“你有沒有去打工？”
“沒有，找不到，在家里悶死了�！�
“是啊�！薄�
整天的電話就這幾句好談，也是平淡，比白開水還無味。
只有我自己舍不得，覺得還是3年同學吧，怎么說有點感情，就算沒什么什么，到底是什么，自己也說不清。
這個盛夏，有點無味…
五年級作文 篇3
擬人與似人就像一對雙胞胎，長得十分相似，讓我經(jīng)常搞錯誰是哥哥，誰是弟弟。最后，還是大幫手爸爸幫我改正了這個錯誤。
“呀！這個是用什么修辭方法的��？”爸爸看著我的練習題，抓著頭皮為難地說：“五年級的練習可真是難��！”我看著爸爸愁眉苦臉的樣子，一邊大笑著一邊瞄了一眼作文本：“擬人唄！”爸爸見我這么快就想出了答案很不服氣，大聲說道：“那你會寫這兩個字嗎？”嘿嘿，我老早就等著爸爸的這個問題了�！皼]問題，這只不過是小菜一碟，世上有什么題目能難得倒我呢！”
我得意地拿過爸爸手中的'練習紙，快速地在上面寫下了這兩個字，一把又塞給了爸爸。爸爸拿起練習紙，清了清嗓子，鄭重其事讀了三遍：“擬人，擬人，擬人！”正打算收起來時，爸爸又突然拿了出來，“咦，似人，似人，似？”我不好意思地一把奪過爸爸手中的練習紙，拿出藍筆端端正正的在上面寫了三了“擬人�！眴稳伺院吞崾峙哉媸且慌灾钕嗖钋Ю锇。“职值呐R時抽查真是太及時了。從此以后，我把這個詞牢牢地記在了心中，再也沒有寫錯過。
是啊，錯別字并不可怕，只要你認真去記，用心去記，它一定會遠離你哦！
五年級作文 篇4
任時光匆匆地流逝，有一種情感，難舍難分，那便是師生情。
轉(zhuǎn)眼間，我不再每天背著小書包去充滿著天真純潔的幼兒園，而是來到了一年級，有了新的學校，有了新的老師……一切都煥然一新。
我上小學第一個老師就是韋老師。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。她還留著一頭可愛的短發(fā)，特別有精氣神。
記得有一段時間，我不知怎么上課總開小差，韋老師看見了，沒有在課堂上批評我，而是悄悄走到我的桌前，用手輕輕敲兩下我的桌子，我立馬回過神來。下課后還把我叫到辦公室跟我談心，她就是這樣善解人意，總會及時的提醒我，漸漸地，我也改掉了上課開小差的壞習慣。
以前我膽小，上課都不敢舉手發(fā)言，韋老師上課時，就讓我們四人小組展開討論，這樣的上課方法讓我不再膽怯，每次的語文課都會看見我高高舉起的小手。慢慢的我也變得喜歡舉手發(fā)言了。為了讓我變的'大膽，韋老師給了我很多機會，讓我當班長，在每天早讀的時候領讀，還讓我在班里給大家講故事，更是讓我代表全年級參加朗誦表演�，F(xiàn)在的我，上課積極發(fā)言，聲音也清澈洪亮，這些都和陪伴我成長的韋老師是分不開的，我非常感謝韋老師。
韋老師，謝謝你，是您讓我變得大膽，是您讓我改掉了一個個壞習慣，謝謝您的陪伴！
五年級作文 篇5
愛德華有一雙化腐朽為神奇的“剪刀手”，而我老媽的手卻專門化神奇為腐朽。
一天，我正津津有味地看電視，老媽笑嘻嘻地說：“妍妍，我看你的劉海有些長，要不我免費給你剪個漂亮的劉海？”“不要！”誰知道老媽會剪成個什么樣兒。“剪個吧，不要錢。再說，劉海長了擋住眼睛，上課看黑板多不方便呀�！崩蠇屶┼┎恍�，我稀里糊涂地就答應了。
老媽一手拿剪刀，一手左右撥弄著我的頭擺造型，沉思了片刻，“去拿一張大白紙來。”我疑惑地坐著沒動�！斑@都不懂，用來接剪掉的碎發(fā)，傻丫頭！”老媽捏了一下我的鼻子。
按老媽的要求，我兩手端著紙放在鼻子的位置，低下頭等老媽上陣。
“你這個劉海要剪得滿意有一點小難度，不過，我會盡心盡力剪好的�！蔽匆娖湫校嚷勂渎��！斑青�！”“咔嚓！”老媽剪了兩剪，“咔！”“咔！”接著又是兩聲。頭發(fā)如雪花一般紛紛落下。我翻著眼睛往上看，余光正好逮到老媽臉上的一絲表情——媽媽愣在那兒了。情況不妙！大事不好！我跑到鏡子前一看：啊，額頭中間豁了一個大大的缺口。我轉(zhuǎn)過身生氣地瞪著老媽，心中有一萬個小動物在奔騰�？衫蠇寣ξ业那榫w完全忽略，毫不在意地說：“沒事，我再給你修修，這次絕對剪好，你放一百個心。”
她對著我的劉海，再一次手起刀落�！斑青�、咔嚓……咔、咔……”我的心跌進了深淵，掉進了谷底。我可憐的劉海啊，就這么成了任人宰割的羔羊！
時間在一秒一秒地流逝，掉落的頭發(fā)在越積越多，我感覺自己快成禿頂了，連忙大聲叫老媽停手。“好了好了，你去看看吧�！�
這是什么劉海��？——像個月亮——兩邊低，越往額頭中間的.地方越高越圓。Mygod，老媽原來是在配合剛才的缺口修剪發(fā)型�。�！老媽對我的情緒依舊忽略不理，還得意地說：“怎么樣，我聰明吧？瞧這劉海剪得多有水平！一般的理發(fā)師是剪不出來的！”
攤上這么個強詞奪理的老媽，唉，不認命又能咋的？
五年級作文 篇6
我有個“雷霆戰(zhàn)隊”，（注意：“雷霆戰(zhàn)隊”是這個積木玩具的名字）它們由一輛房車和一架戰(zhàn)斗機組成，你們肯定想知道我是怎樣得到它的呢？別急，別急，請聽我細細道來：
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽一起到一緣超市去逛逛。
一進門，我就迅速沖到玩具架旁，這兒玩具頗多，頓時，我眼睛一亮，浮現(xiàn)在我眼前的是一箱精致而又顯眼的積木玩具，它叫”雷霆戰(zhàn)隊”，版圖上畫著一架超酷的戰(zhàn)斗機，駕駛艙里坐著一位威風的'駕駛員。另一輛是精致的房車，他的車身是可以分體的，車頭簡直帥呆了！顏色棕黑，車尾是一間房子，里面環(huán)境優(yōu)雅，溫馨舒適，如果我在里面住，那我就高興死了！噢，對了，旁邊還站著四位威武的機器戰(zhàn)士，它們有的拿著望遠鏡東張西望；有的拿著工具箱維修東西；還有的拿著機槍四處巡邏……我看得入了迷，恍如身臨其境，直到媽媽捅了我一下，我才驚醒，我看了看價格，那是多么驚人的數(shù)字呀！99元！我嘆了口氣，“怎么樣，想買嗎？”媽媽對我說。我很想買，可是……可是價格……價格有點太貴吧！”沒事啊，只要你在這一年中什么都不買，只買這套玩具，不就行了嗎？我咬了咬牙，狠了狠心，決定這次豁出去了，“就買這套了！”我爽快地說。
晚上回家后，我迫不及待的打開箱，拿出積木，開始拼裝。剛開頭還是興致勃勃的，但這只是暫時的，沒過三分鐘，我就找不到頭緒了，坐在那里直發(fā)呆，我心里默默的鼓勵自己：加油，不要被這點小困難嚇倒呀！我一定會成功的！可我怎么也拼不對，十分沮喪的我撲在床上放聲大哭起來：“嗚嗚……嗚！”媽媽和奶奶就像丈二的和尚－－摸不著頭腦，我支支吾吾地說：“嗚嗚嗚……我不……不會拼裝……裝積木……嗚嗚嗚……”媽媽把我抱在懷里，安慰我說：“不哭，不哭，一會兒讓你哥哥幫幫你！”哭天喊地的我總算破涕為笑了。
吃完晚飯后，我們就像哥哥“求救”，我們仨人齊心協(xié)力，最終拼起了，我們都相視而笑了。
我把“雷霆戰(zhàn)隊”捧在手里，對它說：“我會好好珍惜你，永遠……”
五年級作文 篇7
雖然說男兒有淚不輕彈。但是有一件事情讓我流淚了。那一件事情讓我至今讓我記憶猶新。
那是我四年級剛開學時，有好幾個星期表現(xiàn)很不好。媽媽和我說了不知多少次，我都沒有改正。媽媽好好的和我說我沒改、和我發(fā)脾氣我還是沒改。媽媽只能和我說：“如果你再不好好學習的話我就只有離家出走了，因為和你好好說和發(fā)脾氣都沒多大的用處，我走了的話那我看不見你那不好的一面我就不會打你了。”聽了媽媽這一翻話，我禁不住流出了眼淚。心想：媽媽走了，我怎么辦��？我一定不能讓媽媽走，我會好好學習讓媽媽留下的。
又過了一個星期，因為我的心里總是掛念著媽媽要離家出走的事情才睡不著覺。心里總想著那一件事情，也知道哭是沒有用的，要拿出實際行動讓媽媽留下來。一轉(zhuǎn)眼一個星期就過去了，我這個星期的表現(xiàn)希望不會讓媽媽失望。但是我長期養(yǎng)成的.壞習慣一時還改不好。還是讓媽媽失望了。但是媽媽還是給我了一次機會，我心里很感激媽媽。后來，我通過我的努力結果終于讓媽媽留了下來。自己也有一種成就感，所以，我?guī)е@種成就感就成為了班級里的好同學。
我心里感謝媽媽給我的一次機會讓我改正我的壞習慣。這件事情一直在我的心中掛念著。所以，我的學習成績從最初的七十幾分達到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級里面的進步之星了。老師和媽媽都說我長大了，我心里甜滋滋的。
五年級作文 篇8
在一次夏令營中，老師讓我們自由活動，我一路看美景，走著走著，不知不覺，走到了一個圍欄邊，里面全是雞，這里一定是雞舍！雞舍里還有一個大籠子，聽老師說，這里住著一只大狗。那只狗經(jīng)常捉雞吃。
“咯！咯！咯！”我意外地遇見了一只受驚了的母雞。那時，雞舍和狗籠都開著�！巴�！汪！汪！”一只狗引起了我的注意。和老師說的一樣——-一只大狗在母雞后面緊追不舍。雞一邊跑一邊扇動翅膀，好不容易跑到了雞舍的圍欄邊，母雞縱身一跳，可卻重重的摔在了地上。狗馬上要追到了，五米，三米，一米。突然一下子從地上跳出來，使勁地撲扇著翅膀，伴隨著一陣“咯咯咯”的聲音，竟見母雞爆發(fā)出了生命的無限潛能�！帮w”進了雞舍。那一刻我吃了一驚，沒想到，生命的力量有如此之大！
雞那種生命的力量讓我想起了我在六七歲時那一次的游泳。那時，我和爸爸在游泳池邊學游泳，漸漸地，我有點會游了，放開爸爸，向?qū)γ嬗稳�，我游著游著，覺得力氣在一點點失去，就在我慢慢地被淹沒時，喝了幾口水的我，用腳使勁蹬著水，手上下地拍著水，想把自己拉上岸。那一刻，我仿佛覺得全身都充滿了能量，最后竟把自己這個沉甸甸、快要沉下去的`身體扛上了岸。記得那時，逃上岸后的我，腦子里一片空白，直到現(xiàn)在，我才意識到自己在那一刻創(chuàng)造的“不可思議”！在遇到危險和窘迫時，自己的身體會爆發(fā)出無限力量。
是的，我們的身體里，都有著自己意想不到的強大的，不可估量的無限力量。在危險時，在窘迫時都會幫自己逃出困境。那如果，我們有意識地一點點的激發(fā)這種能量，我們生命會不會是另樣一番景象和滋味？哪怕只有一點點。
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